北京晨報(bào) 2002-10-08 記者張穎
考級(jí)拿證越來(lái)越熱
北京某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生小蔣今年暑假基本就沒(méi)怎么閑著，天天抱著英語(yǔ)書和成堆的英文單詞、語(yǔ)法“奮戰(zhàn)”。小蔣告訴記者，他從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)劍橋少兒英語(yǔ)，已經(jīng)考過(guò)了二級(jí)，如果這次能考過(guò)第三級(jí)，他就已經(jīng)達(dá)到了初中畢業(yè)生的英語(yǔ)水平。日前，一直讓他懸著心的英語(yǔ)考試終于結(jié)束了，可小蔣還是歇不下來(lái)，因?yàn)樵龠^(guò)3個(gè)月，他還要參加音樂(lè)學(xué)院的聲樂(lè)考級(jí)呢。
目前，北京各小學(xué)中拿著各種考級(jí)證的學(xué)生越來(lái)越多，除傳統(tǒng)的器樂(lè)、聲樂(lè)類考級(jí)證外，英語(yǔ)、舞蹈、跆拳道等級(jí)別考試也成了熱門的對(duì)象，甚至連國(guó)畫也開(kāi)始有了考級(jí)證書。僅今年的劍橋少兒英語(yǔ)考試一項(xiàng)，人數(shù)就從去年的兩萬(wàn)余人猛增到今年的三萬(wàn)余人。
沒(méi)考過(guò)級(jí)覺(jué)得丟人
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在北京的不少小學(xué)中，都能找到全班所有同學(xué)都持有考級(jí)證的班級(jí)，有些學(xué)生甚至有兩三種考級(jí)證。一位同時(shí)持有劍橋英語(yǔ)三級(jí)、中國(guó)歌劇舞劇院舞蹈專業(yè)三級(jí)、鋼琴四級(jí)證書的五年級(jí)學(xué)生說(shuō)，她從5歲起就開(kāi)始了考級(jí)生涯。為了拿到這些考級(jí)證，她平時(shí)幾乎沒(méi)有什么休息時(shí)間。說(shuō)到自己拿到的考級(jí)證書，她一直顯得很得意，但當(dāng)記者問(wèn)及她喜不喜歡學(xué)這些東西時(shí)，她的臉上卻立刻消失了飛揚(yáng)的神采，猶豫著說(shuō)：“還行……”
北京某小學(xué)學(xué)生黎某告訴記者，班里除了家庭條件特別不好的同學(xué)，大部分學(xué)生都會(huì)出去學(xué)一門特長(zhǎng)，拿個(gè)級(jí)別證書，因?yàn)椤按蠹叶加校俏覜](méi)有就太丟人了”。
考級(jí)證對(duì)升學(xué)有用
已拿到劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)證書、聲樂(lè)七級(jí)證書的呂某說(shuō)，為了讓自己順利拿到考級(jí)證，她的爹媽也真沒(méi)少下工夫，“我除了在外面上特長(zhǎng)班外，家里還給我請(qǐng)了家教輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每周三天要跟外教學(xué)口語(yǔ)，兩天請(qǐng)音樂(lè)學(xué)院老師幫我練聲。我媽說(shuō)，如果我把這些證考下來(lái)，將來(lái)升初中就有資本了，可以作為特長(zhǎng)生申請(qǐng)到重點(diǎn)初中。”
在記者采訪的80名小學(xué)生中，“拿考級(jí)證上好學(xué)校”幾乎成為所有學(xué)生參加考級(jí)的目的之一。一位家長(zhǎng)甚至斷言：“這些考級(jí)證不只現(xiàn)在有用，將來(lái)上高中、上大學(xué)、找工作都有用。現(xiàn)在孩子們都在學(xué)，我的孩子要是不學(xué)，將來(lái)就完了。”
培養(yǎng)特長(zhǎng)也應(yīng)有度
北京師范大學(xué)教育心理與心理健康研究所徐教授認(rèn)為，小學(xué)生考級(jí)熱說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子特長(zhǎng)的發(fā)展仍存在盲目培養(yǎng)的現(xiàn)象。雖然家長(zhǎng)盼子成才的心態(tài)可以理解，但為孩子選擇特長(zhǎng)班也應(yīng)適度，首先要照顧孩子的興趣，不要過(guò)多增加孩子負(fù)擔(dān)。對(duì)于對(duì)某些方面有特別興趣的孩子，也應(yīng)以保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)熱情為主，不要強(qiáng)迫他們參加超前的、以競(jìng)賽為目的的強(qiáng)化班，不能僅為獲得考級(jí)證書而逼迫孩子學(xué)習(xí)。
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