考核方案

時(shí)間：2022-05-18 17:22:02 考核方案我要投稿

有關(guān)考核方案匯編8篇

　　為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的考核方案8篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)考核方案匯編8篇

考核方案篇1

　　編號(hào)

　　甲方總裁乙方生產(chǎn)總監(jiān)

　　甲方現(xiàn)聘請(qǐng)乙方擔(dān)任公司生產(chǎn)部總監(jiān)職務(wù)，根據(jù)公司年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，經(jīng)雙方充分協(xié)商，特制定本考核協(xié)議書。

　　一、考核期限

　　××××年××月××日~××××年××月××日。

　　二、雙方的權(quán)利和義務(wù)

　　①甲方擁有對(duì)乙方的監(jiān)督考核權(quán)，并負(fù)有指導(dǎo)、協(xié)助乙方展開必要工作的責(zé)任。

　　②乙方負(fù)責(zé)所在部門的一切日常事務(wù)，要求保質(zhì)保量地完成公司規(guī)定的相應(yīng)工作，在工作上服從甲方的安排。

　　三、薪酬標(biāo)準(zhǔn)

　　①乙方年薪為____萬元（乙方年薪=固定薪酬×65%+浮動(dòng)薪酬×35%）。

　　②每月固定發(fā)放薪水____人民幣；每月浮動(dòng)部分為____~____元人民幣，根據(jù)月度KPI打分確定發(fā)放額度，并于當(dāng)月發(fā)放。

　　③每半年根據(jù)半年考核的常規(guī)KPI指標(biāo)表對(duì)生產(chǎn)總監(jiān)進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)額度為____~____元。

　　四、工作目標(biāo)與考核

　　（一）KPI指標(biāo)考核

　　生產(chǎn)總監(jiān)常規(guī)的KPI考核指標(biāo)如下表所示。

　　KPI考核指標(biāo)表

　　考核指標(biāo)權(quán)重分值計(jì)劃目標(biāo)實(shí)際目標(biāo)

　　財(cái)務(wù)

　　類指標(biāo)總產(chǎn)值

　　總成本

　　總利潤(rùn)

　　非財(cái)務(wù)類指標(biāo)生產(chǎn)計(jì)劃編制的及時(shí)性

　　生產(chǎn)計(jì)劃完成率

　　原料供應(yīng)的及時(shí)性

　　產(chǎn)品優(yōu)良率

　　產(chǎn)品合格率

　　安全生產(chǎn)事故

　　……

　　（二）年度重點(diǎn)任務(wù)完成情況考核

　　年度重點(diǎn)任務(wù)完成情況詳見下表。

　　年度重點(diǎn)任務(wù)完成情況考核表

　　重點(diǎn)任務(wù)工作事項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo)實(shí)際完成情況考核標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估

　　（三）工作能力考核

　　考核的依據(jù)是職位說明書

　　五、附則

　　①考核結(jié)果作為兌現(xiàn)年終獎(jiǎng)的依據(jù)和下一年度或下階段制訂經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的參考。

　　②公司管理部與人力資源部對(duì)目標(biāo)責(zé)任書的執(zhí)行情況進(jìn)行過程控制，審計(jì)監(jiān)察部加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)察力度。

　　③本目標(biāo)責(zé)任書未盡事宜，情況發(fā)生時(shí)在征求總裁意見后，由公司另行研究確定解決辦法。

　　④本責(zé)任書解釋權(quán)歸公司人力資源部。

　　相關(guān)說明

　　編制人員審核人員批準(zhǔn)人員

　　編制日期審核日期批準(zhǔn)日期

考核方案篇2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，維護(hù)學(xué)校和師生財(cái)產(chǎn)安全，創(chuàng)建平安校園，學(xué)校擬將安全防范工作納入班級(jí)文明集體考核系列中，具體細(xì)則如下：

　　一、本項(xiàng)考核滿分為10分。

　　二、扣分細(xì)則：

　　1、學(xué)生平時(shí)佩戴校牌，進(jìn)出校門和宿舍區(qū)須主動(dòng)出示校牌，凡未佩戴校牌者扣除班級(jí)安全分0.5分每人。沒有校牌強(qiáng)行進(jìn)出校門或宿舍的除按照有關(guān)規(guī)定處理之外，一次扣除該班級(jí)安全分1分每人。

