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長河落日
作文猜想一：
閱讀下面的材料，按照要求作文。
上海世博會(huì)的精彩看點(diǎn)可以用5個(gè)“看”來概括：看中華、看世界、看未來、看科技、看文化。上海世博會(huì)的兩大創(chuàng)新--城市最佳實(shí)踐區(qū)和網(wǎng)上世博會(huì)，也是本屆世博會(huì)最大的特色。
在五個(gè)“看”之中，你最想看到什么？請(qǐng)選取其中的一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行寫作，文體不限，不少于800字。
【猜想理由】
2010年的上海世界博覽會(huì)，是一次世界的科技盛會(huì)，更是世界文化的濃縮，各國展館所展示出來的以及中國各省市所展現(xiàn)的極具地方文化科技特色的建筑，琳瑯滿目，絢麗多姿，風(fēng)采綽妁。可以說，世博會(huì)不僅僅是2010年中國的頭等大事，更是高考的熱點(diǎn)話題。參觀世博會(huì)看什么？看文化，世博會(huì)是**文化交流的盛會(huì)；看科技，世博會(huì)是科技創(chuàng)新展示的舞臺(tái)；看創(chuàng)意，世博會(huì)是創(chuàng)意與智慧的競技場；看發(fā)展，世博會(huì)是探索未來發(fā)展的試驗(yàn)田。在天地蒼穹之間，人類創(chuàng)造著屬于自己的歷史和文明。人類的文明發(fā)展，是一個(gè)交融、互推的過程，而世博會(huì)是測試這種交流的重要載體與方式。交流加速了人類的文明進(jìn)程，也增強(qiáng)了人類面對(duì)世界的信心和力量，這便是世博會(huì)最重要的意義所在。
高考一般不會(huì)直接以熱點(diǎn)素材作為命題，但是熱點(diǎn)素材一定可以應(yīng)用在高考之中，在高考作文的考試說明之中，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生要關(guān)注社會(huì)、關(guān)注民生、關(guān)注生活，從這點(diǎn)上來說，上海的世博會(huì)，是和生活密切相關(guān)的，五個(gè)“看”，就與我們的生活生存密切相關(guān)，更與文化密切相關(guān)。
預(yù)測這道作文試題，主要的依據(jù)就是世博會(huì)的內(nèi)涵太豐富，幾乎可以囊括當(dāng)今考題的所有內(nèi)涵，這是從文題的內(nèi)容來說的，從命題的形式上，就是想作一個(gè)大而化之的包容，濃縮在一個(gè)“看”之中，以評(píng)論的形式寫出自己獨(dú)特的感受和視角。
【思路點(diǎn)撥】
這道試題視野開闊，關(guān)注社會(huì)人文和科技發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生高視點(diǎn)，多角度審視。
從材料上來看，文章可以選用的角度很多，更可以自由發(fā)揮，而且所選擇的寫作面很寬泛。在立意方面，是中華文明的展示，是世界文化的精髓所在，是超越未來的國際融合，更是世界高科技的集中展示。要求學(xué)生對(duì)世博會(huì)的相關(guān)素材有比較多的認(rèn)識(shí)感知，寫出自己為什么想“看”的理由。正是因?yàn)檫x擇的面很寬泛，因此，選取的點(diǎn)很重要，以點(diǎn)帶面，全面展示對(duì)世博會(huì)的理解。從五個(gè)“看”點(diǎn)上來說，無論是哪個(gè)點(diǎn)，都可以從容下筆。立意的角度在文化、科技、環(huán)保等角度都比較好。
在寫作過程中，結(jié)構(gòu)上要注意體現(xiàn)自己最想看到的理由是什么，不能泛泛而談。例如，看中國，各個(gè)省市的展館，代表了中華民族的精神和文化，科技發(fā)展和與世界的融合；看文化，世界各國展館的設(shè)計(jì)，極具創(chuàng)新和各國文化特色，相對(duì)于世界文化來說，考生受制于對(duì)世界文化的了解，所以選擇這個(gè)看點(diǎn)的考生，一旦寫作，把寫作的功力和博學(xué)體現(xiàn)出來，定能從眾多的高考作文之中脫穎而出，獲得高分。
