《體育與健康》的教學設計范文
教學內容
| 1、趣味運球2、趣味傳球3、趣味比賽 | |||||
教 學 目 標 | 培養學生對籃球的`興趣，增強對籃球運動的認知性，逐步養成主動鍛煉的習慣。 | |||||
教學 程序 | 時間 | 教學內容 重點 難點 | 教師指導 | 學生活動 | 組織教學 | |
常 規 導 入 | 2 分鐘 | 集合整隊，檢查人數 師生問好 宣布本課內容 目標 要求 | 教師檢查 宣布本課內容 目標 要求?? | 體育委員整隊檢查人數 要求快 靜 齊 精神飽滿 | 如圖? ?? △ ? ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ | |
基 本 部 分 | 3 / 5分鐘 8 / 10 分鐘 | 一、熱身活動： ? 1、球操 體側運動 體轉運動 腹背運動 全身運動 二、趣味運球 1、單手運球 2、左右手運球 3、胯下運球 4、原地雙人單手運球 5、合作創新 重點：強調左手運球的重要性 | 一、 1．講解與組織 2．口令與學生共同練習 二、 1－5、講解與示范、提出要求、巡回指導 要求：鼓勵創新性 肯定創新成果 | 一、 1．大膽展示個性，積極參與課堂 2．認真模仿每節球操 二、根據教師指導和要求認真完成 | 一、 1、成橫隊或縱隊 ?? △ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ 2、自然分成四組 1－4、如圖2：體操隊形 ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ △? ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ 2-5人同時進行 | |
基 本 部 分 | 23 / 25分鐘 | 三、趣味傳球 1、雙人原地平傳球 2、三人或多人原地平傳球 3、雙人原地擊地傳球 4、三人或多人原地平傳球 5、技巧傳球 6、“自由空間” 重點：創新傳球動作或方法 四、趣味比賽 1、對角籃球 | 三、詳解與示范傳球動作過程 1－5、講解與示范 巡視、個別指導 6、啟發學生創新課堂 四、講解方法以及要求 | 三、1-5認真聽教師講解、看教師示范動作、模仿鞏固動作 6、思考更好玩的傳球方法 四、認真聽講，按規則要求進行比賽 | 三、 ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ △? ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ 1－4、如圖： 5-6見場地 半個球場 | |
恢 復 身 心 | 3 / 5 分鐘 | 1．放松：“太極球” 2．本課小結 3．布置作業 4．回收器材 5．師生再見 | 1．講解與示范、語音提示 2．教師總評 3．布置作業 4．布置體育委員組織學生收回器材 | 1、調整、放松心理 2、學生自評 | 如圖：廣播體操隊形 ?? △ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ | |
場地器材：籃球33個、籃球場地2個?
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