美好的回憶作文

[實(shí)用]美好的回憶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的美好的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。

美好的回憶作文1

　　現(xiàn)在已是秋天，再過(guò)不久就到深秋，那一片片紅楓葉又將紛紛飄落下來(lái)。正是這在常人眼里沒(méi)什么特別的楓葉，又勾起了我那段難忘的往事……

　　記得在去年的就月，我與朋友一同去楓樹(shù)山上看落葉，并打算把美麗的葉子采集回來(lái)做為植物標(biāo)本。

　　還未走到楓樹(shù)山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就瞧見(jiàn)一大片楓紅色。哇，這楓葉真美麗極了，讓人看了有種莫名的激動(dòng)。快步走到山上，看到那滿(mǎn)地的落葉，我突發(fā)奇想：都說(shuō)世界上不存在兩片相同的樹(shù)葉，這么多的落葉就真找不出兩片一模一樣的嗎？我有些懷疑，也許我能創(chuàng)造這個(gè)奇跡。

　　我開(kāi)始滿(mǎn)山搜尋，結(jié)果可想而知。在我失望的想放棄時(shí)，隱隱約約看到一個(gè)模糊的身影低著頭似乎也在尋找著什么。身影越來(lái)越近，越來(lái)越近了。哦，原來(lái)是一個(gè)相貌很普通的女孩，也沒(méi)什么特別的。失望之余正待轉(zhuǎn)移目光，忽然發(fā)現(xiàn)她手中居然也拿著兩片葉子，難道她也在尋找兩片一模一樣的葉子嗎？這引起了我的好奇，我悄悄地靠近她，仔細(xì)端詳著她手中的葉子。我?guī)缀跻�跳了起�?lái)，不敢相信地再次看了看她手中的葉子，真是一模一樣的！正在我驚詫不已時(shí)，卻聽(tīng)她用懊惱的聲音說(shuō)：“哎，不要用這種眼光看我，這是假的，是我把兩片葉子放在一起修剪過(guò)了！”“啊！”我不相信地瞪大眼睛。“呵，我就知道你不會(huì)相信，我到楓樹(shù)山的目的就是尋找兩片相同的葉子，只是一直都沒(méi)找到，所以才做了一個(gè)假的.安慰自己。”她笑著說(shuō)。“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者”，天下居然還真有與我一樣的人，我不得不嘆服！

　　相同的脾氣，相同的志趣，讓我們一見(jiàn)如故，很快就成為無(wú)話(huà)不談的好友。我們談學(xué)習(xí)，談生活，談理想，越談越投機(jī)，倒把我們此行的目的給忘了。真是不打不相識(shí)，雖然她相貌平凡但卻有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，性格爽朗言語(yǔ)間流露出的總是自信的神彩。我不由對(duì)她刮目相看。

　　黃昏將至，我們相約來(lái)年的秋天我們?cè)僭诖讼鄷?huì)。

　　彈指一揮間，今年又到落葉紛飛時(shí)，我是又該找時(shí)間去赴約了，只是我們還能再相遇嗎，我那不知名的朋友？

美好的回憶作文2

　　我的記憶里有一座老房子，白墻青瓦，座落在小橋邊。陽(yáng)光下，老房子沒(méi)有耀眼的光彩，微風(fēng)中，老房子不施粉黛，雖然樣子老，甚至有些破舊，但是它留在我的記憶中卻極其深刻。因?yàn)檫@座老房子里有著滿(mǎn)滿(mǎn)的、濃濃的愛(ài)，有著許多美好的'回憶。

　　在老房子里，每天我都會(huì)爬向陽(yáng)臺(tái)，向遠(yuǎn)處望一望，欣賞裊裊炊煙，觀(guān)望熱鬧的人群。

　　在老房子里，每次出門(mén)，我都要爺爺背。每次我都會(huì)被舉得高高的，放在肩頭，爺爺一只手扶著我，一只手拿著東西。當(dāng)時(shí)感覺(jué)很好玩，但現(xiàn)在看著爺爺彎曲的背，佝僂著身體，我的鼻子不禁一陣陣酸澀……老房子里記錄著爺爺對(duì)我深沉的愛(ài)。

