高中勵(lì)志小短文
勵(lì)志，即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開(kāi)的 力量，用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的 精華，才是一個(gè)人真正獲得 尊嚴(yán)和 自信的途徑。下面是小編為你帶來(lái)的高中勵(lì)志小短文 ，歡迎閱讀。
勵(lì)志短文：只有熬得過(guò)等待，才能等得到花開(kāi)
有時(shí)候，我們會(huì)有這樣的感覺(jué)，猛然間發(fā)現(xiàn)一盆花開(kāi)了。于是驚異，咋就開(kāi)了呢，前幾天看的時(shí)候花骨朵還在緊閉著，今天就盛放了。
是的，我們總是太喜歡人為地縮短一朵花盛開(kāi)的過(guò)程，認(rèn)為是幾天或一晃的工夫，卻忽略了上幾個(gè)月乃至半年的積聚養(yǎng)分與含苞待放。我們也總是把一個(gè)人的成功看成是一蹴而就的事情，而忽略了其事前的準(zhǔn)備與積漸。
我們總說(shuō)，一個(gè)人，一轉(zhuǎn)眼就老了，我們卻忽視了他身后的歲月；我們總說(shuō)，一段路走著走著就完了，我們卻忽視了每一次舉步；我們總說(shuō)，一部分積蓄，沒(méi)怎么花就沒(méi)了，我們卻忽視了每一筆支出；我們總說(shuō)，眨眼之間一年就完結(jié)了，我們卻總是忽視了每一個(gè)今天。
范進(jìn)中舉時(shí)的欣喜若狂與得意忘形，一時(shí)間的天淵之別，人人只看其風(fēng)光無(wú)限，中舉前的落魄，吳敬梓不說(shuō)，誰(shuí)能知曉？
故鄉(xiāng)有句話用來(lái)形容別人家的孩子長(zhǎng)得快，說(shuō)是“小孩子不在誰(shuí)身邊長(zhǎng)得就是快。”長(zhǎng)得快是說(shuō)其結(jié)果，可別忘記了孩子顯得長(zhǎng)得快的原因，那就是“不在你身邊”。若是孩子日日在你身邊打轉(zhuǎn)，恐怕感覺(jué)就不一樣了。
還有一句話說(shuō)得好：非常努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。若想人前顯輕松，就得背后多用功。看昆曲《牡丹亭》，杜麗娘的一顰一笑煞是婀娜，然而，若想演好杜麗娘這樣一個(gè)角色需要多少回夙興夜寐，許多多少次練功摸索，需要多少次批評(píng)指正。
想成角兒，多崴腳。沒(méi)哪個(gè)角兒不崴腳就能如愿的。
然而，現(xiàn)代社會(huì)，太多的人，心思焦灼鼎沸，哪有一份悠然等待的心情呢？
生活是一道功夫茶，太多的人只關(guān)注茶香，卻忽視了其中的“功夫”。
李清照在《減字木蘭花》里寫(xiě)道：“賣(mài)花擔(dān)上，買(mǎi)得一枝春欲放。”這是何等美妙的生活情趣，一枝花，買(mǎi)回來(lái)，插在花瓶里，不幾天就燦然對(duì)你笑開(kāi)了。而現(xiàn)在的許多人不是愿意“買(mǎi)得一枝春欲放”，而是嗜好“買(mǎi)得一枝春在放”！
焦灼的心境如刀，把這樣一個(gè)美妙的等待過(guò)程給閹*了。如武夫摧花，哪懂得憐香惜玉的矜持？
有人感嘆別人真的是好運(yùn)氣：“等待多年，恰逢花開(kāi)”，這樣一個(gè)“恰逢”，哪是“恰逢”，而是一粒種子播撒在悠然心壤里的生根發(fā)芽呀。
勵(lì)志短文：真是“熬得過(guò)等待，才能盼得來(lái)花開(kāi)”！
你遇到的那點(diǎn)痛，算什么~~~
這個(gè)世界上，有很多殘疾人。其中幾千萬(wàn)人是盲人，他們很多人一生最大的愿望就是有朝一日，能看清媽媽的樣子。
但是我要說(shuō)，這些盲人是幸運(yùn)的，因?yàn)椋辽偎麄冞�有親人來(lái)牽掛。要知道，這個(gè)世界上，有數(shù)千萬(wàn)孩子生活在單親家庭，其中又有一部分是孤兒，從記事起就沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母的樣子。如果有個(gè)人，能讓他們叫上一聲媽媽，便足以讓他們幸福得熱淚橫流。
但是，這些孤兒也是幸運(yùn)的，因?yàn)椋辽偎麄兒芙】怠Ｒ溃@個(gè)世界上，有3/10的人患有慢性疾病。還有2000多萬(wàn)重癥患者，整天躺在病床上，生活不能自理。在發(fā)展中國(guó)家，每年約有8萬(wàn)兒童被人販子拐走，打折雙腿，弄瞎或是弄啞，淪為乞討的工具。
但是，他們也是幸運(yùn)的。因?yàn)橹辽偎麄冞�有生命。要知道，全世界每6秒就有一名兒童死于饑餓或相關(guān)疾病，另外，平均每天還有160人死于飛來(lái)橫禍。比如坐在家里，被天上落下一架飛機(jī)砸死，或者被晴天一個(gè)響雷劈死，或者看流星時(shí)被一顆隕石擊斃。每天早晨穿著整潔的襯衫，提著公文包精神抖擻去上班的人當(dāng)中，就有千分之一的人晚上進(jìn)不了家門(mén)。