在闡明自己喜歡的理由時(shí)，文章可以使用并列式的結(jié)構(gòu)，即理由一二三式。
立意角度一 文化，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的高度融合 忌大而空
立意角度二 科技，世界高科技的集中展示，為人類發(fā)展作出貢獻(xiàn)。科技帶給人類的種種便利等等。 選擇一個(gè)科技視點(diǎn)，不可泛泛而論
立意角度三 環(huán)境，人類與環(huán)境密不可分，環(huán)境保護(hù)應(yīng)與科技發(fā)展同步。 切忌不要牽扯得太遠(yuǎn)。
立意角度四 人文，全面提升舉辦國的人文環(huán)境，國際形象 聯(lián)系自身的實(shí)際
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上海世博會(huì)開幕倒計(jì)時(shí)100天抒懷:如虎添翼
鄧偉志
全部的世博史告訴我們，世博會(huì)是帶動(dòng)舉辦國經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展的一個(gè)馬力很大的“馬達(dá)”；可以相信，在中國“虎年”展開的上海世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國、對(duì)世界都將是“如虎添翼”
展望2010年，最值得一望的，是還有100天就將在上海開幕的世博會(huì)。從1851年第一屆倫敦世博會(huì)以來，全部的世博史告訴我們，世博會(huì)是帶動(dòng)舉辦國經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展的一個(gè)馬力很大的“馬達(dá)”；可以相信，在中國“虎年”展開的上海世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國、對(duì)世界都將是“如虎添翼”。
這次上海世博會(huì)響亮地提出了“城市，讓生活更美好”的主題。古代城市的出現(xiàn)，帶給了人類安全和便捷；近200年來近現(xiàn)代城市的發(fā)展，把勞動(dòng)生產(chǎn)率和生活質(zhì)量大大向前推進(jìn)。今日之城市的“基本面”是大有益于人類的，不過在一些高度城市化的國家，也出現(xiàn)了不少“城市病”，以致出現(xiàn)了“逆城市化”的思潮。面對(duì)這種情況，研究城市如何讓人類生活更美好，就成為“人”字第一號(hào)的大課題。在上海世博會(huì)上，各國都會(huì)展示他們努力建設(shè)更好的城市、“讓生活更美好”的成就，也會(huì)開展各種研討，探討新的錦囊妙計(jì)。
民生是“生活更美好”的下限，而上限是個(gè)變量
城市，讓生活更美好。那么承辦世博會(huì)的城市，就應(yīng)當(dāng)率先讓生活更美好。為此上海提出了“民生世博”。世博園區(qū)建了許多新穎別致的建筑，總不能讓上海的弱勢(shì)群體再住危棚簡屋。所以上海在安居方面花了很大力氣，讓這些市民住上更舒適的房子。上海地少人多，交通是老大難，近年來上海既向天上要交通，修高架路，也向地下要交通，挖地鐵。我們看到，上海的軌道交通**里程在短短數(shù)年間已躍居世界前列。近來上海又在為組織殘疾人參觀世博創(chuàng)造條件，此舉也將推動(dòng)城市愛心設(shè)施的普及和提高。民生是“生活更美好”的下限，而生活更美好的上限是個(gè)變量。
人無不生活在時(shí)空中。除了自我，都是客觀環(huán)境。環(huán)境也是民生。為此上海提出了“低碳世博”。中國在前不久的哥本哈根會(huì)議上就節(jié)能減排的鄭重表態(tài)，受到廣泛稱贊。中國在世人面前帶了個(gè)好頭，上海也應(yīng)當(dāng)在國人面前帶個(gè)頭。低碳要求減排，減排對(duì)上海來講難度是很大的。近年來，上海提倡多使用公共交通出行，提倡騎自行車，得到了許多市民響應(yīng)。除了低碳，還要“高氧”：生產(chǎn)氧氣的最大“**”是綠地；而要增加綠地，就要在建筑方面想方設(shè)法節(jié)約用地。上海正在“又要馬兒跑，又要馬兒少吃草”方面動(dòng)腦筋。