　　在老房子的草地上，有一棵桃樹(shù)，是我和家人一起種的。夏天，果實(shí)累累，果香溢滿(mǎn)枝頭。冬天，雖然看不到美麗的桃花，聞不到桃子的香味，但心底里卻有著對(duì)來(lái)年的期待，也很滿(mǎn)足了。

　　我清清楚楚記得，在離開(kāi)老房子的那天，我是多么的依依不舍。因?yàn)槌鞘幸?guī)劃，老房子要被拆遷，我們得搬去新家。臨走時(shí)，我忍不住回頭再看看那座老房子，看看那熟悉的陽(yáng)臺(tái)，看看那茂盛的桃樹(shù)。

　　新家的陽(yáng)臺(tái)很大，側(cè)窗對(duì)著老房子，每當(dāng)我想念老房子時(shí)，就站在陽(yáng)臺(tái)上張望，看看那久別的老房子。直到有一天，老房子突然不見(jiàn)了，我哭著喊著要見(jiàn)老房子，爺爺對(duì)我說(shuō)：“世界上的每一樣?xùn)|西都有生命，何止是老房子，它也許去了另一個(gè)世界吧！”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?huà)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚汩汩地往下流，陪伴我四年的老房子就這樣沒(méi)了，變成了我心中永遠(yuǎn)的記憶。微風(fēng)中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)老房子在呼喚：“嘉譯，再見(jiàn)了，雖然我不見(jiàn)了，但那些愛(ài)永遠(yuǎn)存在。”

　　愛(ài)上那座老房子，思念那座老房子，因?yàn)槟抢镉形易蠲篮玫幕貞洠�那里有我最深沉的�?ài)。

美好的回憶作文3

親愛(ài)的肖老師：

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)要結(jié)束了，還不到一個(gè)月我就要畢業(yè)了，，在這里我有千言成語(yǔ)想跟您說(shuō)。但由于時(shí)間，我只能借這封信來(lái)人表我的心聲。在我的心中教師是最崇高的職業(yè)，它是讓所有人走向成功的一把金鑰匙，然而在一生的學(xué)習(xí)中，小學(xué)時(shí)間是最長(zhǎng)的`也是最值得回憶的。小學(xué)校園生活像一本故事，它訪(fǎng)下了我在校園的酸、甜、苦、辣。您就是故事中的配角，但您卻不求回報(bào)，無(wú)私地教導(dǎo)著我們。

　　敬愛(ài)的肖老師，您還記得四年級(jí)的夜晚嗎？四年級(jí)我學(xué)習(xí)成績(jī)下絳的非常快，當(dāng)時(shí)您非常著急，為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提高，您便不辭辛苦的每天晚上放學(xué)都留我下來(lái)為我補(bǔ)課，給我輔導(dǎo)作業(yè)。每天都要到6：30才回家。還要給我們改作業(yè)。肖老師你是世界上最辛苦的人。

　　還有一次上你的課，我走神了，這時(shí)點(diǎn)到了我叫我起來(lái)，回答問(wèn)題，頓時(shí)我啞口無(wú)言。心中十分著急，不知怎么才好。而你卻沒(méi)有批評(píng)我，而是叫我坐下以后上課認(rèn)真聽(tīng)講。那時(shí)我的心中對(duì)你感生了一種尊敬之情，肖老師你是世界上最可敬的人。

　　肖老師你像一把火在我迷茫時(shí)為我照明，你是一本書(shū)孜孜不倦的教導(dǎo)著我，你是清水在我錯(cuò)時(shí)洗凈我一切錯(cuò)誤，讓我重新開(kāi)始。我感謝你在這6年里無(wú)微不至的關(guān)心我的一切讓我學(xué)到了做人的道理。告訴我要有遠(yuǎn)大的理想，要不志向，還要勤奮努力這樣才有成就。放心吧！老師我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！總有一天我會(huì)讓你看見(jiàn)一個(gè)很有成就的我！

