快樂源于信念議論文（精選28篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是作文中不可忽視的議論文，議論文是以理服人的文章。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編整理的快樂源于信念議論文（精選28篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂源于信念議論文 篇1
湛藍的天空中，鳥兒因能在天空中飛翔感到快樂，因為自己執著于飛翔；遼闊的原野中，馬兒能在田野上飛馳感到快樂，因為自己執著于奔跑；發展的社會中，人們因能在社會中成功感到快樂，因為自己執著于信念！
播種一顆愛心的種子，讓它悄悄發芽。
美國的一位小女孩，年齡僅為6歲，卻有著強大的愛心。當年，她和自己的媽媽在買零食的途中遇到了一位乞丐，她請求媽媽買一個冰淇凌給他，乞丐給了女孩一個微笑。女孩感到十分快樂。因此，小小的年紀開始于愛心事業：她把自己家的花園當菜地，收留難民......她說過：“幫助他們，我很快樂！”小女孩有著強大的信念，她相信，只要堅持下去，社會更美好！
載上一艘遠航的小船，讓它順水而漂。
國際貨幣基金總裁拉加德，小時候受到法律的熏陶，畢業之后，從律所的實習生到職員，到董事長再到總裁，一步步走來，只因她的堅定信念:真實是人生第一準則。她認為：真實是人生最美麗的外套;是心靈最純潔的花朵。她在雞尾酒宴會上穿著不同于其他律師的穿著，在場上直言不諱。她的正義，坦蕩等的信念讓她登上最高峰，她因而感到快樂！
許下一個小小的諾言，讓它伴我成長。
18歲的底慧敏正值花季，但自己的媽媽卻在高考前期成為了植物人。雖深受打擊，但從未放棄。她決定：帶著母親上學。這一諾言的許出，將令人震撼：照顧媽媽一日三餐；換尿不濕和床單；周末打零工賺錢......她堅定信念：我最大的愿望就是把家人安排好，自己怎樣都無所謂。最然生活的艱辛，讓她的黑發過早變白，但依舊沒有放棄。她的這份孝心源于她的信念，她認為照顧好母親就是自己最大的快樂！
堅定的信念能贏得強者的心，并使她們變得更堅強！
快樂源于信念！
快樂源于信念議論文 篇2
人的生活中不是一帆風順的，食物有甜酸苦辣各種味道，生活中也一樣，有快樂的，也有痛苦的。
在我們的學校里，每次聽到下課鈴聲響，同學們就開開心心地跑出來。他們集中在一起玩游戲，在操場走來走去，多么的快樂啊!在學習方面，當我們取得好成績，得到父母和老師的稱贊時，心情感到無限快樂的，我們每天都刻苦耐勞地學習，努力用心地學習，不知流了多少汗水，這時就感到很痛苦。上課時，集中精神來聽老師講解，有時候，因偷懶而不把課文的內容掌握，測驗時，不會做，我們就感到很痛苦的。
古語常言：“苦盡甘來”。意思是說嘗過痛苦之味道才會感覺到從痛苦中得來的甘甜。故此，上課時，我們打起十二分精神來研究難題，用心讀書，一旦下課了，就是我們的快樂，可以輕松一下心情，此刻是多么快樂啊!
比如我們天天都不做功課，整天都坐在課室里，那么成績就一天比一天退步了，這就是先樂后苦，那又何必呢?
快樂和痛苦是連帶關系，如果是先甜后苦的，就會得到更苦的味道，如果先苦后甜的，就會得到更甜的味道!若是你，你選哪個呢?
快樂源于信念議論文 篇3
快樂是很多人都渴望得到的，但真正得到快樂的人又有多少呢?現代人每天都在拼命的工作，拼命的學習，快樂離我們似乎越來越遠。我更加懷念我的小學和初中的生活，那時是多么無憂無慮啊，但懷念是沒用的，重要的是制造快樂，找回快樂。
快樂能給人以動力，快樂也能使人身心更加健康，但是我們如何找回快樂呢?
我記得媽媽給我講過一個故事，有一個人曾去找蘇格拉底，詢問找回快樂的方法，蘇格拉底就叫他砍下一棵非常粗的百年大樹，然后用那棵砍下來的樹做一艘輪船，那艘輪船就能幫他找回快樂，那個年輕人聽后就努力的砍樹造船，歷時整整1年，那個青年看到自己的杰作，非常有成就感，以至于忘了造船的目的，等他想起來去找蘇格拉底時，蘇格拉底就問他："你沒在勞動中找到快樂嗎?”：年輕人恍然大悟，這時蘇格拉底說了一句名言——快樂總是會在你不注意時悄然來到你身邊
細細品味蘇格拉底的話，我覺得，快樂其實很簡單，它是建立在勞動的基礎上的，只要你成功了，就有了成就感，快樂就來到了你的身邊。
作為一個現代人，我們的快樂越來越少，但我覺得，我們可以苦中作樂，從自己的工作和學習上找到自己的快樂，如果你不快樂的話，你為何不去努力學習一下，等你考出了好成績，所有人都表揚你，你還會不快樂嗎?如果你是個好學生，學習上的成就不能讓你快樂，那你不妨在學習之余找一些對你來說比較有挑戰性的東西，當你成功時，你也會快樂，而且，在挑戰自己的過程中你的生活也變得更加充實，你也會感覺到快樂。
快樂是一個很神秘的東西，它會在你沉醉到某個事情上時悄然來臨，所有缺少快樂的朋友們，讓我們一起尋找快樂吧，相信你能尋找到屬于你的快樂，加油!
