團小組會議記錄精選(9篇)
團小組會議記錄1
時間：20xx年6月日上午
地點：黨支部辦公室
參加人員：
主持人：
記錄人：
會議事項：討論醞釀入黨積極分子、研究下一步黨建工作
今天我們召開這次黨支部會議，主要議題有兩項：一是討論醞釀今年的入黨積極分子，二是研究部署下一步黨建工作。我們村老黨員太多，年輕黨員太少，黨員隊伍呈老齡化趨勢。這樣一來，黨員隊伍缺乏活力，對我們村的工作、黨員隊伍建設、對上級的指示精神執行起來不夠活躍、不夠及時，對今后支部班子更替也非常不利。前段時間，共有名同志向黨支部遞交了入黨申請，請大家一起初步討論一下，準備在X月X日前后通過黨員大會和村民代表大會共同推出入黨積極分子，并且做好培養工作。
書記剛才說的很對，我們村的黨員確實有些老齡化，年輕黨員比較少，對下步黨員隊伍的建設不利。鑒于這種情況，做好入黨積極分子培養很有必要。及時將思想進取、工作進步、積極向上的同志及時吸收到黨員隊伍中來，對我村及支部的建設是完全有利的。根據平時的觀察及群眾的反映和評價，我們村的就可以為下步的入黨積極分子。該同志又有學歷，經過幾年的'高等教育，平時思想進步、工作積極向上，對黨支部的工作配合的也比較好，又有好的群眾基礎，我看經過公推后可以列為入黨積極分子。
根據我的觀察，也表現很突出，他熱愛本職工作，對群眾的服務熱情周到、工作耐心細致、思想上要求進步，無論黨支部安排什么工作都能圓滿完成，始終與黨支部和村委會保持高度一致，遵紀守法、團結同志，群眾基礎很好，我認為該同志可以作為入黨積極分子初步人選。
發展黨員也是黨的一項重要的工作，要全面考驗。根據平時的工作看，也可作為入黨積極分子人選。該同志是一名婦女工作者，平時工作積極向上，對自己的本職工作抓得很緊，對婦女的困難能夠及時幫助解決，對支部工作配合的也很好，群眾基礎也不錯。
同志們對這三名同志的表現都作了具體、客觀、公正的分析。我認為這三名同志也都表現得比較突出，我們今天就初步推選這三名同志為入黨積極分子初步人選，改天召開黨員和村民大會，公推入黨積極分子。
下面我強調一下最近一段時間的黨建工作。黨建工作是各項工作的總抓手，抓好了黨建工作就能帶動全村的一切工作，使我村的經濟和社會事業再上一個新臺階�，F在我村的黨建工作總體上是好的，但是規范化程度不高，離上級要求還差得很遠，希望搞黨建工作的同志有問題及時反映，堅決把黨建工作做好。希望大家振作精神、鼓起信心，圓滿完成上級黨委交給我們的一切任務。
大家看看還有什么意見。
團小組會議記錄2
時間：20xx年5月19日
地點：公司會議室
出席人：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
主持人:xxx
一、會議的紀律
每周一開公司設計部開會，設計部所有人都要參加，開會前2天由行政通知會議主題，發到微信群和QQ群，大家要提前準備，思考，在會議上做匯報。
二、意向客戶：
江手上有4個，太倉、香水灣、好望山、烏魯木齊路做好跟進工作。
在談客戶時全包估價不好估所以在客戶沒有強烈要求下不包，只做半包。
東方冠郡由江和謝配合完成，謝負責一樓，江負責地下室和二樓。
月底謝要去新疆，江要盡快把新疆英式現代風格準備好，法式由謝準備。
三、施工圖時間制定:
一套別墅一個人30天必須完成，兩個人15天。
如面積大的兩個人20天完成。
四、加強學習
休息時間可以多去酒店、高檔商場、家具店、燈具店等等看看，加強知識面。
工地配合做的還不夠到位，懂的`施工工藝太少，要加強學習。
五、計劃書
每個案子要求寫計劃書
團小組會議記錄3
時間：20xx年4月21日
地點：大城二中
主持人：王婷
記錄人：劉傳闊
參加人員：大城二中全體頂崗實習教師
會議主題：五一前工作安排
會議內容：
1、聽課與座談會總結。
2、博文發表與周總結。
3、小組教學討論會革新。
4、新聞稿發表。
5、如何上號一節課大討論。
6、五個主題
會議記錄：
一、聽課與座談會總結
巡回指導教師索桂芳教授以及教育局教研室劉慧主任對大城二中小分隊的聽課知道已經結束，索教授組織的座談也已結束，大家注意，聽課感悟與座談會感想的總結，可以將其當作博文和周總結發表。
二、博文發表與周總結
寫好的博文一定要發表，發表的博文要具有一個獨特的名字，博文與周總結上交時間：每周六上午，晴按時上交。
三、小組教學討論會革新
總第十周的小組教學討論會開始，每一次都要有一個主題，確定會議主題方便小組，發新聞稿。
四、新聞稿發表。
凡是活動皆可撰寫新聞稿，我們舉辦了很多活動，只是沒有意識將其以新聞稿的形式呈現，今后我們一起改進。
五、如何上好一節課大討論
小隊十人，兩人結成小組進行討論，每小組上交300——400字的總結，于4月24日發到小組長郵箱，由小組長進行匯總整理。
六、五個主題即接受觀課指導的反思，接受備課指導的反思，接受上課指導的'反思，接受評課指導的反思，接受教學反思指導的反思，并于4月29日之前發到小組長郵箱。
團小組會議記錄4
會議時間：
會議地點：
與會人數：應到 43人，實到43 人
主持人：團支書，宣傳委員，組織委員
會議內容：總結上一階段工作，策劃本階段團支部活動。