　　2、各班級(jí)應(yīng)指定專人關(guān)鎖教室門窗，凡是放學(xué)后未能及時(shí)關(guān)鎖門窗的班級(jí)每發(fā)現(xiàn)一次，扣除該班級(jí)安全分2分。

　　3、學(xué)生離開宿舍應(yīng)及時(shí)鎖門，學(xué)校組織人員不定期檢查，每宿舍每發(fā)現(xiàn)一次，扣除班級(jí)安全分2分。

　　4、騎車上學(xué)的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)領(lǐng)取學(xué)校專用自行車牌，并將車牌安放在自行車醒目處，自行車按照指定地點(diǎn)停放，未按規(guī)定亂停亂放的每車扣除班級(jí)安全分2分。

　　5、攀越圍墻或樓層者，除按校規(guī)校紀(jì)處理之外，須扣除該班安全分5分每人。

　　6、夜不歸宿者，除按校規(guī)校紀(jì)處理之外，須扣除該班安全分5分每人。

　　7、高空拋物者，除按相關(guān)校規(guī)校紀(jì)處理之外，還須扣除該班安全分5分。

考核方案篇3

　　一、成員：

　　組長(zhǎng) 執(zhí)行組長(zhǎng) 副組長(zhǎng)

　　二、責(zé)任分工

　　（一）、處室考核

　　1.負(fù)責(zé)考核的組織協(xié)調(diào)工作，對(duì)處室的工作質(zhì)量進(jìn)行考核；

　　2.負(fù)責(zé)對(duì)處室制度建設(shè)工作進(jìn)行考核；

　　3.負(fù)責(zé)對(duì)處室計(jì)劃總結(jié)工作進(jìn)行考核；

　　4.負(fù)責(zé)對(duì)處室班子建設(shè)工作進(jìn)行考核；

　　5.負(fù)責(zé)對(duì)處室的滿意率調(diào)查工作。

　　（二）、年級(jí)考核

　　1.各處室主任按照《陵醴四中年級(jí)部目標(biāo)管理考核方案》進(jìn)行考核；

　　2.z副書記負(fù)責(zé)全面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

　　三、時(shí)間安排

　　處室考核：20xx年2月2日（星期一）上午8：30

　　年級(jí)考核：20xx年2月2日（星期一）上午10：30

　　四、具體要求

　　1.本次考核根據(jù)結(jié)果評(píng)選出“紅旗處室”2個(gè)，“紅旗年級(jí)”1個(gè)。

　　2.請(qǐng)各處室于20xx年2月2日8：30前將本處室的資料送求真館二樓大會(huì)議室接受考核，于當(dāng)日17：00后領(lǐng)取本處室資料；

　　3.請(qǐng)各年級(jí)于20xx年2月2日10：30前將本年級(jí)的資料送求真館二樓大會(huì)議室接受考核，于當(dāng)日17：00后領(lǐng)取本年級(jí)資料；

　　4.請(qǐng)負(fù)責(zé)考核的同志在規(guī)定的時(shí)間（以部門送交資料時(shí)間為準(zhǔn)）、地點(diǎn)進(jìn)行考核工作；

