奮斗勵志的演講稿

奮斗勵志的演講稿（通用19篇）

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿�，F(xiàn)如今，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的奮斗勵志的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　奮斗勵志的演講稿 1

親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我想借此機會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭�勵我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

　　我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學(xué)的夢想，于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。

　　“大學(xué)夢”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理�！痢林袑W(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校，這其中究竟隱藏著什么秘密?

　　現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。

　　××中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號，激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識，潛能由此誕生，“大學(xué)夢”由此得以實現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。

　　我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的.早，有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”，我也一定可以!

　　李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。

　　“大學(xué)夢”一直在激勵著我前進(jìn)，在激勵著我奮斗。

　　同學(xué)們!我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設(shè)需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢”!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　奮斗勵志的演講稿 2

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長：青春與奮斗。

　　火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。

　　青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍.但生命也過于短暫，當(dāng)我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印.于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

　　事實上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

　　今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去�！�

　　也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待�？墒�，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現(xiàn)在�！�

　　我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

　　生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸.人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩!

　　所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

　　也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的'日子無非給我們一個把握今天的啟示.其實，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

　　縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　奮斗勵志的演講稿 3

同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是懷揣夢想，努力奮斗。

　　今天，來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)，當(dāng)我們坐上火車，當(dāng)我們揮淚與父母說再見時，我們知道，自己已經(jīng)是一顆成熟的種子，到了必須走出父母的庇護(hù)，去獨闖世界的時候了――盡管父母為了兒女不怕傾盡所有，但是，在父母的懷抱里我們將永恒是一個長不大的孩子。回報父母的最好方式就是超越他們，去實現(xiàn)他們當(dāng)年未曾實現(xiàn)的夢想，這就是我們的夢想。

　　擁有夢想，就應(yīng)該為它努力的去奮斗，去拼搏，就應(yīng)該給我們的未來插上一個翅膀，讓它去騰飛！

　　所以――

　　是雄鷹，你就勇敢的去查找屬于你自己的藍(lán)天，是猛虎，你就大膽的去征服屬于你自己的山巒，是蛟龍，你就無所畏懼的去開辟屬于你自己的那一片蔚藍(lán)！

　　世上沒有靠編織謊言而出名的詩人，也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍，而惟獨靠自身的素養(yǎng)實力和價值，靠學(xué)靠干靠拼，才干真正的.成為強者，才干真正實現(xiàn)自己的夢想。

　　拼一次春夏秋冬，搏一生無怨無悔。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然選擇了夢想，就應(yīng)該有始有終。既然終點是大河的對岸，我們留給自己的就應(yīng)該是堅定的信心；既然目標(biāo)是高山的頂峰，我們留給世界的也只能踏實的足跡。

　　時代青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作，讓我們懷揣夢想，總激情的火焰點燃激情的歲月；奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍，讓我們懷揣夢想，用精美的構(gòu)思構(gòu)筑精美的生活�？嘁膊徽f，累也不說，只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩；愛也執(zhí)著，情也執(zhí)著，只把汗水融入奔騰的大河。

　　朋友，懷揣著夢想，去努力地奮斗吧！你看，前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴薄！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　奮斗勵志的演講稿 4

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家好：

　　每個人都有專屬于自我的，與眾不一樣的夢想，并為之而奮斗。從中能獲得無窮無盡的喜悅與歡樂。

　　前途是未知的，可是我們有潛力使其變得光明并輝煌�；蛟S對于別人來說，我定下的目標(biāo)高中實在太過渺茫，可是，作為我此刻的夢想，我務(wù)必勇往直前，向這個目標(biāo)邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人，就不會畏懼腳下的泥沼�？赡芤�付出比別人多上幾倍的努力，可是沒有汗水，就沒有成功。

　　一個灼熱的午后，教師的聲音仍在我耳邊回響：“要參加大學(xué)生英語潛力競賽的同學(xué)明天來報名。這是一個含金量很高的比賽，你們不要錯過這個機會�！笨赡軐σ郧皼]有目標(biāo)的我來說，我是絕對不會參加的`�？墒侨缃駹顩r并不相同，更何況“含金量高”這個詞具有如此之大的誘惑力……最終，我不再糾結(jié)，真的去報了名。

　　拿到復(fù)習(xí)材料的那一刻，我甚至有些后悔，這么厚的一疊，能在比賽之前看完嗎?可是為了自我的夢想，這點困難算什么呢?我又充滿了自信。從那一天開始，我一頁一頁地翻著，一句一句地讀著，筆記以及紅筆劃出的關(guān)鍵句密密麻麻地寫滿了整本書。再加上自我安排自我進(jìn)行定期的默寫、背誦，我似乎從來沒有對自我如此嚴(yán)苛過。

　　有時也會產(chǎn)生放棄的想法，但又很快地被打消，因為我明白僅有真正放棄的時候，可能性才會為零。而我并不想讓自我的可能性為零，所以，我決不放棄!不知何時開始，我的桌上已經(jīng)貼滿了寫著勵志話語的便條簽，時時激勵著我繼續(xù)前進(jìn)。盡管遍布荊棘，但我們能夠自我開辟一條道路。最終，我把這本復(fù)習(xí)材料都讀完了。

　　走入考場的那一刻，我還在復(fù)習(xí)著自我背過的、默過的東西，竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮(zhèn)定地答完每一題，交卷，一切都如此順利。之后就陷入了漫長的等待，我滿懷信心，等待的時間越漫長，等到結(jié)果的那一刻就越幸福。最終，我得知，我成功了。

