大班科學(xué)教案：植物吃的東西
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時常會需要準(zhǔn)備好教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編為大家整理的大班科學(xué)教案：植物吃的東西，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標(biāo)
1、了解植物的根部吸水后傳遞給莖干和枝葉，促進(jìn)植物生長。
2、觀察把芹菜放入裝有食用色素的水里，莖和葉子的變化。
活動概要
-把芹菜放入裝有食用色素的水里，觀察芹菜莖和葉子的變化。
準(zhǔn)備活動
- 【自由選擇活動-科學(xué)領(lǐng)域】活動紙-植物吃的東西（植物吃些什么呢？）
活動內(nèi)容
【導(dǎo)入】
1、觀看動畫片【植物吃的東西】，說一說植物是怎樣喝水的。
-我們吃什么長大呢？
-我們吃下的食物會進(jìn)入到身體的消化器官里，然后就會產(chǎn)生營養(yǎng)，營養(yǎng)供給到身體需要的地方就會使我們長高也可以保護(hù)我們身體健康。
-那么植物吃什么長大呢？
-植物是怎樣喝水的？
-植物的根部吸水后就會傳遞給莖干和枝葉，促進(jìn)植物生長。
【展開】
2、觀看視頻【植物吃的東西】，了解實驗?zāi)繕?biāo)，備品以及順序。
-今天我們要做的實驗叫什么？
-做實驗的時候都需要哪些東西呢？
-放入食用色素水里的'芹菜會有什么變化呢？
-看一看實驗順序。
1）在水杯里放入食用色素。
2）把芹菜斜著切開。
3）把切好的芹菜放入色素水里。
4）過一天之后觀察芹菜的變化。
【活動：觀察芹菜的變化】
3、把芹菜放入色素水中，推測芹菜的變化。
-把芹菜放入色素水中會有什么變化呢？
-過了一天之后就可以發(fā)現(xiàn)芹菜葉和莖的變化，明天再來觀察吧。
4、觀察放置一天的芹菜葉和莖。
-用放大鏡觀察芹菜的葉，有什么變化？
-分別橫著切開芹菜和豎著切開芹菜，用放大鏡觀察截面的不同。
-有什么變化？為什么會有這樣的變化呢？
【結(jié)束】
5.實驗結(jié)束：活動紙-植物吃的東西（芹菜的顏色發(fā)生變化）寫出實驗結(jié)果。
注意事項
-不能使用一般的顏料和彩筆，如果使用一般的顏色很難看出芹菜顏色的變化。（一定要使用食用色素。）
-除了芹菜用百合或菊花也可以觀察出來。
活動評價
-對泡在色素水里植物顏色變化的理解進(jìn)行評價。
教師活動相關(guān)信息
植物所需的水和養(yǎng)分都是通過連接的根，葉和莖來傳遞的，植物里有輸導(dǎo)組織，本次實驗中的水通過的就是水導(dǎo)管。
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