幼兒園規(guī)劃方案

時(shí)間：2024-07-15 11:33:37 規(guī)劃方案我要投稿

幼兒園規(guī)劃方案

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的幼兒園規(guī)劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園規(guī)劃方案

　　根據(jù)初步調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析，要構(gòu)建一個(gè)幼兒園整體運(yùn)行方案，大體可分為以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

　　一、安全問(wèn)題

　　幼兒安全問(wèn)題是幼兒健康快樂(lè)學(xué)習(xí)的重要保障，是幼兒園教師必須時(shí)刻謹(jǐn)記的重要職責(zé)，也是幼兒園建設(shè)規(guī)劃運(yùn)行的根本所在。近年來(lái)，幼兒園安全問(wèn)題日詣提上日程，引起國(guó)家政府社會(huì)各方面的關(guān)注，要做到、做全、做好幼兒園安全保障問(wèn)題已刻不容緩。

　　構(gòu)建幼兒園安全規(guī)章制度，提高幼兒教師安全意識(shí)，全面排查幼兒園娛樂(lè)設(shè)施安全隱患，做好幼兒園出入核實(shí)工作，確保幼兒園周邊環(huán)境的安全是保證幼兒安全的重要防線(xiàn)。

　　做到幼兒在園安全才能使家長(zhǎng)放心，幼兒在園快樂(lè)才能使家長(zhǎng)開(kāi)心，幼兒在園學(xué)有所得才能使家長(zhǎng)舒心。

　　二、環(huán)境問(wèn)題

　　環(huán)境問(wèn)題不僅涉及幼兒園綠化面積、種植比例的問(wèn)題，還應(yīng)包括教學(xué)環(huán)境和人文環(huán)境的問(wèn)題。

　　首先，綠化面積和教學(xué)樓等建筑物比例必須適當(dāng)，不應(yīng)當(dāng)存在綠化面積過(guò)多影響建筑布局或建筑面積過(guò)多綠化不達(dá)標(biāo)等問(wèn)題。

　　其次，教學(xué)環(huán)境。幼兒園應(yīng)該是孩子成長(zhǎng)的天堂，是他們生活的另一個(gè)溫暖的家，同時(shí)也應(yīng)該成為孩子步入成功走向輝煌的搖籃。所以，幼兒園整體教學(xué)色調(diào)應(yīng)以溫暖，柔和，活潑，溫馨為主，同時(shí)開(kāi)展多功能廳，科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，各種特長(zhǎng)班等讓孩子德智體美全面發(fā)展。

　　再次，人文環(huán)境。對(duì)于幼兒應(yīng)該以關(guān)心、體貼、呵護(hù)為主，禁止對(duì)孩子體罰、侮辱和誹謗。幼兒正處于身體和心理的初步形成和發(fā)展期，對(duì)于世界和人際的認(rèn)識(shí)還不完全，難免會(huì)做出或說(shuō)出一些不能被常人理解的事和話(huà)，這時(shí)老師要做的是引導(dǎo)，是聆聽(tīng)，是鼓勵(lì)，是理解。同時(shí)，教師及領(lǐng)導(dǎo)之間，要形成一種團(tuán)結(jié)協(xié)作，互敬互重，共商共議，與世共同發(fā)展的良好的和諧氛圍。

　　三、制度問(wèn)題

　　制度問(wèn)題大體可以分為三個(gè)方面：

　　1．人員崗位職責(zé)制度

　　包括園長(zhǎng)崗位職責(zé)制度，副園長(zhǎng)崗位職責(zé)制度，教學(xué)主任崗位職責(zé)制度，黨委書(shū)記崗位職責(zé)制度，以及年級(jí)組長(zhǎng)、會(huì)計(jì)、班主任、配班老師、保育員、醫(yī)務(wù)人員、炊事員、司機(jī)、維修人員、門(mén)衛(wèi)、出納、保潔員等崗位職責(zé)制度。

　　2．多功能室使用管理制度

　　包括科學(xué)發(fā)現(xiàn)室使用管理制度，多媒體微機(jī)室使用管理制度，多功能音樂(lè)廳使用管理制度，圖書(shū)閱覽室使用管理制度等。

　　3．日常使用表格

　　包括幼兒及教師考勤表，幼兒檔案記錄表，課程安排表，幼兒園時(shí)間流程安排表，學(xué)期學(xué)年計(jì)劃表，教學(xué)月周計(jì)劃表，家園聯(lián)系手冊(cè)等。

　　四、設(shè)施問(wèn)題

　　要做好這一方面的規(guī)劃，首先應(yīng)了解幼兒園整體結(jié)構(gòu)分配及安排。

　　1．操場(chǎng)，大廳，走廊可單獨(dú)列出。

　　2．教室分配

　　1）基本教室：初步規(guī)劃為托班4個(gè)，小班8個(gè)，中班8個(gè)，學(xué)前班8個(gè)，當(dāng)然班級(jí)名稱(chēng)待定 �；窘淌乙话愣紩�(huì)有教師和幼兒衛(wèi)生間、教師換衣間、幼兒衣帽間和幼兒寢室。

　　2）親子教室：主要招收一到三歲的幼兒，初步定為2個(gè)班。

　　3）國(guó)際教室：國(guó)際化的教學(xué)，初步定為3個(gè)班。

　　4）蒙氏教室：主要開(kāi)展蒙氏教學(xué)，初步定為3個(gè)班。