　　5.考核時(shí)，請(qǐng)被考核部門的領(lǐng)導(dǎo)及資料員不要離開考核地點(diǎn)，隨時(shí)接受詢問。

考核方案篇4

　　護(hù)理質(zhì)量

　　（50分）1、崗位職責(zé)落實(shí)情況

　　（10分）①重病人、新病人未實(shí)行床頭交接扣5分

　　②未及時(shí)巡視病房，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分

　　③時(shí)間用藥漏用一次，及時(shí)補(bǔ)救，未造成不良影響，扣3分；造成不良后果者，扣10分

　　④上班在護(hù)士站扎堆聊天每人扣0.5分健康宣教不到位扣0.5分；未做者扣1分

　　2、基礎(chǔ)護(hù)理情況

　　（10分）①病人顏面臟、指甲長(zhǎng)每人次扣0.5分

　　②未進(jìn)行宣教而發(fā)生跌倒、墜床每例扣5分

　　3、護(hù)理文書質(zhì)量（10分）

　　①體溫單漏記一項(xiàng)，扣0.2分

　　②護(hù)理記錄單涂改一處，扣0.5分

　　③評(píng)估單、健康教育單少記錄一次，扣1分

　　④護(hù)理記錄漏記一次，扣1分

　　⑤記錄與病情不相符，每次扣1分護(hù)理記錄單干凈工整，內(nèi)涵好獎(jiǎng)2分

　　4、理論知識(shí)考核（10分）

　　①理論知識(shí)考核不及格，扣4分

　　②第二次考試不及格，扣6分醫(yī)院理論考試優(yōu)秀獎(jiǎng)3分

　　5、技術(shù)考核（10分）

　　①每月技術(shù)考核不及格，扣5分

　　②不參加考試扣10分科室考試優(yōu)秀獎(jiǎng)2分勞動(dòng)紀(jì)律（15分）

　　1、按時(shí)到崗情況（5分）

　　①每遲到一次扣0.5分

　　②上班私自脫崗者每次扣2分

　　③上班串崗者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分長(zhǎng)期提前半小時(shí)到崗者獎(jiǎng)2分

　　2、請(qǐng)假情況（5分）①私自調(diào)班一次扣1分

　　②曠工兩小時(shí)扣2分

　　③請(qǐng)事假超過三天扣當(dāng)月獎(jiǎng)金

　　3、院各種會(huì)議及科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況（5分）

　　①遲到一次扣1分

　　②無故不參加扣2分

　　思想品德

　　（15分）1 工作責(zé)任心（5分）因責(zé)任心不強(qiáng)造成不良后果者扣2分；造成嚴(yán)重不良后果者扣當(dāng)月獎(jiǎng)金

　　2.、儀表、行為、著裝規(guī)范（5分）

　　①儀表不整，長(zhǎng)發(fā)、穿高跟鞋、帶耳環(huán)、戒指，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分

　　②上班玩手機(jī)、游戲每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分

　　3、服務(wù)態(tài)度（5分）病人對(duì)服務(wù)態(tài)度不滿意、與病人爭(zhēng)吵，每次扣5分病人提出表?yè)P(yáng)每次獎(jiǎng)2分

　　護(hù)理差錯(cuò)（10分）

　　①一般護(hù)理差錯(cuò)每次扣4分

　　②嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)扣當(dāng)事人當(dāng)月獎(jiǎng)金

　　績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)

　　項(xiàng)目分值考核內(nèi)容扣分依據(jù)獎(jiǎng)分依據(jù)

　　護(hù)理質(zhì)量（50分）

　　1、崗位職責(zé)落實(shí)情況（10分）

　　①重病人、新病人未實(shí)行床頭交接扣5分

　　②未及時(shí)巡視病房，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分

　　③時(shí)間用藥漏用一次，及時(shí)補(bǔ)救，未造成不良影響，扣3分；造成不良后果者，扣10分

　　④上班在護(hù)士站扎堆聊天每人扣0.5分

　　健康宣教不到位扣0.5分；未做者扣1分

　　2、基礎(chǔ)護(hù)理情況（10分）

　　①病人顏面臟、指甲長(zhǎng)，每人次扣0.5分

　　②可避免而發(fā)生褥瘡不得分

　　③未進(jìn)行宣教而發(fā)生跌倒、墜床每例扣5分

　　3、護(hù)理文書質(zhì)量（10分）

　　①體溫單漏記一項(xiàng)，扣0.2分

　　②護(hù)理記錄單涂改一處，扣0.5分

　　③評(píng)估單、健康教育單少記錄一次，扣1分

　　④護(hù)理記錄漏記一次，扣1分

　　⑤記錄與病情不相符，每次扣1分護(hù)理記錄單干凈工整，內(nèi)涵好獎(jiǎng)2分

　　4、理論知識(shí)考核（10分）

　　①理論知識(shí)考核不及格，扣4分

　　②第二次考試不及格，扣6分醫(yī)院理論考試優(yōu)秀獎(jiǎng)3分

　　5、技術(shù)考核（10分）

　　①每月技術(shù)考核不及格，扣5分

　　②不參加考試扣10分科室考試優(yōu)秀獎(jiǎng)2分

　　勞動(dòng)紀(jì)律（15分）

　　1、按時(shí)到崗情況（5分）

　　①每遲到一次扣0.5分

　　②上班私自脫崗者每次扣2分

　　③上班串崗者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分長(zhǎng)期提前半小時(shí)到崗者獎(jiǎng)2分