會議目的：通過本隊段團支部活動的.舉行，加強團支部的凝聚力。
主要程序：
1.織團支部活動，通過分析活動可行性、活動意義確定活動內容。
2.總結平時團支部工作內容和成果。
3.對團支部活動準備任務分配，確保從活動順利舉行。
會議總結：
團支部不僅在學習上需要取得優異成績，在生活中同樣需要團結和凝聚力。
團小組會議記錄5
會議時間：××××
會議地點：××××
與會人數：應到43 人，實到42 人(一人請假看病)
主持人：團支書，宣傳委員，組織委員
會議內容：做好團支部五四評優的準備工作以及團支部優秀團員、優秀團干的推選。
主要程序：
1. 與評優評先的條件，對符合條件的成員進行各方面的考核，推選出優秀團員及優秀團干的名單。
2. 通讀參與五四評優的條件，并進行對團支部參與五四評優準備工作的`分配。
3. 會議總結：
通過對評優工作的準備以及推選，促進團支部成員積極上進，并為團支部爭取到榮譽而努力。
團小組會議記錄6
會議時間：20xx年9月10日
地點：臨城職教中心
主持人：xxx
記錄人：xxx
參加人員：臨城職教中心全體頂崗實習教師
會議主題：十月一前工作安排
會議內容：
1、如何上好一節課大討論
2、博文發表與周總結
3、試講與聽課總結
4、學生家訪前安排
會議記錄：
一、如何上好一節課大討論
小組七人，每人輪流發表意見，由組內唯一一名男生進行總結，于9月12日發到小組長郵箱。
二、博文發表與周總結
覺得自己寫得好的博文可以發表，發表的博文標題前加注"A"，博文字數要求800字左右，上交時間：周日下午
三、試講與聽課總結
實習學校試講與指導教師聽課已進行過了，大家注意，試講感悟與評課感想的總結，可當作博文發表。
四、學生家訪前準備
向每位班主任了解其班學生情況，最后確定兩名可進行家訪的'學生，將小組分成3、4人兩小組，分別進行家訪。
團小組會議記錄7
會議時間:20xx年6月24日
會議地點:XX小學六年級教室
出席人數:調研隊全體隊員14人
缺席人數:零
主持人:隊長XXX
廄錄人:新聞部XXX
會議內容:
1、主持人發言:
(1)、團隊每日開會時間定為七點到八點半，每位成員做好會議記錄。
(2)、確定每個年級的負責人，要求負責人做好與老師的溝通工作。
(3)、正式自主調研日期為7月1日至8日，九號返校。
(4)、紀律方面:要求每位隊員認真、負責，求精、律己; 后勤方面:安排好每日值班的小組; 財務方面:及時記賬、報賬
(5)、從第一天起的一周內主要任務是輔導學生的疑難問題。
2、與會人發言:
(1)、隊員生活用水應該由每天值班的.后勤組人員在當天備好。
(2)、村官調研新聞上傳的任務交給新聞組，其他隊員可以一心一意做好調研工作。
(3)、實踐半個月內的作息時間、入班輔導可以更統一一些。
團小組會議記錄8
隨著幼兒園的不斷發展，一批批青年的幼兒教師加入了鄭東實幼這個大家庭。青年團員也占據了大家庭的重要地位。為了加強對青年教師的領導，引導團員青年凝聚在一起，共同促進、共同成長并積極投身幼兒教育事業中，并開展豐富多彩的'團員活動。幼兒園決定組建團小組。并于10月11日下午，召開了團支部第一次團員會議。
會上馬園長寄語，新成立的團支部要引領大家沿著正確的方向積極向前，創建和諧團隊。希望大家凝聚在一起，相互幫助，共同促進、共同成長，將正能量專遞給每一位成員。希望青年團員能做好先鋒模范作用，勇挑重擔，求真務實，腳踏實地，發揮青年團員的熱情，使青年團員成為教師隊伍中的表率和模范。會議中，團小組組長張老師先帶領全體團員重溫入團宣誓時那光榮而又神圣的時刻。并對宣布了宣傳部、組織部以及文體部各干事名單，希望全體團員能積極的參與團小組本學年的各項活動。希望團支部能通過豐富多彩的活動，激發青年團員的熱情與活力，為青年團員互相促進、共同成長創建一個良好的平臺。最后馬園長寄語全體團員老師珍惜擁有，把握當下，做最好的自己！
團小組會議記錄9
會議名稱：悅讀經典，品讀人生
17級財稅1班團支部8棟110團小組會議主持人：張琪彬
會議時間：20xx年12月11日
記錄人：張琪彬
會議地點：8棟110
出席人員：張琪彬吳浩琳楊銘
缺席人員：無
會議主題：悅讀經典，品讀人生
前期準備：
寢室各成員協調準備時間，各成員準備需要講的經典書籍和大家感興趣的書籍。搜集相關書籍的資料，并挑出精華的段落。會議內容：
主持人作會議主題的相關引入，點明經典書籍對我們當代大學生的重要作用。之后各成員開始介紹自己準備的書籍。這次會議一共分享了三本書分別是復活，安娜卡列尼娜，和戰爭與和平，恰好是列夫托爾斯泰的三部代表作。在悠揚的背景音樂的`應和下，會議以朗誦結束。
總結發言：培根說：讀書，足以怡情，足以博采，足以長才。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯；凡有所學，皆成性格。這句話充分強調了閱讀的重要性。學生們應讓書香盈滿人生路，用經典為自己的人生打一個精神的底子，一個安穩的底子，這樣人生才會得以飛揚。
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