　　肖老師謝謝您了！

　　祝您向體健康，工作順利！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年5月9日

美好的回憶作文4

太陽(yáng)每天都是新的，我們無(wú)法追尋到過(guò)去的時(shí)光，但我們可以好好珍藏它，許多年過(guò)后，它將成為我們最珍貴的東西--美好的回憶。

　　回憶總是美好的，不管是苦的還是甜的，還記得小時(shí)候自己調(diào)皮的模樣嗎?每次跌倒了都不禁哇哇大哭，然后又不斷地嘗試，我們從跌跌撞撞中走來(lái)，也許身上已經(jīng)傷痕累累了， 但這一幕幕對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那些經(jīng)歷都是那么的美好，或許連眼淚都是甜的。

　　一張完整的圖畫(huà)是由一塊塊碎圖組合而成的，我們完整的人生同樣也是由一塊塊記憶的碎片拼湊而成的，所有的過(guò)去也將永遠(yuǎn)變成回憶，直到我們的人生終結(jié)。

　　許多人都認(rèn)為高中的生活是苦不堪言的，難以回首的。其實(shí)，當(dāng)一切已成為過(guò)去，再回首就別有一番滋味了。還記得倚疊如山的輔導(dǎo)書(shū)，摸黑起床晨讀依稀的身影，這些無(wú)不深深烙印在我腦海里，永遠(yuǎn)成為我的回憶里的一部分。那感覺(jué)是那么令人懷念，令人回味。難道這樣還不算美好嗎?

　　回憶過(guò)去，苦痛的滋味忘不了，吃一鏨，長(zhǎng)一智。在回憶中，我們也漸漸學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，回首歷史的腳印，我們走得更加堅(jiān)定了。相信每一個(gè)人都品嘗過(guò)考試失敗的滋味吧，那感覺(jué)真令人抓狂。其實(shí)，我們又何嘗不是在不斷地進(jìn)步著，因?yàn)楦杏X(jué)到苦，我們才更加珍惜甜的滋味，這就是回憶的.特殊功能吧!

　　我們無(wú)法改變過(guò)去，但我們至少可以改變現(xiàn)在，活在當(dāng)下，我們更須主動(dòng)去創(chuàng)造更多美好的回憶，讓快樂(lè)多一點(diǎn)，痛苦少一點(diǎn)!

　　回憶著：

　　我想起在夜里，因?yàn)榕潞诰o緊抱住媽媽的自己，我想起與小伙伴在果園偷吃柿子的自己，想起在畢業(yè)典禮上，哭的稀里嘩啦的自己。

　　無(wú)數(shù)的情景潛入我的腦海里，但我還仍記得他們，當(dāng)然還有以前的我。

　　我們走過(guò)的路，犯下的錯(cuò)，獲得的成功。都因我們的回憶得以證實(shí)。珍藏那一份美好的回憶吧!一直到永遠(yuǎn)。

　　快樂(lè)的瞬間我們流不住，那就讓它儲(chǔ)存在那美好的回憶里，陪同我們看潮起潮落，花開(kāi)花落。

美好的回憶作文5

　　我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它，也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。

　　我也是一樣，每當(dāng)我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會(huì)想起那令人發(fā)笑的童年趣事。

　　那是我三歲的時(shí)候，特別愛(ài)聽(tīng)故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給講了許多生動(dòng)有趣的故事，但記憶猶新的'是《神奇的魔咒》。

　　這個(gè)故事講的是從前，在深山里住著一個(gè)壞女巫，她性格古怪，所以人們誰(shuí)也不愿和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里，專(zhuān)門(mén)試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會(huì)變成一頭頭豬。聽(tīng)到了這個(gè)故事后，我不但沒(méi)有被壞女巫的魔咒的事嚇倒，反而說(shuō)這只不過(guò)是嚇小孩子的故事罷了。此時(shí)，我小姨卻反沒(méi)問(wèn)我：“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的！”我一邊說(shuō)著，一邊念起來(lái)：“格格媽咕……”。剛念完，正想向他們夸耀自己的“聰明”呢，只見(jiàn)舅舅神色緊張地說(shuō)：“呀，壞了，小羽怎么不見(jiàn)了？床上躺著頭小豬！”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差旋在眼眶中的金豆豆落下來(lái)了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán)，可天真的我還不知道是怎么回事兒呢！急得滿(mǎn)屋子跑著找鏡子呢！