　　我在成功的興奮之后，發(fā)現(xiàn)了一些不一樣，我并未在為得到的成功興奮，而是在為自我離夢想靠近一步而無比歡樂。這條追夢之路仍很漫長，但我不會放棄，我會堅定地為之奮斗，并勇敢地一路走下去，明白夢想實現(xiàn)的那一刻。

　　奮斗勵志的演講稿 5

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我想借此機會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭�勵我奮斗的。

　　曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學(xué)的夢想，于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。

　　“大學(xué)夢”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂？ “大學(xué)夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。安丘四中從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校，這其中究竟隱藏著什么秘密？ 現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。 安丘四中學(xué)生潛力無窮！正是由于這響亮的口號，激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識，潛能由此誕生，“大學(xué)夢”由此得以實現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。

　　我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的'早，有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢”，我也一定可以！ 李陽曾說過：“No one can achieve anything without effort�！睕]有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲�！癐f you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。 “大學(xué)夢”一直在激勵著我前進(jìn)，在激勵著我奮斗。

　　同學(xué)們！我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設(shè)需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢”！

　　謝謝大家！

　　奮斗勵志的演講稿 6

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　人生像一年四季開放的花朵，有的花在春天開，有的花到了夏天才開，有的花要到了秋天才開，有的花要到了冬天才開。春天有櫻花，夏天可能會開荷花，到了秋天以后會開菊花，到了冬天，像南京就有著名的臘梅花。開放人生也是一樣的，有的人在青春時期洋溢出了光彩，有的人到了中年時候才閃閃發(fā)光，有的人要到了老年以后才像定時炸彈一樣爆炸出來。當(dāng)然也有這樣的人，青年、中年、老年都很厲害，比如說著名的楊振寧教授，在青年的時候就在美國名牌大學(xué)讀書，到了中年的時候就獲得了諾貝爾獎，到了82歲的時候又結(jié)婚，這樣的人生讓人無比地羨慕。

　　我本來到了40歲就覺得生命已經(jīng)是不惑之年，從此以后就這樣慢慢地過吧，但是聽說了楊振寧教授結(jié)婚的消息，當(dāng)天晚上我就開始修改自己的人生計劃，一直修改到了83歲。同學(xué)們，人生奮斗是一輩子的過程。比如說，齊白石先生50歲的時候還在做木工，他做木工絕對不是一個出色的木工，據(jù)說他打的椅子只要往上一坐就散架了。但是他在家具上面畫的畫卻是如此美麗，以至于家家戶戶請他到自己的家具上去畫畫。有人就跟他建議說干脆去畫畫吧。結(jié)果一直畫到了70歲以后，他的畫才開始有名，他的真正最值錢的畫都是在80歲—90歲之間畫出來的。

　　同學(xué)們，你們現(xiàn)在就談?wù)撟约河袥]有成就還太早了。人生不是百米賽跑，如果是百米賽跑，你比我早跑一兩秒鐘，我可能就追不上你了，因為總共就一百米。人生是看不到頭的馬拉松，你一走就是一百年的路程�，F(xiàn)在我們只要注意身體健康，心情愉快，平時注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，基本上活到一百歲是不成問題的。毛澤東曾經(jīng)說過：“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”，我們不要活二百年，我們也不要擊水三千里，我們活一百年，干出自己的事業(yè)來總可以吧。那一百年的過程拼的是什么呢?

　　同學(xué)們，拼的是耐力，拼的是專注，拼的是持久，拼的就是這些東西。也就是說，你現(xiàn)在有多少跟別的同學(xué)的落差，完全是微不足道的事情。我有一句話是這么說的，人生的起點由不得你選擇。原因很簡單，因為你出生在什么家庭由不得你選擇。不過為什么人有兩條腿，同學(xué)們想過沒有?是為了讓你跑，為什么人的腿比許多動物的腿都長，是為了讓你跑得更快，只要你堅持跑下去，你就會跑出你自己意想不到的距離。所以，大家記住，我們要做的是從現(xiàn)在開始，從我們這個點上開始跑。

　　有的同學(xué)說：“俞老師，我這個學(xué)校挺一般的，你看我未來還能有所成就嗎?”我剛才已經(jīng)說過了，連上不上學(xué)都不制約你的未來，別說你上什么學(xué)校了。你看在中國企業(yè)家中間，不上學(xué)而成功的人：哇哈哈集團(tuán)的宗慶后和吉利汽車集團(tuán)的李書福都沒上過大學(xué)，宗慶后不照樣弄出了中國最大的飲料公司?李書福不照樣弄出了中國最大的汽車集團(tuán)之一，吉利汽車現(xiàn)在又把沃爾沃汽車給收購了，你說他怎么會有這樣的成就呢?靠自己的專注、靠自己的努力、靠自己的喜歡、靠自己的熱愛。所以，我們對自己所學(xué)的東西，所從事的職業(yè)的喜歡、熱愛和專注，比你的學(xué)位，比你上大學(xué)要重要不知多少倍。