快樂源于信念議論文 篇4
快樂是什么?快樂在哪里?快樂就在我們身邊，你感覺到了嗎?你快樂嗎?每個人都會有快樂的時候，盡管他可能很不幸……
有一個男孩子在很小的時候就失去了父母，與祖母一起長大，從小他就沒有得到過父母的愛，他的一切，只有祖母，他在很不快樂地慢慢長大。而在他13歲的一個冬天，他由于高燒而失明了，他變得更加不快樂，脾氣很壞，很容易發怒，動不動就咒罵周圍的人。對這一切，祖母默默的忍了，他在想辦法，使男孩找回快樂。
一天，祖母叫來男孩，對他說：“我今天很快樂，我一定要把這些快樂記錄下來，你陪我好嗎?”說著，祖母掏出一個本子，男孩一反常態，安靜的坐在旁邊，聽祖母一一把快樂說出來，并列在本子上：“今天一個人問我去火車站的路，我把她帶到了火車站，我很驚奇我竟然沒走錯路;今天坐公交車有一個年輕人給我讓座;……”祖母快樂的說著，男孩靜靜的聽著，靜靜的感受著祖母的快樂，其實，祖母所寫的，都是一些很平常的小事，但他要用這些小事讓男孩感受到身邊最平常的快樂。果然，男孩的心慢慢被快樂充滿了，男孩快要被快樂包圍了，心里輕飄飄，所有的煩惱都被快樂驅走了，男孩喜歡這種感覺，祖母看了一眼男孩，發現他嘴角露出了淡淡的微笑，此刻的男孩幸福極了。男孩也找來了一個本和一支筆，學者祖母的樣子，邊說邊往本上寫：“今天，我第一次發現，我幸福極了;……”從這以后，男孩的脾氣有了很大改觀，他變的很溫和，而且，他養成了一個習慣，每天晚上他都要寫下自己的快樂，盡管他看不見，但他知道自己寫的是什么，他會用心去體會著快樂的一刻，這天，他寫道：“今天，我坐在門口，聞到了梅花的香味，讓我陶醉;今天在花園中，聽到了一個女孩甜美快樂的聲音，她一定很漂亮;……”
慢慢地，男孩長大了，他去音樂學院工作，在那兒，他聽到了很多美妙的聲音，他喜歡沉浸于音樂中的那一刻。在音樂學院，他認識了一個女孩，這個女孩有著甜甜的聲音，不論在哪，他只要一聽到這個女孩的聲音，他就會感到很幸福。他們相愛并結婚。不久，祖母因病而去世了，一開始，他很傷心，但后來，他想到前一天祖母還告訴他說自己很快樂，就不那么傷心了。
過了很長時間，男孩和女孩變成了老爺爺和老奶奶。一天，老爺爺拿出一個本子，讓老奶奶給他讀上面的字，老奶奶讀了起來：“今天，我很幸福……”兩位老人沉浸在年輕時的快樂中了……
快樂源于信念議論文 篇5
我有時愿意一個人在一邊靜靜的傻想。年頭多了，便養成了習慣。昨日，我忽然從湖南衛視上看到成都賽區的“快樂男孩”實況后，真的又揪著我對“快樂”問題思考了多半天吶。
湖南衛視這些年辦的節目一直挺火。據說收視率也非常的高。究其原因，我認為是其抓住了全國觀眾共同的看點。看點是什么？就是百姓的興奮點。但時下有些辦節目的人不大懂得這個道理。以至看人家“超女”辦的好，就刻意的“照葫蘆畫瓢”，緊著“跟炮兒”，弄出個“超女秀”什么的，到頭來觀眾還是不買他們的帳。
“快樂男生”競賽名兒起得不錯。至于是否是原創的，還是上級主管部門修改的，現在已不重要了。關鍵它能讓那些渴求展示自己，證實自己的小伙子們美美的足足的露了臉兒，并體驗拼搏和成功的快樂；同時也讓全國的所有能看到他們佳歌勁舞的人們在受到渲染和啟迪時，享受著奔放、熱情、青春的快樂。這也許是舉辦者在運作經營中的另一個初衷吧。難怪此次“快樂男生”還引起了老年人的格外關注并能在賽臺一展風采。今天有個參賽的老者在接受記者采訪時毫不避諱的說：參與“快樂男生”就是尋找快樂。
實際上，我們大家都需要快樂。世上沒有哪一個人會無故的拒絕快樂。但怎么理解快樂呢？在寫出這個命題時，我特意瀏覽了一下網上的文章，說法不一。有的認為：“快樂就是在自己快樂的同時也讓身邊的朋友感受到你的快樂，你不快樂是因為身邊沒有這樣一個人。”有的說：“快樂非常的簡單。就像現在，北京的酷暑天。剛剛打完一場球，沖了一個熱水澡，雖然外面的氣溫很高，晚上十一點多了，還是差不多三十度，但是我坐在有空調的房間，然后一邊聽著我最喜歡的爵士音樂，一邊寫這些東西，我覺得我的人生是非常快樂的，因為我按照自己的設想和安排生活著。”有的人說：“人生只有兩件事，一個就是快樂，一個就是不快人樂，所以你不會不快樂的時候，那就是快樂的。”有的人卻說：“ 一個簡單的人，會更加容易捕捉到快樂來臨的那一剎那。就好象孩子。他們比成人對于周遭的世界要敏感得多，于是這個世界在他們的眼里也變得更加的豐富多彩起來。就好象看孩子們玩填色游戲，他們總是能夠把我們覺得很不協調的顏色放在一起，而你不得不承認，這樣的搭配從來都沒有讓人覺得奇怪的感覺。在他們的眼中，天空可以是綠色的，草地可以是紅色的，快樂則是隨時隨地的。”云云，不一而足了。對于這些，我們真的不能用對與錯，是與非來評價的，仁者見仁，知者見智嘛。不過，細細的想來，從他們的感言中我們可以綜合歸納出兩個方面的內容：一是什么是快樂？二是怎樣才能快樂？
到底什么是快樂？說實話，我也講不好。想必到目前還沒有一個人能用一種觀點讓所有的人理解、接受吧。這是因為，每個人所處的年代、經歷、地位{包括階級}以及文化等諸多因素的不同從而對快樂的理解也會有所不同的。但快樂的確又是非常簡單的東西，因為它只是人的主觀的一種感受，一種心境，并且又跟財富、年齡與環境無關。我記得于丹教授在講了一個國王不快樂的寓言時，對“快樂”品評了這么一段話：“生活中真正心靈的快樂跟外在的物質生活不見得有緊密相關的聯系。《論語》是個什么時代？那是一個物質生活極其貧匱的時代，在那個時代，真正快樂的力量來自于什么地方？其實也就來自于一種心靈，來自于一種教養，來自于一種憧憬。”由此看來，不論你是助人為樂、自得其樂、知足常樂、動中取樂、靜中求樂、寬以取樂、天倫之樂也好，還是財運樂、聊之樂、互助樂、忍讓樂、忘年樂、學習樂、進取樂、勞動樂等等，都是要經歷感觀的愉悅的過程和結果的。所以，我們不要過多在概念上勞神費力，而是有意或無意的尋找一下自己感覺點，更多的體驗一下輕松，寬容，滿足，哪怕是一瞬間，一點點，好像你對什么是快樂就有自己的理解了。