　　于是，《神奇魔咒》引發(fā)的這個(gè)“故事”——小羽變小豬，在我們家被傳為佳話(huà)！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時(shí)的天真、可愛(ài)、有趣。

　　啊，有趣的童年，我將一生都珍藏的美好的回憶！

美好的回憶作文6

　　我在色彩斑斕的記憶大海邊徘徊，尋找著一枚我失落許久但璀璨奪目的記憶之貝。終于，我在茫茫心海之賓找到這只記載我美好回憶的彩貝，俯身輕輕地拾起它，凝神注視著，綿綿不盡的思緒回到那遙遠(yuǎn)的經(jīng)歷。

　　那年秋天，秋風(fēng)吹掃著落葉，一片片的枯葉就像一只只剛蛻變的蝴蝶，在半空中翩翩起舞，飛向夢(mèng)想，落下回憶。在這個(gè)美好的秋季里，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)單車(chē)秀。這場(chǎng)單車(chē)秀是由每個(gè)班選出一個(gè)代表出賽，金銀銅各一名，在同學(xué)們的推舉下，由我來(lái)代表本班爭(zhēng)光！

　　可我知道，在我校有許多的玩車(chē)高手，我必須要加倍努力才能爭(zhēng)取三甲。于是我把這個(gè)消息告訴了父母，他們聽(tīng)了以后，異口同聲地說(shuō)好，并支持我。于是，我每天放學(xué)以后就苦練，可是我不管怎樣練習(xí)，還是沒(méi)有其他選手那樣?jì)故臁?/p>

　　頹廢的我垂頭喪氣回到了家，父親一眼就看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別灰心，皇天不負(fù)有心人，只要你有心，就不會(huì)有難事！從明天開(kāi)始，我來(lái)教你吧！”我用質(zhì)疑的目光看著父親，對(duì)他說(shuō)：“我不信！你會(huì)？”

　　父親嚴(yán)肅地說(shuō)：“當(dāng)然，為什么我不能會(huì)！我以前可是個(gè)名震一時(shí)的單車(chē)高手呢！”我懷疑父親，以為他只是說(shuō)說(shuō)而已。到了第二天，放學(xué)后我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走著回家，突然，我望見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。我走近一看，啊！是父親，原來(lái)他說(shuō)的`是真的呀！

　　我和父親推著單車(chē)來(lái)到一個(gè)平曠的地方。忽然，父親邊跑邊推著單車(chē)，只見(jiàn)他嫻熟地上了單車(chē)，滑溜地玩起單車(chē)來(lái)。哇！我情不自禁地叫了起來(lái)，父親果然沒(méi)有騙我，他嫻熟的表演讓我不由自主地拍手大贊。隨后，他手把手地教我每個(gè)精彩的細(xì)節(jié)。在多次的反復(fù)練習(xí)后，我已經(jīng)能熟練地做出各種難度動(dòng)作了。

　　后來(lái)，我在比賽中贏得了冠軍，老師為我歡呼，同學(xué)為我喝彩，讓我自豪不已。與此同時(shí)，也讓我想起父親的話(huà)。是的，只要肯努力，就能看到成功的曙光！

　　也許有一種時(shí)光；悄悄地流走了，無(wú)聲無(wú)息，它就叫過(guò)去。而過(guò)去里開(kāi)著一朵燦爛的花兒，那正是我美好的回憶。

美好的回憶作文7

　　過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……

　　我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

　　我回憶夏天，滿(mǎn)眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開(kāi)地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的`芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了!噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎?

　　我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿(mǎn)是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎?

　　我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，

　　但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?

