教學(xué)目標(biāo)
1,了解白居易的生平及詩(shī)歌風(fēng)格
2,了解長(zhǎng)恨歌的現(xiàn)實(shí)主義,浪漫主義創(chuàng)作風(fēng)格
3,把握長(zhǎng)恨歌的思想內(nèi)容及主題.
4,品味作者的語(yǔ)言,鑒賞詩(shī)歌的表現(xiàn)手法.
5`熟讀成誦《長(zhǎng)恨歌》
重點(diǎn)
1,了解長(zhǎng)恨歌的現(xiàn)實(shí)主義,浪漫主義創(chuàng)作風(fēng)格
2,把握長(zhǎng)恨歌的思想內(nèi)容及主題.
3,品味作者的語(yǔ)言,鑒賞詩(shī)歌的表現(xiàn)手法.
難點(diǎn)
1,把握長(zhǎng)恨歌的思想內(nèi)容及主題.
2,品味作者的語(yǔ)言,鑒賞詩(shī)歌的表現(xiàn)手法.
一,導(dǎo)入:唐玄宗李隆基與貴妃楊玉環(huán)之間的愛情悲劇,因與"安史之亂"緊相聯(lián)系,有著相當(dāng)嚴(yán)肅的政治色彩,而其情事本身之離奇,曲折,又極富傳奇色彩,因而倍受歷代文士的關(guān)注.自唐至清,出現(xiàn)了不少以此為題材的文學(xué)作品,著名者如杜牧《過華清宮絕句》,李商隱《馬嵬》,蘇軾《荔枝嘆》,白樸《唐明皇秋夜梧桐雨》,洪升《長(zhǎng)生殿》等.自居易的《長(zhǎng)恨歌》則是其中翹楚
二,背景介紹:
楊玉環(huán)是蜀州司戶楊玄瑛的女兒,隨叔父楊玄琰入長(zhǎng)安,及笄,嫁與玄宗第十四個(gè)兒子壽王李瑤為妃.后為李隆基看中.李欲將楊占為已有,又礙于名分,于是,讓她出宮做女道士,而后再迎歸宮中,掩耳盜鈴.李隆基早先勵(lì)精圖治,晚年逐漸松弛.得楊玉環(huán)后,更是沉湎酒色,荒廢朝政.楊玉環(huán)則不僅自己得寵專房,身封貴妃,"聲焰震天下",而且滿門親族也跟著沾光,堂兄楊國(guó)忠位居宰相,楊銛官鴻臚卿,楊镕官侍御史,大姐封韓國(guó)夫人,三姐封虢國(guó)夫人,八姐封秦國(guó)夫人.如《長(zhǎng)恨歌》所說是"姊妹弟兄皆列土,可憐光彩生門戶."天寶后期,朝廷內(nèi)部本已矛盾重重,李隆基對(duì)楊家的偏幸,更促進(jìn)了矛盾的激化.天寶十四載(755),手握重兵的范陽(yáng)節(jié)度使安祿山打著討伐楊氏,以清君側(cè)的幌子,發(fā)動(dòng)了叛亂,兵臨長(zhǎng)安.李隆基偕楊玉環(huán)等倉(cāng)皇出奔,西行四川.至陜西馬嵬驛,扈從禁軍發(fā)難,求誅楊氏兄妹以謝天下.迫于情勢(shì),李隆基只得如請(qǐng),"命高力士縊貴妃于佛堂前梨樹下".(李肇《國(guó)史補(bǔ)》)"樂天深于詩(shī),多于情者也.試為歌之如何 "在王的提議下,白居易寫下了此詩(shī),而陳鴻則寫了一篇傳奇《長(zhǎng)恨歌傳》.