　　2、請(qǐng)假情況（5分）

　　①私自調(diào)班一次扣1分

　　②曠工兩小時(shí)扣2分

　　③請(qǐng)事假超過三天扣當(dāng)月獎(jiǎng)金

　　3、院各種會(huì)議及科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況（5分）

　　①遲到一次扣1分

　　②無故不參加扣2分

　　思想品德（15分）

　　1 工作責(zé)任心（5分）因責(zé)任心不強(qiáng)造成不良后果者扣2分；造成嚴(yán)重不良后果者扣當(dāng)月獎(jiǎng)金

　　2.、儀表、行為、著裝規(guī)范（5分）①儀表不整，長(zhǎng)發(fā)、穿高跟鞋、帶耳環(huán)、戒指，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分

　　②上班玩手機(jī)、游戲每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分

　　3、服務(wù)態(tài)度（5分）病人對(duì)服務(wù)態(tài)度不滿意、與病人爭(zhēng)吵，每次扣5分病人提出表?yè)P(yáng)每次獎(jiǎng)2分

　　護(hù)理差錯(cuò)（10分）

　　①一般護(hù)理差錯(cuò)每次扣4分

　　②嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)扣當(dāng)事人當(dāng)月獎(jiǎng)金

考核方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)對(duì)教職工進(jìn)行崗位考核的相關(guān)規(guī)定，建立健全學(xué)校管理體制，強(qiáng)化激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，促進(jìn)我校班級(jí)管理工作再上臺(tái)階，特制定本考核辦法。

　　二、考核辦法

　　1、考核內(nèi)容：常規(guī)管理、宿舍管理、公物愛護(hù)、年級(jí)考核、文明就餐、課間操（活動(dòng)課）、班級(jí)圖書管理、班會(huì)課和活動(dòng)組織、完成德育處臨時(shí)交辦的工作等。

　　2、考核辦法：

　　⑴德育處常規(guī)管理，滿分10分，由德育處組織檢查，采取加分制度。主要檢查內(nèi)容包括：班級(jí)衛(wèi)生、教室環(huán)境布置、校徽佩戴、自行車排放、儀容儀貌、眼保健操、課間操學(xué)生滯留教室等。有違反紀(jì)律的，視情節(jié)輕重，酌情扣分。有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律制度的，該班當(dāng)月考核常規(guī)管理部分為0分。做到檢查情況及時(shí)公布，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

　　⑵年級(jí)組管理，由年級(jí)組統(tǒng)一組織檢查。采取分類檢查、積分統(tǒng)計(jì)制度。做到檢查內(nèi)容次日公布，每周統(tǒng)計(jì)，每月由年級(jí)部按考核排名折算成標(biāo)準(zhǔn)分匯總至德育處。

　　⑶宿舍管理，滿分20分，由住校生工作處采取每日檢查加分制度。對(duì)衛(wèi)生值日、就寢紀(jì)律等進(jìn)行嚴(yán)格考核。

　　⑷公物愛護(hù)（包括節(jié)約水電等），滿分10分，由總務(wù)處實(shí)行加分考核。

　　⑸文明就餐考核滿分10分，由餐廳根據(jù)學(xué)生就餐情況實(shí)行加分考核。

　　⑹班會(huì)課暨活動(dòng)組織滿分10分，將班會(huì)課挪作他用，發(fā)現(xiàn)一次，扣3-4分。活動(dòng)組織不到位或出現(xiàn)安全問題，有一次，扣3-5分。

　　⑺班級(jí)圖書管理，滿分10分，由學(xué)校圖書館實(shí)行加分考核。

　　⑻課間操（跑操）考核，滿分40分，由體育組實(shí)行加分考核。

　　⑼完成德育處、團(tuán)委布置工作，由德育處、團(tuán)委根據(jù)班主任完成所布置的工作情況酌情予以加分。

　　實(shí)行月度考核制度。每月月底德育處將根據(jù)各項(xiàng)考核成績(jī)進(jìn)行綜合考評(píng)，并將考核結(jié)果在校園辦公系統(tǒng)中及時(shí)公布，做到在量化中比較，在競(jìng)爭(zhēng)中提高，促進(jìn)班級(jí)管理工作不斷上水平。

　　三、注意事項(xiàng)

　　1、本考核辦法自公布之日起開始試行。

　　2、學(xué)年結(jié)束，根據(jù)全年月度綜合考核成績(jī)，評(píng)選校常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)。晉升一級(jí)表彰，在入圍人員中再次評(píng)比。對(duì)全年月度綜合考核處于后1/3的，評(píng)選先進(jìn)班級(jí)時(shí)采取一票否決制。