　　我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿(mǎn)新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

美好的回憶作文8

　　我喜歡風(fēng)箏，可從小到大，手中僅僅牽過(guò)幾根風(fēng)箏的線(xiàn)，在我的記憶中有一個(gè)是讓我永遠(yuǎn)難忘的，那是一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，在記憶中光彩奪目般的美麗。

　　在我美好的回憶中，在一個(gè)滿(mǎn)是油菜花金黃金黃的很美麗，在那個(gè)加快中是我過(guò)生日，那時(shí)家里不是很有錢(qián)，在記憶我是一個(gè)很頑皮的'女孩子，每天都在田里到處跑，每天回家身上都有在田里玩泥土，每次回家都被媽媽罵說(shuō)我一個(gè)女孩子每天像一個(gè)男孩子一樣到處跑，那里像女孩啊，可我每次都是左耳朵聽(tīng)右耳朵出，根本就不聽(tīng)媽媽的話(huà)，所以，媽媽總是拿我沒(méi)辦法。

　　可有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)小孩在玩風(fēng)箏，那時(shí)我沒(méi)有玩過(guò)，所以，一回到家吵著媽媽幫我買(mǎi)，那時(shí)我知道家里沒(méi)錢(qián)，可我還是吵著爸爸媽媽幫我買(mǎi)風(fēng)箏，突然，爸爸叫一聲那聲音很大，當(dāng)時(shí)，把我嚇了一跳，，后來(lái)，被爸爸罵了一會(huì)和，我就哭的跑到房間，把門(mén)重重的關(guān)上，第二天早上，爸爸媽媽一樣早上把飯做好后就去上班，我每次都是一個(gè)人在家所以，每次都是一個(gè)人在有，今天，也是一樣，可是，今天我一點(diǎn)兒也不高興，因?yàn)椋�今天是我的生日，爸爸媽媽他們不陪我一起過(guò)生日，我把早餐吃完后像平時(shí)一樣跑出去和伙伴們玩。

　　當(dāng)我們和以前一樣在田里玩，可讓我吃驚一件事讓我難忘，那是我看見(jiàn)爸媽拿著風(fēng)箏在田野里站著，好像是等我來(lái)一樣，當(dāng)爸媽走過(guò)來(lái)說(shuō)了聲生日快樂(lè)時(shí)，我明白了過(guò)來(lái)，原來(lái)，爸媽早上去買(mǎi)風(fēng)箏去了，又給了我一個(gè)驚喜。

　　后來(lái)，我慢慢懂事起來(lái)，在也沒(méi)有吵爸媽?zhuān)�這件事是我又快樂(lè)又幸福又美好的回憶，而那個(gè)風(fēng)箏我一直保留著，因?yàn)椋�那是我的美好的回憶�?/p>

美好的回憶作文9

　　曾經(jīng)，我們的微笑，在校園洋溢；曾經(jīng)，幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英；曾經(jīng)，我們幻想，那成長(zhǎng)的色彩；曾經(jīng)，我們一起發(fā)誓，要永遠(yuǎn)快樂(lè)；當(dāng)希望翻飛，夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)時(shí)光的流失，我們不在是我們，回憶，那蒲公英飄舞的日子，我茫然了，于是，一如既往的，開(kāi)始我的追尋。回憶是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，就如一個(gè)劇本，每個(gè)人都是故事里的主角，不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。

　　其實(shí)生活也是回憶，因?yàn)樯�活的每個(gè)細(xì)節(jié)都將會(huì)變?yōu)榛貞洝Ｔ凇渡�活》欄目主持人文清廣告里不就有一句：“用心體會(huì)，生活原來(lái)有滋有味。”生活就是一本書(shū)，收藏生活就如同收藏千萬(wàn)種不同的書(shū)籍，經(jīng)常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。