　　因為喜歡就能不知不覺把你帶向很遠(yuǎn)的境界，我跟李書福一起站在馬路邊上看汽車，他看汽車，能精確地看出這輛車大概是什么時候造的，什么牌子，什么廠出產(chǎn)的，是國產(chǎn)的還是國外的，發(fā)動機是哪個工廠造的……他要不成功才怪了呢。所以，同學(xué)們明白喜歡會帶來什么樣的結(jié)果了吧?那為什么我說大家一輩子要專注呢?大家稍微想一下袁隆平就知道了。袁隆平是世界著名的雜交高產(chǎn)水稻專家，如果說他這輩子又搞水稻，又搞小麥，又搞土豆，結(jié)果他肯定自己就是個土豆，也不可能為世界做出那么巨大的貢獻(xiàn)。通過幾十年的努力把跟水稻完全不相干的兩種東西放在一起，變成一種雜交水稻，把畝產(chǎn)量從800斤提高到了1600斤，多養(yǎng)活了多少人啊。他幾十年來就在田地上走，除了看水稻，看不上別的東西，這就是專注所帶來的.結(jié)果。

　　所以，不在乎你的學(xué)位有多高。當(dāng)然，在現(xiàn)在這個社會，我們能拿到好的學(xué)位還是需要的。比如說像南廣學(xué)院，現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量也不錯，我們未來畢業(yè)之后，都是本科畢業(yè)生。中國的本科畢業(yè)生能夠拿到證書就可以走遍全世界，有這個就夠了。至于說你的這個證是北大的還是南京大學(xué)的，還是別的學(xué)校的。已經(jīng)不重要了。為什么?因為大學(xué)只奠定了你四年在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，它奠定了你事業(yè)一部分的基礎(chǔ)，它并不是你事業(yè)的全部。我是北大畢業(yè)的，但是馬云是杭州師范學(xué)院畢業(yè)的，杭州師范學(xué)院基本上是一個名不見經(jīng)傳的學(xué)校。

　　我跟馬云有很多相似的經(jīng)歷：我高考考了三年，第三年考上了，馬云也是高考考了三年，第三年考上了;我考的是英語專業(yè)，他考的也是英語專業(yè);第三年我去了北大，他去了杭州師范學(xué)院。但是過了二十多年后，新東方上市了，阿里巴巴也上市了，阿里巴巴上市以后的市值是新東方的五倍，意味著馬云比我要成功五倍。

　　奮斗勵志的演講稿 7

各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　人的一生，在奮斗。僅有奮斗，才能成功。

　　居里夫人就是一個奮斗者。在多年的奮斗中，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功，為人們作出了貢獻(xiàn)。

　　也有一些人說：“我也奮斗過，為什么沒有得到成功呢?”這些問題，可能每個人都有過。要奮斗，就會有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了多少次阿!可他并沒有放棄，“跌倒了就要爬起來”這是每個人失敗時，都要說的自豪感。最終，他發(fā)明了電燈�！梆B(yǎng)兵千日，用在一時”許多奮斗者就在最終一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來，他們是就應(yīng)得到掌聲與鮮花的，因為他們奮斗過。

　　就拿我來說吧!小時候，我不明白奮斗，只明白玩。一眨眼就來到5年級，我才明白要奮斗，要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時的.成績連及格都不及格，可我明白奮斗。于是，白天，我在努力學(xué)習(xí)，上課專心致志聽教師講課;下課，就看一些有益的課外書。還學(xué)會了摘抄好詞佳句;晚上，我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個字激勵著我前進(jìn)，由于我奮斗，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續(xù)奮斗，做到在全班第一，全鎮(zhèn)第一，全市第一……

　　朋友們，奮斗吧!僅有奮斗，才能成功。無論我們在學(xué)習(xí)上，生活上，人生中，都離不開奮斗。

　　奮斗勵志的演講稿 8

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

　　大家好：

　　生活，不會虧待努力奮斗的人

　　在生命的旅程中，我們會碰到很多不順心的事，會遇到很多我們覺得不可思議和不可理喻的人。可是，那又怎樣，生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會少抱怨，理解它帶給我們的每一次磨礪。

　　因為有太多的欲望，太多的不甘心，我們才會拼命奮斗，努力想讓自我往高處走。

　　你過得不好，不是那些過得比你好的人害的，如果你不明白這點，我想，你大部分的生活就會被埋怨所占據(jù)。很多人都說，世界有多么多么的不公平，你會覺得不公平，是因為你還不夠努力，生活對于努力奮斗的`人肯定是公平的。

　　當(dāng)看到別人比自我好時，很多人就會想，他家是多么的有錢，有多少多少的關(guān)系，然后又開始抱怨自我為什么不能像他一樣�？墒�，你要明白，他所擁有的一切，肯定也是透過奮斗得到的�；蛟S不是透過他自身的奮斗，抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣，你只看到別人的光鮮亮麗，卻看不見別人的辛酸血淚。

　　不努力才會過得不好，我相信努力奮斗的好處，我相信，生活，不會虧待努力奮斗的人。

　　奮斗勵志的演講稿 9

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會產(chǎn)生一系列的問題，偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。

　　那么，人怎樣才能擁有自信呢？實際上，自信不僅僅是一種自我激勵的口號，也不僅僅是一種良好的自我感覺，還應(yīng)該是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣，包括處世能力、語言能力、學(xué)習(xí)能力、動手能力等等。

