《我的信念》導(dǎo)學(xué)案
班級： 姓名 組名 評分
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．了解學(xué)習(xí)居里夫人的人格魅力。
2．品味平實而富于哲理的語言,學(xué)會做讀書筆記。
【學(xué)習(xí)重、難點】
1．歸納居里夫人的人格特點。
2．品味平實且富于哲理的語言。
【學(xué)習(xí)方法】
朗讀法、討論法
【自主學(xué)習(xí)】
1．字詞注音。
報酬（ ）奢望（ ）懊惱（ ）渲染（ ）閑暇（ ）呵責(zé)（ ）蹂躪（ ）猝然（ ）眺望（ ） 盛名（ ）猝然長逝（ ） 獲益匪淺（ ）堅韌不拔（ ）問心無愧（ ）
【獨立排疑、合作釋疑】
2．反復(fù)閱讀課文，試用四字短語概括居里夫人的行為特點。
3．理解文章的結(jié)構(gòu)。
5．在概括要點的基礎(chǔ)上，全本分析、歸納、整理信息，歸納居里夫人的人格美，及取得巨大成就的原因。
①宗旨：
②環(huán)境：
③工作：
【檢測反饋】
1.閱讀第四自然段。
①用原文回答，居里夫人追求的是怎樣的工作和生活環(huán)境？
②從這段的敘述中可看出居里夫人怎樣的人格？用四個字來概括。
2.閱讀第五自然段。
①畫出居里夫婦放棄申請“鐳”的專利的原因，你如何看待居里夫人的這一做法？
②同桌討論，你怎樣理解“我的惟一的奢望，是在一個自由國家里，以一個自由學(xué)者的身份從事研究工作”？
3.居里夫人的丈夫皮埃爾居里1906年悲劇性地死于車禍，這對居里夫人來講是一個非常痛苦的打擊。默讀課文第六自然段，從居里夫人的字里行間，去體會那種深沉的懷念。思考并回答，面對如此巨大的悲痛，居里夫人又是如何做的呢？表現(xiàn)了她怎樣的人生態(tài)度？
【學(xué)習(xí)反思】
不足：
收獲
改進(jìn)：
徐燕清
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