怎樣才能快樂？應該說，這是我們每個人都在天天尋找、追求的東西。但恰恰我們會有時快樂，有時不快樂，并且我們本應該快樂，卻偏偏不快樂呢？這當然是很復雜的問題了。依我個人的理解，尋求快樂要能把握二方面：第一要把握擁有。擁有既是物質又是精神的東西。有的人常常愿意把“快樂”與“幸福”攪在一起，實際上這是兩個不同的概念。快樂是主觀的感受，幸福卻是客觀的評價。快樂是幸福感應的載體，幸福是快樂的歸宿。要學會“珍惜”。人常說：擁有父母是快樂的。擁有愛人是快樂的，擁有事業快樂的，擁有健康是快樂的。對于這些你不珍惜，一旦失去了，就永遠找不回來了，那也就失去快樂了。同時要學會正視、面對痛苦。痛苦是快樂的死敵，但往往卻是快樂的前提和鋪墊。只有經歷痛苦的人才能擁有真正的快樂。第二，要把握心態。良好的心態是開啟快樂的鑰匙。最好的心態應屬范仲淹的千古名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。“天下之樂而樂”，既范老的“天下快樂的時候我就快樂”這是何等的抱負和胸懷啊！當然，陶源明的“采菊東籬下，悠然見南山”，也是一種心態，人生得此境界，足矣！他們這些，我們一般人學不來，也不容易做到。我們所能做到的，就是要用常態的心面對生活、工作，相處周圍的每一個人，冷靜的化解來自主觀和客觀方面的矛盾和問題。多些善良，少些仇恨，多些給予，少些索取，淡漠欲望，遠離名利，學會“知足者常樂”。這樣，也許快樂會天天伴隨我們左右的。
快樂源于信念議論文 篇6
我們往往覺得朋友陪伴在我們身邊是為了跟我們一起分擔憂愁的，就比如我們在遇到一點不開心的事情的時候，一個想到的可能就是跟朋友訴說這件事情，向他們訴說有多么的痛苦，多么的傷心，然后想要朋友來跟我們一起解決這個問題，這樣是正確的，我們跟朋友是同舟共濟的，真正的朋友會在我們需要的時候為我們伸出援助之手，會給我們幫助和溫暖，但是其實我覺得分享快樂也是朋友之間相處的很好的模式，或許有時候分享快樂要比分享憂愁更加的美好，更能夠促進朋友之間的感情。
我們作為人類都是喜歡積極向上的東西，你可以想象一下，如果你身邊一直有一個朋友，他永遠都是在嘆氣，在抱怨身邊的一些事情，并且每天都在跟你說哪一個人有什么毛病或者是今天又遇到了什么很煩人的事情，那么我覺得一直和一個脾氣很不好和情緒很不好的人在一起，自己的情緒會被影響，弄的一天感情都不怎么樣，好像非常的消極，也很容易發脾氣，對著什么東西都會開心不起來，但是如果跟一個愛笑的朋友在一起，每天聽他講一講笑話，每天都過得很開心，那么我覺得這種生活也是很美好的。
人都是喜歡積極向上可以給我們帶來快樂的人和事情的，所以如果你一直給朋友分擔一些憂愁的事情，那么我覺得朋友的感情也會被你所感染，這樣你們身邊總是有憂愁圍繞著，沒有那么多開心的感情，搞不好會讓兩個人的感情和情緒都不怎么樣，弄得非常的壓抑。所以我覺得在我們生活中遇到了什么開心和有意思的事情，也可以告訴我們的朋友朋友之間一起講一講這些輕松和快樂的事情，讓彼此的心放松一下，這樣也是很好的，不僅可以讓兩個人都很開心，而且還可以讓兩個人相處的模式更加輕松，讓兩個人旁邊的氛圍更加的活躍和積極。
快樂源于信念議論文 篇7
今天，我看了一本書，書名是《最難忘的故事》，里面有一個故事叫《好大的千層餅》。故事里講的是有一只猴子，它有很多錢，可是它很小氣。有一天，它說它要請森林里的動物們吃很大的千層餅，因為明天是它的生日。第二天，動物們都來了，猴子拿出了何大很厚的千層餅，有的動物想：“餅這么大，我吃不完還可以帶回家吃。”動物們都排好隊，等著猴子發有厚又大的千層餅吃。可是，猴子發給它們的餅很薄很薄，就像紙那么薄。猴子說：“要起風了，大家要把手里的餅拿緊。” 猴子的話剛落，來了一陣風，把大家手里的餅都吹掉了，因為大家手里的餅實在太薄了。動物了都生氣地離開了。這時猴子大叫起來，“這是有名的千層餅，一個大餅可以分成一千個呢.....”
看完這個故事，我想，猴子太小氣了，如果這樣下去動物們都不想跟它交朋友了。我們小朋友也不能像猴子那樣小氣，對待朋友應該真誠、大方，有好東西要和小朋友一起分享，不然的話，你也會漸漸的沒有朋友的。
快樂源于信念議論文 篇8
快樂，有的時候很簡單，可能是一塊糖果，一張簽名照片或是出去玩一趟，在日記本上記錄下一點一滴。快樂有的時候又很復雜，可能是坑陷他人后陰險的笑，在商界叱咤風云的快感，又或是通曉禪理后，與世人分享事世的奧秘。快樂很常見，小學生的作文上時常可見“今天真快樂”的句子。快樂又是稀缺的，因為很多的的“快樂”，不是強做給別人看，就是用來自欺欺人。
快樂，共計兩個字，十二畫。這么簡簡單單的幾個筆畫，卻有不知有多少人在為之奮斗，有多少人在苦苦思索。從出生起，隨著年齡的增加，漸漸深入社會，煩惱也就隨之漸漸增加了。然后過了中年，煩惱又隨著年齡的增加而減少了。所以一生中最快樂的時候不過就是剛出生的時候了，整天笑嘻嘻的，不會為生活而煩憂，而到了老年，整天清閑，大部分時間都是空閑的，用在慢悠悠的踱步上，不緊不慢，煩惱也就少了，快樂也就多了。當然這不是說青年人和中年人沒有快樂，他們仍然有追求快樂的權利。曾看過一位拉黃包車的中年人，看上去五十多歲了，還在辛苦的干著這份工作。他工作很賣力，時不時的和我們講上兩句話，通過談話才知 道他有一個讀大學的孩子，為了這個孩子的未來，他一直在拉車，當然是在幸福的拉車。他因為收到了兒子的信而快樂。所以，快樂有的時候是因為清閑，有的時候則是因為忙碌。
快樂，來得快，去得快，大部分時候只是一瞬間的事，不經意間就流失了。能好好把握住的人，才會真正的幸福。
以上就是我對于快樂的一些想法。
快樂源于信念議論文 篇9
人生，也許需要很多快樂；人生，也許是一個尋找快樂的過程；人生。也許還是給予他人快樂，與他人同樂的過程，人人都在尋找自己的快樂。我在尋找快樂的過程中，也摸出了一些道理。
快樂有多么簡單，珍惜自己的一切，珍惜你所能得到的愛。媽媽為你端來了熱茶，說一聲謝謝；爸爸下班回到了家，說一聲辛苦了；老師向你走來，說一聲老師好；同學想你走來，微笑著請他品嘗你的零食；或者自己坐在球場上，看著朋友在場上飛奔。珍惜自己的時光，這就是簡單的快樂。
快樂有多么簡單，珍惜別人的一切，珍惜別人所擁有的時光。在幫助了別人后，你也會很快樂；為了不讓媽媽更加勞累，去幫她下一次廚房，幫她做飯吧；為了不讓爸爸再衰老，去關上門，調低電視的聲音，讓他好好睡一覺吧；為了不讓老師更加操勞，去幫她抱作業，批改卷子吧；也許，在一次次的幫助之后，你也會變得快樂起來。
我也在不停的尋找，尋找最簡單的快樂。我去嘗試珍惜自己和他人的一切，我變的很快樂。有一天，我終于明白，快樂就是珍惜一切，用良好的心態去面對這個世界，不要認為自己的生活多么枯燥。其實，認真發現，也會有點滴的快樂。清晨的陽光，自習課上寫字的刷刷聲，連綿的`山頭，繁華的都市，正午的朝陽，夜晚的彌紅燈，悅耳的音樂，這些東西都會讓你感到快樂，即使他不是永久，即使他不屬于你，可當你發現他們的時候，你會發現世界有多么美好。
來吧，珍惜這個世界，尋找屬于你的快樂。
快樂源于信念議論文 篇10
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。書，逐漸的讓我認識了這個光彩的世界；書，讓我懂得了做人的道理；書，讓我開闊了知識的眼界……書，像一位有魔力的仙女，指引著我們前進的方向.
