小學生二年級運動會開幕式廣播稿（通用5篇）
有在學校廣播站鍛煉的同學們，廣播前都會預先做好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？以下是小編為大家整理的小學生二年級運動會開幕式廣播稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生二年級運動會開幕式廣播稿1
運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強
加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨Ｓ⑿凵嵛移湔l，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩!
小學生二年級運動會開幕式廣播稿2
這是我第一次參加運動會。我很激動，早早就來找老師了。沒想到其他同學都被提前告知了，都在排隊等我。我們手里都戴著紅帽子和花環(huán)。我們整齊地排好隊，在主席舉起它之前通過了。我和雷xx舉了一個大牌子，上面寫著我們的口號:—讓我們運動吧！我們很健康！我們幸福！我們上去吧！
開幕式真的很熱鬧。有些班級拿著彩色的黑板，有些拿著彩色的五角星，有些拿著彩色的絲帶當校領導宣布運動會正式開始時，鼓聲響起，氣球飛舞，彩帶晃動，整個操場歡聲笑語，成了歡樂的`海洋。
開幕式結束后，激烈的比賽開始了，我參加了100米。我和我的好朋友玉伽一起跑(其實我是想看看我兒子的實力，找到老師開的后門，找到一個沒人的軌道，把我兒子放進去。真正的比賽手冊上沒有兒子的名字。)我當時很緊張。槍聲一響，我跑到終點，終于打敗了比我大一歲的盧佳宇，獲得小組第四名。(呵呵，其實是組里倒數(shù)第二，不夠也不夠，因為微笑的年齡是班里最年輕的。)
在這次運動會上，我們班取得了很好的成績。最精彩的是20乘50的接力賽。很多課都不及格，但我們班一次都沒不及格。另外，我們團結一心，跑得快，所以三年級就拿了第一。我們班嚴復獲得兩枚銀牌，劉麗Xx獲得一枚銅牌。我們班的總分全年排名第四。你覺得很棒嗎？
小學生二年級運動會開幕式廣播稿3
看，迎面向我們走來的，是二年級方隊。隨后緊跟著正向主席臺緩緩走來的是三年級和四年級代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀”的醒目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，運動健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質”的宗旨，發(fā)揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績!
接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的m型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現(xiàn)為美好的大學生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華!
隨著播音員一聲令下，一名院代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看臺上的“人海”的歡呼一浪高過一浪，看，新生團來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結果，我們拭目以待!
小學生二年級運動會開幕式廣播稿4
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!8蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣，
廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!
不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄
小學生二年級運動會開幕式廣播稿5
今天我們?nèi)Ｍ瑢W都要去參加學校春季運動會開幕式。一大早，我穿上紅色運動服、背著書包興沖沖地去學校。還沒有進校門，我就看到操場邊上整齊地擺著許多桌子。操場中間，還有老師帶著高年級的哥哥姐姐們正在彩排，他們拿著五顏六色的彩旗排練隊形。在陽光下，他們手里的彩旗顯得格外的鮮艷，臉上的汗珠亮閃閃的，他們訓練可真刻苦埃我和同學們到了自己的班級，姚老師要我們排好隊形去操場上集合。我們隊伍前面打頭的是高年級的一個姐姐，她穿著漂亮的藍花旗袍，舉著“二年級（二）班”的牌子。同學們也都穿著漂亮的運動衣，興高采烈地說著笑著，我們排好隊站在操場上等待著開幕式的開始。
過了一會兒，姚校長宣布：運動會開幕式開始了。這時候廣播里響起了我們很熟悉的音樂聲，高年級的哥哥姐姐們穿著整齊的服裝，舉著五顏六色的彩旗，排著方陣雄赳赳氣昂昂地走過來。
第二個節(jié)目是鼓號隊演奏。鼓號隊從操場另一邊也排成方陣走過來了，隊員有的拿著小號，有的背著鼓、拿著鈸，他們一邊踏著整齊的腳步一邊演奏著悅耳動聽的樂曲，我和同學們都快聽得入迷了！優(yōu)美的樂曲就好像是描述著我們在學校美好的時光。姚老師告訴我們，到了二三年級，我們也能加入鼓號隊。
接下來第三個節(jié)目開始了，我看見高年級的哥哥姐姐們舉著歡慶彩花筒過來了，他們使勁地把彩花筒的底下一扭，突然“咚”的一聲，筒子里噴出來五彩繽紛的紙屑在空中散開，就像是天上的仙女專門來慶祝我們的運動會撒下來的彩色雪花。
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