家長會議記錄

時間：2024-08-05 13:16:24 會議記錄我要投稿

【合集】家長會議記錄15篇

家長會議記錄1

　　時間9.28

【合集】家長會議記錄15篇

　　地點(diǎn)會議室

　　主持王桂甫

　　資料

　　一、介紹班級的基本狀況

　　二、講解保險對學(xué)生的好處

　　三、學(xué)習(xí)狀況

　　四、安全教育

　　1.學(xué)生的乘車安全

　　2.“十一”放假學(xué)生要注意的安全

　　3.在校園內(nèi)要注意的安全

　　4.食品安全

　　5.要適時適地對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育

　　五、孩子的職責(zé)

　　1.整理學(xué)習(xí)用具

　　2.幫忙父母做一些力所能及的事情

　　3.好好學(xué)習(xí)

　　4.做一個聽話的好孩子

　　六、家長的.職責(zé)

　　1.給孩子健康快樂的生活環(huán)境

　　2.幫忙孩子愉快學(xué)習(xí)

　　3.教會孩子做人道理

　　總結(jié)

　　這次的家長會開得很及時，也很必要。會上，透過和家長進(jìn)行交流，家長不僅僅了解了孩子在校園的學(xué)習(xí)狀況和校園對學(xué)生的各項(xiàng)要求，而且教師也了解了孩子在家里的學(xué)習(xí)、生活狀況。透過交流，家長和教師為了使孩子能在德、質(zhì)、體、美、勞、智方面全面發(fā)展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到達(dá)了必須的共識。家長明確了怎樣能配合老師抓好孩子的學(xué)習(xí)，老師也明確了在學(xué)生的弱項(xiàng)方面怎樣著手使之能強(qiáng)化。總之，這次的家長會開得很成功。家長的大力支持和教師的及時反饋成了最后的主題。愿這次家長會會，學(xué)生不論在學(xué)習(xí)、生活等各個方面都會有所提高。

家長會議記錄2

　　主持人:班主任

　　參會人員:校園校長、任課教師、全體學(xué)生家長

　　會議目的:根據(jù)學(xué)生這兩個月來在校園的表現(xiàn)，總結(jié)不足，與家長配合，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

　　過程記錄:

　　一、班主任致歡迎辭。

　　二、向各位家長說明這次開家長會的意圖:

　　1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　2.幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證身體健康。

　　3.增強(qiáng)學(xué)生安全意識，保障人身安全，避免事故的發(fā)生。

　　4.家庭教育指導(dǎo)

　　三、班主任老師就當(dāng)前班級狀況及學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行匯報(bào)

　　1、介紹班級學(xué)生人數(shù)，整體狀況

　　本班學(xué)生共有52名，人數(shù)較多，增加了管理的難度。其中女生20人，少數(shù)民族(1)人，留守兒童(7)名。大多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但也有一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)存在較大困難，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣有待培養(yǎng)和加強(qiáng)，個性是留守兒童的管理和監(jiān)督是個很大的孩子成長的更好添磚加瓦

　　2、學(xué)生的進(jìn)步以及需要改善的地方

　　進(jìn)步:

　　(1)自覺學(xué)習(xí)的潛力有所加強(qiáng)，明白回家寫作業(yè)，會預(yù)習(xí)。在校園學(xué)習(xí)有主動性，上課注意聽講，能及時完成課堂作業(yè)，字跡工整。

　　(2)個別學(xué)生有很大進(jìn)步，能主動完成作業(yè)，成績有所提高。

　　(3)勞動的自覺性在逐步提高，勞動的潛力有所增強(qiáng)。

　　(4)有群眾榮譽(yù)感，能夠?yàn)樗酥肓耍趧e人有困難時能夠及時幫忙。

　　(5)組織性、紀(jì)律性有所增強(qiáng)，禮貌禮貌有所進(jìn)步。

　　(6)多數(shù)同學(xué)個人衛(wèi)生搞的較好，衣服整潔，能自己整理書包。

　　(7)安全意識有所增強(qiáng)，課間不打鬧。

　　推薦家長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及進(jìn)步明顯的.學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵。

　　仍然存在不足:

　　(1)個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不愛完成家庭作業(yè)，作業(yè)字跡不太工整，家庭作業(yè)寫的不好。

　　(2)個人衛(wèi)生不好，衣服不干凈，不愛洗臉、洗澡。

　　(3)個別學(xué)生組織性、紀(jì)律性差，上課不注意聽講，有小動作。個別同學(xué)愛接話。

　　(4)不好好吃早點(diǎn)，多喜歡吃垃圾食品，身體狀況不好。經(jīng)常感冒，跑步跑不動。吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重。

　　(5)雖然勞動的用心性和自覺性在提高，但還不夠，個性是在家的勞動習(xí)慣，有些學(xué)生在家里不能幫忙家長做家務(wù)。

　　(6)自私的思想還比較明顯，不關(guān)心他人和群眾的狀況也存在。

　　(7)安全問題的落實(shí)有困難。

　　(8)禮貌禮貌做的還不夠好，說臟話、不尊老愛幼。

　　3.語文學(xué)科的特點(diǎn)之一----基礎(chǔ)性(準(zhǔn)備)