早在我牙牙學語的時候，就饒有興致地看起了圖畫書。雖然不像名著那么偉大，但是，我感覺到了它獨有的一方“唯美”。一邊赤著腳斜坐在沙發上，自由散漫地翻著書，一邊舔著嘴，品味著書帶給我的快樂。這在我幼小的心靈的感受中，是最快樂的時光。不知道是什么吸引著我，直到一本本看完的圖畫書亂七八糟的擺在了地上。那看書的姿勢，一會兒趴著，一會兒仰著，甚至入迷了，一不留神摔倒在了地上，也毫無反應。
的結局“咯咯咯”地亂笑，身體一顫一顫的。故事講完了，書的味道彌漫在屋里。我便耍賴，纏著媽媽接著講。媽媽拗不過我，只好答應我，安撫我。我頓時安靜了，聽著媽媽接著講。
隨著時間的推移，流逝，我長大了，上了小學，懂得了美與丑，善與惡。書，在我的眼里，像一個個充滿夢幻而又綺麗的小精靈。現在我的書柜里，上上下下都擺滿了我的書。《草房子》啊，《三國演義》啊，《魯濱遜漂流記》啊，都是我的經典閱讀書目，沒事兒了，翻開來讀一讀，可真是所謂的“百讀不厭”。無論何時，無論何地，我這個小書迷都會情不自禁地拿起書來好好的品味一番。記得有一次，我們一家人出去走親戚，爸爸媽媽叫我叫阿姨，我還陶醉在書的海洋中。等好不容易反應過來了，抬了抬頭四處張望，盲目的“啊”了一聲。弄得我回去被媽媽這個“唐僧”嘮叨了一通。
書，以它那獨有的魅力熏陶著我，感悟著我，啟迪著我。像一顆神奇的種子，溫暖人心，在我幼小的心靈里生根，發芽，生長……
快樂源于信念議論文 篇11
守望一顆殘星，或許能獲得整片璀璨夜空；守望一汪春水，或許能閱覽滿園盎然；守望知足，或許能尋得心中的快樂。
“采菊東籬下，悠然見南山。”是陶淵明先生知足的人生。陶淵明先生因不與世俗同流合污而歸隱恬靜的田園生活，他的人生是靈動的。他遠離了世俗喧囂的侵擾，走進了奇山異水間。閱山水，聽蟬鳴；享恬靜，品人生。欣賞到了：“那遠處的南山映人眼簾。山氣氤氳，夕陽西落，傍晚的景色真好，更兼有飛鳥，結著伴兒歸還。”的秀美風光。悠閑淡然的采一朵菊花。這樣的人生豈不靈動？這樣的生活豈不樂哉？這樣的境界豈不令人向往？陶淵明先生淡泊名利的精神，不與世俗同流合污的品質豈不令人敬佩？知足也是一種態度，陶淵明先生因為知足而尋得了山之精義、水之靈動、地之博大。可見知足能尋得人生的真諦，心中的快樂。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”是諸葛亮先生滿足的人生。在《出師表》中諸葛亮就表明自己的態度：“臣本布衣，躬耕南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。”他一生不慕名、不慕利，堅守自己心中的志向。反之，像材料中的兩只老虎彼此羨慕對方的生活，而互換位置，結果不能適應陌生的環境，反而適得其反而喪命。其實幸福就在你我身邊，只是有時不懂得珍惜。而讓幸福與我們擦肩而過。所以我們珍惜自己現在擁有的`幸福。
“苔痕上階綠，草色入簾青。”是劉禹錫先生長樂的人生。劉禹錫先生雖身居陋室卻“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”，這何嘗不是一種愜意的生活？何嘗不是知足常樂的體現？何嘗不是一種積極的人生態度。誠然，知足常樂不是不思進取、停滯不前，而是一種輕松幸福，它不用受拘于任何枷鎖，任何冷冰冰的權場斗爭。而是不過分的追求名利。如果過多的追求名利而置道德、法律而不顧，那么就會像背上一把沉重的枷鎖。可見知足常樂是幸福的源泉，是美好的圖畫，是美妙的樂章。
“短發蕭騷襟袖冷，穩泛滄溟空闊。”讓我們珍惜青春、珍惜美好、珍惜現在。用青春的筆調勾勒屬于我們的幸福吧！讓幸福常駐你我周圍吧！
快樂源于信念議論文 篇12
生活中處處是快樂，處處是我們的歡聲笑語。我們每天和朋友、親人度過，各種喜怒哀樂都刻骨銘心。有時卻因我們那顆自私的心，而把這一切都吞沒了。
聽，這些人的心聲：今天我獲獎了還有豐富的獎品，真好！算了，還是不要告訴他們好，免得他們要我拿獎品，自己留著慢慢享受好了；為什么我有富麗堂皇的屋子，卻感覺不到快樂呢？
這些人因為自己的小心眼兒獨享一切，卻感覺不到絲毫的滿足感雨快樂。我們都要學會分享，否則，就算擁有比別人優越的生活條件，始終只有你自己一個人，的來的只是更多的空虛。
分享是快樂的：有喜事和朋友一起享受；有困難和朋友一起擔當；有委屈和朋友傾訴。生活是一場無法挽回的絕版電影，分享是我們釋放出來的快樂。這些分享的快樂，你擁有過嗎？獨享的滋味，你嘗試過嗎？
快樂源于信念議論文 篇13
我常常想，生命的意義是什么呢?
我種下一顆種子，它發芽了，大地母親給予它濕潤的泥土，充足的營養，陽光哥哥和雨露姐姐滋潤著它，給予它陽光與水分。終于，這顆種子長大了，長成了參天大樹。
它用那葉子中的水分回報了太陽哥哥與雨露姐姐，太陽蒸發了葉子上的水分，雨露凝結了空氣中的水蒸汽，再次給予了大樹和那大地母親。
到了秋天，樹葉黃了，紛紛落了下來，回報了大地母親，葉子腐爛后，變成了腐殖質，使大地母親有了充足的養分，再次給予了大樹充足的營養。
到了秋天，果實成熟了，我去把它摘下來，這是大樹對我的回報，是我給予了它生命。
通過我種了小樹，等它經過大地母親、陽光哥哥、雨露姐姐的給予下，茁壯成長，再回報我這件小事上，我明白了生命的意義------是給予，是回報，而不是索取。
快樂源于信念議論文 篇14
我們笑的時候，往往給人的印象是最好的。
發自內心的歡笑，心情會隨之開朗，感覺真的是煥然一新！
小狗也會流淚，小貓也會生氣，只有笑是人類特有的表情，而發自內心的笑，是給心情最好的肯定！
生活在這個世界上，我們憑什么受挫不振？憑什么傷心落淚？當你發現自己的心情有了不恰當的波動，請抬頭看看吧：碧空如洗，幾絲白云，大雁南歸，在美麗天空的籠罩下，我們不是應該為好心情一笑嗎？就算是碰上下雨天，我們也不難找到開心的理由，春雨貴如油啊，而打或不打傘在雨中漫步，似乎都是件浪漫的事唉。呼吸一下雨后清新的空氣，看看眼前全新的世界，我們更應該會心一笑了！
曾讀過一則短文：夫妻倆丟了一輛名牌轎車，車上還有結婚證、護照、存折，妻子以淚洗面，怨天尤人，丈夫過去安慰：“親愛的，笑一笑吧，這沒什么，丟了一輛車，你可以選擇讓自己難過，也可以選擇使自己快樂，我選擇讓自己快樂，因為我現在有部丟失的車！”
這篇短文看上去平淡無奇，但我讀完后，卻被主人公樂天派的思想震撼了！是啊，情愫只受你的控制，你可以哭泣懊惱，也可以歡笑快樂。如果是你，你會選擇什么呢？
有人對我說：“有時候，心情根本就調動不起來。”那么，就請笑一笑吧，你笑的時候，心情會隨之豁然開朗，眼前會隨之一亮；你笑的時候，心中的烏云可能會隨之驅散，明媚的陽光會照亮你整個胸腔；當你留給別人最美的笑容時，就當是你最快樂的時候！