有人把文化、精神稱作“軟實(shí)力”，實(shí)際上“軟實(shí)力”硬得很
生活，除了物質(zhì)生活，更重要的是精神生活。精神是永不枯竭的能源，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)和推力。在社會(huì)生產(chǎn)力的幾個(gè)要素中，第一要素是人，是勞動(dòng)者。勞動(dòng)者不但要有勞動(dòng)技能，而且要有勞動(dòng)積極性。有技能而沒有積極性，等于沒有技能。有了積極性，沒有技能可以學(xué)會(huì)技能，甚至在技能上還能有所創(chuàng)新。現(xiàn)在各國都已經(jīng)注意到，發(fā)展經(jīng)濟(jì)不要以犧牲環(huán)境、犧牲自然生態(tài)為代價(jià)，其實(shí)，還有更重要的一點(diǎn)，那就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)不要以犧牲道德、犧牲精神、犧牲靈魂為代價(jià)。為此上海又提出了“文化世博”。
有人把文化、精神稱作“軟實(shí)力”。實(shí)際上，“軟實(shí)力”硬得很。
精神可以“變”物質(zhì)，軟可以轉(zhuǎn)化為“硬”。軟實(shí)力是“硬支撐”。上海為了落實(shí)“文化世博”，提出“讀書，讓生活更美好”。就拿2009年來說，不論老上海人，還是新上海人，有許多在職工書屋、農(nóng)家書屋、圖書館、文化宮里讀書；上海是網(wǎng)民比例最高的城市，上海辦了很多**書屋、網(wǎng)上課堂、在線圖書館，實(shí)現(xiàn)了閱讀形式的更新和多樣化。前不久，上海還評(píng)出了10戶“書香家庭”。
誰是實(shí)踐的主體？群眾！領(lǐng)導(dǎo)的水平就在于集中群眾智慧的多寡。
“學(xué)習(xí)型社區(qū)”、“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”、“學(xué)習(xí)型單位”已成為上海人中間流傳的高頻詞。“學(xué)習(xí)”后面加了個(gè)“型”字，那一定比一般學(xué)學(xué)提出了更高要求。學(xué)習(xí)的過程是增強(qiáng)文化認(rèn)同的過程，是培養(yǎng)信仰和理想的過程。有了文化認(rèn)同，社會(huì)才有凝聚力和向心力。學(xué)習(xí)不是“一陣風(fēng)”。上海注重改革我們的學(xué)習(xí)：變以往的“鍍金”而學(xué)，為“成金”、“成鋼”而學(xué)；變零打碎敲地學(xué)，為系統(tǒng)認(rèn)真地學(xué)；變學(xué)批件為學(xué)理論；變打著“學(xué)習(xí)”的幌子為靜下心來踏踏實(shí)實(shí)地讀書；變“述而不作”為“學(xué)中有闖”。上海人正沿著“讀書→知識(shí)→智慧→創(chuàng)新”的路子走。學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型一定會(huì)在愛讀書的人手中變成光輝的現(xiàn)實(shí)。
對(duì)官員的學(xué)習(xí)來講，還有重要的一條，那就是拜群眾為師，甘當(dāng)群眾的小學(xué)生。向群眾學(xué)習(xí)。這既是到真理之源中去學(xué)習(xí)，也是到真理之流中去學(xué)習(xí)。我們知道，真理來源于實(shí)踐，又要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。誰是實(shí)踐的主體？群眾！問政于民、問計(jì)于民、問需于民，就是與群眾一起討論。討論是學(xué)習(xí)的最好方式。領(lǐng)導(dǎo)的水平就在于集中群眾智慧的多寡。
（作者為上海大學(xué)教授）
作文猜想二：
閱讀下面的材料，按照要求作文。