三,白居易:白居易,出身于仕宦之家,高祖,曾祖,祖父俱為官,父親為朝奉大夫,襄州別駕,大理少卿,累贈(zèng)刑部尚書右仆射.他因出身書香門第,自幼又絕頂聰明,五六歲便學(xué)寫詩(shī),9歲便能夠辨別聲韻,加之家庭和社會(huì)給予他很大的刺激和督促,他青少年時(shí)代讀書特別刻苦.后來憶及當(dāng)時(shí)讀書情況,他說:"晝課賦,夜課書,間又課詩(shī),不遑寢息矣,以至于口舌生瘡,手肘成胝." 白居易16歲時(shí),已經(jīng)寫出不少可以傳世的好詩(shī),其中最有名的是五言律詩(shī)《賦得古原草送別》.據(jù)說白居易初到長(zhǎng)安,去拜見老詩(shī)人顧況.顧況聞他名居易,便開玩笑說:"長(zhǎng)安米貴,居恐不易."及讀到這首詩(shī)的"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"時(shí),大為贊賞,說有這樣的文筆,居長(zhǎng)安不難.31歲時(shí),試書判拔萃科,與元稹等同時(shí)及第,與元稹相識(shí),從此成為莫逆之交.在32歲那年春,白居易被授校書郎,算是步入了仕途.35歲時(shí),罷校書郎,隨后又授周至縣尉.次年,他由周至縣尉調(diào)充進(jìn)士考官,補(bǔ)集賢院校理.這年冬季,授翰林學(xué)士,元和三年(808年)拜左拾遺.當(dāng)時(shí)任宰相的李吉甫對(duì)指斥朝政的牛僧孺等人不滿,或黜或貶.初任拾遺的白居易上《論制科人狀》,極言不當(dāng)任意貶黜,因此得罪了李吉甫及其子李德裕,不幸陷入當(dāng)時(shí)政治斗爭(zhēng)的漩渦之中.他任拾遺期間,克盡職守,屢陳時(shí)政,難免使得皇上或權(quán)臣不滿.58歲那年,即大和三年(829年)春,白居易稱病,免歸,以太子賓客分司東都,從此不復(fù)出,后除河南尹,尋以病免,64歲那年,除同州刺史,不拜,改太子少傅,分司東都.因心境消極和健康原因,他不愿再為官了.60歲時(shí),兒子阿崔夭折,這對(duì)詩(shī)人又是一打擊,73歲時(shí),曾施家財(cái)開龍門八節(jié)石灘,以利舟楫.卒年75歲.
四,詩(shī)歌朗誦,自由
五,詩(shī)歌分析:
1,長(zhǎng)恨歌,就是歌長(zhǎng)恨,恨是什么意思 恨什么 為什么恨
"漢皇重色思傾國(guó),御宇多年求不得."至" 緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足."皇之重色,求色,楊女之美貌,嬌媚,皇楊之間纏綿悱惻的宮闈之歡,楊之得寵,不僅自己"夜專夜" 而且"姊妹弟兄皆列土".--恨之內(nèi)因
"漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來,驚破霓裳羽衣曲."至"君王掩面救不得,回看血淚相和流."楊女之死.--恨之直因(悲劇的制造者成了悲劇的主人公)
"黃埃散漫風(fēng)蕭索,云棧縈紆登劍閣."至"悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來入夢(mèng)."詩(shī)人抓住了人物--皇精神世界里揪心的"恨",用酸惻動(dòng)人的語(yǔ)調(diào),宛轉(zhuǎn)形容和描述了楊貴妃死后唐玄宗在蜀中的寂寞悲傷,還都路上的追懷憶舊,回宮以后睹物思人,觸景生情,一年四季物是人非事事休的種種感觸.--皇之長(zhǎng)恨
"臨邛道士鴻都客,能以精誠(chéng)致魂魄."至"金闕西廂叩玉扃,轉(zhuǎn)教小玉報(bào)雙成."道士幫助皇找到楊女.--過渡,浪漫主義手法
"聞道漢家天子使,九華帳里夢(mèng)魂驚."至"在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝."讓楊女以"玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨"的形象在仙境中再現(xiàn),殷勤迎接漢家的使者,含情脈脈,托物寄詞,重申前誓,照應(yīng)唐玄宗對(duì)她的思念,進(jìn)一步深化,渲染"長(zhǎng)恨"的主題.--楊女之長(zhǎng)恨
"天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期."--點(diǎn)明題旨,回應(yīng)開頭
2,詩(shī)人是如何表現(xiàn)長(zhǎng)恨的
皇之長(zhǎng)恨:"黃埃散漫風(fēng)蕭索,云棧縈紆登劍閣.峨眉山下少人行,旌旗無光日色薄."唐玄宗逃往西南的路上,四處是黃塵,棧道,高山,日色暗淡,旌旗無光,秋景凄涼,這是以悲涼的景色來烘托人物的悲思.秋風(fēng)蕭瑟,黃土彌漫,曲折婉轉(zhuǎn)的棧道穿行山間,如行云間,如漢皇心中纏綿悱惻,揪心裂肺的"恨".寂靜的山路暗淡的日色,使行程和內(nèi)心更顯凄涼與落寞.
"蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情.行宮見月傷心色,夜雨聞鈴斷腸聲."在蜀地,面對(duì)著青山綠水,還是朝夕不能忘情,蜀中的山山水水原是很美的,但是在寂寞悲哀的唐玄宗眼中,那山的"青",水的"碧",也都惹人傷心.大自然的美應(yīng)該有恬靜的心境才能享受,他卻沒有,所以就更增加了內(nèi)心的痛苦.這是透過美景來寫哀情,景色愈麗,心情愈哀,使感情又深入一層.行宮中的月色,雨夜里的鈴聲,本來就很撩人意緒,詩(shī)人抓住這些尋常但是富有特征性的事物,把人帶進(jìn)傷心,斷腸的境界,再加上那一見一聞,一色一聲,互相交錯(cuò),在語(yǔ)言上,聲調(diào)上也表現(xiàn)出人物內(nèi)心的愁苦凄清,這又是一層.行宮見月,想那曾一同望月的人,如今何在呢 月圓了,月缺了,似乎都不再是往昔的月,"思君如滿月,夜夜減清輝"啊.夜雨聞鈴,定然有風(fēng),有風(fēng)而鈴聲聞,可見夜之空寂,人之心情更加悲涼.風(fēng)聲,雨聲,鈴聲,清晰入耳,聲聲擾人心緒,撩人愁思.--借景抒情
"天旋地轉(zhuǎn)回龍馭,至此躊躇不能去.馬嵬坡下泥土中,不見玉顏空死處.君臣相顧盡沾衣,東望都門信馬歸."
還都路上,"天旋地轉(zhuǎn)",本來是高興的事,但舊地重過,玉顏不見,不由傷心淚下.敘事中,又增加了一層痛苦的回憶.于快樂中寫悲情,愈見情悲.躊躇,信馬,不忍離去,不想離去又不能不去,只好信馬由韁緩緩去,心無著落之凄涼可見.風(fēng)景依稀似去年,同來望月人何在 --敘事見情
"歸來池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳.芙蓉如面柳如眉,對(duì)此如何不淚垂.春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí).西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃.梨園弟子白發(fā)新,椒房阿監(jiān)青娥老.夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠.遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天.鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰(shuí)與共.悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來入夢(mèng)."
回長(zhǎng)安后,白日里,由于環(huán)境和景物的觸發(fā),從景物聯(lián)想到人,景物依舊,人卻不在了,禁不住就潸然淚下,從太液池的芙蓉花和未央宮的垂柳仿佛看到了楊貴妃的容貌,展示了人物極其復(fù)雜微妙的內(nèi)心活動(dòng)."夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠.遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天".從黃昏寫到黎明,集中地表現(xiàn)了夜間被情思縈繞久久不能入睡的情景.這種苦苦的思戀,"春風(fēng)桃李花開日"是這樣,"秋雨梧桐葉落時(shí)"也是這樣.及至看到當(dāng)年的"梨園弟子","阿監(jiān)青娥"都已白發(fā)衰顏,更勾引起對(duì)往日歡娛的思念,自是黯然神傷.
一景一物皆能勾起往日的回憶.一草一木,一花一樹,風(fēng)來了,雨過了,花開了,雨落了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,都是麗人的影子.桃花依舊笑春風(fēng),人面不知何處去.梨園弟子,阿監(jiān)青娥,如果楊女尚在,又是如何面貌呢 --觸景生情
夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠.遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天.鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰(shuí)與共.悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來入夢(mèng).直接描摹漢皇的輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜不眠.想要入眠做夢(mèng)夢(mèng)見故人竟不能入眠,好不容易入眠,竟也看不見麗人的影子.--敘事見情
從黃埃散漫到蜀山青青,從行宮夜雨到凱旋回歸,從白日到黑夜,從春天到秋天,處處觸物傷情,時(shí)時(shí)睹物思人,從各個(gè)方面反復(fù)渲染詩(shī)中主人公的苦苦追求和尋覓.現(xiàn)實(shí)生活中找不到,到夢(mèng)中去找,夢(mèng)中找不到,又到仙境中去找.如此跌宕回環(huán),層層渲染,使人物感情回旋上升,達(dá)到了高潮.詩(shī)人正是通過這樣的層層渲染,反復(fù)抒情,回環(huán)往復(fù),讓人物的思想感情蘊(yùn)蓄得更深邃豐富,使詩(shī)歌"肌理細(xì)膩",更富有藝術(shù)的感染力.
楊女之長(zhǎng)恨:"聞道漢家天子使,九華帳里夢(mèng)魂驚.攬衣推枕起徘徊,珠箔銀屏迤邐開." 以"攬衣推枕起徘徊"三個(gè)連貫而為的動(dòng)作,描摹她得悉李隆基派來使者后的震驚,激動(dòng)和惶惑. "夢(mèng)魂",使者是什么時(shí)候來的,何以在夢(mèng),是相思不可見,渴望夢(mèng)中見吧 "云髻半偏新睡覺,花冠不整下堂來." 顯示出她的焦急與迫切--以行寫情,敘事見情"風(fēng)吹仙袂飄飄舉,猶似霓裳羽衣舞.玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨."傳導(dǎo)出她內(nèi)心的悲哀,凄傷,酸楚,痛苦,委屈,感激等等的百般感觸. 比較比喻的運(yùn)用,充分描寫楊的外在形態(tài),借以展現(xiàn)其內(nèi)心情感.--以形寫情,描寫見情
作者以形寫神,通過人物的外在行動(dòng)揭示其內(nèi)心世界,深入腠理,宛轉(zhuǎn)動(dòng)人."含情凝睇謝君王,一別音容兩渺茫.昭陽(yáng)殿里恩愛絕,蓬萊宮中日月長(zhǎng).回頭下望人寰處,不見長(zhǎng)安見塵霧.""惟將舊物表深情,鈿合金釵寄將去.釵留一股合一扇,釵擘黃金合分鈿.但令心似金鈿堅(jiān),天上人間會(huì)相見."
