教學設計語文查字法
教學目標:
1、能熟練地拼讀音節，正確地書寫漢字；會用部首查字法，并能從字典中選擇合適的字義。
2、能照樣子搭配詞語；按要求補寫句子；會根據現有的語言材料用“這樣”連句。
3、知道逗號、句號、問號、嘆號及頓號的作用，能正確使用標點符號。
教學重點、難點:
教學重點：會用部首查字法，正確使用標點
教學難點：從字典中選擇合適的字義
課時安排: 2 課時
第 1 課時
教學時間:20 年 月 日
教學目標:第1----3題
教學重點、難點:
教學重點：部首查字法
教學難點：據詞定義
教學準備:小黑板
教學過程:
1、學習第1題
（1）讀題目，明確本題的要求：先讀準拼音，再寫字。
（2）學生書寫
（3）校對：新型 峽谷 街景 自豪 牧場 便宜 旅游 渾身
2、學習第2題
（1）復習單元提示中講的部首查字法的.基本步驟。
（2）師生共同查“洲”字
（3）學生獨立完成其余的字
（4）校對
（5）鞏固補充練習
要查的字查什么部首部首有幾畫除部首外還有幾畫字的意思
自豪
悠閑
速度
發展
3、學習第3題
（1）讀例題，懂得“齊聲”后面跟動詞，“增添”后面跟名詞
（2）口答后書面完成
（3）補充練習
發展 總結 利用
板書設計:作業題
教學反思
資料提供者：
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