　　四、對家長提出的要求

　　1、每一天檢查孩子的作業(yè)，對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。及時與孩子溝通。

　　2、監(jiān)督孩子搞好個人衛(wèi)生，及時清洗孩子的校服，督促孩子洗澡、洗臉。

　　3、對孩子進(jìn)行安全教育，尤其是乘車、游泳、獨(dú)自在家。

　　4、不讓孩子接危險觸游戲，有電腦的家庭避免有網(wǎng)癮。

　　5、教育孩子講禮貌懂禮貌，孝敬老人。

　　五、教師與家長共同探討解決的方法。

　　1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促.。

　　2、對于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生，家長、教師共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促。

　　3、加強(qiáng)家校聯(lián)系……

　　六、家庭教育指導(dǎo)(準(zhǔn)備)

　　1.家庭教育指導(dǎo)的十二個專題。

　　2.班主任帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　3.家長能為自己孩子的學(xué)習(xí)做什么。

　　七.數(shù)學(xué)老師就班級管理和學(xué)生狀況進(jìn)行反饋并與家長進(jìn)行交流。

　　八.學(xué)困生家長留下與教師作進(jìn)一步的溝通。

家長會議記錄3

　　主題：幼兒園孩子飲食探討

　　記錄人：xxx

　　活動內(nèi)容：

　　一、xxx詳細(xì)的介紹了幼兒園如何按照國家劃定的食品制度及營養(yǎng)學(xué)原文科學(xué)的幼兒制定每天的食譜。同時也教給家長一些好的育兒方法。

　　二、餐廳老師匯報(bào)了他們每天的工作流程，并將工作記錄讓家長委員會成員檢查。

　　三、家長委員會成員參觀幼兒餐廳及餐廳老師的工作區(qū)域。

　　四、家長們交流會商并給幼兒園提出一些公道化發(fā)起：

　　1.每周一在各班門前張貼本周幼兒在校食譜，以便家長隨時了解調(diào)解孩子的一天飲食。

　　2.由于孩子多餐廳小，孩子就餐時噪音非常大，為使孩子有個良好的進(jìn)餐環(huán)境，建議在餐廳裝上一些吸音設(shè)施，同時也希望家長和老師共同教育孩子養(yǎng)成“吃不言，睡不語”的慣。進(jìn)餐需要幫助時讓孩子用手勢代替大聲叫喊。從而提高咱們孩子的'個人素質(zhì)。

　　3.建議在餐廳老師的工作區(qū)域安裝照明設(shè)備，在天陰時能保證孩子們的食品衛(wèi)生，同時也保證了餐廳老師的自身安全。(避免切菜時誤傷手指等)

　　4.如有可能也讓家長們品嘗一下我們幼兒園的餐廳伙食。

　　5.餐廳的衛(wèi)生及消毒設(shè)施家長們十分愜意。幼兒的食譜希望在現(xiàn)有基礎(chǔ)上花樣種類能有些更新。

　　五、xxx總結(jié)。

　　效果：

　　此次活動，家長介入的積極性很高，對幼兒與工作給予了高度的存眷，利用了家長的權(quán)利并盡到了家長的義務(wù)。

家長會議記錄4

　　時間:___年3月26日

　　地點(diǎn):5(1)班教室

　　主持人:楊莊

　　參加者:本班所有學(xué)生、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師

　　會議程序:

　　歡迎致辭:各位家長好，在百忙之中參加家長會，我謹(jǐn)代表全體師生向大家表示感謝。你的到來反映了你對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的信任和支持;您的到來帶給我們莫大的鼓勵和溫暖;你的到來增添了無限的快樂和力量。家長們在教育部門的指導(dǎo)和家長們的支持下，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

　　1. 班主任向?qū)W生家長反饋學(xué)生上學(xué)期的成績和在校表現(xiàn)。

　　2. 向家長介紹每位老師在課堂上的簡單情況

　　3.向?qū)W生家長提出教師的意見和建議:

　　1. 讓孩子少看娛樂節(jié)目和電視劇，不要玩大型網(wǎng)絡(luò)游戲，要看一些法律節(jié)目。

　　2、禁止攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品。

　　3.讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　4. 上課抓緊40分鐘，課后按時完成作業(yè)。如有錯誤，及時改正并分析原因。

　　5. 家長應(yīng)與老師保持聯(lián)系，了解學(xué)生的表現(xiàn)。

　　6. 父母要學(xué)會和孩子溝通。他們經(jīng)常問孩子八個句子:

　　你今天快樂嗎?

　　有什么新鮮事嗎?

　　你和老師同學(xué)相處得好嗎?

　　你為你的班級做了什么?

　　老師教了什么新課程?

　　你按時完成作業(yè)了嗎?

　　老師提出了什么新的要求?

　　你最近的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?