"臨別殷勤重寄詞,詞中有誓兩心知.七月七日長(zhǎng)生殿,夜半無人私語(yǔ)時(shí).在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝." 把"鈿盒金釵寄將去",以表心跡,并表示"但令心似金鈿堅(jiān),天上人間會(huì)相見".又恐怕皇懷疑不信, "殷勤重寄詞",以兩人在七夕之夜于長(zhǎng)生殿立下的密誓作證.這段描寫,把楊貴妃不忘舊情,感恩報(bào)德,忠于愛情,矢志不渝的心情刻劃得淋漓盡致,使這一形象平添光彩.--敘事見情
3,詩(shī)歌塑造了怎樣的人物形象 透過這兩個(gè)人物形象,你認(rèn)為《長(zhǎng)恨歌》的主題是什么
漢皇:荒淫誤國(guó)的昏君 深愛楊女的癡心男 楊女:禍國(guó)殃民的紅顏 忠貞愛情的癡心女
主題:一,諷喻說.認(rèn)為此詩(shī)是借李,楊之情事,暴露統(tǒng)治階級(jí)荒淫無恥,諷刺李隆基貪色誤國(guó),以致引發(fā)"安史之亂".告誡最高統(tǒng)治者應(yīng)引以為戒,免蹈覆轍.至于詩(shī)歌后半部分對(duì)綿綿長(zhǎng)恨的描繪,也不是對(duì)李,楊表示同情,更不是歌頌,而是通過李隆基晚年失去一切的狼狽景象,隱晦而曲折地諷刺他荒淫誤國(guó)而終于苦果自嘗.二,愛情說.認(rèn)為此詩(shī)的前半部分中,對(duì)李,楊荒淫無度,廢棄國(guó)事誠(chéng)然有所諷刺和不滿,但這不是主旨.全詩(shī)以大部分篇幅描寫了兩人的愛情遭遇,歌頌了他們之間的愛情.論者還認(rèn)為,詩(shī)中所寫的李,楊愛情,實(shí)際上已超越了歷史事實(shí)而具有一定的典型意義.作者通過這一愛情悲劇,歌頌了人們對(duì)愛情的堅(jiān)貞和專一,反映出人們對(duì)美滿愛情的追求和向往.盡管李,楊身為帝王貴妃但他們的這種愛情與人民的生活,與人民的感情是一致的.三,雙重主題說.認(rèn)為這首詩(shī)一方面對(duì)李,楊荒淫無度,招致禍亂作了明顯諷刺,另方面對(duì)兩人的愛情悲劇及彼此間的誠(chéng)焉相思賦予了深切同情,而且更偏重于后者.整首詩(shī),自始至終貫穿著兩重性,貫穿著李,楊身兼愛情悲劇的制造者與承擔(dān)者之間的沖突.沖突的體現(xiàn)者主要是兩個(gè)人物本身,而沖突的必然結(jié)果是人物的長(zhǎng)恨.四,丁毅,方超在《(長(zhǎng)恨歌)評(píng)價(jià)管窺》一文中認(rèn)為,此詩(shī)是白居易借對(duì)歷史人物的詠嘆,寄托自己的心情之作.文章說,詩(shī)人年輕時(shí)與出身普通人家的姑娘湘靈相愛,但由于門第觀念和風(fēng)尚阻礙,沒能正式結(jié)婚.分手時(shí),詩(shī)人寫了"不得哭,潛別離;不得語(yǔ),暗相思;兩心之外無人知……彼此甘心無后期"的沉痛詩(shī)句.文章指出,《長(zhǎng)恨歌》作于作者婚前幾個(gè)月,詩(shī)人為失去與湘靈相會(huì)之可能而痛苦.為此,丁,方二人認(rèn)為,《長(zhǎng)恨歌》并不是對(duì)歷史的記錄與評(píng)價(jià)."在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝.天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期",正是詩(shī)人借前代帝妃的悲劇,抒發(fā)自己的痛苦與深情.