　　3、年度綜合考核中，對(duì)所帶班級(jí)月度考核長(zhǎng)期處于末位的班主任，德育處將建議學(xué)校免去該同志下一年班主任任職資格。

　　德育處

考核方案篇6

　　為加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)校管理和發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)干部政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況，根據(jù)杭余區(qū)教育局余教人180號(hào)有關(guān)文件精神，制定本實(shí)施方案。

　　一、考核對(duì)象

　　校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部

　　副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部

　　二、考核時(shí)間

　　1月22日下午2:30

　　三、考核原則

　　1.堅(jiān)持客觀公正、發(fā)揚(yáng)民主原則；

　　2.堅(jiān)持看素質(zhì)、看民意、重實(shí)績(jī)的原則；

　　3.堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合原則。

　　四、考核內(nèi)容

　　考核內(nèi)容為辦學(xué)方向、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、工作實(shí)績(jī)（分管工作）和自身素質(zhì)等。考核以《杭余區(qū)中學(xué)校長(zhǎng)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》和《杭州市杭余高級(jí)中學(xué)副校級(jí)干部考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容。考核計(jì)算時(shí)間從1月起至12月底止。

　　五、考核程序

　　1.成立考核小組，召開黨政工聯(lián)席會(huì)議，確定考核小組成員，并在校務(wù)公開欄內(nèi)公布。

　　2.制訂考核方案。

　　3.自查自評(píng)：考核對(duì)象在考核前對(duì)分管工作和個(gè)人“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，作分析與自我評(píng)價(jià)，并按要求填寫《杭余區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部任期考核自查記載表》等。

　　4.召開考評(píng)會(huì)議（全體教職工參加）

　　⑴個(gè)人述職：全面總結(jié)一年來個(gè)人在“德、能、勤、績(jī)、廉”等方面的情況，實(shí)事求是地寫出述職報(bào)告。個(gè)人述職報(bào)告一般應(yīng)控制在20xx字左右（15分鐘內(nèi)）。

　　⑵民主測(cè)評(píng)

　　民主測(cè)評(píng)采取無記名方式，由學(xué)校考核小組組織全體教職工對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。民主測(cè)評(píng)得分占考核總分的30%。民主測(cè)評(píng)得分=（A×100＋B×85＋C×70＋D×55+E×0）÷（A＋B＋C＋D＋E）。（A為優(yōu)秀票數(shù)，B為良好票數(shù)，C為合格票數(shù)，D為基本合格票數(shù)，E為不合格票數(shù)）。

　　⑶學(xué)校考評(píng)

　　由學(xué)校考核小組會(huì)同局領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)《杭余區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)分表》逐項(xiàng)考核和評(píng)分，得分占考核總分的70%。

　　⑷綜合評(píng)價(jià)

　　根據(jù)考核得分情況（考核得分=學(xué)校全員民主測(cè)評(píng)得分×30%+考核小組考評(píng)得分×70%），在征求局分管領(lǐng)導(dǎo)和職能科室意見的基礎(chǔ)上，評(píng)定考核等次。考核等次分為優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次。其中:“優(yōu)秀”等次比例控制在20%以內(nèi)，“良好”等次比例控制在25%以內(nèi)。

　　副職由考核小組成員對(duì)照考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)進(jìn)行考核評(píng)分，并對(duì)民主測(cè)評(píng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，形成綜合考核評(píng)價(jià)意見，填寫《杭州市杭余高級(jí)中學(xué)副校級(jí)干部考核評(píng)分表》、《杭州市杭余高級(jí)中學(xué)副校級(jí)干部民主評(píng)議匯總表》、《杭余區(qū)20xx年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部考核匯總表》。

　　六、工作要求

　　1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任期考核，是不斷加強(qiáng)和優(yōu)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)的重要舉措，要高度重視，積極配合考核工作。

　　2.堅(jiān)持客觀公正。考核組人員要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則，認(rèn)真履行考核職責(zé)，嚴(yán)格按規(guī)定的程序和要求進(jìn)行考核。

考核方案篇7

　　軟件開發(fā)技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺(tái)，具有較強(qiáng)編程能力的高級(jí)實(shí)用型專業(yè)人才。為更為有效的培養(yǎng)人才，提高教學(xué)質(zhì)量，很多高校開展了項(xiàng)目化教學(xué)改革。作為項(xiàng)目化課改的一部分，考核方式的改革必須緊隨其后，筆者所在學(xué)校為此專門成立了“卓越技師”實(shí)驗(yàn)班，從考核方式改革入手，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，現(xiàn)已形成了一套較為完備的形成性考核方案。