笑一笑吧，將你的心情調動起來，給自己一個最好的肯定。只有我們會笑，要知道，這樣一個等式絕對會成立：歡笑=快樂，快樂=歡笑，想試試嗎？讓我們一起來驗證一下這個等式。
快樂源于信念議論文 篇15
人們的生活已經離不開網絡，網絡的世界正在每時每刻開疆拓土。時常見到各式各樣的廣告詞，如“E網無前”，“E路前身”，“E網情深”，真是花樣百出，但我覺得廣告詞寫得最好的是我家樓下的網吧，只見玻璃上用噴漆寫著：“你快了，我快樂”。
幾年前的網吧雖然慢，但總體會比現在好很多，那時候去上網的都是些大人，人們純粹是為了上網而上網，查找資料啊，看文章啊，或是來辦公，反正看不到不務正業的人來這里，那時的網吧的氣氛是多么安靜，多么和諧啊。
到了現在，每到夜晚，幾乎是萬家電腦通明，大人們大都不去網吧上網了。網吧完完全全變了個樣，就像脫胎換骨。現在的網吧里都是一些精神頹廢的青年小混混，或是那稚嫩的身影，魚龍混雜，什么人都有。那些游蕩于游戲世界里的人，看重的是網吧的網速超級快，通暢無比!所以就有了“你快了，我快樂”這類廣告詞，來吸引游戲愛好者上鉤。
然而這是真正的快樂嗎?答案是：你快了，我并不快樂。因為原先網吧的那種靜雅的氣氛沒有了，取而代之的是一種充滿血腥的欲望充滿整間網吧，現在的網吧，更像是充滿著污言穢語的網絡游戲廳。心里都有著一個相同的念頭，那就是在游戲中殺死對方，從殺人中得到快感。這不是令人發指嗎?我從一個老師口中得知，經常玩網絡游戲的人，會逐漸變成一個“電玩腦”這種新詞匯發源于日本，指的是已經把游戲和現實混淆，已經沉迷在游戲世界的人，得了這種癥的人只要一關掉電腦就會呆若木雞，茶飯不思，對任何事都沒有興趣了，甚至六親不認了，而打開電腦就會興奮，就會刺激，如此循環，孩子將會成為被游戲“玩”的人。
每次看到網吧的小學生丟掉書包，走進網吧的時候，看著那清澈的眼睛死死地盯著屏幕，我就很難過，本該天天向上的學生，卻被游戲引誘得被游戲控制…我真想對網吧老板說：“你快了，我快樂?”
你快了，我不快樂…
快樂源于信念議論文 篇16
偶爾聽到某個人說了一句“再過幾天就立冬了”,我才突然感覺到，原來已經是深秋了。生活在鄭州這個城市，總會讓人產生錯覺。因為在鄭州常常會讓你在一天的時間感受到四季的變化，而對于我這么一個對季節不“感冒”人，也就無所謂了。我喜歡陽光，喜歡在秋日的午后坐在窗前看著遠方深邃的天空，草地上玩耍的老人和孩子，還有路上為了生計一直奔波的人群。
深秋是個很容易讓人觸景生情的季節，也是個很容易讓人莫名的失落的季節，就像剛從樹梢脫落的葉子，飄飄灑灑活像一個糾結在某個“泥潭”中的人，想落下來，卻又眷戀著樹梢上那片屬于自己的區域。我喜歡安靜，也渴望安靜，就像一個拾荒者看見了遠處的一個汽水瓶子般的渴望。可是生活總會在很長一段時間讓一個人失落、糾結、難過、無奈……
公司剛剛搬了一個新的辦公室，采光還不錯，我喜歡陽光，所以我就選擇了一個挨著窗戶的座位。可是，不幸的是，每到下午都會有一群大媽和大爺在草地上唱戲。我不是貶低戲劇，也不是嘲笑那些唱戲的大媽大爺，我從小對戲曲好像都有一種抵觸感，從骨子里討厭戲劇，也許我沒那個細胞，也許我沒生長在那個環境，也許大多數戲劇對我來說那么的陳詞濫調根本提不起我的一點興趣。每天都是這樣，他們就像定了鬧鐘，只要不是惡劣天氣他們都會聚集在樓下的草地上，一直唱著那幾個段子，周而復始的唱，從不厭倦的唱，以至于我旁邊的同事都能哼上幾句了。可是這誰都不能阻止，誰也不想阻止，因為每個人，包括我都很尊重那些老人，因為那就是他們的愛好，我沒有權利剝奪他們的愛好，也不能打擊他們的愛好。有時候我就想，就當是鍛煉自己的毅力吧，堅持！堅持！
時間就這么過著，我也開始慢慢習慣了午后外面的唱戲聲，就像我們習慣別人無法忍受而自己卻很喜歡的某件事情或者某個事物。人就是這樣，很多時候，在口口聲聲說討厭的過程中，時間長了會突然發現，那些曾經被我們討厭的東西原來就這么的悄無聲息的融入了我們的生命，滲透到了我們的生活。我雖然不會因為外面的唱戲聲影響到我自己的生活了，但是我還是對戲曲提不起來什么興趣。就像外面唱的那些，他們幾乎每天唱的都是那么幾個段子，每天都是。可是，他們為什么不會厭倦呢？我不知道戲曲的精髓，也許我永遠都不會知道為什么。但是不可否認他們是快樂的，有時候快樂的像個小孩子，有時候青澀的像個少年，有時候唱起來像火車的鳴笛般冗長……
生活在很多時候都是周而復始的，就像戲劇，就那么幾個段子，就那么幾個調調，想要唱出什么花樣很難，想要從中獲取歡樂有時候卻是很容易的。想到這我突然對樓下草地上的那些大爺大媽產生一種前所未有的敬畏感，因為我感覺只有他們才真正懂得生活，因為同一個段子、同一個調調在不同的時間就這么一直重復，還能夠唱的這么有激情，這確實是我該學的。這不就像是我們的生活嗎，生活再怎么多姿多彩總會有那么多相同的段子，相似的調調，想要把生活過好，還不是看你有多少激情，多少活力嗎。總之生活是需要自己努力爭取那些周而復始的快樂，就像樓下那些定時聚集的大爺大媽的唱戲聲。
快樂源于信念議論文 篇17
執著通常都意味著成功，因為這代表的是永不放棄，一次又一次嘗試，千百次的努力定能找到一條通向成功的大門。但是我并不想成為一個執著的人，執著是一件可怕的事情。
成千上萬次的重復，一直不停的努力，而在這千萬次的重復中忘記初衷，只是因為是目標所以執著。太過于執著追求目標就會忽略追求目標的過程，等實現目標后卻對那目標茫然，更會有悵然若失之感。因為你在執著中迷失了自我。
而放棄并不是失敗，學會放棄，也許快樂變在你身后等待著你。
那個尋找貝殼的孩子不懂得放棄，只一味的尋找，忘記了尋找貝殼的原因是獲得快樂。在一次又一次扔出手中的貝殼時他已經只記得自己的目標是找到一枚最美的貝殼。但是，他忘記，那枚最美的貝殼其實一直都在他身邊，那就是這段尋覓之旅中收獲的快樂。而這時，這份快樂已經變形，成為了負擔。
人的一生就是尋找一份快樂的旅程，為了一個個大大小小的目標努力，而在這努力的過程中收獲快樂、悲傷、滿足、失落等等這般美麗的貝殼來裝點我們的人生，因而我們的人生各不相同，豐富多彩。
但這段旅程也并不順利，有時執著于目標會讓我們陷入迷茫，不知如何是好，這時，學會放棄吧！這能讓你走出人生的迷茫，這段旅程中原來有這么多迷人的風景，原來，并不一定要擁有成功才能擁有快樂，原來，快樂一直都在跟隨者你我，只是，我們并沒有發現，原來……
學會放棄吧！執著的你，執著的我并不是得不到快樂，而是自己一直拒絕快樂。不要執著了！不要讓執著將快樂越推越遠。放棄執著，你的人生將更加精彩！
