《荷葉圓圓》一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-20 14:39:05 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

《荷葉圓圓》一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　１、認(rèn)識(shí)荷、珠等１２個(gè)生字。含寫(xiě)是、朵等６個(gè)字。

　　２、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　１、識(shí)字、寫(xiě)字。

　　２、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　小蜻蜓小魚(yú)兒小青蛙的頭飾、透明塑料做的翅膀一幅，音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、投影片、教學(xué)掛圖。

　　【授課類(lèi)型】

　　新授課。

　　【課時(shí)】

　　２課時(shí)。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　１、同學(xué)們，咱們上堂課已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾位好朋友，今天它們又來(lái)了，咱們一起來(lái)讀一讀吧。（開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀詞語(yǔ)：笑嘻嘻、蹲、翅膀、搖頭、停）

　　２、在我們大家根據(jù)這些詞語(yǔ)做一做動(dòng)作好嗎？

　　（笑嘻嘻、蹲、翅膀、搖頭、停）

　　二、初讀課文

　　１、師：老師遇到一個(gè)難題，今天我請(qǐng)來(lái)的４位小客人不見(jiàn)了，誰(shuí)愿幫老師找一找？（學(xué)生紛紛舉手）

　　２、師：好，請(qǐng)小朋友們把書(shū)打開(kāi)到第１４課自己讀一讀課文幫老師找一找這四位小客人。

　　生：四位小客人是小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚(yú)兒。

　　３、師：這幾位小客人都在哪兒？咱們一起來(lái)看看。（出示教學(xué)掛圖）

　　４、師：你來(lái)告訴老師，小客人們?cè)冢?/p>

　　生：小客人們?cè)诤扇~上。

　　５、師：小客人們?cè)诙荚诤扇~上嗎？誰(shuí)、誰(shuí)在荷葉上，誰(shuí)在荷葉下面呢？

　　生：小水珠、小蜻蜓、小青蛙在荷葉上，小魚(yú)兒在荷葉下。

　　６、師：現(xiàn)在誰(shuí)愿意把自己最喜歡的那一段讀給大家聽(tīng)？（指名讀）

　　７、師：請(qǐng)同學(xué)們學(xué)著他的樣子讀一讀。（五位同學(xué)分別帶領(lǐng)大家讀完全篇課文，老師在旁糾正不正確的讀音）

　　８、師：同學(xué)們表現(xiàn)都很好，老師呀想來(lái)帶大家玩一個(gè)捉迷藏的` 游戲。（出示幻燈片：是）（是）這句話(huà)藏在書(shū)里，請(qǐng)同學(xué)們把它找出來(lái)。

　　生：荷葉是我的搖籃。

　　生：荷葉是我的停機(jī)坪。

　　生：荷葉是我的涼傘。

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