　　一、以學(xué)習(xí)小組為考核主體

　　借鑒企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作的工作思路，在學(xué)生入學(xué)初期成立考核小組。考核小組成立后作為獨(dú)立的開發(fā)團(tuán)隊(duì)，有自己的名稱，在以后各門課程實(shí)施過程中，小組是學(xué)習(xí)的主體和考核的對(duì)象。考核小組以3到5人為宜，成立后為每個(gè)組建立小組工作檔案，記錄各種考核的過程性材料。

　　過程考核和答辯考核是面向課程的，不同課程在工作檔案中有自己的課程子檔案。過程考核是每次課形成一個(gè)過程文件，答辯考核是針對(duì)項(xiàng)目個(gè)數(shù)形成相應(yīng)的過程文件。兩類考核的成績(jī)加起來作為課程的最終成績(jī)，每類考核占有50%的比重，即：

　　課程成績(jī)=過程考核(各次的平均分)+項(xiàng)目考核(各項(xiàng)目的平均分)。

　　面試考核是針對(duì)個(gè)人的，每次考核的記錄也存入小組對(duì)應(yīng)的工作檔案中。三次面試測(cè)試均不通過的不允許參與最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。

　　第二課堂考核的結(jié)果決定學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)分，用于在獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、推優(yōu)樹先等工作中進(jìn)行參考。

　　二、結(jié)合慕課學(xué)習(xí)平臺(tái)，明確過程考核的要點(diǎn)和方式

　　結(jié)合軟件開發(fā)的特點(diǎn)，在小組工作檔案中為每次課設(shè)計(jì)《任務(wù)實(shí)施過程記錄表》和《實(shí)施過程考核表》，考核表將工作紀(jì)律、自我學(xué)習(xí)等10個(gè)方面作為考核要點(diǎn)，重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生在知識(shí)、技能、工作紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)態(tài)度等各方面的水平。授課教師負(fù)責(zé)為各考核小組打分，然后根據(jù)小組的得分名次為各個(gè)組分配不同的總分。得分第一名的小組總分為：人數(shù)，得分第二名的小組總分為：人數(shù)，依次類推。每個(gè)考核小組的組長(zhǎng)根據(jù)得到的總分為組員分配分?jǐn)?shù)并記錄在工作檔案中。對(duì)學(xué)生個(gè)人而言，小組分?jǐn)?shù)與個(gè)人分?jǐn)?shù)的平均分作為本次課程的過程考核分?jǐn)?shù)。

　　三、用項(xiàng)目答辯考核代替期末終結(jié)考核

　　每門課程取消期末終結(jié)性考核，改為按照課程項(xiàng)目劃分進(jìn)行的項(xiàng)目終結(jié)答辯考核，多個(gè)項(xiàng)目的總分取平均即為該課程最終的終結(jié)考核成績(jī)。答辯考核能夠直觀的考核學(xué)生運(yùn)用技能的情況，通過成果展示應(yīng)用的熟練性、準(zhǔn)確性和靈活性;能夠考查學(xué)生掌握技能的深度和廣度以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，有利于學(xué)生展示自己的創(chuàng)造性見解和技能拓展水平，也為所有學(xué)員提供了一個(gè)增長(zhǎng)見聞，交流信息的平臺(tái)。答辯考核能夠培養(yǎng)學(xué)員的勇氣、才能、智慧，能夠鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力。

　　四、面向課程體系進(jìn)行面試的綜合考核

　　借鑒社會(huì)培訓(xùn)班的考核模式，從第三個(gè)學(xué)期開始增加期末綜合考核——面試考核。對(duì)于軟件開發(fā)人才的培養(yǎng)而言，成績(jī)與技能的最好展現(xiàn)方式就是能夠被企業(yè)接受。模擬面試可以有效的告訴學(xué)生欠缺的技能和素質(zhì)，以利于學(xué)生在后續(xù)學(xué)習(xí)中進(jìn)一步彌補(bǔ)和完善。因此增加期末的面試考核是十分必要的。