　　四、安全問題

　　1. 學(xué)校相關(guān)責(zé)任(學(xué)校安全責(zé)任書、校外安全責(zé)任書)

　　我不知道父母知道多少?他們知道多少?可以理解的是，一些學(xué)生根本沒有向他們的父母出示這些責(zé)任信，更不用說在上面簽字了。

　　2. 班級安全管理(數(shù)據(jù))

　　3.特殊學(xué)生安全(附:特殊學(xué)生安全協(xié)議)

　　4. 強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的安全

　　5. 父母更關(guān)心孩子的下落

　　訴學(xué)習(xí)方面

　　1. 父母在學(xué)習(xí)上給予最大的支持。

　　2. 重視并督促孩子學(xué)習(xí)

　　3.與孩子溝通和交流

　　第六，父母不應(yīng)該給學(xué)生太多的壓力，這樣他們就可以輕松地學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮每個孩子的長處。

　　7. 父母互相交流經(jīng)驗(yàn)。

　　八世。一些希望和愿望

　　父母、孩子是你們的，是我們的.，是祖國的。教育好每一個孩子是你們的責(zé)任，也是我們的責(zé)任。為了孩子的未來，為了希望的未來，讓我們攜起手來，為他們撐起一片欣欣向榮的天空，讓每一個孩子都能成功!

　　父母，沒有你們，學(xué)生就沒有家;沒有你，學(xué)生將缺少愛!沒有你們的支持，學(xué)校就辦不好;沒有你的支持，老師就不能教好。因此，我希望家長繼續(xù)支持學(xué)校。

　　最后，衷心祝愿各位家長身體健康!衷心祝愿所有家庭幸福快樂!衷心祝愿全體同學(xué)天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　謝謝你!

家長會議記錄5

　　一、下發(fā)通知和家長會需要向家長調(diào)查的材料。

　　二、搞好教室、掃區(qū)和宿舍衛(wèi)生。

　　三、總體安排：

　　1、會場布置：馮慶東

　　2、黑板設(shè)計(jì)：任夢楠

　　3、會議記錄：王亞楠

　　4、禮儀接待：吳麗麗(共4人)同時負(fù)責(zé)填寫家長報(bào)到簿和收取調(diào)查問卷。

　　5、學(xué)生代表發(fā)言：張小雪

　　高中家長會會議議程

　　一、班主任組織召開本班家長會。

　　1、班主任講話(主要介紹本班情況)。

　　2、學(xué)生代表發(fā)言。

　　3、家長、老師交流。

　　4、會議結(jié)束。

　　二、部分家長可以與各任課教師溝通交流。

　　高中家長會班主任發(fā)言稿

　　尊敬的家長：大家好

　　首先我代表高一22班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話，那么你們來了我就要說家長會是成功的。

　　一、介紹與會的老師。

　　二、介紹班級基本情況。

　　首先介紹一下我們班的情況：班級由69位同學(xué)組成，他們大部分來自敖漢旗不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有小部分是來自新惠鎮(zhèn)內(nèi)。其中男生32人，女生29人。一個班級69人，就每一個學(xué)生而言，在班中占69分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長。

　　三、班級的奮斗目標(biāo)。

　　1、在學(xué)生成績方面。確保在四個平行班中領(lǐng)先的位置，力爭追趕五、六班的學(xué)生成績，力爭在高考中升學(xué)率達(dá)到百分之九十至百分之百，重點(diǎn)升學(xué)率達(dá)到30﹪----50﹪，要想實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，需要老師家長學(xué)生三方共同努力才有可能，其中關(guān)鍵是學(xué)生本人，其他的都是外界因素。

　　2、在班級管理方面。力爭班級管理在高一年級位居前列。

　　3、在將來發(fā)展方面。力爭建立一個以2001222班學(xué)生為主體的人才發(fā)展網(wǎng)絡(luò)。放飛夢想，成就未來。

　　四、班級發(fā)展?fàn)顩r介紹。

　　1、學(xué)生成績。開學(xué)以來共考過兩次試，學(xué)生成績具體可以看成績單。這個成績與五六班比，與一二四班比，與實(shí)驗(yàn)班比，與普通班比，這一成績得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可和關(guān)注。

　　2、班級管理。學(xué)生能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律(十分制管理)。

　　班級管理主要實(shí)施，以人為本，自主管理的模式。主要做法是，班主任宏觀管理，班委會具體管理，值日班長落實(shí)管理，分組管理，班級博客管理，借助家長校信通協(xié)助管理。一步一步實(shí)現(xiàn)班級嚴(yán)格管理到自主管理再到無需管理。

　　3、學(xué)生能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動，多才多藝。迎60周年國慶時，演講繪畫書法都有人才，再如設(shè)計(jì)班歌班訓(xùn)班徽，更彰顯了他們的才華。

　　4、成人成才，理想遠(yuǎn)大。

　　學(xué)生本人能注重提高自己的道德修養(yǎng)和自身素質(zhì)，并能結(jié)合自身的.實(shí)際情況來樹立自己的人生理想。如，有的學(xué)生志在考取清華北大。

　　五、班級學(xué)生學(xué)習(xí)和管理上存在的問題。

　　1、部分學(xué)生還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

　　⑴學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng)

