小班語言《老豆過生日》教學(xué)設(shè)計(jì)

時間：2021-06-13 19:11:37 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　活動目標(biāo)：

小班語言《老豆過生日》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、傾聽、感受故事內(nèi)容

　　2、進(jìn)一步了解大豆的廣泛用途，產(chǎn)生探索豆類植物的好奇。

　　活動準(zhǔn)備：故事掛圖、故事、各種生活中的豆制品、蛋糕一個

　　活動流程：

　　一、實(shí)物導(dǎo)入

　　師：小朋友們請看這是什么？（出示蛋糕）

　　師：今天我們班要舉行一個特殊的生日patt，大家想不想知道今天是誰過生日？

　　師：（出示圖片：老豆?fàn)敔敚┙裉焓抢隙範(fàn)敔數(shù)纳眨棺訉殞殏兿虢o爺爺個驚喜，想把爺爺所有的子孫都叫來，可是豆寶寶們不知道家族中還有誰？于是就把這個任務(wù)交給了我們小朋友。

　　師：小朋友猜一猜，除了豆寶寶外還會有哪些是老豆?fàn)敔數(shù)淖訉O？（討論）

　　二、初步欣賞故事，結(jié)合圖片欣賞故事。

　　師：有一個有心的豆寶寶也在努力的尋找，它在網(wǎng)上找了很多老豆?fàn)敔數(shù)淖訉O，小朋友們一起來聽聽都有誰來給老豆?fàn)敔斶^生日？為什么小豆不讓他們來給老豆?fàn)敔斶^生日？

　　三、帶著問題再次欣賞故事。

　　師：為什么肥皂、油漆、輪子、帽子也來為老豆?fàn)敔斶^生日呢？

　　師小結(jié)：原來啊肥皂、油漆、輪子、帽子都是用大都做成的，都是豆?fàn)敔數(shù)淖訉O，所以來給老爺爺過生日。

　　四、故事表演，活躍氣氛。

　　1、理解故事，帶領(lǐng)幼兒討論：小豆長大了能做什么？

　　2、鼓勵幼兒運(yùn)用已有的`經(jīng)驗(yàn)談一談生活中有哪些東西是用大豆做成的。

　　師：你們想不想來做小豆呢？我們來邊聽故事邊表演吧。

　　3、教師小結(jié)：大豆制品在我們的生活中有很多，而大豆做成的食物品種更是繁多，比如：豆腐、豆皮、豆腐腦、臭豆腐、豆芽菜等，他們都有很高的營養(yǎng)價值，所以我們要多吃豆類食品，讓我們的身體長得更高！更壯！更漂亮！

　　五、活動延伸：

　　1、引導(dǎo)幼兒到區(qū)域中觀察、比較已投放的各種豆類，如：綠豆、扁豆、豌豆、蠶豆等，了解其用途。

　　2、收集有關(guān)大豆用途的信息。

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