但是，這些死者也是幸運(yùn)的。因?yàn)橹辽偎麄兯篮蟛粫?huì)受到唾罵。要知道，在這個(gè)世界上，每年還有3萬(wàn)人，死于冤案。他們被人以“正義”的名義殺掉，死后，還要為不是他們犯下的罪行背負(fù)罵名，甚至遺臭萬(wàn)年。
但是，他們也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兘K于死了。再也不用受折磨了。要知道。這個(gè)世界上還有的人求生不得，求死不能。他們當(dāng)總，有的人身體已經(jīng)潰爛，有的要靠一根導(dǎo)管，借助機(jī)器維持生命，有的成了植物人。據(jù)報(bào)道，一名英國(guó)男子被他的妻子斬去四肢，關(guān)在地下室生活13年，朋友們還以為他失蹤了。
現(xiàn)在想想，你遇到的那點(diǎn)痛，算什么！
勵(lì)志短文：成功是所有努力的總和
我上大學(xué)的時(shí)候，因緣得以跟一位書(shū)法大師學(xué)習(xí)書(shū)法。同學(xué)們都是小有所成來(lái)提高修為的，只有我，從未接觸過(guò)，只得從最簡(jiǎn)單的“永字八法”學(xué)起。
同學(xué)們的討論我從來(lái)插不上嘴，他們說(shuō)的什么“銘石書(shū)”、“行押書(shū)”啊，什么“動(dòng)靜相生”、“以古為新”啊，什么“龍?zhí)扉T(mén)”、“虎臥鳳闕”啊，我完全不懂。他們了如指掌的各種名帖我更是連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
大師讓臨的《禮器碑》，我臨了幾天，還是不得其法。一個(gè)同學(xué)看不下去了，奪過(guò)筆，手腕轉(zhuǎn)動(dòng)間，幾個(gè)清勁秀雅、肅穆超然的字就躍然紙上，連我這個(gè)剛?cè)腴T(mén)的人都能看出來(lái)，他寫(xiě)得極其神似。他告訴我，攻漢隸者，多以《禮器》為楷模，臨這個(gè)帖用筆以“方筆”為主，偶亦兼用“圓筆”，用筆時(shí)力注筆端，行筆時(shí)要注重提按輕重反差強(qiáng)烈……
他們這種信手拈來(lái)、隨口道出的造詣令我深感自卑。
我低垂著頭跟大師說(shuō)我的困惑，我說(shuō)我起點(diǎn)沒(méi)他們高，悟性也沒(méi)他們好，努力了這么久也沒(méi)什么成效，可能永遠(yuǎn)都難以望其項(xiàng)背了。
大師說(shuō)，我給你講講我的故事吧。
當(dāng)我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，跟我一起學(xué)的還有很多同齡的小朋友，我是最不被老師看好的那個(gè)。別的小朋友臨一個(gè)字，臨幾遍就很像了，而我不行，臨幾十遍都不像個(gè)樣子。氣得老師經(jīng)常拿筆戳我的頭，說(shuō)我蠢笨如牛。有幾個(gè)天賦很好的同學(xué)，跟著老師學(xué)了幾個(gè)月就能在大大小小的比賽中拿獎(jiǎng)了，而我還在糾結(jié)怎么樣才能做到中鋒行筆。我跟著老師學(xué)了幾年，哪怕連一個(gè)筆畫(huà)都沒(méi)得到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)。我知道自己沒(méi)什么天賦，悟性也不算好，只好日復(fù)一日地做更多的努力。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，以前怎么也搞不懂的問(wèn)題，一下子就豁然開(kāi)朗了，以前寫(xiě)不出來(lái)的筆畫(huà)，也能信手寫(xiě)來(lái)。我明白過(guò)來(lái)，原來(lái)努力到一定的程度才會(huì)有質(zhì)的變化。我接著埋頭苦練，當(dāng)我成名以后，我回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，那些曾遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在前面的人，不是中途放棄，就是悄無(wú)聲息了。
大師最后說(shuō)：“為什么是我而不是那些天賦很好的人站在我現(xiàn)在的'位置呢？我曾思索很久，我雖然天賦、悟性皆不如人，但我有著幾十年如一日的恒心，有著日積月累的努力。這才明白：成功靠的不僅僅是天賦、悟性，它是所有努力的總和。”