　　自卑者在許多能力的表現(xiàn)上是有欠缺的。他們往往由于能力不強，就懼怕困難、擔(dān)心失敗、消極逃避、自卑畏縮，乃至產(chǎn)生了種種。因此自卑者應(yīng)該通過努力和奮斗，有意識地鍛煉和提高自己的各種能力。奮斗是自卑轉(zhuǎn)化為自信的最重要的途徑。然而在現(xiàn)實中，自卑者卻常常很難進(jìn)入奮斗過程中，因此建立自信也就無從談起。有的人怕進(jìn)入奮斗過程遭遇失敗，有的人缺乏奮斗的動力，有的人缺乏奮斗的耐力，更有的人存在著對奮斗認(rèn)識的觀念誤區(qū)。

　　有位非常自卑的年輕人向我提了一個疑問：“人們老說要奮發(fā)、努力，要每天比別人多做一點事情。但是，我卻懷疑奮斗到底有沒有意義。比如，我的好友考上了清華大學(xué)，我就覺得我的人生沒希望，活得沒有意義了。因為從小我和她是一樣的，可她現(xiàn)在那么好了，而我呢……你一定會說，你也可以考呀，只要你比別人努力一百倍、一千倍，你也肯定可以考上的。但是，你不覺得我的命是這么苦嗎？為什么我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢？我的朋友，她其實并不是很努力的呀。她以前讀高中時，晚上看書看到9點就睡了。

　　“我從小受的教育就是‘學(xué)海無涯苦作舟，書山有路勤為徑’。但是我又得到什么了呢？我有時真為自己覺得不值。就因為我沒有本科文憑，我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎？就因為我沒有生在富貴人家，我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎？就算我努力了，又會怎樣？別人難道就不努力了嗎？”

　　關(guān)于這類奮斗的疑惑，我常常遇到。現(xiàn)概括出以下幾點“奮斗無用論”：“我以前奮斗過，但沒有用；社會上都憑關(guān)系背景，我奮斗又有什么用；我和別人已差得太遠(yuǎn)了，再怎么奮斗也沒用了；我自己一無是處，光憑奮斗根本不行……”

　　那么，我們應(yīng)該怎樣看待關(guān)于奮斗意義的困惑呢？

　　首先，奮斗不光是取得幸福的手段，它本身也可以是一種幸福的姿勢。就對奮斗的意義有疑惑的年輕人來講，她對于奮斗的真正含義的理解有一定的偏差。她認(rèn)為奮斗是痛苦的，是在受折磨。比如她提到了她考上清華的朋友，并不是很努力。我想，她可能只是看到這個同學(xué)不是很痛苦地學(xué)習(xí)，反而輕松愉快地考上了大學(xué)，因此，她覺得她的同學(xué)沒有奮斗。

　　其實，“奮斗”不是為了成全某種功利的目的，它本身就意味著激情、快樂與自豪，意味著收獲與贈予。這樣的“奮斗”，方能吸引人始終含辛茹苦地奮斗著。

　　其次，人的心理常常容易受到傷害的原因之一，就是要求事事都合理公平。所以才會有不少人產(chǎn)生“社會上都憑關(guān)系背景，我奮斗又有什么用”的觀點。其實，把事事都公平作為人類的理想而為之奮斗是應(yīng)當(dāng)?shù)模�但若把公平�?dāng)成現(xiàn)實的，則很幼稚。因為在現(xiàn)實世界里，不存在絕對的公平。不少年輕人遇到不公平的事，往往愛發(fā)牢騷、抱怨，甚至有的人還將“不公平”作為自己消極無為、逃避現(xiàn)實的托詞而不努力，結(jié)果喪失了許多轉(zhuǎn)變命運的機會。

　　第三，有的人總是想證明自己。他們把目光盯在別人身上，這類人以是否戰(zhàn)勝了別人來定自己的榮辱。別人一有成就，他就覺得自己被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉下了，奮斗也覺得沒什么意義了。這樣的人，只把豐富的人生定為一個目的，那便是要比別人強，比別人更成功。

　　實際上，人生最重要的目的，是要通過努力和奮斗來發(fā)展自己。發(fā)展自己的人往往立足于自己的事業(yè)，建立對自己適合的目標(biāo)。他們在充實和提高自己的同時，享受自己奮斗的樂趣，而不是以外界的好惡來評定自己的成績。他們在發(fā)展自己的過程中，考慮的`是所做的事是否適合自己，是否感興趣，是否有價值。自然，他們因為有不同于他人的、適合于自己的人生目標(biāo)，也就沒有絕對落后他人、奮斗也趕不上他人的煩惱和自卑感。

　　在現(xiàn)實生活中，很多自卑的人，往往沿著這樣的思路考慮問題：“因為我不行→所以我不去做→我真的不行吧！”。如果能換為：“因為我不行→所以我要加倍努力→行動起來→我變得越來越行了！”，我堅信他一定可以走出自卑的泥潭，在漫長的人生的道路上，留下堅實的足跡。

　　人的命運蘊藏于他的靈魂和行動之中。所以，消除自卑的關(guān)鍵在于承認(rèn)自卑，承認(rèn)自己的能力不足，但不甘于自卑�？孔约旱男袆咏�立起自己獨特的人生價值�；钪�，就必須不懈奮斗，不然，人生便難以超越和升華。

　　換一種思路，必然會海闊天空！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　奮斗勵志的演講稿 10

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是[為夢想奮斗]。

　　因為緣分我們五個不曾謀面的實習(xí)生聚到了一起，因為夢想，xx成為了我們成就夢想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很生疏，但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們許多幫助：是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況，認(rèn)真給我們講解教學(xué)策略及班級管理的方法，時刻關(guān)懷著我們的生活。這兩個月來因為有你們的支持，我們生活得很充實也很快樂。在這里我真誠感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的激勵，也謝謝同學(xué)們的積極配合。