快樂源于信念議論文 篇18
人生的道路不可能一帆風順，或許你會在旅途中迷失方向，或許你會被道路旁的荊棘劃得傷痕累累，又或許你會被暴風驟雨打得頭破血流。但當你自以為無路可走時，請你相信，路就在腳下，看你有沒有勇氣踏上這通往柳暗花明的大道。
吃完晚飯，我被媽差去取報紙。望著那黑漆漆的樓道，我咽了咽口水，摸黑走下樓去。夜，靜悄悄的，整個大樓似乎已經入睡。我嘴里背著老師剛教的《游山西村》，卻依舊無法掩蓋內心的恐懼。“唰”的一聲，一個黑影從我眼前從天而降。我不禁失聲叫了出來，腦子一片空白，兩條腿不由自主地向后退著，仿佛隨時有著癱倒的可能。猛地我一個踉蹌，頭硬生生地撞在樓梯上 ，直冒金星，剛背了一半的詩突然跳入我的腦中。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，陸游的路并非一帆風順，可他不畏艱難，勇往直前，終于發現了那世外桃源，我為什么不能像他一樣繼續前進呢？這時我的體內似乎注入了一股信念，一股勇氣，抑制住內心的恐懼，迫使自己勇敢向前邁進。當我定神一看，發現那只不過是件被風刮落的衣服，剎時我如釋重負，緊繃的神經終于松弛了下來，想起剛才的反應，不禁有些臉紅。
面對邪惡，勇氣給我們力量；面對失敗，勇氣給我們信心；面對挑戰，勇氣給我們動力。困難是走出山重水復的必經之路，而只有勇氣才能助我們邁向柳暗花明。
堅持——柳暗花明的鑰匙
在通往柳暗花明的大道上，我們會遇到許多磨練與挫折，它們仿佛一道道枷鎖。堅持是一把鑰匙，它只屬于那些擁有堅強意志與堅定毅力的人們，幫助他們克服困難，打開枷鎖，直到那柳暗花明處的世外桃源。
記得一次計算機考試我竟只考了零分，我無奈，我惆悵，那鮮紅的鴨蛋像一座大山壓得我喘不過氣來。翻開書，映入眼簾的是陸游的畫像和那首《游山西村》。他有著為國效忠的抱負，無奈社會腐朽敗壞，國人麻木不仁，可他放棄了嗎？不，他仍堅守自己的愛國信念，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”不正表達了他對未來光明前途的憧憬嗎？那一刻，我下定決心一定要把計算機編程學好。從此教室里不再有我追逐大腦的身影，而是一個人獨自埋頭思考問題；電腦里不再只有游戲畫面，而是更多的題目與解題思路；面對難題我不再輕言放棄，而是刻苦鉆研直至深夜；面對老師我不再是灰溜溜地逃走，而是主動上前請教題目……就在初二上半學期，我終于拿到了我朝思暮想、夢寐以求的信息學奧林匹克獲獎證書。
每個人都渴望成功的喜悅，但他們卻不知，沒有堅強的意志，如何承受那暴風驟雨般的打擊，沒有堅定的 毅力，如何走完那一望無際的征途，沒有“堅持”那把鑰匙，又如何打開那一道道通往柳暗花明的枷鎖。只有那些頂著烈日，冒著暴雨還堅持走下去的人，才能真正體會到柳暗花明帶來的欣喜。
人生不在乎中途是否會跌倒，只要心中有個信念。漫天地幻想總是無濟于事的。唯有不斷地總結經驗，在山重水復中磨練意志，這樣便可安然地等待柳暗花明的欣喜。
有柳暗花明時
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”表達了陸游對無意間的發現的驚喜，也蘊含了世間事物曲折變化的道理。的確，這個世界是變幻莫測的，我們有時甚至無法想到下一秒將會發生什么。就猶如成功與失敗這對兄弟，當經歷了無數次的失敗后，成功或許就在附近悄悄地靠近你。
快樂源于信念議論文 篇19
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”。我覺得的確如此，讀書使我的學習更上一層樓；讀書使我的知識得以鞏固；讀書使我的生活豐富多彩。
小時候，我喜歡看童話故事書，對于賣火柴的小女孩的遭遇很是憐憫；對于白雪公主的結局很是開心；對于狼來了的后果很是感觸。當我逐漸長大后，我開始對中國四大名著產生了興趣，我非常欣賞《水滸傳》中的英雄好漢；非常佩服《三國演義》中的人物角色；非常癡迷《西游記》中的曲折情節；非常惋惜《紅樓夢》中的最后結局。于是我不禁對讀書產生了濃厚的興趣，越發的想了解其他的書籍。
我開始了解名人的學習歷程，發現許多名人都非常好學，比如匡衡為了看書，鑿開墻壁，獲取一點微弱的燈光。再比如蘇秦，他夜以繼日地讀書，為了使自己更加清醒，他就用錐子刺大腿，好讓自己有精神。還有孫敬，為了讓自己讀書時不打瞌睡，就把自己的頭發系在橫梁上。看了這些名人的讀書經歷后，我十分感動，因為他們求學的積極和艱苦而感動。
書，是一個神奇的東西。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話說得十分有道理，我平時書讀得多，到寫作文的時候靈感就蜂擁而出，完全不需要絞盡腦汁地去想。古人說：“一日無書，百事荒蕪。”只要一天沒書讀，我就真的感覺做什么都沒用，這大概就是讀書的神奇所在。
每天，我都把讀書當成必備的事情。當我讀書時，我可以拋開一切煩惱，懷著一顆求知的心去讀書。讀完后，再閉上眼睛慢慢品味。讀書不僅可以使我學到知識，而且還能使我快樂起來。
所以，我閱讀，我快樂。
快樂源于信念議論文 篇20
從古至今，多少人在取舍中猶豫不決，放棄與取得簡直是人生路上擺在前面的方向相反的岔路。榮華富貴與仁義理想總處于對立的兩面，讓人放下老大不愿。兼得確實是最好不過，但兼得不了時，放棄一部分有時也是一種快樂。
朝廷做官在俗人眼中就是飛黃騰達，但在陶淵明心中不過是一縷煙云罷了。“采菊東籬下，悠悠見南山”，他一生喜菊，他辭官回家，“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”，如同那些像菊的隱士一樣，舍棄官場喧鬧，擁抱一方自然藍天，恬然活出一幅留白畫境，活出自己的瀟灑與真實。
“安能摧眉折腰事權貴”的李白亦是如此。他先千方百計擠進官場，有一次如他所愿了，但也只是一個宮廷“小丑”而已。皇帝將他留在身旁，就只為了閑暇時欣賞一下別具一格的吹捧而已。李白懷才不遇，壯志難酬。于是整日大醉，于痛苦理想中迷茫彷徨，于瓊漿酒水中釋然解放。他終于被“賜金放還”，憑借著自由之身，游歷四方，上山下水，無所不至，留下大量膾炙人口的千古名句，在短暫的人生長河中，活出了情趣和浪漫，活出了詩與遠方。可見，放棄未嘗不是一種快樂。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛。”魯迅早年東渡日本一心求醫，想要醫治國民的肉體，解除百姓病痛。可是，當他看見幾個留學生麻木地看著中國人被日本人槍殺時的場景時，他明白了，中國人最大的癥結不在肉體，而是在于靈魂。于是，他棄醫從文，化悲憤為筆鋒，從底層的社會現狀中寫起，于昏庸麻木的人性的黑暗中硬是撕開了一道口子，讓理性的光輝灑進人們心中。自命清高的孔乙己，盲目跟隨的阿Q，阿諛奉承的官吏，老實憨厚的潤土，鮮活地折射出社會的黑暗與腐敗正毒害著的每一個人的靈魂。魯迅對醫學的放棄，于中國的政治現實，于沉睡的國民靈魂，于自己的理想追求，未嘗不是一種快樂。