從"詩(shī)言志","詩(shī)傳情"上說,丁,方二人之說不無道理.但就作品所反映的歷史真實(shí)和社會(huì)意義以及千百年來的影響而言,不能不說它是歷史的記錄和對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià).至于白氏自身有愛情悲劇的經(jīng)歷,無疑有助于他對(duì)李楊愛情悲劇的體察和分析,才使其詩(shī)寫得肌理細(xì)膩,情真意切,賦予無窮的藝術(shù)魅力.
分析《長(zhǎng)恨歌》的主題思想,首先必須注意:這是一首敘事詩(shī),敘述的是一個(gè)完整的故事.李,楊早先的逸樂和后來的長(zhǎng)恨,都是這個(gè)故事不可缺少的組成部分.而且,這兩者之間有著內(nèi)在的邏輯聯(lián)系.早先的逸樂是導(dǎo)致后來貴妃喪生,彼此長(zhǎng)根的顯著原因,而長(zhǎng)恨則是李,楊荒淫誤國(guó),終于殃及自身的必然結(jié)果.所以,任意突出或忽視其中任何一個(gè)方面,都將損害故事的完整性,將割斷前后情節(jié)的內(nèi)在邏輯和因果聯(lián)系而使這一故事失去它本有的特殊意義,其評(píng)論當(dāng)然也就難以符合作品實(shí)際和作者原意.
其次還應(yīng)注意:這是一出經(jīng)作者藝術(shù)處理過了的愛情悲劇,作為悲劇中的兩個(gè)主人公,李,楊具有特殊的雙重身份:一方面,他倆的荒淫逸樂引發(fā)了安史之亂,從某種角度上說,也是悲劇的制造者;另方面,安史之亂的發(fā)生使他們死生異處,相見無期,自食其果,因而又是這一悲劇的承受者.評(píng)論《長(zhǎng)恨歌》的主旨,必須顧及這一點(diǎn),因?yàn)樗俏覀兎治?理解作者對(duì)這一悲劇的是非態(tài)度和感情傾向的必要前提.再次,也是最為重要的,是必須注意作者對(duì)這一悲劇的是非態(tài)度和感情傾向.《長(zhǎng)恨歌》是一首敘事詩(shī),但具有濃郁的抒情色彩,在敘述李,楊愛情始末的過程中,作者融進(jìn)了自己的感情,通過感情的媒介,表現(xiàn)了他對(duì)這一悲劇的是非評(píng)判.對(duì)李,楊之娛樂誤國(guó),作者顯然是意在批評(píng)而語(yǔ)含譏諷的,這從"漢皇重色思傾國(guó)","從此君王不早朝","承歡侍宴無閑暇,春從春游夜專夜","緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足"等語(yǔ)句中可明顯看出.然而,隨著故事情節(jié)的發(fā)展和悲劇的發(fā)生,作者對(duì)李,楊的態(tài)度也由批評(píng)諷刺轉(zhuǎn)向憐憫同情.這從"君王掩面救不得","宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死","蜀江水碧蜀山清,圣主朝朝暮暮情" "到此躊躇不能去","不見玉顏空死處","英蓉如面柳如眉,對(duì)此如何不淚垂","夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠"等等等等大量飽含感情的描述中,可以獲得非常明顯而強(qiáng)烈的感受.誠(chéng)然,作為悲劇的承受者,作者對(duì)李,楊深抱同情;作為悲劇的制造者,作者對(duì)李,楊又有所譴責(zé).但是,作者的譴責(zé)自有其立足點(diǎn),那就是李,楊的任意縱情,不僅貽誤國(guó)事,危害社稷,也給他們自身帶來了巨大的不幸,自食苦果,并非為了揭露批判統(tǒng)治者的荒淫腐朽(盡管詩(shī)歌在客觀上有此認(rèn)識(shí)作用).否則,作者何必化費(fèi)那么多的筆墨著意鋪寫渲染李,楊兩人的綿綿長(zhǎng)恨 即使按"諷喻說"論者的說法,這是"通過李隆基晚年失去一切的狼狽景象,隱曲地諷刺",那么,至少第四部分的整段描寫就大可不必;而作者亦無須在字里行間傾注如此明顯而又深切的同情了!
