薄薄的記憶心情日記

時(shí)間：2021-06-22 10:11:17 日記我要投稿

薄薄的記憶心情日記

　　這么些年了,我一直還是習(xí)慣在紙上寫東西，雖然拇指短信代替書信往來，鍵盤鼠標(biāo)取締文房四寶。可我的大腦就是不爭(zhēng)氣，鍵盤一敲動(dòng)思維就短路，我知道這是習(xí)慣惹的。從小結(jié)識(shí)的漢字都是印在紙上的，學(xué)習(xí)寫字也都是用的紙。紙為我承載了不少陌生的文字與知識(shí)，慢慢地我也學(xué)會(huì)在紙上天馬行空。8歲開始行走，一走就是27年，這27年的習(xí)慣真的很難割舍。由紙而來的記憶碎片無數(shù)，有些早先濃厚的記憶，隨著時(shí)間的流逝慢慢變的清淡了許多。這些年生活平淡了，記憶也變得淡薄，薄得像一張紙，透過紙背或明或暗依稀呈現(xiàn)……

薄薄的記憶心情日記

　　當(dāng)許多人習(xí)慣看電視，我卻沒有改變習(xí)慣看書；當(dāng)許多人已經(jīng)習(xí)慣發(fā)表網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，我卻仍然鐘情于在紙質(zhì)媒體上發(fā)表豆腐干；當(dāng)許多人已經(jīng)習(xí)慣于用短信愛情代替海枯石爛，我卻無法忘懷逝去的筆友情愫。

　　電視從無線到有線再到數(shù)字，節(jié)目也從幾個(gè)到幾百、幾千個(gè)，到現(xiàn)在豐富極了。我還是習(xí)慣堅(jiān)持一有時(shí)間就抱著一本書，我看書的類型也比較雜，文學(xué)類、專業(yè)類都要看。而且一定堅(jiān)持每個(gè)月至少讀一本20萬字左右的書，翻閱10到15本雜志。書是精讀，雜志大部分都是翻一翻，挑感興趣的文章或圖片看一看。書大部分是在上海書城買的，有一部分是山東人民廣播電臺(tái)做文化節(jié)目的主持人金小鳳給推薦寄來的，在此順便謝謝小鳳。雜志有六七份都是我每年必訂的，還有幾本是因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，雜志社給免費(fèi)贈(zèng)閱的，在此也謝謝免費(fèi)贈(zèng)閱雜志的雜志社。

　　書看得多了，就有寫的沖動(dòng)，在紙上寫得多了，就有發(fā)表的沖動(dòng)。讀書的時(shí)候喜歡寫詩，偶爾也有發(fā)表，就這樣帶著詩人的夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)。念中文系大一班的時(shí)候，我和教外國(guó)文學(xué)的老師馮君蓉相處甚悅。他喜歡詩，但他不寫詩。他看到我這么執(zhí)著地為詩而活著，深深地被感動(dòng)了，后來贊助我出了一本折疊詩叢《竹林情韻》，由《詩神》出版社出版。我總覺得我不適合寫詩，因?yàn)槲易x不懂詩。后來就棄詩從文了，寫散文了。

　　寫散文一直持續(xù)到大學(xué)畢業(yè)以后，因?yàn)樯?jì)問題不得不放棄，因?yàn)閷懳恼吗B(yǎng)活不了我作為外地人在常熟。可我還是愿意自費(fèi)將這段散記印刷成書，書名叫《灌河弄潮》，散記我就業(yè)之初闖蕩江湖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗有90年代末文學(xué)憤青的作風(fēng)。

　　至今，我成為一名營(yíng)銷、廣告人剛剛滿10個(gè)年頭。十年一路走過來，一直沒有拋棄在紙上涂抹的習(xí)慣。客戶提案也好、營(yíng)銷心得也好、廣告文案也罷，這些都未能從我的筆下滑過。我的作品已結(jié)集成書正式出版，如《品牌成長(zhǎng)的非常6+1》、《飛躍：從產(chǎn)品到暢銷品》、《商務(wù)溝通的城市秘笈》、《青荷居視覺》等，現(xiàn)在看來這些所謂成書的東西，或已成為公眾的知識(shí)、或已流傳開來。留在我記憶里的仍有一些未公諸于世的.東西。

　　記得初中二年級(jí)的時(shí)候，第一次給夢(mèng)中女友寫情書，被退了。被退情書上有女友批示：情感不夠真實(shí)、文筆不夠流暢。我幼小的戀愛心靈受到一次強(qiáng)烈的撞擊。從此，發(fā)奮在情書世界里闖出一片江湖。苦練情感真實(shí)性，把形容詞和修飾語都拿掉，句子追求多押韻或排比以求流暢。若干年以后才發(fā)現(xiàn)女人只有三個(gè)字永遠(yuǎn)不會(huì)討厭：“我愛你”。

　　上大學(xué)了，讀中文系，依然習(xí)慣泡在教室或圖書館里寫情書。后來同學(xué)們混熟了，都知道我的特長(zhǎng)是寫“情感真實(shí)、文筆流暢”的情書。出了名以后，理工類專業(yè)的同學(xué)經(jīng)常來找我寫情書，酬勞是一張電影票或一張舞票，若女友成功到手，則飯局一頓。慢慢地我寫情書的名氣越來越大，找的人也越來越多。為了能夠滿足大家的批量需求，我研究了幾類女大學(xué)生的性格，寫了幾套固定的模版。誰要請(qǐng)我寫，就讓他描述一下那女生的性格特征，然后我就照著模版抄一篇給他，效率一下提高了許多。大二的時(shí)候，學(xué)校調(diào)整宿舍，外語系四個(gè)班的女生合并重分。有兩個(gè)原來不同班級(jí)的女生碰到一起，交流她們的男朋友情書寫得如何之真實(shí)、感人。兩個(gè)人都說，都快被感動(dòng)得終身相許了，激動(dòng)之余拿出各自的情書相互欣賞，看著、看著，兩個(gè)人驚訝聲、尖叫聲不斷：怎么像一個(gè)模子里出來的……

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