　　⑵人際關(guān)系的不適應(yīng)

　　⑶學(xué)校班級管理的不適應(yīng)

　　⑷課程內(nèi)容的不適應(yīng)

　　⑸學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)

　　⑹教師講課方法的不適應(yīng)，自己聽課方法的不適應(yīng)。

　　⑺自習(xí)、作業(yè)的不適應(yīng)

　　2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)干勁不足。學(xué)習(xí)計(jì)劃不能落實(shí)。

　　3、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，不會自主學(xué)習(xí)，只是等老師講，被動地接受你，老師一放手，自己根本不知學(xué)什么。

　　4、部分學(xué)生認(rèn)為剛上高中，離高考還有很長時間，有放松的心理;還有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明，以為落下點(diǎn)知識沒關(guān)系，等到考試時再去努力，根本就不趕趟了。

　　5、部分學(xué)生在自我管理上放松自己，課前不預(yù)習(xí)，課上不注意聽講，課下不復(fù)習(xí)，作業(yè)不及時完成，學(xué)習(xí)過程中不思考，不自主合作探究學(xué)習(xí)，不善于歸納總結(jié)，不積極主動，不會的問題不研究而把它擱置一邊等等，最終導(dǎo)致成績下滑。

　　6、對高中新課改的不適應(yīng)。

　　7、手機(jī)問題

　　8、上網(wǎng)問題

　　9、打架、吸煙、喝酒、早戀等問題。

　　10、消費(fèi)問題。

　　11、校信通使用問題。

　　12、排座位問題、資料問題。

　　13、學(xué)生的性格和青春期叛逆的問題。

　　14、補(bǔ)課問題。

　　15、學(xué)生請假問題。

　　六、給家長的建議。

　　現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：

　　1.家長要了解學(xué)校、班級對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校、班級做好工作。 2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的自理自立能力，要讓學(xué)生能自己管理自己。

家長會議記錄6

　　時間：20xx年5月5日晚上7：00至9：00

　　地點(diǎn)：五(1)班教室

　　與會人員：王老師、張老師、匡老師及全體家長

　　會議主題：教育生活及安全衛(wèi)生

　　會議圍繞著安全教育片，袁校長講話，及各科老師解析孩子在學(xué)習(xí)過程中存在的問題以及對家長的建議而展開。

　　大家暢所欲言。

　　會議紀(jì)要如下：

　　三要四不要：一要讓孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性；二要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣；三要樹立孩子正確的人生價值觀。

　　一不要讓孩子吃馬路邊上攤位的早點(diǎn)，這關(guān)系到孩子的身體健康；二不要讓孩子早到學(xué)校，這關(guān)系到孩子的人身安全；三不要不要讓孩子違章過馬路，將安全事故降低到萌芽狀態(tài)；四不要讓孩子刻意去補(bǔ)習(xí)語、數(shù)、外，適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)舞蹈、聲樂、書法、美術(shù)等。

　　這對孩子今后人生的發(fā)展有很大幫助。

　　在學(xué)習(xí)中找快樂，它的前提條件是：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是最重要的。

　　有些家長只看重孩子的考試結(jié)果而忽略孩子平時學(xué)習(xí)的情況，這是最可怕的。

　　指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)要講究方式方法，獎勵懲罰這一制度用在孩子身上是最好不可了。

　　平時還要給孩子講一些生活小常識，可以做一些簡單的家務(wù)活，不要和陌生人搭訕，培養(yǎng)孩子辨別事物對與錯的.能力。

　　新華書店是孩子吸收課外知識的充電站。

　　學(xué)校和家長對孩子的教育是密不可分的，也可以說是一個共同體。

　　讓我們共同給孩子們營造一個和諧寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　還望家長們積極主動的配合和支持，與老師隨時保持聯(lián)系！

家長會議記錄7

　　時間:___年11月20日

　　地點(diǎn):一(2)班教室

　　主持人:胡曉娟

　　參加人員:一年級學(xué)生家長

　　會議資料:

　　一、向?qū)W生家長反饋上期學(xué)生統(tǒng)測成績和學(xué)生在校平時表現(xiàn)。

　　二、對學(xué)生家長提出教師的意見和推薦:

　　我班的教學(xué)成績要更上一層樓的話，不是憑空而想的，不是說的還比唱的好聽一樣，而是要落實(shí)到位，加大管理力度。那我門該怎樣管理呢那就要以制度管人，在校園教師加大學(xué)生管理，在家中，家長對學(xué)生加大管理。絕不能出現(xiàn)象有些家長所說的那樣“我把孩子送到校園就是老師的.職責(zé)，學(xué)得好學(xué)不好都是老師的職責(zé)，反正與我家長無關(guān)”，要是這樣的話.家長就大錯特錯了.我們老師，家長決不能把學(xué)生放任自流，尤其是在家里，家長該管的，務(wù)必得管.在孩子成長的過程中，家長對孩子的教育十分之重要，有句話說得好，家長是孩子的第一任老師.比如說，有些家長，自己的孩子都管理不好，還去替代別的家長管理別家的孩子，在那里無理取鬧，