成功是所有努力的總和？我不斷思索著這句話，開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)，把努力一點(diǎn)點(diǎn)疊加起來(lái)。
慢慢地，我的書(shū)法開(kāi)始在當(dāng)?shù)匦∮忻麣猓芏嗉议L(zhǎng)慕名把孩子送來(lái)跟我學(xué)習(xí)書(shū)法。對(duì)于每一個(gè)孩子，在學(xué)習(xí)書(shū)法前，我都給他們講大師的故事。我想讓他們知道，在人生的道路上，一時(shí)的領(lǐng)先或落后都不要太在意，因?yàn)槌晒κ撬信Φ目偤停患痹谝怀幌χg。
勵(lì)志短文：即便輸了起點(diǎn)，至少我們還有拐點(diǎn)
讀初中的時(shí)候，班上有兩個(gè)女生聞名全校：一個(gè)是楊麗麗，一個(gè)是蘇小薇。前者因?yàn)榘烈暼盒鄣膶W(xué)習(xí)成績(jī)，永遠(yuǎn)霸占著學(xué)校的第一名。后者因?yàn)樾愿駨垞P(yáng)，著裝奇特，讓老師無(wú)比頭痛而為大家所熟知。
就是這樣看起來(lái)完全不著邊的兩個(gè)人，據(jù)說(shuō)兩家還是親戚關(guān)系，住得也挺近，所以楊麗麗從小就是蘇小薇父母口中那個(gè)“別人家的孩子”。別人家的孩子什么都是好的，何況性格溫和、乖巧懂事的楊麗麗的確是優(yōu)秀得讓她不得不打心眼兒里膜拜。
其實(shí)人生的前十幾年，蘇小薇一直過(guò)得特別順暢。她除了性格有些夸張，骨子里有些叛逆以外，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦菜闶侵猩系取Ｄ莻�(gè)時(shí)候她覺(jué)得人生最重要的是讓自己開(kāi)心，直到中考成績(jī)出來(lái)的那天，楊麗麗不出任何意外地上了本市最好的高中，蘇小薇勉強(qiáng)達(dá)到一所普通中學(xué)的分?jǐn)?shù)線。兩個(gè)人的人生在大人看來(lái)，似乎從這一步就開(kāi)始涇渭分明。
高中三年，楊麗麗一如既往地優(yōu)秀得讓人望塵莫及。那個(gè)時(shí)候蘇小薇最怕的是春節(jié)，親朋好友聚在一起，難免會(huì)拿兩個(gè)人做比較。以前她也不在意，可似乎是一夜之間她漸漸地開(kāi)始思考起人生這樣重大的話題，楊麗麗永遠(yuǎn)是她人生路上的一盞指明燈。若真要在學(xué)習(xí)這件事情上與楊麗麗比拼，她覺(jué)得她的人生真的是有些失敗。
楊麗麗接到北大通知書(shū)的時(shí)候，蘇小薇的分?jǐn)?shù)剛好達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線。如果說(shuō)人生擯棄掉出生這樣的客觀因素，從這一步開(kāi)始作為起點(diǎn)的話，那蘇小薇不得不承認(rèn)，她在起點(diǎn)上輸了一大截。
大學(xué)四年，蘇小薇就像一頭從睡夢(mèng)中醒來(lái)的獅子。她活躍在學(xué)校的各大社團(tuán)，是各項(xiàng)大型活動(dòng)的組織者，甚至帶領(lǐng)一幫文學(xué)愛(ài)好者把一本校園刊物辦得有模有樣。空閑的時(shí)候，她就躲進(jìn)圖書(shū)館給各大雜志寫(xiě)稿子，四年堅(jiān)持下來(lái)已是小有名氣。畢業(yè)的那年，她去了北京，帶著各種獲獎(jiǎng)作品加上面試時(shí)的出色表現(xiàn)，擠進(jìn)了當(dāng)?shù)赜忻膱?bào)社。
蘇小薇做夢(mèng)也沒(méi)想到，會(huì)在同一棟大樓里遇見(jiàn)楊麗麗。更戲劇化的是學(xué)新聞傳播專業(yè)的她與學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的楊麗麗供職的是同一家單位的不同部門(mén)。人生似乎在那一刻殊途同歸，如果說(shuō)有什么不同，楊麗麗的每一步都走得穩(wěn)妥而有力，而蘇小薇的人生開(kāi)竅得有點(diǎn)晚。不過(guò)好在，一切都還來(lái)得及。她在人生的拐點(diǎn)上，贏得很漂亮。
讀書(shū)的時(shí)候，特別喜歡數(shù)學(xué)老師說(shuō)的一道題目可以有多種解法。方法千千萬(wàn)萬(wàn)種，最終不過(guò)是殊途同歸。
其實(shí)人生也是一樣吧，即便我們輸了起點(diǎn)，至少我們還有拐點(diǎn)。所以不如就從此刻開(kāi)始，埋下頭來(lái)一小步一小步地往前走，說(shuō)不定哪天拐個(gè)彎，看到的就是那個(gè)你期待了很久的地方。
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