中班班元旦節(jié)日教案

時間：2022-11-07 18:24:27 教案我要投稿

中班班元旦節(jié)日教案范文（通用6篇）

　　作為一名人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編整理的中班班元旦節(jié)日教案范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

中班班元旦節(jié)日教案范文（通用6篇）

　　中班班元旦節(jié)日教案1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

　　2、通過討論，激發(fā)過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。

　　3、完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

　　4、感受到節(jié)日的快樂。

　　5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒

　　教學(xué)過程

　　1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過元旦的興趣。

　　教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題

　　教師總結(jié)元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。

　　2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

　　（1）教師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢？

　　幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

　　（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

　　3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與教學(xué)。

　　4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。

　　（1）如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

　　（2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

　　（3）冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。

　　（4）要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。

　　（5）獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

　　（6）出外與家人走散了，要懂得打電話報警，不要跟陌生人走等。

　　5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。

　　教學(xué)結(jié)束

　　中班班元旦節(jié)日教案2

　　活動方案：

　　一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

　　二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。

　　三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。

　　四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

　　五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。

　　六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。

　　活動總結(jié)：

　　12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

　　元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

　　上午8：30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的.新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅！

　　在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。

　　在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī)，充滿激情。

　　歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。

　　中班班元旦節(jié)日教案3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步了解新年的含義，知道元旦是新年的第一天。

　　2、體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西（掛歷等）。

　　2、繪畫故事《新年，您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。

　　教學(xué)過程：

　　1、從時間入手，感受新年。

　　（1）看掛歷，在掛歷上標(biāo)出新年的日期。

　　（2）和幼兒一起數(shù)一數(shù)，并討論再過幾天就是新年。

　　2、教師講述故事《新年，您好》，引起幼兒對新年的興趣。

　　提問：雨水如何用亂針繡圖畫？微風(fēng)會帶來什么樣的音樂？風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞？溪流編了什么新的曲子？他們?yōu)槭裁礆g迎新年？怎樣歡迎新年？

　　3、聽故事《全世界的新年》，了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。

　　4、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年，共同為迎新年做準(zhǔn)備。

　　（1）提問：你想怎樣來歡迎新年？

　　（2）在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞，慶祝即將到來的新年。

　　教學(xué)反思：

　　我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷，讓孩子通過看日歷知道新年的到來，在學(xué)習(xí)的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會用紅色來表示的.新知識。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷，讓每個孩子都自己看一看，效果可能會更好的。

　　中班班元旦節(jié)日教案4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.感受詩歌中描述的快樂的新年，體會詩歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。

　　2.學(xué)會用不同的語氣朗誦詩句，并且掌握“新年，就是XX”的句式。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：關(guān)于詩歌內(nèi)容的彩圖一張。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入：

　　師：小朋友們，你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎？（元旦）對呀，再過幾天就是元旦節(jié)了，也就是說我們的新年就要來到了。你們喜歡新年嗎？說一說你們眼里的新年是怎么樣的。（幼兒自由發(fā)言，老師總結(jié)）

　　今天我們要來學(xué)一首好聽的詩歌，名字就叫做《新年》，我們來聽一聽詩歌里是怎么說的。

　　二、欣賞詩歌，理解內(nèi)容：

　　1.師朗誦詩歌一遍，問：你在詩歌里邊聽到了什么？（幼兒回答自己在詩歌里聽到的東西，暢所欲言。）

　　2.師：我們再來聽一遍，這一遍你們要仔細(xì)聽，詩歌有沒有告訴我們新年是什么？

　　提問：

　　A.詩歌里的“我”發(fā)生了什么事情？（做了一個夢，夢到新年到了。坐上飛船到天上去游玩）—教師一步步引導(dǎo)，最后出示掛圖。

　　B.我到了天上碰到了誰？（星星、月亮、太陽）—將星星、月亮、太陽的小圖貼到大掛圖上。

　　C.星星說新年是什么？（新衣新帽）

　　月亮說新年是什么？（糖果玩具）

　　太陽說新年是什么？（快樂和進(jìn)步）—貼上對應(yīng)的小圖。

　　D.你們知道什么叫“進(jìn)步”嗎？（進(jìn)步就是學(xué)會做以前不會做的事，是懂得更多的道理，更有禮貌等等）小朋友們希望新的一年自己有什么進(jìn)步呢？

　　三、學(xué)習(xí)詩歌朗讀：

　　1.結(jié)合掛圖，幼兒跟著老師一起朗讀一遍。

　　2.師：有沒有發(fā)現(xiàn)老師在讀星星、月亮和太陽說話的時候，語氣有什么變化，哪個輕一點(diǎn)，哪個重一點(diǎn)？（星星—細(xì)聲，月亮—大聲，太陽—高聲）細(xì)聲，大聲和高聲有什么不同呢，跟著老師一起來念一遍。

　　3.集體朗誦，注意用不同的語氣朗誦相應(yīng)的詩句。

　　4.分角色朗讀：指定三個幼兒來扮演星星、太陽和月亮，教師和其他幼兒念剩下的內(nèi)容。

　　四、掌握詩歌中句式：(建議：改成創(chuàng)編）

　　師：詩歌里面我們問星星、月亮和太陽，他們的回答都是新年，就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問過小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的，現(xiàn)在請你們像詩歌里的星星、月亮和太陽那樣告訴老師你們覺得新年是什么好不好？（讓幼兒用“新年，就是XX”來回答）

　　五、總結(jié)

　　中班班元旦節(jié)日教案5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

　　2、幼兒、教師或家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

　　3、喜歡參加慶祝教學(xué)，遵守規(guī)則，注意安全。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、提前向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和親子節(jié)目。

　　2、師幼共同布置教學(xué)室內(nèi)的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。

　　3、準(zhǔn)備好表演音樂、新年禮物；教學(xué)前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育。

　　4、場地布置好：幼兒家長圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場地。

　　教學(xué)流程：

　　一、新年致辭

　　各位家長朋友們，親愛的小朋友們，大家上午好！感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來臨，今天我們相約這里，共同歡慶佳節(jié)的到來，共同享受節(jié)日帶給我們的快樂，在這里祝大家新年快樂！

　　首先有請寶寶們來向大家拜年啦！大家掌聲歡迎！

　　二.我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦！大家掌聲歡迎！（寶貝們：《新年好》（背景音樂起，全體幼兒向大家拜年）——祝爺爺奶奶身體健康！祝爸爸媽媽笑口常開！祝老師阿姨工作順利！（面對面）祝小朋友聰明健康！快快樂樂！（齊）祝大家新年快樂！YE!鼓掌）

　　三、節(jié)目展示：

　　1、舞蹈表演

　　（1）孩子們的心靈是干凈單純的，天真無邪的，他們帶來的是快樂與笑聲，讓我們一起欣賞寶寶們表演，舞蹈《加加油》

　　（2）孩子們不僅很可愛，他們的學(xué)習(xí)模仿能力越來越厲害，接下來請大家欣賞舞蹈《小蘋果》

　　（3）李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。

　　（4）全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。

　　四．家長節(jié)目《斗雞大賽》

　　大家看到孩子們快樂的舞蹈，想不想教學(xué)一下啊。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神，讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒，寶貝會以你為驕傲的。

　　五．小型家長會（衛(wèi)生，安全，日常發(fā)現(xiàn)等）

　　結(jié)束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的教學(xué)也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過今天的教學(xué)，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機(jī)會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點(diǎn)！讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長！最后祝大家新年快樂！合家幸福！萬事如意！