　　這樣的家長，這樣的學(xué)生，就是請個教授來以難以教育好難以教好。因此，我們(教師、學(xué)生、家長)應(yīng)扭成一股繩，為學(xué)生的將來共同努力，教師做到盡職盡責(zé)(盡自己的最大努力教育好自己的學(xué)生)，學(xué)生做到全心全意(遵守校園及班級規(guī)定，按時按質(zhì)完成老師布)，家長做到大力支持(讓學(xué)生回家后有充足的時間去學(xué)習(xí)，不要安排他們過多的家務(wù)活，能對學(xué)生幫忙的盡量給予最大幫忙)。

　　三、對學(xué)生學(xué)習(xí)方面盡可能給予最大支持(如購買學(xué)習(xí)用品和輔導(dǎo)資料)。

　　四、家長不應(yīng)對學(xué)生施加太大壓力，讓他們簡單自如的學(xué)習(xí)。

　　五、加強(qiáng)對子女用電、用火、上學(xué)及放學(xué)回家途中的安全問題。

　　六、簽定學(xué)生安全職責(zé)書。

家長會議記錄8

　　班級：

　　四年級

　　班主任：

　　家長到校人數(shù)：

　　41人

　　家長會主題：

　　反饋學(xué)習(xí)狀況，規(guī)范學(xué)生行為家長會主要資料

　　1、向家長通報(bào)校園近幾年的成績。

　　2、班級狀況資料，主要是學(xué)生紀(jì)律，班級風(fēng)貌，以及學(xué)生的思想狀況。

　　2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來的一些問題，包括學(xué)習(xí)上和態(tài)度上的進(jìn)行分析。

　　3、針對學(xué)生平時的作業(yè)和課堂學(xué)習(xí)進(jìn)行分析，針對不同分段的學(xué)生采用不同的幫教方式，鼓勵學(xué)生重視基礎(chǔ)部分，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，個性是針對班級普遍存在著的粗心的現(xiàn)象，跟家長進(jìn)行了探討，期望家長能夠引起重視，平時在家里多關(guān)注孩子這方面的狀況。

　　4、另外科學(xué)、英語老師分別就自己本學(xué)科的狀況與家長進(jìn)行了一個簡單的'交流。

　　存在問題

　　1、個別學(xué)生課堂紀(jì)律太渙散。應(yīng)針對性的幫忙改變不良的習(xí)慣。

　　2、學(xué)生的作業(yè)狀況不是十分理想，個性是周末的作業(yè)，請家長以課堂作業(yè)本和同步練為例進(jìn)行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。

　　3、個別學(xué)生對除語文、數(shù)學(xué)外的課程課堂紀(jì)律不好，應(yīng)注意學(xué)生的思想動態(tài)。

家長會議記錄9

　　會議時間：20xx年2 月17日

　　會議地點(diǎn)：三年級教室

　　主持：李政琪

　　參加人員：班主任、全體家長

　　會議主題：前半學(xué)期學(xué)生學(xué)情分析、后半學(xué)期學(xué)習(xí)部署

　　會議內(nèi)容：

　　一、點(diǎn)名，核實(shí)家長到會情況。

　　二、分析班集體具體情況：分析班集體優(yōu)點(diǎn)，實(shí)事求是表揚(yáng)各方面表現(xiàn)好的學(xué)生。分析班集體不足之處，個別學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成。學(xué)生成績兩極分化大，留守學(xué)生要多關(guān)照、多輔導(dǎo)。本學(xué)期，任務(wù)重，家庭作業(yè)家長要督促、輔導(dǎo)。有的學(xué)生伙同在一起，養(yǎng)成壞習(xí)慣。

　　三、向家長傳遞家庭教育的'知識。1、我們要轉(zhuǎn)變觀念。2、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的服從意識。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：自覺學(xué)習(xí)，及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課注意力集中，筆記工整清楚，認(rèn)真完成作業(yè)，遇到問題積極思考，每天早晚讀好書等第。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

　　四、.教師說明每一個學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn);父母說明學(xué)生在家中的表現(xiàn)情況;家長與老師交流學(xué)生在學(xué)校以及家中的表現(xiàn)，并對存在的問題提出一些解決的方案!

　　五、關(guān)于孩子安全、飲食方面的注意事項(xiàng)： 1、上放學(xué)的路上、在家一定要提醒自己的孩子主要安全。2、如果學(xué)生要有事請假一定要提交請假條或者向班主任打電話。3、家長應(yīng)該主動和老師聯(lián)系及時了解學(xué)生的在校情況4、在家中作為家長應(yīng)該多督促自己的子女多學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上下功夫提高學(xué)習(xí)成績。