　　我們發(fā)揮校企合作理事會(huì)的作用，成立專門的面試團(tuán)隊(duì)，在每個(gè)學(xué)期末根據(jù)學(xué)生所學(xué)課程的崗位面向，選取一至兩個(gè)崗位進(jìn)行模擬面試。面試的結(jié)果計(jì)入學(xué)生的工作檔案。對(duì)于連續(xù)兩次沒有通過面試的學(xué)生，要進(jìn)行單獨(dú)訪談，幫助其分析原因，樹立成長(zhǎng)目標(biāo)。連續(xù)三次沒有通過面試的學(xué)生不允許參加最終的`畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，需提交延期畢業(yè)申請(qǐng)，進(jìn)行相關(guān)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　五、加強(qiáng)第二課堂的考核

　　第二課堂的考核成績(jī)作為綜合測(cè)評(píng)的主要依據(jù)。第二課程考核在每學(xué)期進(jìn)行，旨在提高學(xué)生社會(huì)服務(wù)、組織協(xié)調(diào)等綜合能力，開拓學(xué)生的視野。第二課堂考核分為必修和選修兩部分，選修內(nèi)容包括社會(huì)志愿者活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、技能競(jìng)賽、校內(nèi)工作室服務(wù)等，由學(xué)生每學(xué)期自由選擇一項(xiàng)，并在學(xué)期末匯報(bào)工作內(nèi)容，相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人給予考核評(píng)價(jià)和工作量認(rèn)定。

　　在“卓越技師班”中應(yīng)用以上評(píng)價(jià)體系，有效的提高了人才培養(yǎng)的質(zhì)量，在現(xiàn)有的一屆畢業(yè)生中，對(duì)口就業(yè)率和學(xué)生滿意率均達(dá)到100%。因此，下一步的工作重點(diǎn)是進(jìn)一步完善和推廣該考核體系，以提高軟件人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

考核方案篇8

　　第一章總則

　　第一條為認(rèn)真落實(shí)城區(qū)“門前五包”責(zé)任制，進(jìn)一步增強(qiáng)全民衛(wèi)生意識(shí)，提升城市管理水平，根據(jù)《區(qū)城區(qū)“門前五包”責(zé)任制管理辦法》制定本實(shí)施辦法。

　　第二條凡在我區(qū)城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、企事業(yè)單位、村居和集貿(mào)市場(chǎng)、建筑施工現(xiàn)場(chǎng)、停車場(chǎng)、車站的管理單位、個(gè)體工商戶以及其他組織，均在考評(píng)范圍。

　　第三條 “門前五包”考評(píng)工作，實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)落實(shí)績(jī)效、層層兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲”的原則。

　　第四條區(qū)文明辦、區(qū)城管執(zhí)法局具體負(fù)責(zé)考評(píng)工作的協(xié)調(diào)與實(shí)施。規(guī)劃區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、區(qū)直各單位、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和大華山風(fēng)景名勝區(qū)要成立考評(píng)小組，負(fù)責(zé)組織轄區(qū)內(nèi)“門前五包”責(zé)任制的考評(píng)工作。

　　第二章考評(píng)目標(biāo)要求及辦法

　　第五條

　　（一）區(qū)直各單位、規(guī)劃區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、大華山風(fēng)景名勝區(qū)要嚴(yán)格執(zhí)行《區(qū)城區(qū)“門前五包”責(zé)任制管理辦法》，并結(jié)合自身實(shí)際，制定詳細(xì)的“門前五包”工作標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)罰制度以及實(shí)施方案、工作措施，達(dá)到“門前五包”要求。

　　（二）各責(zé)任單位須將“門前五包”工作內(nèi)容落實(shí)到責(zé)任人，不留管理空白和死角，并將“門前五包”責(zé)任制管理規(guī)定宣傳到位。

　　第六條實(shí)行分級(jí)考評(píng)制，“門前五包”的日常考評(píng)以屬地考評(píng)為主，采取定期與不定期考評(píng)相結(jié)合的辦法，一級(jí)查一級(jí)，層層相互反饋，建立月評(píng)、季通報(bào)、年終總結(jié)制度。

　　（一）規(guī)劃區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、區(qū)直各單位、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、大華山風(fēng)景名勝區(qū)的考評(píng)機(jī)構(gòu)對(duì)轄區(qū)內(nèi)“門前五包”工作，每月進(jìn)行一次檢查或?qū)ｍ?xiàng)抽查，并結(jié)合責(zé)任單位考核上報(bào)情況，進(jìn)行綜合考評(píng)。