　　初為人師的我們，在立即站上講臺的那一刻夢想就是：如何備好一節(jié)課？如何讓課堂變得更加出色？如何組織好每一次班級活動？我不敢說自己的這些夢想到此刻都已經(jīng)實現(xiàn)了，但我敢說我的這些夢想正在因為我的努力慢慢的變成現(xiàn)實！

　　我相信每一位同學(xué)都有自己的夢想：大到想考上一所理想的大學(xué)，小到天天都有進(jìn)步，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績。那同學(xué)們捫心自問，你們是否也為自己設(shè)定的這些夢想而一直努力奮斗？

　　時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時間，你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著？今天我想告訴大家：為了自己的夢想一定要堅持到最后一刻；對于高一高二的'同學(xué)們來說高考似乎距離我們還很遙遠(yuǎn)，但是仔細(xì)算算也沒有多少個日日夜夜。假如你是那個艱難的走在奮斗路上的人，假如你已經(jīng)經(jīng)歷過了付出與收獲不成正比的痛苦，假如你曾為此難過過彷徨過，那么就請在這一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲，但是沒有付出就一定不會有收獲！

　　夢想，是我們走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝艱難的利劍。有了它，就邁出了走向成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。所以親愛的同學(xué)們，有了夢想，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們在高考中金榜題名！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　奮斗勵志的演講稿 11

同學(xué)們：

　　大家正值十四五歲年青春年華，這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢？偉大的導(dǎo)師馬克思告訴我們說，“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展”，“全包含在這兩個字之中”，就是“奮斗”。

　　這一次月考，各個班級都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué)，他們登上了班級第一名。但是，這榮譽榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。

　　一、樹立目標(biāo)，積極向上

　　一個青春奮斗者，是一個有理想、有目標(biāo)的人，是一個熱愛生活、積極向上的人。

　　1班洪同學(xué)：她喜歡閱讀、游歷和寫作，將生活融入寫作，讓生命有一種韌性，散發(fā)出一種明亮的精神。

　　16班柯同學(xué)：她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活，始終相信人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長。

　　19班周同學(xué)：她從不遲到不早退，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參與學(xué)校及班級組織的各項活動，并且在活動中發(fā)揮積極的作用。

　　樹立目標(biāo)，積極向上，熱愛生活，永葆青春的朝氣蓬勃，才能成為一個熱愛生命的人。

　　二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人

　　任何人都不是一個孤島，都需要同他人交往和合作，這需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成一個相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。

　　2班林同學(xué)：有難題不會時，他也會熱心幫助同學(xué)，細(xì)心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手，每次英語小測，都是由他和幾位同學(xué)一起認(rèn)真批改，批改完之后還會排好順序，由高到低。

　　3班程同學(xué)：他作為班級里成績良好的同學(xué),熱心幫助成績差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

　　18班謝同學(xué)：她是語文科代表，勤奮學(xué)習(xí)，并能主動關(guān)心他人、幫助同學(xué)，她認(rèn)為，只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。

　　團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人是人的一種品質(zhì)，也是青春的底色，我們要用真誠的畫筆，為青春畫上美好的圖畫。

　　三、講求方法，激發(fā)興趣

　　做什么事都有方法，有興趣，但方法是靠自己去尋找的，興趣是靠自己培養(yǎng)的，因為任何方法，任何愛好，適合自己的才是最好的。

　　4班殷同學(xué)：在老師幫助下，他漸漸愛上了數(shù)學(xué)，產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí)，帶著問題上課。

　　8班蘭同學(xué)：他上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，把上課所學(xué)知識再梳理一遍。

　　9班何同學(xué)：他每天晚自修，早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時間，他總是拿出當(dāng)天的學(xué)習(xí)書本，開始復(fù)習(xí)；復(fù)習(xí)完后，便開始預(yù)習(xí)明天的功課。

　　10班王同學(xué)：她勤于復(fù)習(xí)，一遍，兩遍，三遍，梳理知識，提出問題，思考問題，弄清每個知識點的意思。

　　12班李同學(xué)：他上課時全神貫注聽講，積極思考老師提出的問題，把自己的解題思路同老師的講解作比較，尋找自己理解的和老師講解的之間的差異，掌握知識的規(guī)律。

　　15班許同學(xué)：她自覺自律，進(jìn)行時間管理，在父母不在身邊的情況下，自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末，她獨自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務(wù)。

　　17班李同學(xué)：她的課桌里總會有一本錯題本，每次遇到錯題都會細(xì)心地抄在本子上，時不時拿出來溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書，她會用一半的時間完成課內(nèi)任務(wù)，再用另一半時間翻閱課外知識。

　　21班陳同學(xué)：他勤奮學(xué)習(xí)，多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目，但他虛心向老師請教，決不放走一道不會做的題目。

　　23班張同學(xué)：她是英語學(xué)科班長，課堂上總是積極地思考和回答問題，認(rèn)真做好課堂筆記，課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。

　　在求學(xué)的道路上，每個人都有自己的興趣，也有自己的方法，但是，培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎(chǔ)上的，只有勇于面對問題、善于解決問題的人，才能促進(jìn)自我成長。