　　回憶童年，讓你沉醉于甜蜜快樂(lè)中，想想小時(shí)候的可愛(ài)貪玩吧。記得小時(shí)候，我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不但倔強(qiáng)還很調(diào)皮，愛(ài)玩“刺激”的游戲。記得那時(shí)我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時(shí)候最?lèi)?ài)玩石頭，爸爸告訴我，我喜歡玩石頭是因?yàn)閯e人經(jīng)常說(shuō)，石頭里有許多不同的紋路，不同的.圖案，十分漂亮。我聽(tīng)了之后好奇心不由而來(lái)，我經(jīng)常去撿石頭，四處亂扔。想把石頭砸爛了，看看里面是怎樣的，好像是從那時(shí)起，我對(duì)石頭有了一種奇妙的感覺(jué)，也許就因?yàn)檫@種感覺(jué)，把我們緊緊聯(lián)系在一起，直到現(xiàn)在我仍在收藏著不同的石頭。“人們說(shuō)‘玩物喪志’，而玩石頭可不一樣，玩的石頭都是奇石，歸于發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)，不是誰(shuí)都有心性來(lái)玩的，誰(shuí)都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的態(tài)度，天真，美好，這就是緣分。”這就是收藏石頭的愛(ài)好者說(shuō)的。

　　回憶童年，每一次都有一種不同的感覺(jué)，珍藏回憶，讓你的生活更充實(shí)，更美好。

美好的回憶作文10

　　每到放假時(shí)，我就會(huì)找時(shí)間回外婆家玩，去到那兒，我就會(huì)到附近的田野和樹(shù)林小徑里走走……

　　走過(guò)綠油油的稻田，微風(fēng)徐徐輕拂，稻穗宛如鞠躬似的歡迎我的到來(lái)，我輕踏著步伐，看白鷺鷥優(yōu)雅的身影點(diǎn)綴著綠色的稻田，青天上灑滿(mǎn)了朵朵悠閑自在的白云，我走在田野間和水鳥(niǎo)玩捉迷藏，當(dāng)我正享受著田間意趣時(shí)，一道金光劃破天際，天空頓時(shí)傳來(lái)一聲巨響，一場(chǎng)午后雷陣雨就這樣隨著雷電的交錯(cuò)中，聲勢(shì)浩大的來(lái)臨，雨點(diǎn)滴滴答答的落下，宛如是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的前奏。

　　我撐起雨傘，隨著它的旋律在滂沱大雨中旋轉(zhuǎn)，就像和它共舞一般悠揚(yáng)輕巧。走在池塘邊，聽(tīng)著蛙鳴此起彼落，魚(yú)兒隨著它的節(jié)奏，展現(xiàn)了水芭蕾的優(yōu)雅，在這個(gè)章節(jié)的結(jié)束下，躍出一條完美的拋物線(xiàn)。當(dāng)下一章節(jié)的開(kāi)始，我走進(jìn)樹(shù)林小徑，尋尋覓覓地找尋這股清香，是她，那潔白的野姜花，雨水滑過(guò)她的臉龐，意外地襯托出她雪白的嬌顏，也使她的芳香似溢于整座樹(shù)林。聽(tīng)著蟬聲歌頌著雨的來(lái)臨，訴說(shuō)著這場(chǎng)雨下得多么有意義，蒼綠的樹(shù)林經(jīng)過(guò)你的洗禮，顯得綠意盎然，花兒更勇于綻放她的美貌，而萬(wàn)物也變得生機(jī)無(wú)限，當(dāng)森林靜靜聆聽(tīng)涓涓細(xì)水的纏綿，我不再打擾屬于它們的世界，靜靜走出……

　　我跟隨著你的腳步，看你如何滋潤(rùn)這片大地，看你如何造化這世界。而我在這場(chǎng)旅途中，看到的.是你的溫柔和你的細(xì)心，你是萬(wàn)物不可缺少的存在，因?yàn)橛心悖�稻穗才能蛻變成上天的恩惠；因�(yàn)橛心悖�世界萬(wàn)物才能延續(xù)盎然的生命；因?yàn)橛心悖�大地才能恢�?fù)生機(jī)。但人類(lèi)卻因自我利益而破壞了大自然原有的秩序，樹(shù)木被胡亂砍伐，大量地把山地夷為平地……等等，讓你的到來(lái)，成為一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)法挽回的災(zāi)難。因此我們應(yīng)該要做好水土保持，不亂砍伐樹(shù)木，不種植大量的淺根植物……等，這樣和你的每一次相遇，不會(huì)只會(huì)氾濫成災(zāi)，而是一場(chǎng)和雨滴精靈的奇妙邂逅，擁有最美好回憶的——奇遇記。

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