此詩(shī)敘事詳略適宜,舒卷自如.如"安史之亂"爆發(fā),因不是重點(diǎn)所在,作者只以兩句詩(shī)作扼要的敘述交待,而對(duì)李,楊二人的綿綿長(zhǎng)恨,則不惜筆墨,大肆鋪敘.在宛轉(zhuǎn)敘述故事情節(jié)發(fā)展的同時(shí),作者傾注了自己的豐富感情,使這首敘事詩(shī)含帶了濃郁的抒情成份.如"圣主朝朝暮暮情","此恨綿綿無絕期"這樣直接抒情的語(yǔ)句自不消舉說,使詩(shī)中的一些景物描寫,也滲透著沉甸甸的情感.如"黃埃散漫風(fēng)蕭索"以下四句詩(shī),描繪的是李隆基入川途中的景色,也融和著唐玄宗慘淡灰暗,寂寞凄傷的心情.又如"春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)"兩句,是敘事,是寫景,也是抒情.全詩(shī)始終貫穿著敘事,抒情,寫景熔于一爐的特色,又富有變化,時(shí)而敘事,時(shí)而寫景,時(shí)而抒情,或者以敘事與抒情結(jié)合,或者以抒情與寫景結(jié)合,或者以寫景與敘事結(jié)合,三者變換靈活自由,轉(zhuǎn)接自然和諧.如以第三部分為例:首兩句含情敘事,由"信馬歸"引"歸來池苑皆依舊"的感嘆;又由"池苑皆依舊"自然轉(zhuǎn)人對(duì)"太液芙蓉未央柳"的描寫,再由景物聯(lián)想到人--"芙蓉如面柳如眉",由景而及情,引發(fā)出"對(duì)此如何不淚垂"的傷嘆哀悼.…總之,作者根據(jù)故事情節(jié)發(fā)展和人物情感變化的需要,充分發(fā)揮敘事,抒情,寫景三者的長(zhǎng)處,使它們既各盡其責(zé),又互相配合協(xié)調(diào),共同為表現(xiàn)主旨,刻劃人物而服務(wù).
教案
第一教案(教材教案)
A案
教學(xué)設(shè)計(jì)
一,教學(xué)目的:
1. 學(xué)會(huì)用"以意逆志","知人論世"的方法鑒賞詩(shī)歌主題.
2. 掌握詩(shī)歌寫人,抒情所采用表現(xiàn)手法.
二,教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn):
1. 重點(diǎn):多角度刻畫人物形象.
2. 難點(diǎn):詩(shī)歌的主題.
三,教學(xué)步驟:
第一課時(shí)
一,導(dǎo)入新課
唐玄宗李隆基與貴妃楊玉環(huán)之間的愛情悲劇,因與"安史之亂"緊相聯(lián)系,有著相當(dāng)嚴(yán)肅的政治色彩,而其情事本身之離奇,曲折,又極富傳奇色彩,因而倍受歷代文士的關(guān)注.自唐至清,出現(xiàn)了不少以此為題材的文學(xué)作品,著名者如杜牧《過華清宮絕句》,李商隱《馬嵬》,蘇軾《荔枝嘆》,白樸《唐明皇秋夜梧桐雨》,洪升《長(zhǎng)生殿》等.自居易的《長(zhǎng)恨歌》則是其中翹楚.
二,作者簡(jiǎn)介
白居易(772～846)唐代詩(shī)人,字樂天,號(hào)香山居士,醉吟先生.原籍山西太原,祖上遷下陜西渭南.晚年官太子少傅,謚號(hào)"文",世稱白傅,白文公.
他出身于一個(gè)小官僚家庭,世敦儒業(yè),祖,父皆以明經(jīng)出身.白居易的青年時(shí)代是在顛沛流離中度過的.貧困的生活,使白居易接近了人民,這對(duì)他的詩(shī)歌創(chuàng)作差不多一開始就走上現(xiàn)實(shí)主義的道路有著重大的作用.
白居易的思想帶有濃厚的儒,釋,道三家雜糅的色彩,但主導(dǎo)思想則是儒家的"窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下".他的一生,大體上可分為前后兩期,而以四十四歲貶江州司馬為分界線.前期:主要是"兼濟(jì)天下".在創(chuàng)作上,創(chuàng)作了大量針砭時(shí)弊,反映民生疾苦的詩(shī)作,如《秦中吟》,《新樂府》大都作于此時(shí).后期:主要是 "獨(dú)善其身" .這一時(shí)期他創(chuàng)作了大量的閑適詩(shī).
白居易曾將自己的詩(shī)分為四類:諷喻詩(shī),閑適詩(shī),感傷詩(shī)和雜律.他本人最重視的是諷喻詩(shī).他的諷喻詩(shī)主要包括了兩方面的內(nèi)容:一類詩(shī)廣泛地反映了人民的苦難.這里既有同情農(nóng)民的作品,如《杜陵叟》;也有哀嘆婦女悲慘命運(yùn)作品,如《上陽(yáng)白發(fā)人》,《后宮詞》等;另一類詩(shī)深刻地揭露了統(tǒng)治者的罪惡,如《賣炭翁》,《紅絨毯》等.