　　四、專注學(xué)習(xí)，珍惜時間

　　專注學(xué)習(xí)，就是要保持注意力，集中于所做的事情上；珍惜時間，就是要惜時如金，不浪費時間資源。一個專注學(xué)習(xí)的人，一個珍惜時間的人，一定是一個熱愛學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的人。

　　5班洪同學(xué)：她很珍惜每一分每一秒，不愿隨意鋪張浪費，在教室要么看書，要么作業(yè)，不讓自己閑著。

　　6班許同學(xué)：初一年，她的成績很一般，但進(jìn)步很大。她善于做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學(xué)，但是只要進(jìn)入班級，她都會迅速的拿起書本，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　7班蔡同學(xué)：他學(xué)習(xí)成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí)，遇到難題不輕易放過，認(rèn)真鉆研，一遍不行，兩遍、三遍，實在解不出來，才去請教老師。

　　11班葛同學(xué)：原來的他不怎么會珍惜時間，專注學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的他改變了，變成了一個懂得自我節(jié)制，專注學(xué)習(xí)的人，成績有很大的'進(jìn)步。

　　13班謝同學(xué)：原來他不怎么努力，認(rèn)為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是，自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后，改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，成了一個專注學(xué)習(xí)的人。

　　14班倪同學(xué)：她是個文靜的同學(xué)，她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”，讀書作業(yè)總是在靜默中思考。

　　20班李同學(xué)：他是一個能吃苦的人。晚自習(xí)，他早早的寫完作業(yè)，但他并不會在教室里無所事事，虛度光陰，而是在復(fù)習(xí)功課，把那些知識的重點和難點，重新在學(xué)習(xí)一遍。

　　22班莊同學(xué)：他肯于動腦筋，每次上課都有他高高舉起的手，積極回答老師的問題。中午的時候，他總是第一個回到班級開始復(fù)習(xí)。

　　24班劉同學(xué)：她總是聚精會神地上課，有時課堂上，老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握，但還是一樣地認(rèn)真聽課，一樣地回答問題，一樣地做好筆記。每天早晨，她總會早別人幾分鐘進(jìn)入教室，為的是多讀一會兒；每天晚自修，她總會晚別人離開教室，為的是多讀幾分鐘。

　　做任何事，都沒有捷徑可走，只有一個善于管理自我、管理時間的人，一個專注投入、持之以恒的人，才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此，專注學(xué)習(xí)，珍惜時間，才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　同學(xué)們，青春是美好的，前景是光明的。不奮斗，何以談青春？不進(jìn)取，何以談夢想？

　　同學(xué)們，我們生活在改革開放的年代，處在金色的年華，正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時光，在心靈的園地里辛勤地播種，讓希望的種子生根發(fā)芽。

　　奮斗勵志的演講稿 12

親愛的老師和評委，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《無奮斗不青春》

　　沒有陽光的時候，我們還有月光；沒有月光的時候，我們還有星光。沒有星光的時候我們有什么？我們也有家長和老師在期待。奮斗不僅是生命的動力，也是世間萬物產(chǎn)生的條件。

　　在現(xiàn)實生活中，我們會經(jīng)歷很多挫折。人的一生，永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順，人生的道路會像河流一樣蜿蜒曲折。這時，我們該怎么辦？是逃避？就是投降？還是視而不見？這不是我們應(yīng)該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時候任何國家的成功人士必備的武器。

　　華說：“活著不是為了個人，而是為了祖國�！边@就是奮斗的動力。他成為偉大數(shù)學(xué)家的原因是他奮斗的結(jié)果。帶著為中國服務(wù)的決心，他設(shè)定了一個偉大的目標(biāo)，創(chuàng)造了一個數(shù)學(xué)世界。我相信每個人都想像偉人一樣成為祖國的'棟梁，所以我們需要制定自己的目標(biāo)，并為之奮斗。

　　古代詩人李白把奮斗描寫得淋漓盡致：“只要有毅力，鐵杵磨成針”，這也是我們年輕時最勵志最有影響力的一句話，要從小培養(yǎng)奮斗意識，為以后的成功打下基礎(chǔ)。

　　為什么有些人在困難面前退縮？遇到困難，要么依靠老師，要么依靠父母。這個有用嗎？我可以堅定的說，這個沒用！長此以往，他們會對斗爭失去興趣，更可怕的是，他們會喪失斗志，成為困難的囚徒！

　　所以，只要奮斗，就有真正的出路。不管是什么工作，都要奮斗。你是一只沉睡的蟲子。不奮斗就一事無成！俗話說：“適者生存，劣等者淘汰”，這是對我們?nèi)松�必須奮斗的不斷提醒！也許成功的路上有很多挫折，所以要無所畏懼，奮斗，寫青春無悔！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

　　奮斗勵志的演講稿 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

　　我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說：幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè)，是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名一線幼教工作者，我更加感到身上的責(zé)任重大。有了這種責(zé)任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來。每當(dāng)我想起這些，就感到工作意義的深遠(yuǎn)。

　　的確，幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒，保教任務(wù)相當(dāng)繁瑣，沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的：有多少次，不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘，為了孩子們身心健康全面地發(fā)展，我們幼兒教師們時刻都在默默付出著，無私奉獻(xiàn)著。

　　作為新世紀(jì)的教師，我們要樹立遠(yuǎn)大的'理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐。我們要注重錘煉品德，優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，我們要努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民。