　　六、學(xué)習(xí)資料問題。語文數(shù)學(xué)集體訂購輕松練習(xí)，英語訂購黃岡小狀元，有余力的學(xué)生可以多買一到兩本教材。

　　七、語文怎樣輔導(dǎo)。夯實(shí)基礎(chǔ)，重良好習(xí)慣的養(yǎng)成。平時多讀好書，多積累，多思考，多練筆。

　　八、請家長向老師、學(xué)校提意見。

　　九、家長告別，個別交流

家長會議記錄10

　　會議時間

　　會議地點(diǎn)：學(xué)校會議室

　　參加人員：全體家長委員會成員

　　會議內(nèi)容：

　　一、熊校長主持，并致歡迎詞。

　　二、交流、探討如何加強(qiáng)家校聯(lián)系、學(xué)生的安全教育和環(huán)保意識。

　　1、加大深度和廣度。學(xué)校要利用好圍墻外的櫥窗，宣傳各項(xiàng)比賽中獲獎的師生。

　　2、家委會有責(zé)任向全校家長宣傳要支持學(xué)校工作，家長在言行舉止方面要給自己的小孩樹立榜樣，如要求小孩要愛護(hù)環(huán)境，自己首先要以身作則，不能隨地吐啖、扔垃圾。

　　3、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。上學(xué)和放學(xué)時，校門外的秩序不好，家長的`摩托車、汽車很多，容易出安全事故。學(xué)校走廊欄桿不高，而出安全事故。

　　4、教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校不要放松對教師職業(yè)道德的教育。

　　三、熊校長總結(jié)：

　　家長把孩子送到學(xué)校，所有的事情學(xué)校全包了，這難免讓家長產(chǎn)生這樣的誤解，教育孩子的事，是學(xué)校老師管的，與家長無關(guān)。其實(shí)，教育的事，不僅是學(xué)校的事，全社會的事，更是家長自己的事。根據(jù)新課程的理念，作為教育的載體——課程資源，不僅存在于書本中，更存在于人的思想、言行里。這里的“人”，當(dāng)然主要是指與孩子接觸最親密的家長與老師。

家長會議記錄11

　　時間：

　　20xx年3月26日

　　地點(diǎn)：

　　5（1）班教室

　　主持人：

　　參加者：

　　本班所有學(xué)生、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師

　　會議程序：

　　歡迎致辭：各位家長好，在百忙之中參加家長會，我謹(jǐn)代表全體師生向大家表示感謝。你的到來反映了你對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的信任和支持；您的到來帶給我們莫大的鼓勵和溫暖；你的到來增添了無限的快樂和力量。家長們在教育部門的指導(dǎo)和家長們的支持下，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

　　1、班主任向?qū)W生家長反饋學(xué)生上學(xué)期的成績和在校表現(xiàn)。

　　2、向家長介紹每位老師在課堂上的簡單情況

　　3、向?qū)W生家長提出教師的意見和建議：

　　1、讓孩子少看娛樂節(jié)目和電視劇，不要玩大型網(wǎng)絡(luò)游戲，要看一些法律節(jié)目。

　　2、禁止攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品。

　　3、讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　4、上課抓緊40分鐘，課后按時完成作業(yè)。如有錯誤，及時改正并分析原因。

　　5、家長應(yīng)與老師保持聯(lián)系，了解學(xué)生的表現(xiàn)。

　　6、父母要學(xué)會和孩子溝通。他們經(jīng)常問孩子八個句子：你今天快樂嗎？

　　有什么新鮮事嗎？

　　你和老師同學(xué)相處得好嗎？

　　你為你的班級做了什么？

　　老師教了什么新課程？

　　你按時完成作業(yè)了嗎？

　　老師提出了什么新的要求？

　　你最近的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危克摹踩珕栴}

　　1、學(xué)校相關(guān)責(zé)任（學(xué)校安全責(zé)任書、校外安全責(zé)任書）我不知道父母知道多少？他們知道多少？可以理解的是，一些學(xué)生根本沒有向他們的.父母出示這些責(zé)任信，更不用說在上面簽字了。

　　2、班級安全管理（數(shù)據(jù)）

　　3、特殊學(xué)生安全（附：特殊學(xué)生安全協(xié)議）

　　4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的安全

　　5、父母更關(guān)心孩子的下落

　　訴學(xué)習(xí)方面

　　1、父母在學(xué)習(xí)上給予最大的支持。

　　2、重視并督促孩子學(xué)習(xí)

　　3、與孩子溝通和交流

　　6、父母不應(yīng)該給學(xué)生太多的壓力，這樣他們就可以輕松地學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮每個孩子的長處。

　　7、父母互相交流經(jīng)驗(yàn)。

　　父母、孩子是你們的，是我們的，是祖國的。教育好每一個孩子是你們的責(zé)任，也是我們的責(zé)任。為了孩子的未來，為了希望的未來，讓我們攜起手來，為他們撐起一片欣欣向榮的天空，讓每一個孩子都能成功！父母，沒有你們，學(xué)生就沒有家；沒有你，學(xué)生將缺少愛！沒有你們的支持，學(xué)校就辦不好；沒有你的支持，老師就不能教好。因此，我希望家長繼續(xù)支持學(xué)校。

　　最后，衷心祝愿各位家長身體健康！衷心祝愿所有家庭幸福快樂！衷心祝愿全體同學(xué)天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝你！