三,寫作背景
本詩(shī)取材于唐玄宗和楊貴妃的故事.這首詩(shī)創(chuàng)作于元和元年,當(dāng)時(shí)詩(shī)人正在山西周至任縣尉.這年冬天,白居易與陳鴻,王質(zhì)夫同游仙游寺,說起了當(dāng)?shù)亓鱾饕丫玫奶菩谂c楊貴妃悲歡離合的故事,大家都為之唏噓不已,王質(zhì)夫舉著一杯酒來到白居易面前,說:"這種曠世之事,如果沒有文筆出眾的人來記錄,潤(rùn)色,就會(huì)隨著時(shí)間的流逝而磨滅,從世上消失.你深諳作詩(shī)之道,情感豐富,你試著為這個(gè)故事寫一首詩(shī),如何 "白居易于是寫下了《長(zhǎng)恨歌》,他的意圖不僅在于對(duì)史詩(shī)有感而發(fā),而且還想以此懲戒那些禍亂朝政的人,讓將來的統(tǒng)治者引以為戒.
四,整體感知
1.出示投影,給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音
回眸(móu)粉黛(dài) 驪宮(lí) 霓裳(ní)(cháng) 臨邛(qióng) 鼙鼓(pí) 仙袂(mèi) 衣鈿(diàn) 千乘(shèng) 釵擘(bò) 馬嵬(wéi) 闌干(lán) 綽約(chuò)
2.解題:長(zhǎng)恨歌,恨是什么意思 誰(shuí)恨 恨什么
師問:這首詩(shī)歌的題目是《長(zhǎng)恨歌》,恨是什么意思,長(zhǎng)恨歌應(yīng)作何解釋
生答:長(zhǎng)恨歌,就是歌長(zhǎng)恨,長(zhǎng)是時(shí)間,是感情延綿的見證,恨是沉重的遺憾,代表了感情的深度和痛苦的沉重.長(zhǎng)恨就是長(zhǎng)久的遺憾.
師問:這首詩(shī)歌是誰(shuí)在恨,他們長(zhǎng)恨的是什么呢
生答:是李隆基和楊貴妃在恨,他們彼此相愛卻不能在一起,最終楊貴妃身死,而李隆基退位.
師問:李,楊愛情歷來是文人喜歡的題材,像杜牧《過華清宮絕句》,李商隱《馬嵬》,蘇軾《荔枝嘆》,白樸《唐明皇秋夜梧桐雨》,洪升《長(zhǎng)生殿》等,都是寫李,楊愛情的,眾多文人對(duì)這一題材如此忠愛,可見它非常有價(jià)值.誰(shuí)能給大家講一講李,楊的愛情故事.
生答:唐玄宗是開創(chuàng)開元盛世的一代明君,楊玉環(huán)是蜀州司戶楊玄瑛的女兒,隨叔父楊玄琰入長(zhǎng)安,及笄,嫁與玄宗第十四個(gè)兒子壽王李瑁為妃,后為李隆基看中.李隆基早先勵(lì)精圖治,晚年逐漸松弛.得楊玉環(huán)后,更是沉湎酒色,荒廢朝政.天寶十四載(755),手握重兵的范陽(yáng)節(jié)度使安祿山打著討伐楊氏,以清君側(cè)的幌子,發(fā)動(dòng)了叛亂,兵臨長(zhǎng)安.李隆基偕楊玉環(huán)等倉(cāng)皇出奔,西行四川.至陜西馬嵬驛,扈從禁軍發(fā)難,求誅楊氏兄妹以謝天下.迫于情勢(shì),李隆基只得命高力士縊死楊貴妃.
3.理清情節(jié)結(jié)構(gòu)
師問:原來李隆基與楊貴妃的愛情這么曲折,但是最終他們是以悲劇收?qǐng)?詩(shī)人的題目就定為長(zhǎng)恨,那么詩(shī)歌是不是一開始就在寫長(zhǎng)恨呢
生答:不是.全篇中心是歌"長(zhǎng)恨",但詩(shī)人卻從"重色"說起,并且極寫貴妃之美艷和"漢皇重色思傾國(guó)".
師問:除了描寫貴妃之美和李楊的"蜜月生活",詩(shī)歌還寫到什么
生甲:還寫到"安史之亂"爆發(fā),楊貴妃身死.
生乙:還有李隆基返回長(zhǎng)安后對(duì)楊貴妃思念的種種表現(xiàn).
生丙:還有李隆基讓道士去尋找楊貴妃的亡魂,以及在仙界與貴妃見面的情景.
師問:按照剛才的說法試著給這首詩(shī)歌劃分層次
明確:第一部分,自開頭至"不重生男重生女",敘述李,楊會(huì)合經(jīng)過及李對(duì)楊的眷戀寵幸.
