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稱贊老師的名言名句200句
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家肯定對各類名言都很熟悉吧，熟記名言有助我們增加知識儲備，打造語言亮點。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經典的名言呢？下面是小編精心整理的稱贊老師的名言名句，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、務學不如務求師。 ——楊雄
2、圣人無常師。 ——韓愈
3、經師易遇，人師難遇。——司馬光
4、舉世不師，故道益離。 ——柳宗元
5、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
6、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
7、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐、韓愈《師說》
8、太陽底下最光輝的職業(yè)
9、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人
10、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李
11、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁
12、身為世范，為人師表
13、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
14、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
15、隨風潛入夜，潤物細無聲。 ——（唐）杜甫《春夜喜雨》
16、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ——（唐）李商隱《無題》
17、落紅不是無情物，化作春泥更護花。 ——（清）龔自珍《乙亥雜詩》
18、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
19、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》
20、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
21、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 ——居里夫人
22、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 ——[美國]布魯納
23、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ——孔子
24、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——[前蘇聯]捷爾任斯基
25、為學莫重于尊師。 ——譚嗣同
26、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
27、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
28、一日為師，終身為父。——關漢卿
29、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
30、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道
31、教師的春風，日日沐我心
32、一位好老師，勝過萬卷書。
33、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
34、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
35、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
36、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
37、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
38、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
39、尊敬的老師，我們永遠想念你。
40、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
41、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深
42、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
43、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
44、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
45、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
46、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
47、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
48、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
49、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
50、當年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻。
51、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
52、您有默默無私的奉獻，您有春蠶絲盡的精神，您有桃李滿天下的碩果，您有驚天動地的偉業(yè)。您———人類靈魂的奠基者，老師……
53、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在左右。
54、老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
55、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
56、為孩子，為事業(yè)，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親，。
57、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而驕傲。
58、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
59、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
60、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
61、老師是我們的再生父母！爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們！
62、老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠年輕，永遠幸福！
63、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
64、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
65、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！鬃?/p>
66、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
67、人生的，即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋
68、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
69、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德
70、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
71、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫托爾撕泰
72、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫托爾斯泰
73、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基
74、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。——愛因斯坦
75、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦
76、蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。——秋瑾
77、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
78、充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。——赫胥黎
79、生活就是戰(zhàn)斗。——柯羅連科
80、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹
81、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——魯迅
82、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
83、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。——馮學峰
84、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻。
85、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望。
86、真情教書，真心育人。
87、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
88、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
89、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
90、“教師”應該是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。
91、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
92、眼中有孩子，心中有目標。
93、多一份賞識，就多一份成功的希望。
94、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。
95、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
96、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
97、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
98、生命正因為風雨而變得精彩。
99、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
100、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
101、人不可以瞧不起自己。
102、在奉獻中實現自我，在求真中完善自我，在創(chuàng)新中發(fā)展自我。
103、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
104、因材施教，才能獲得良好的效果。
105、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
106、生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。
107、一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。
108、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
109、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
110、在過多地要求學生的同時，也應該盡可能地尊重他們。
111、走下講臺給學生講課。
112、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
113、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
114、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
115、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
116、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
117、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
118、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼?/p>
119、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
120、一個人的知識越豐富，藝術修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
121、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
122、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長。
123、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
124、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
125、教師的幸福就是看到孩子們在成長！
126、為學生的一切，一切為學生。
127、表揚用喇叭，批評用電話。
128、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
129、博學耐心寬容，是教師最基本的素質。
130、打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。
131、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護。
132、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
133、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
134、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
135、人生要有規(guī)劃，不好想年以后干什么，要想年內的目標，不好給自我太多的構想。
136、一個常常看別人缺點的人，自己本身就不夠好，因為他沒有時間檢討他自己。
137、水至清則無魚，人至察則無徒。
138、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。
139、教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。
140、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
141、性格決定命運，好性格決定好未來。好的性格是鐘愛同學，鐘愛生活，鐘愛一切。
142、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運。
143、教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。
144、這個世界只有回不去的，而沒有什么是過不去的。
145、給一個學生機會，他會給你一個奇跡。
146、自信人生二百年，會當水擊三千里。
147、關愛每一個孩子，他們的成長是我的快樂！
148、只有先讓學生喜歡你，學生才會喜歡你上的課。
149、生命的活力在于不斷地學習學習再學習。
150、把愛灑向每一個被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。
151、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
152、問號是打開任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。
153、教育即生長，生長就是目的，在生長之外別無目的。
154、教育加贊賞等于教育的平方。
155、愛在左，責任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
156、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
157、要使學生在知識的海洋中自由翱翔，教師必須把關愛公平地送給每一個學生。
158、學春蠶，無私奉獻，似蠟燭照亮別人。
159、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
160、用書籍滋潤著自己的心靈，把愛心奉獻給每一位學生。
161、用心做事，用愛育人。
162、對待學生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責和批評。
163、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
164、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮
165、教師是人類靈魂的工程師。——加里寧
166、天才可貴，培養(yǎng)天才的泥土更可貴。——魯迅
167、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！鬃?/p>
168、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。——魯迅
169、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。——陶行知
170、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
171、身為世范，為人師表。——楊愔
172、教師是太陽底下最崇高最優(yōu)越的職業(yè)——夸美紐斯
173、鞠躬盡瘁，死而后已。——諸葛亮
174、經師易遇，人師難遭。——袁宏
175、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基
176、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
177、賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。——蘇洵
178、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。——康有為
179、人不可以不就師矣。——王符
180、務學不如務求師。——楊雄
181、尊師則不論其貴賤貧富矣。——呂不韋
182、師哉！桐子之命也。——楊雄
183、不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也。——王充
184、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
185、經師易遇，人師難遇。——司馬光
186、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。——龔自珍
187、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。——莎士比亞
188、古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。——韓語
189、師道既尊，學風自善。——康有為
190、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
191、我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。——巴金
192、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——王卓
193、磨刀石犧牲自己，把鋒利贈給寶劍。——佚名
194、有的人覺得能夠舍身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂。——羅曼·羅蘭
195、教師要以父母般的感情對待學生。——昆體良
196、師友貴隆親，古學當自反。師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學。——韓嬰
197、人需要有一顆犧牲自己私利的心。——屠格涅夫
198、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。——冰心
199、一個好學生能夠發(fā)現自己老師的錯誤，但能恭恭敬敬地保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫
200、我們現在的教育制度，是從幼兒園就開始摧殘孩子。老師、家長，串通好了，細細的摧殘。——陳丹青
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