“弱水三千，只取一瓢。”
是啊，紅塵三千皆繞于身上，面對得失，我們要保持樂觀與積極，向那些能人看齊，于放棄中獲取快樂，于放棄中綻放人性的光芒。
快樂源于信念議論文 篇21
煙花一樣k爛的瞬間，像流星一樣沒有辦法定格，花兒一樣搖曳的過去，像時光一樣沒有辦法庫存，而我們一不小心就長大了。而成長在不知不覺、細微中自然而又沉靜地改變著我，改變著我周圍的一切……
記得小時候我多么渴望長大，而今我又是如此地不想長大。因為成長也意味著煩惱的增加。
老師家長的壓力，學習成績的不穩定等煩惱向你襲來是，你可能茫然、無助，整天籠罩在憂郁當中。但如果一個能心境恬然自足的人，他不會把煩惱純粹地看成是個無法挽救的悲劇，而是努力地在改變，試圖從煩惱中找尋快樂。
當你成績下降時，你會勉勵自己：人生有競爭才會精彩嗎？當你一道難題想了許久都未曾做出，的確讓人惱怒。后來，你恍然大悟，一下子明白了其中的道理并做好了這題，這時有多么高興，心里就會有一種如釋重擔的感覺。當有人遇到困難的時候，你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會產生一種莫名的興奮。當你在游樂場敞開心扉盡情玩耍的那有刻，心中還會有煩惱嗎？當夜空中的煙花綻放的一瞬間，你是否會十分高興，想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎？后來我終結處一條道理就是快樂和煩惱是一對形影不離的孿生兄弟，有快樂的地方句有煩惱，自然有煩惱的地方也就有快樂。
當然，生活本來就有許多快樂，如：春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂吧。其實快樂無處不在關鍵在于你是否發現得了她。事實上，煩惱越多的孩子快樂就于少，他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子，快樂卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂觀，相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以，在他們看來沒什么可以煩惱的，沒有什么能令他們不快樂。
成長中的孩子會不斷變化，煩惱（快樂）會接踵而來。美好的世界，繽紛的色彩，快樂的生活由你來把握。
快樂源于信念議論文 篇22
在這樣的一個充滿挑戰，又有時讓人驚喜，卻又有時給人悲痛的世界。我們以自己獨特的方式生活，以自己的方式面對各種挑戰。然而我們有時會覺得孤單、悲傷、失落，但是不要消沉，對自己說一句：“我還活著，生活會充滿快樂，會樂觀面對眼前的挫折”。
窗外的大雨淋漓的下著，雨滴敲打著窗戶，那聲音似傳入心底，又似自己緊張的心跳聲，班級的們依然緊閉著，上課鈴聲已經打響有一段時間了。不一會走廊響起了高跟鞋的聲音，離著那聲音越來越近，我的心也懸了起來。
門開了，老師一臉嚴肅的走進教室，又要開始了，老師走上講臺說著批評同學試卷的話語，我已無心再聽老師的話，眼睛也只盯著手中的試卷。沒錯，又考試了，我又沒有考好，我現在也許沒有顏面去面對老師，家長。
一節課就這樣在我的內疚，悲傷中度過。下課鈴聲我仿佛沒有聽到，我只是在自己的座位上呆滯的坐著。一直是好學生的朋友坐到我的旁邊，拿起被我揉的不像樣的試卷，開口說：“就這一點挫折就把你打倒了啊！還真不像我們開心果的風格，以后還有那么多的挫折那你以后怎么辦呢？沒誰能一直成功，一直悲傷，一直快樂，就算有一天，你一無所有，你不也有你自己嗎？不是還有你嗎？
朋友說完，把卷子替我鋪好在桌子上就走了。
這是我也開始回想這句話，對啊！我還活著，我就要樂觀的去面對挫折，只有我樂觀面對，勇敢挑戰，自己的生活會美好，困難也一定會迎刃而解。自己的生活就算一塌糊涂，自己一無所有，可還是有自己。我還活著，是一種生活的態度，是對所有挫折，困難保持樂觀的心態。
失敗時，我們樂觀對待，勇敢面對就我們對生活的態度，是用自己的方式去面對。生活就像一面鏡子，你對它笑，它便對你笑，然而在人生墮入谷底時，我們有時會消沉，那么這時相信并記住：我還活著，我們就不會孤單，會以樂觀心態面對生活。
我還活著，是一種心態，是對生活的態度。
快樂源于信念議論文 篇23
記得我們讀書時，雖然也要早早的起床，晨讀，端坐上課，和做不完的作業……。但挖掘下記憶深處，學習似乎并不那么辛苦，那么累，也許比起每天繁重的工作來，我們還是無盡地懷念讀書時光。
可是，看看現在的孩子們，為了學習，總是叫苦連天，家長們也為此絞盡腦汁，孩子們的厭學癥，從幼兒園階段就開始蔓延。減壓減負，似乎只是空喊口號，書包依然是沉重的。一個個困倦的臉龐，沉重的腳步，表明著他們稚嫩的肩膀，承受著巨大的壓力，從心理、生理上，不少孩子都不堪重負。學習，似乎成為剝奪孩子們幸福童年的罪魁禍首；健康快樂，似乎是那么的遙不可及。
學習是為了生存的基本方式，如果為之付出了快樂和笑聲，你愿意嗎？我們曾經擁有的輕松與快樂，可以給予我們的孩子們嗎？
到底是誰奪走了孩子們的快樂與幸福？
對于孩子們來說，學習，真的可以是快樂的嗎？
如何讓我們的孩子也能享受到學習中的快樂，我們該做些什么？
快樂源于信念議論文 篇24
快樂，一個熟悉而又陌生的字眼。那么，快樂究竟是什么？
對于窮人來說，快樂就是讓他（她）們豐衣足食即可；對于醫生來說，能從死神手里奪回一條條生命便是快樂；對于老師而言，能夠把他（她）擁有的知識傳授給下一代就是快樂······就好比一個富人，因為你有很多的錢，所以在旁人看來你肯定會快樂。然而真的會是這樣嗎？其實不然，因為你知道自己并不缺錢，缺少的是關懷，是親情，那么你會快樂嗎？不，絕不會。一個人物質方面再充裕，精神上得不到滿足，他也不快樂。
表面快樂而內心空虛的人們啊，要善于發現生活中的美，心胸豁達一點。你會發現生活中的美。無論你身處怎樣的環境，你也會快樂地面對每一天，這才是快樂的境界。
快樂給人的感受大致相同，但快樂的原因卻因人而異，比如說：消除彼此之間的誤會是一種快樂；得到別人的幫助是快樂的一種；受到他人的青睞也是一種快樂······