現(xiàn)代人的生活節(jié)奏很快，如果我們面對(duì)這樣的生活閑庭信步，常常跟不上生活的節(jié)拍，所以生活促使人們常常奔跑起來，奔跑起來，是為激烈的競爭，是為身體的健康，也是一種生活態(tài)度
請(qǐng)以“享受奔跑”為題目，或敘述生活中與這句話有關(guān)的故事，或發(fā)表自己的看法，文體不限，不少于800字。
【猜想理由】
這個(gè)作文試題是從2010年3月的央視熱播劇《老爸快跑》得到的啟示，劇中人物張三是一個(gè)原來生活悠閑，一切聽從別人安排的小人物，本打算就這樣平平淡淡、庸庸碌碌地生活，可是生活把他逼到了生存艱難的境地，于是他不得不重新起步，奔跑起來，《老爸快跑》給人的那種精神力量很像《阿甘正傳》，也有人表示更像《當(dāng)幸福來敲門》、《貧民窟的百萬富翁》。其實(shí)無論是哪部影片，張三、阿甘這樣的小人物都有著他們的相似際遇，一樣的生活，一樣的面試，一樣的成功，也有一樣的感動(dòng)。而這樣的小人物總是在不知不覺中將幽默的元素帶入嚴(yán)肅的主題之中，讓人笑著流淚，感慨萬千。
這部影片引發(fā)的人的生存狀態(tài)的思考，恰是廣大中學(xué)生即將面對(duì)的生活思考，作文與生活密不可分，關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活，這是多年高考作文的指導(dǎo)方針，張三實(shí)現(xiàn)了從庸庸碌碌到積極奮斗的演變，提示了人們要居安思危，在新時(shí)代里銳意進(jìn)取。
當(dāng)張三奔跑起來之后，他的心靈獲得了新生，他的“我們不可能選擇命運(yùn)，但是可以選擇面對(duì)命運(yùn)的態(tài)度”的富有哲理的話，正是啟示著人們?nèi)谌氲骄o張的現(xiàn)實(shí)生活中來，尤其是他在奔跑過程中得到了一種精神上的升華，享受奔跑帶來的樂趣，更可以作為一種生活哲理。
命制本題，主要是從激勵(lì)學(xué)生采取積極的人生態(tài)度來考慮的，既可考查學(xué)生的寫作能力，也可以考查學(xué)生生活態(tài)度。
【思路點(diǎn)撥】
關(guān)注社會(huì)人生，關(guān)注人的發(fā)展，啟迪未來。
審題策略：
“奔跑”一詞，是具有哲理的一個(gè)詞，既是指在路上奔跑行走，也可指為生存奔忙，社會(huì)競爭如此激烈，稍不留心，就會(huì)被別人甩開，因此，作為高中學(xué)生，即將踏入社會(huì)，融入競爭行列，“奔跑”的意義非凡。狹隘意義的跑指具體的“跑”的動(dòng)作，挖掘潛力有限；寬泛意義的奔跑，是一種實(shí)踐活動(dòng)，讀一本書可以說目光“奔跑”，思考一個(gè)復(fù)雜的問題可以說思想的野馬在“奔跑”等等，挖掘潛力很大。古今中外的成功人士無不奔跑在別人的前面。
“享受”一詞，是具有積極意義的心態(tài)限定，生活總會(huì)給人壓力，比如學(xué)習(xí)、工作、生存，不可能沒有壓力，那么應(yīng)該采取怎樣的心態(tài)面對(duì)呢？那就是享受。以苦為樂，積極創(chuàng)造屬于自己的人生，因此，寫作過程中，應(yīng)當(dāng)采取積極的心態(tài)，是那種面對(duì)艱難困苦積極進(jìn)取的心態(tài)，樂觀、豁達(dá)，是表現(xiàn)的主旋律。
布局謀篇：
結(jié)構(gòu)上采取欲揚(yáng)先抑的記敘文模式，采用多種寫作技法，將是記敘類作文的得分亮點(diǎn)。
文化類散文可以選取小說中人物、歷史人物來寫，記述他們奮斗的歷程和走過的道路，抒發(fā)哲理，展示人生。
議論文一般應(yīng)采取層進(jìn)式和對(duì)照式，深入挖掘奔跑的內(nèi)涵。
在闡明自己喜歡的理由時(shí)，文章可以使用并列式的結(jié)構(gòu)，即理由一二三式。
立意角度一 享受奔跑，快意人生 理由要充分
立意角度二 生活，需要奔跑，在奔跑中享受生活 注重寫出過程
立意角度三 享受奔跑，是一種生存態(tài)度 闡明理由
立意角度四 享受奔跑，讓生命最大化 需要說出怎么樣的問題
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熱點(diǎn)素材：
