教科版高中信息技術(shù)必修微課設(shè)計

時間：2021-11-16 12:22:38 教學設(shè)計我要投稿

　　微課作品名稱

　　位圖大小

　　微課作品介紹

　　本微課視頻是教授圖形圖象數(shù)字化內(nèi)容中位圖文件大小的計算這一知識點。面向高中學生，在課堂教學中，圖形圖像主要講解分類及格式，而對計算大小并未涉及，而在實際生活中我們經(jīng)常涉及到存儲大小的問題，例如存儲卡可以存儲多少張照片，這就涉及到位圖大小的計算。此外學測也會考核到相關(guān)知識點的選擇題，無論作為知識點補充還是提高，位圖大小計算都應(yīng)該是學生所應(yīng)該掌握的比較實際的一個知識點。學生在課堂中已學會了圖片的相應(yīng)分類，了解位圖與矢量圖的區(qū)別和特征，通過此微課學習位圖大小可以將知識整體化，也可以通過學習內(nèi)容解決生活實際問題，提升對位圖知識整體認知。

　　教學需求分析

　　適用對象分析

　　本視頻面向高中學生，在課堂教學中，學生已學會了圖片的相應(yīng)分類，了解位圖與矢量圖的`區(qū)別和特征，學習位圖大小可以將知識整體化，也可以通過學習內(nèi)容解決生活實際問題，提升對位圖知識整體認知。

　　學習內(nèi)容分析

　　高中信息技術(shù)必修教材（教科版）第五章《音頻、視頻、圖像信息的加工》中，圖形圖像主要講解分類及格式，而對計算大小并未涉及，而在實際生活中我們經(jīng)常涉及到存儲大小的問題，例如存儲卡可以存儲多少張照片，這就涉及到位圖大小的計算。此外江蘇省高中學業(yè)水平測試也會考核到相關(guān)知識點的選擇題，無論作為知識點補充還是提高，位圖大小計算都應(yīng)該是學生所應(yīng)該掌握的比較實際的一個知識點。

　　教學目標分析

　　知識與技能：了解位圖存儲單位，掌握位圖大小的計算。

　　過程與方法：學生通過視頻演示輕松學會位圖大小的計算及大小的換算，通過對比了解分辨率、色彩深度對位圖大小的影響。

　　情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生解決生活中遇到關(guān)于位圖大小計算的相關(guān)問題，培養(yǎng)質(zhì)疑、分析能力。養(yǎng)成自主學習的習慣。

　　教學過程設(shè)計

　　1，引入課題：

　　生活中有一類圖片叫做位圖，它是由一組帶有色彩的像素點組成，所以又稱做點陣圖。位圖大部分來源于數(shù)碼產(chǎn)品或者網(wǎng)絡(luò)，具有多種格式，那么它的大小如何計算呢？例如我們用數(shù)碼相機拍的照片，一張照片有多大呢？

　　2，位圖存儲單位的介紹

　　我們知道計算機都是用二進制數(shù)0和1來記錄數(shù)據(jù)，這樣或0或1的二進制數(shù)我們稱作位，這不僅是數(shù)據(jù)存儲大小的單位也是位圖存儲大小的單位，如同生活中用來衡量貨幣、身高、重量、容量等都有相應(yīng)的單位。

　　位圖不僅可以用位來衡量，還有字節(jié)、千字節(jié)、兆字節(jié)、吉字節(jié)、太字節(jié)等等，其中位是衡量位圖大小的最小單位，一位又可寫成小寫的b，表示一個或0或1的二進制數(shù)，稍大點的是字節(jié)，寫作大寫的B，由8個二進制數(shù)組成，也就是說1字節(jié)等于8位，接下來更大的表示單位是千字節(jié)，它可不是1000個字節(jié)，而是1024個字節(jié)大小，更大的單位就都是1024倍的換算關(guān)系了，我們通常會看到將字節(jié)換算成kb和mb來表示位圖大小。那么圖片尺寸越大，是不是就代表這張圖越大呢？

　　3，位圖大小計算方法

　　位圖的大小=分辨率*色彩深度。

　　位圖的分辨率：好似棋盤的表面積，是指圖片的水平方向和垂直方向的像素點總個數(shù)，例如這張圖片水平和垂直方向各有8個像素點，那么它的分辨率就是8*8。

　　色彩深度

　　每個像素表示可的顏色數(shù)量

　　位圖效果

　　1位

　　2 1 = 2

　　4位

　　2 4 = 16個

　　8位

　　2 8 = 256