快樂有千千萬萬種，有經過追求的快樂，有普通平淡的快樂，有經歷痛苦之后的快樂，也有經受挫折后的快樂。
只要你善于發現，勤于觀察，其實快樂就在你身邊。
快樂源于信念議論文 篇25
因“一身詩意千尋瀑”，所以“萬古人間四月天”。讀書使我快樂，然而也并非將自己精神世界的知識埋藏，而是分享，因此分享使我快樂。
我喜歡分享蘇軾的博大胸襟，屈原的愛國之情，李白的瀟灑，豪放之情，陶淵明的田園之情……
分享屈原的博大情懷： 泱泱詩海平平仄仄的源頭是離騷，他的每一首詩都是一粒飽滿的種子。他的詩淋漓著血液和淚水的苦澀，一滴沾唇便讓人永遠保持清醒，而不是美酒，讓濁世在慘笑中，醉倒。他的詩是烈火卻燒不透黎明前的夜，是荊棘叢里的一場漫長的跋涉，彎彎曲曲尋找一條光明的出口，他將苦難研成磨，寫下舊時代濃黑的咒語，他的詩在那個時代遭到嘲笑，甚至圍攻至今，去成了一面旗幟，在人類精神的上空飛揚，生動。龍的傳人說：“藍墨水的上游是汨羅江！” 他和我們分享了愛國情感與偉大雄心；他向我們分享了高尚品格與氣質昂揚的斗氣……
當然，通過屈原又讓我想起了辛棄疾，想起了他那充滿愛國元宵所著的詩：“東風夜放花千樹更吹落，是如雨，寶馬雕車香滿路，風簫聲動。玉壺光轉，一夜魚龍舞，蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，暮回首，那人卻在，燈火闌珊處”
分享蘇軾心中不禁有一種凄涼美，有一種苦澀美，但有誰銘記他那黃州，惠州，詹州的工業呢？
分享有時候也是一種大度。比如，我可以坐在梅雨譚邊分享朱自清描述的綠色陶醉；也可以在湖邊分享你能聽到的流浪與黃鶯的對答；你也可以分享：“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯。 很多人喜歡陶醉在自己的世界中，卻不知與人分享更令人向往，也許在分享中，你可以找到了你的知己，你可以解決你的困境，而不是一味地將自己的內心世界與外界隔絕，那么你所知的就不值一提了。
浮沉人士，閑著常非真閑，忙也亦非真忙，偷得浮生半月閑，何不分享？若分享了，豈不快哉！
快樂源于信念議論文 篇26
“助人為快樂之本”這句話，是青年守則的其中一條，這句話的意思是只要幫助別人，心中自己也會感受到快樂，所以多多幫助別人，心中會非常地愉快。
在這個社會上，有許多善心人士，到各地幫助有困難的居民，例如，嘉邑行善團造橋鋪路，史懷哲救助非洲的災民…等，這些善心人士到各地幫助他人。像他們這樣的胸襟我們要多多學習。現在各地有許多人有困難，所以我們要盡力去幫助別人，我們大家要發揮大愛，讓愛籠罩這個世界。
我們童子軍也要推行“日行一善”，就算一點小幫忙，也算是善事一椿，所以“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只要盡全力都是大功德，每天做一件善事日積月累下來就等于幫助社會一般。
助人者，人恒助之;愛人者，人恒愛，所以幫助別人，是雙向的交流，也可以增進社會和諧，促進世界大同。
快樂源于信念議論文 篇27
一個人要是想不言棄，并且做到了是非常有成就感的。
一個人要是想不言棄是需要毅力的。我們都知道中國有一部書叫做史記，這本書是一個叫司馬遷寫的。這本書開始創作之前，司馬遷可是遭遇到了前所未有的蹂躪，這是因為他彈劾別人，別人覺得他礙眼，才會去收拾他。可是他卻沒有因此而消沉，而且重新思考以后的路，后來經過了很多年，他去了很多地方，了解了很多資料，花了很長時間寫書，記載事例，后來又經過了很長時間，這本史記才問世，這一切都源于司馬遷的有毅力，如果一個人要成功是需要毅力的，這樣他的人生才會不言棄。
一個人要是想不言棄，是需要柔軟的力量。中國古代有一個將軍，他叫韓信，這一天，他被人威脅，要么他用刀把那人殺了，要么他從那人胯下鉆過去。韓信想了想如果我把他殺了，所引發的后果我可是控制不了的，于是他選擇從胯下鉆過去。后來經過了很長時間，韓信在一次戰役中大獲全勝，這一切都源于他會使用柔軟的力量，他的不言棄。
一個人要是想不言棄是需要勇氣的。我們中國曾經被日本侵略過，后來我們國家打贏了。這一切都源于我們國家的人們是有勇氣的，要知道日本在中國侵略的這段時間里面，可是無惡不作，什么事情都是干的出來的。如果不是我們國家的人民有勇氣可是贏不了的。
我們每一個人要做到不言棄，是需要勇氣，毅力，和柔軟的力量，這樣我們的人生才會是有成就感的，才會是快樂的。
快樂源于信念議論文 篇28
有苦就有樂。此乃陰陽之道也。一陰一陽謂之道。
現實中，我們總在尋找快樂。可是，快樂的事情總是很少。或是，快樂總是稍縱即逝。我們大多數時間，生活在痛苦，憂傷，煩惱，無奈，不知所以的狀態中。為什么呢？
因為，我們擁有太多的欲望。快樂其實很簡單。但是，我們做不到。總在追逐那些我們認為會更加美好的東西。其實，那些東西并不是更美好的，而是使我們不快樂的原因。
不要追逐那些外在的東西，不要迷失自己的內心。我們內心需要的東西，并不是物質的，而是一種修養，一種氣質，一種豁達與寧靜，一種“不以物喜，不以己悲的”的灑脫情懷。舉世皆從忙里老，幾人肯向死前休。生命稍縱即逝，如白駒過隙。快樂的東西不少，只是我們沒有發現。
痛苦是人生的基石。所謂的快樂只是暫時的擺脫痛苦罷了。把人生的本質認清楚了，其實我們也就會豁然開朗，終日忙碌的追逐快樂，其實就是自己在制作一種痛苦。快樂很多時候是不需要你去追逐的。快樂就在我們的內心里。多去看看藍天白云，看看鮮花綠草。常去幫一下需要幫助的人，常去看看自己的父母，陪陪孩子。其實就是一種快樂。
把痛苦看做是快樂的影子。快樂才是真實的。痛苦不過是你自己沒事找的煩惱。
不過，人生路上還是有許多的使我們痛苦的事情。比如，親人的離去，比如愛人的背叛，比如朋友的出賣，比如橫來的車禍，比如突然的被辭退。很多，這些都會使人痛苦。所以，我們要把自己的心胸放開，放寬，放大。有一個故事很好的。說，一個痛苦的人去找一位智者，訴說自己太不幸了。智者就叫他把一把鹽放到一個杯子里，讓他喝了一些。這個人說，太咸。智者又叫他把一把鹽放到旁邊的湖里，然后在叫他喝湖水，那人說沒有嘗到什么滋味。痛苦就是那一把鹽，關鍵在于把鹽放在什么樣的容器里面。我們的心胸就是容器，心胸越廣大，那痛苦就越微弱，甚至于無。
快樂不是經常的有，也不是經常的無。在這個世間，還是苦多于樂。但是，只要我們的心胸變得寬廣了，豁達了，明凈了，那么，痛苦就會越來越少，快樂就會越來越多。
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