第二部分:自"驪宮高處入青云"至"不見玉顏空死處",敘述安史之亂爆發(fā),楊貴妃因禁軍兵變而殞命.
第三部分:自"君臣相顧盡沾衣"至"魂魄不曾來入夢(mèng)",寫李回返長(zhǎng)安后對(duì)楊的無窮思念.
第四部分:自"臨邛(qióng)道士鴻都客"至結(jié)束,寫已身登仙界的貴妃仍心系塵寰(huán),對(duì)李思念不已.
五,通過分析長(zhǎng)恨,討論詩(shī)歌的主題
師問:長(zhǎng)恨歌,恨是什么意思 誰(shuí)恨 恨什么 為什么恨
生甲:"長(zhǎng)恨"二字是本詩(shī)的情感的核心.長(zhǎng)是時(shí)間,是感情延綿的見證,恨是沉重的遺憾,代表了感情的深度和痛苦的沉重.恨的含義可以根據(jù)主題定位的不同而不同.遺憾,悔恨,沉痛兼而有之.
生乙:不僅僅是遺憾,唐玄宗重美色而誤國(guó),楊貴妃迷惑君王而致"安史之亂",所以這里的恨,還有悔和痛的意思.
生甲:首先是李,楊在恨,他們真心相愛,但是卻不能生活在一起,落得人仙兩茫茫.
生乙:還有詩(shī)人的恨,讀者的恨,為李,楊的愛情悲劇而遺憾,惋惜.
生丙:詩(shī)人,讀者不僅為愛情悲劇而恨,還對(duì)愛情悲劇引發(fā)的政治悲劇而遺憾.
教師總結(jié):唐玄宗的荒淫誤國(guó),引出了政治上的悲劇,反過來又導(dǎo)致了他和楊貴妃的愛情悲劇.悲劇的制造者最后成為悲劇的主人公,這是故事的特殊,曲折處,也是詩(shī)中男女主人公之所以要"長(zhǎng)恨"的原因.
在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,總結(jié)詩(shī)歌主題:
(1) 諷喻說.
(2) 愛情說.
(3) 雙重主題說.
六,《長(zhǎng)恨歌》的藝術(shù)特點(diǎn):
這首詩(shī)最令你感動(dòng)的是什么 想想看,白居易用了什么樣的寫作技巧使你感動(dòng)
1.本詩(shī)采用七言歌行體,在繼承漢代《孔雀東南飛》和初唐四杰七古的基礎(chǔ)上別創(chuàng)新調(diào).在形式上采用平仄相調(diào)的律句,間用對(duì)偶,數(shù)句一轉(zhuǎn)韻,音節(jié)隨情節(jié)而曲折,依感情而頓挫,而多處頂針格的運(yùn)用,如"后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身"等,使音韻更和諧瀏亮,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人.后人稱之為"長(zhǎng)慶體".
2.故事情節(jié)生動(dòng)曲折
①現(xiàn)實(shí)情節(jié)和想象情節(jié)的結(jié)合,使長(zhǎng)詩(shī)富有傳奇和浪漫色彩.
②運(yùn)用開合起伏的手法,使情節(jié)跌宕騰挪,富有變化.
3.刻畫人物細(xì)膩傳神
①李隆基:荒淫重色 對(duì)愛情真誠(chéng)執(zhí)著
②楊玉環(huán): 美貌和忠貞
3.敘事,抒情,描寫熔于一爐
結(jié)合詩(shī)歌二,三節(jié)自"驪宮高處入青云"至"魂魄不曾來入夢(mèng)"分析詩(shī)歌情與景的特點(diǎn).
這是一首抒情成份很濃的敘事詩(shī),詩(shī)人在敘述故事和人物塑造上,采用了我國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌擅長(zhǎng)的抒寫手法,將敘事,寫景和抒情和諧地結(jié)合在一起,形成詩(shī)歌抒情上回環(huán)往復(fù)的特點(diǎn).詩(shī)人時(shí)而把人物的思想感情注入景物,用景物的折光來烘托人物的心境;時(shí)而抓住人物周圍富有特征性的景物,事物,通過人物對(duì)它們的感受來表現(xiàn)內(nèi)心的感情,層層渲染,恰如其分地表達(dá)人物蘊(yùn)蓄在內(nèi)心深處的難達(dá)之情.
作為一首千古絕唱的敘事詩(shī),《長(zhǎng)恨歌》在藝術(shù)上的成就是很高的.古往今來,許多人都肯定這首詩(shī)的特殊的藝術(shù)魅力.《長(zhǎng)恨歌》在藝術(shù)上以什么感染和誘惑著讀者呢 婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,纏綿悱惻,恐怕是它最大的藝術(shù)個(gè)性,也是它能吸引住千百年來的讀者,使他們受感染,被誘惑的力量.
追憶
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