　　青年一代的我們，只有做到勤奮工作，努力進(jìn)取，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

　　奮斗勵志的演講稿 14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

　　大家好！我是一名普通的銀行員工，非常榮幸能夠站在這里與大家分享我的奮斗勵志故事。

　　作為銀行員工，在這個行業(yè)里面，我們每天都面對著各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。但正是這種挑戰(zhàn)和壓力，讓我們變得更加堅韌和勇敢。我還記得，剛開始工作的時候，我面對著許多困難和不適應(yīng)。每天的工作任務(wù)繁重，壓力重重。但是，我決定不被這些困難擊倒，而是去迎接挑戰(zhàn)。我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自己的工作能力，積極主動地解決問題，不斷地超越自己。

　　通過不懈的努力，我漸漸地融入了這個團(tuán)隊，得到了大家的認(rèn)可和肯定。我從最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)崗位一步步做起，不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。我相信，只要付出努力，就一定會有回報。后來，我被提升為團(tuán)隊的組長，負(fù)責(zé)著團(tuán)隊的管理和工作的協(xié)調(diào)。在新的崗位上，我更加努力地學(xué)習(xí)和鉆研，不斷地提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作意識。在我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊的這段時間里，我們共同克服了許多困難，完成了一個又一個的任務(wù)，為銀行的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

　　奮斗是銀行員工的標(biāo)志，也是我們的動力和信念。銀行業(yè)是一個不斷變化的行業(yè)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能，才能立于不敗之地。正是因為有了奮斗和努力，我們才能在波瀾壯闊的`金融海洋中勇往直前，不斷超越自己。

　　最后，我想說的是，希望我們每個人都能懷揣著奮斗和夢想，勇往直前。無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，都要堅持不懈，用努力去書寫屬于自己的奮斗篇章。讓我們一起努力，為銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

　　謝謝大家！

　　奮斗勵志的演講稿 15

敬愛的老師、敬愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今日我要演講的題目是《無高考，無青春》。這篇演講稿里有一位女孩，她跟大多數(shù)人都一樣，沒有什么亮點，在人群中都會被埋沒。她跟多數(shù)人一樣，有著自己的幻想，卻跟幻想的距離隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　她很努力，每天最早到班上，也是最晚離開的。但是，她的成果就是很一般，不管怎么努力都沒有起色。

　　她也跟多數(shù)人一樣，限制不了自己的心情，但每次哭后都會英勇向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時候，她還是不放棄自己，她每次都會背哲學(xué)課本的第66頁的那段學(xué)問來激勵自己，那句話就是：量變引起的質(zhì)變，量變是質(zhì)變的必要打算，想要勝利，必需要埋頭苦干的做事，才能為質(zhì)變創(chuàng)建條件。

　　最終不辜負(fù)苦心人，她最終等到了質(zhì)變。通過2個月的努力，這次的模擬考試，她的成果突飛猛進(jìn)，排名第一。

　　我們看到了她的排名是第一，她取得了勝利，她進(jìn)步很快。但是，許多人都沒看到她為了這一點點的'質(zhì)變，積累了多少的質(zhì)變才能勝利。她勝利的背后須要忍受多少個孤寂和哀痛。

　　當(dāng)你聽完這位小女孩的勵志故事之后，告知我們：努力過后是有回報的。在自己想要放棄的時候，肯定要擦干不服氣的眼淚，要告知自己：堅持，堅持，再堅持。

　　高考不是為了創(chuàng)建贏家，而是為了創(chuàng)建奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是，在我們讀書生涯中，沒有高考，好像沒有青春。它會成為我們生命中最美妙的時間。面對高考的重重壓力，我們沒有退縮的理由，我們只能勇往向前。

　　敬愛的老師、同學(xué)們，目前距離高考還有64天，好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!

　　我的演講完畢，感謝大家!

　　奮斗勵志的演講稿 16

親愛的老師和同學(xué)：

　　下午大家好。

　　青春是新一天的第一縷陽光照耀著世界。當(dāng)樹林里第一只早起的鳥開始唱歌，當(dāng)花叢中第一只報到的蜜蜂開始采蜜時……這個世界是多么美麗，多么和諧，充滿了無限的活力！此時，我們充滿了激情，享受著美麗的青春。

　　青春，走在這條金色的林蔭小道上，我們帶著一絲云，捧著一縷夕陽，守著一份寧靜，帶著一份閑暇，去感受陽光的親和力，鳥聲的婉轉(zhuǎn)，蜜蜂的辛勤工作……

　　我們年輕時總是面帶微笑，雄心勃勃。青春給了我們享有美好權(quán)利和實現(xiàn)理想的義務(wù)。青春是夢想中最重要的.好季節(jié)。但是，別忘了，別忘了你有義務(wù)現(xiàn)夢想的義務(wù)。這是責(zé)任。

　　青春如歌，但它并不總是帶著輕快快樂的音符。它應(yīng)該知道如何抑揚頓挫，從而更好地延續(xù)音樂。人生的每一個站臺都有一盞燈照亮前方，青春一定是最重要的亮的。因此，我們不僅要追求享受青春的膚淺，還要理性地燃燒激情和青春。青春，我們的理想是多么高貴；青春，我們應(yīng)該仰望太陽的一面。青春，你自信，自信500年00年，會被水擊3000英里；青春，你樂觀，我們應(yīng)該樂觀的凌云微風(fēng)，兩袖足以送日月。