家長會議記錄12

　　會議時間

　　會議地點(diǎn)：學(xué)校會議室

　　參加人員：全體家長委員會成員

　　會議內(nèi)容：

　　一、熊校長向新一任家長委員頒發(fā)證書。

　　二、商討如何充分發(fā)揮家長委員會的作用，使家長委員會真正參與學(xué)校的管理，從而推動學(xué)校的發(fā)展，讓孩子們享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。

　　三、家長發(fā)言摘要：

　　1、首先，要全力支持學(xué)校和老師所布置的各項(xiàng)工作;其次，要不斷地“全方位”地給自己“充電”——學(xué)習(xí)關(guān)于教育、營養(yǎng)、心理等方面的知識;還要給身邊的家長做好模范引領(lǐng)的榜樣作用。

　　2、建議每一屆學(xué)生保管好課本，以便給下一屆學(xué)生繼續(xù)使用，以便節(jié)省紙張，減少砍伐樹木，達(dá)到教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的目的'。

　　3、首先，作為家長委員會的成員，應(yīng)該積極參與學(xué)校的重大決策;其次，要向孩子所在班的老師提出好的建議;再次，如果有條件的話盡量協(xié)助學(xué)校開展德育活動，為學(xué)校提供德育活動的資源。

　　三、熊校長總結(jié)：

　　在討論中，家長們都非常樂意為學(xué)校服務(wù)。家長委員會的宗旨：為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，為孩子的成長奉獻(xiàn)!謝謝各位家長對學(xué)校工作的支持，大家的建議我們一定會認(rèn)真對待。

家長會議記錄13

　　家長會記錄

　　六(1)班班主任：xxx

　　一、感謝詞

　　各位家長百忙之中來參加家長會作為老師的我們十分高興，期望在學(xué)生的教育和引導(dǎo)上，老師和家長共同努力，讓學(xué)生健康快樂的成長。

　　二、學(xué)生的狀況

　　作為班主任的我主要對學(xué)生的思想和行為習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)和糾正，促進(jìn)學(xué)生的'學(xué)習(xí)的進(jìn)步。開學(xué)到此刻學(xué)生在行規(guī)方面有了必須的進(jìn)步。

　　好的地方：

　　吃午餐很積極，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象基本沒有。

　　積極參加校園、年級組組織的各項(xiàng)活動。

　　取得的成績：

　　1、體育“擺渡過河”比賽年級第一名；

　　2、校詩歌朗誦三等獎；

　　3、校隊(duì)風(fēng)紀(jì)比賽三等獎；

　　4、10月份校禮貌示范班

　　仍然存在不足：

　　1、作業(yè)狀況不是很好，總有不交作業(yè)、漏做作業(yè)、或交空本子的狀況發(fā)生。

　　2、雖然勞動的積極性和自覺性在提高，但還不夠。期望家長在家能讓孩子做一些力所能及的事情。

　　3、自私的思想還比較明顯，不關(guān)心他人和群眾的狀況也存在。

　　三、給家長的幾點(diǎn)推薦

　　1、平等對待，多與孩子溝通學(xué)習(xí)或生活中的困難和問題。

　　2、科學(xué)地愛孩子。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難時要鼓勵、引導(dǎo)。家長要理智和智慧地處理孩子的言行。

　　3、關(guān)注思想動態(tài)，消除浮躁情緒。

　　4、關(guān)心孩子的雙休。“五加二等于零。”關(guān)注：玩什么？怎樣玩？玩得怎樣？

　　四、平時的教育問題

　　1、安全教育。

　　2、要求學(xué)生全面發(fā)展，不單一的評價學(xué)生。

　　五、學(xué)習(xí)成績

　　由語文羅老師、數(shù)學(xué)陳老師、英語李老師分別介紹各科學(xué)習(xí)狀況。

　　我們聚在一齊，只有一個目的：為了孩子的健康成長。讓我們攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。

家長會議記錄14

尊敬的各位家長：

　　大家下午好！

　　今天非常榮欣的站在這里和各位家長見面，首先我要感謝大家在百忙中抽空來參加這次家長會。其次我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長，是你們相信我、支持我、配合我的工作才使孩子們步入小學(xué)短短的一個多月各方面都取得了巨大的進(jìn)步，本次家長會是您的孩子步入小學(xué)階段的第一次正式的家長會。對于您、對于我、對于我們的孩子，這都是一次非常有意義的聚會，也是一次非常必要的聚會。我們深深知道那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。

　　俗話說性格決定命運(yùn)。而習(xí)慣構(gòu)成性格。好的開端是成功的一半。小學(xué)一年級是您的孩子學(xué)習(xí)生涯的開端一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的`學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面。老師的循循善誘、孩子的刻苦努力固然十分重要，家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。所以我們衷心希望通過今天面對面的交流心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境提供更科學(xué)的幫助。