1、暴走媽媽，用腳步丈量母愛：
“7個(gè)月，每天暴走10公里，風(fēng)雨無阻，只為割肝救子。她用腳步丈量母愛的偉大，她用深情喚來兒子的生機(jī)。暴走，一種感動(dòng)中國的母愛姿態(tài)。‘暴走媽媽’，2009冬日里的一抹暖色。”這是2009年度楚天傳媒**寫給陳玉蓉的頒獎(jiǎng)辭。
“這是一場命運(yùn)的馬拉松。她忍住饑餓和疲倦，不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗(yàn)人類的親情，她就舍出血肉，付出艱辛，守住信心。她是母親，她一定要贏，她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。”昨晚的熒屏上，陳玉蓉站在“2009年度感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)臺(tái)，主持人宣讀著這樣的頒獎(jiǎng)辭。
短短3個(gè)多月的時(shí)間，“暴走媽媽”陳玉蓉從荊楚大地到華夏神州，從默默無聞到家喻戶曉，從一名普通的母親到“中國式母愛”的代名詞，“如此辛酸，如此美麗”，一路上感動(dòng)著。她感動(dòng)了街鄰，于是有人向楚天都市報(bào)報(bào)了料；她感動(dòng)了記者，于是有了催人淚下的《一心割肝救子母親半年日行10公里》的報(bào)道；她感動(dòng)了讀者，于是素不相識(shí)的好心人前去醫(yī)院探望她，為她鼓勁加油；然后，她感動(dòng)了更多媒體和更多市民，搜狐、新浪、騰訊等國內(nèi)網(wǎng)站紛紛予以轉(zhuǎn)載，數(shù)百萬網(wǎng)友發(fā)帖祝福，“暴走媽媽”一度成為網(wǎng)絡(luò)熱門搜索詞條；最終，她感動(dòng)了上天，奇跡發(fā)生了，陳玉蓉的重度脂肪肝消失了，她如愿叩開割肝救子之門，給了兒子第二次生命。
在巨大的愛與奇跡面前，我們毫不吝嗇對(duì)“暴走媽媽”的贊美。然而，陳玉蓉總是恬淡地說：“沒有什么，每一位母親在孩子需要時(shí)都會(huì)這么做。”正因?yàn)殛愑袢厥且晃黄胀赣H，她才更能夠觸及人們的內(nèi)心深處，才更能夠激起強(qiáng)烈的反響。
2、波蘭人希拉里，他小時(shí)候生活條件一般，父親也只是一名養(yǎng)蜂人，當(dāng)他父親帶他爬山后，他便愛上了爬山。中年時(shí)期，憑著他那堅(jiān)定的信念以及頑強(qiáng)的毅力，他成為了第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人，他沒有憑著這個(gè)名號(hào)度過余生，在他40多歲的時(shí)候，他已經(jīng)到過了世界的盡頭，南極與北極。他成為了史上第一個(gè)登上了世界三個(gè)頂峰的人。晚年，他又一次去了南極。今年1月，他死去了，他的一生都在不停地向最高的頂峰奔跑著，他成功了。波蘭為他舉行了國葬。人們崇尚他不斷向前奔跑的精神，正是他不斷向著目標(biāo)奔跑的精神鼓舞著波蘭人民振奮、努力、奔跑。
3、世界臺(tái)球斯諾克大師奧沙利文，從小受到大人社會(huì)圈的熏陶，立志當(dāng)一名臺(tái)球手，于是他日以繼夜地練習(xí)，觀摩，最終登上世界斯諾克錦標(biāo)賽的球壇寶座。他當(dāng)上球王后，并沒有自滿懈怠，而是不斷地完善自己，不停地與他人比賽，實(shí)戰(zhàn)演練。也許，許多人認(rèn)為他已經(jīng)是所向披靡的了，可他在法國站的比賽中說道：“當(dāng)我成為世界臺(tái)球斯諾克錦標(biāo)賽冠軍的那一刻起，我便感到前方的路途更加遙遠(yuǎn)，更加難行。”
無疑，當(dāng)他當(dāng)上球王之后，他最大的對(duì)手便是他自己。終于，在2004年的國際斯諾克比賽中，他超越自我打出了單桿147分的成績，且速度為歷史上的最快速度，他終于奔跑到了那個(gè)他人生中重要的站點(diǎn)。
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