　　因此，我將詮釋青春的活力和高尚的抱負(fù)。事實上，我們需要幫助大海的精神來使我們的夢想不再遙遠(yuǎn)。漫長的生活，夢想和雄心壯志的邂逅增添了青春的美麗。沒有雪的寬容，但實現(xiàn)夢想時有謳歌；沒有千里冰凍的氣魄，卻有著絢麗奪目的青春光環(huán)……

　　青春，努力奮斗！成功就在彼岸！燃燒青春——生活因此幸福，所以幸福！

　　謝謝大家！

　　奮斗勵志的演講稿 17

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我推薦我最喜歡的一本書，余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災(zāi)，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運帶給他的一切，他開朗、樂觀，又是那么自由、閑適。

　　有人說，時間與挫折，最是催人成長，福貴坎坷的'一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時間更是讓他徹底領(lǐng)悟：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著外的任何事情所活著�！边@樣的大徹大悟，才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

　　也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息，沒有時間玩樂，甚至有時在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來，又能算了什么呢?享受生命，享受活著，更是要享受苦痛啊。

　　活著，在我們中國的語言中充滿力量，它的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。

　　其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉，貴滿房，卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘，尖銳的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅定的向前走。而到最后你終會明白，無論現(xiàn)實中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續(xù)活著，它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我，誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗，又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此，那還有什么可抱怨的呢?確定的是，我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。

　　奮斗勵志的演講稿 18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

　　大家好！我是一名銀行員工，很高興能夠站在這里與大家分享我的奮斗與夢想。

　　作為銀行員工，我們每天都面對各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。不論是繁重的工作任務(wù)，還是不斷出現(xiàn)的新變革，都對我們提出了更高的要求。但我們不能因此而畏首畏尾，我們要以積極的態(tài)度和堅定的信念去面對挑戰(zhàn)，去追求自己的夢想。

　　我還記得剛開始工作的'那一天，我對銀行的業(yè)務(wù)一無所知，一切都是陌生。但我沒有放棄，而是立志要成為一名優(yōu)秀的銀行員工。我開始學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自己的專業(yè)技能。我不斷地充實自己的知識庫，鉆研各種銀行業(yè)務(wù)，成為專業(yè)領(lǐng)域的專家。

　　隨著時間的推移，我逐漸熟悉了各類銀行業(yè)務(wù)的操作流程，也在實踐中不斷提高自己的工作能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和積累，我逐漸向團(tuán)隊的中堅力量邁進(jìn)，成為領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任的對象。

　　在追求夢想的道路上，我們經(jīng)常會遇到各種挫折和困難，但正是這些挫折和困難，磨礪著我們的意志和勇氣。在銀行的工作中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但我從沒有放棄過。在困難面前，我選擇積極面對，尋找解決問題的方法和策略。我相信，只要付出努力和堅持不懈地追求，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　奮斗不僅是一種精神，更是一種信仰和力量。我們這個行業(yè)充滿了機遇和挑戰(zhàn)，只有不斷奮斗才能抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)。只有奮斗，才能在金融的大潮中不斷突破自己，實現(xiàn)更大的夢想和價值。

　　最后，我希望每個人都能懷揣夢想和信念，堅持奮斗。不論面對什么困難和挑戰(zhàn)，都要堅持不懈地去追求自己的目標(biāo)和夢想。讓我們一起努力，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

　　謝謝大家！

　　奮斗勵志的演講稿 19

各位老師，同學(xué)們：

　　大家好，我今天演講的主題是：希望。

　　有一個年輕的女孩來到了炎熱的南國，她身上遍布傷痕。當(dāng)她站在一座高達(dá)二十幾層的大樓頂上，準(zhǔn)備告別這個世界時，她突然看到東方升起的朝陽，心跳加速。就在她決定放棄生命的那一刻，她發(fā)現(xiàn)無論是失敗者還是成功者，都共享同一個太陽的光輝�；蛟S只要堅持一下，她也會有成功的希望！于是，她抓住生命的彩虹，重新回到了青春的起點。最終，她取得了巨大的成功，并成為全國著名的人物。

　　是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。

　　希望，是一種力量，是一次升華，是一個飛躍，是一架階梯。

　　年輕人在生活中，難免會陷入困境而感到沮喪。一位智者曾說，人生之旅就像是由失望和希望串起的項鏈，這也正是它如此多彩的原因。當(dāng)我們在失望中抱有一絲希望時，便能驅(qū)散內(nèi)心的陰霾，欣賞湛藍(lán)的晴空；讓我們擺脫沉重的陰影，踏入一個全新的天地。失望使人壓抑、痛苦不堪；而希望則令人振奮、欣喜無比。

　　生活就像一座精雕細(xì)琢的立體雕塑，而非單調(diào)平板的繪畫。因此，希望與失望常如孿生兄弟，永不分離。無知者被遺憾壓在失望的山腳下，倍感沮喪和嘆息；智者則從失望的谷底攀登起來，發(fā)現(xiàn)另一片廣闊的世界。

　　人生之路是由失望和希望鋪筑而成的`，不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生路上跳著走，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕，怕的是不會運用失望。

　　年輕人的生活充滿了希望，他們不斷追求夢想并逐漸成熟。青春之所以如此美好，是因為希望承載著你的美麗未來，是你輝煌人生的閃耀起點。

　　希望在前，我們能不斷向前。

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