　　一、匯報(bào)班級基本情況

　　下面我就將本班的具體情況給大家匯報(bào)一下我班38人男生25人女生13人。我們班學(xué)生年齡偏小，男生多給老師的教學(xué)管理工作增加了一定的難度。從開學(xué)到現(xiàn)在總體來說每個孩子的學(xué)習(xí)不管是在課堂上還是在作業(yè)中都有了一定的進(jìn)步。記得他們在剛開學(xué)時有些小朋友上課隨隨便便想干什么就干什么沒有紀(jì)律性。但是現(xiàn)在他們知道了課前要做課前準(zhǔn)備上課已經(jīng)基本上能夠按老師的要求去做了，也知道了課間做一些安全的游戲。他們懂得了尊敬老師團(tuán)結(jié)友愛關(guān)心班集體。

　　二、一年級學(xué)生開設(shè)科目有語文、數(shù)學(xué)、品德與社會、美術(shù)、音樂、體育。

　　三、做好孩子的安全教育工作。我們常說“安全大于天”孩子的安全問題是學(xué)校工作的重心，沒有安全保障一切都是空談。所以孩子入學(xué)之初直至現(xiàn)在我們講得最多的就是這個問題。但通過觀察效果還不夠理想主要表現(xiàn)在：

　　1、孩子下課后追逐打鬧亂跑現(xiàn)象沒有完全制止住。特別是男同學(xué)屢禁不止。老師不可能時時看著他們，平時也是千叮萬囑，孩子畢竟年齡小，意識不到危險的存在，個別調(diào)皮孩子仍然這樣做。

　　2、放學(xué)、上學(xué)行走在路上應(yīng)該注意交通安全。

　　3、鬧著玩不計(jì)后果。有的孩子與別人鬧急了，抓起鉛筆打鬧等等這些行為的存在有著極大的安全隱患家長一定要重視多囑咐。我們多一份小心孩子就多一份平安。

　　四、學(xué)生個人衛(wèi)生家長一定要做好督促和清潔的作用。同時家長還要盡少量的給孩子拿零食的習(xí)慣。這要可以減少流行病毒的傳播同時也給孩子們養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣。

　　五、家長配合學(xué)校督促學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣形成良好的道德品質(zhì)。

　　1、上課認(rèn)真聽課的習(xí)慣。這一習(xí)慣的培養(yǎng)，家長可以從這幾個方面著手，告訴孩子做事要集中精力，不管干什么都不要分心，直到做完這一件事才能做其它的。孩子學(xué)習(xí)時家長盡可能為他排除外界的干擾因素，如不看電視、不大聲說笑等，讓孩子有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境等等。

　　2、認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。按照省素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定一年級要求不布置書面家庭作業(yè)，但為了幫助孩子鞏固說學(xué)知識養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣，所以我們每天大體每天布置十分鐘左右的書面作業(yè)，此外主要安排拼讀、背誦的作業(yè)，這就要求家長每天能抽出半小時的時間督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)。看他有沒有按要求做書寫是否認(rèn)真拼讀對了嗎？要求背誦的背下來了嗎？特別是口頭作業(yè)，教師一一檢查不太可能，但不檢查孩子以后可能就不會做了。希望家長在百忙之中抽出時間，問問孩子有沒有要讀的作業(yè)，拼音學(xué)得怎么樣，會不會拼，拼得對不對，都應(yīng)看一看。時間長了孩子養(yǎng)成了認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，家長可不必每天都緊盯著，但必須抽時間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)，家長時刻都要放在心上，不要以任何理由不管不問。

　　3、認(rèn)真做事的習(xí)慣。這一方面主要指督促孩子按要求做值日，放學(xué)后先做作業(yè)的習(xí)慣，按時到校，有事請假，下課后先準(zhǔn)備出學(xué)習(xí)用品，然后再上廁所，課間不要亂跑鬧這些事老師經(jīng)常講，家長也要常囑咐，時間長了孩子形成習(xí)慣就不會這么費(fèi)心了。

　　六、做好家校聯(lián)系與老師多溝通。由于孩子入校時間短，孩子的性格脾氣教師沒有摸透，再加上人數(shù)眾多孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師在教學(xué)時往往一件事重復(fù)多遍，仍有孩子不知干么，老師可能在孩子的教育上會有這樣那樣的不足之處希望家長能夠諒解。如果有什么問題希望家長真誠的與教師溝通把您的意見告訴我們。我在這兒保證教師不會對提出合理意見的家長、孩子不理不睬。教師都會盡心盡力的教育好孩子，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來對待。但同時教師不是神，不可能面面俱到，班里孩子多，在管理中可能存在不當(dāng)之處，希望家長要諒解，有意見提出來不要把上告，不要讓教師在勞心的同時又寒心。為讓您的孩子能更快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，提高孩子的學(xué)習(xí)效率，保證孩子的成績，希望家長能做到以下幾點(diǎn)：

　　1、平時多與老師溝通、交流多了解孩子在校情況。

　　2、有問題與老師溝通不要把上告，作為解決問題的方法況且這種做法毫無效果。

　　七、各位家長在教學(xué)過程中提一些寶貴意見和建議。說了這么多也耽誤了大家這么多時間真不好意思。千言萬語匯成一句話“一切為了孩子”。再次感謝大家百忙中抽空出來。謝謝合作。