　　（二）區(qū)文明辦、區(qū)城管執(zhí)法局會(huì)同建設(shè)、工商、公安、衛(wèi)生等有關(guān)部門，定期不定期對(duì)區(qū)直各單位和規(guī)劃區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、大華山風(fēng)景名勝區(qū)“門前五包”工作進(jìn)行檢查、抽查、考評(píng)。

　　第三章考評(píng)內(nèi)容與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　第七條考評(píng)實(shí)行百分制，分以上為優(yōu)秀，分以下為不合格。

　　（一）內(nèi)業(yè)考評(píng)（分）

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)（分）：未成立考評(píng)小組、沒有分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人的扣－分。

　　2、方案措施（分）：沒有具體實(shí)施方案、措施的扣分。

　　3、制度標(biāo)準(zhǔn)（分）：沒有工作制度、工作標(biāo)準(zhǔn)的扣－分；沒有考核制度、考核標(biāo)準(zhǔn)的扣－分；考核結(jié)果沒有存檔的扣－分。

　　4、責(zé)任落實(shí)（分）：“門前五包”責(zé)任書簽訂率達(dá)不到 %或者建檔率達(dá)不到 %扣分；責(zé)任單位己將清掃業(yè)務(wù)委托給清掃單位，而沒有與清掃單位簽訂保潔合同的扣分；沒有明文規(guī)定定時(shí)清掃（定時(shí)清掃是指責(zé)任單位在每天早晨：分之前，按規(guī)定對(duì)責(zé)任區(qū)全面清掃一次，或執(zhí)行環(huán)衛(wèi)部門清掃保潔要求及標(biāo)準(zhǔn)）的扣分。

　　5、宣傳工作（分）：責(zé)任單位人員對(duì)“門前五包”主要內(nèi)容知曉率達(dá)不到 %以上的扣 - 分。

　　（二）現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)（分）

　　1、包環(huán)境衛(wèi)生（分）：地面有污跡、痰跡、垃圾、雜物的每處扣. 分，扣滿分為止；有亂倒垃圾污水現(xiàn)象的扣－分；積水、積雪、冰凌未及時(shí)清除的扣－分；沒有設(shè)置生活垃圾容器的扣分；各類車輛修理點(diǎn)、飲食店及其它店鋪門前地面不按時(shí)清洗的，視污染輕重扣－分；出入車輛帶泥、渣、砂石及其它臟物污染街道，沒有及時(shí)清掃的扣－分。

　　2、包美化綠化（分）：樹木花草有缺株、枯死現(xiàn)象的扣分；樹木遭攀折的扣分；草地遭踐踏的扣分；樹木花草各綠化設(shè)施遭破壞的扣分；綠地被擅自占用或種植農(nóng)作物的扣分；綠化帶和樹池內(nèi)有垃圾、污物的扣分。

　　3、包立面整潔（分）：沿街建（構(gòu)）筑物門面不整潔、玻璃體不明亮、門窗不潔凈的，視情節(jié)輕重扣－分；門面招牌和建（構(gòu)）筑物的夜景燈光不按要求設(shè)置的，視情節(jié)輕重扣－分；不按規(guī)定時(shí)間啟閉燈光的扣分；不及時(shí)粉刷、清洗建（構(gòu)）筑物和“野廣告”的，視情節(jié)輕重扣－分。

　　4、包周邊秩序（分）：有擅自遷移或破壞供水、排水、供熱、垃圾箱及照明設(shè)施等行為的，視情節(jié)輕重扣－分；擅自挖掘、毀壞人行道扣－分；不能確保路口廣告護(hù)欄等設(shè)施完好的扣－分；責(zé)任區(qū)內(nèi)亂停車輛、亂堆雜物、亂搭亂建、亂貼亂畫、亂拉亂掛、亂設(shè)廣告牌的，視情節(jié)輕重扣－分。

　　5、包整體效果（分）：責(zé)任區(qū)域內(nèi)市容市貌總體效果沒有達(dá)到凈化、亮化、綠化、美化、安靜化、程序化、便民化、文明化的，視情節(jié)輕重扣－分。

　　第八條每次考評(píng)結(jié)果由被考評(píng)單位責(zé)任人簽字認(rèn)可后存檔。

　　第九條建立社會(huì)公眾考評(píng)制度。每年要開展兩次以上社會(huì)問卷調(diào)查活動(dòng)，征求意見結(jié)果納入綜合考評(píng)。

【有關(guān)考核方案匯編8篇】相關(guān)文章：

有關(guān)考核方案匯編五篇05-08

有關(guān)考核方案集合五篇05-17