武漢科技大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

時間：2020-11-23 19:12:51 章程我要投稿

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武漢科技大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

　　學(xué)校簡介

　　武漢科技大學(xué)是省部部共建的地方高水平大學(xué)，是國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校。學(xué)校辦學(xué)歷史溯源于1898年清末湖廣總督張之洞奏請清朝政府批準(zhǔn)成立的工藝學(xué)堂。學(xué)校校園總面積170.93萬平方米，校舍建筑面積104.15萬平方米。校園依湖覽江、風(fēng)景優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊備，辦學(xué)條件完善，是湖北省“生態(tài)園林式學(xué)校”、“全國綠化模范單位”。

　　學(xué)校學(xué)科門類齊全、特色鮮明，構(gòu)建了以工為主、理工結(jié)合，工、理、管、醫(yī)、文、經(jīng)、法、哲、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)學(xué)科體系，材料科學(xué)進(jìn)入ESI全球?qū)W科排名前1%。設(shè)置有15個本科教育的學(xué)院、70個本科專業(yè)，擁有6個博士后科研流動站、7個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點和36個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、20個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和120個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、8個碩士專業(yè)學(xué)位類別。建有1個國家重點(培育)學(xué)科、15個省級重點學(xué)科。

　　學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)精湛、師德高尚的師資隊伍，副高以上職稱人員比例超過59%。

　　學(xué)校堅持深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式和學(xué)分制改革，著力建設(shè)國內(nèi)一流本科教育和高水平研究生教育。先后獲批國家教育質(zhì)量工程項目49項，數(shù)量位居省屬高校第一;獲得國家教學(xué)成果獎4項，數(shù)量位居全國高校前15位。學(xué)生多次在國際國內(nèi)科技創(chuàng)新和技能競賽中取得優(yōu)異成績，“攀登者”機(jī)器人足球隊先后榮獲12次世界冠軍、13次全國冠軍，藝術(shù)學(xué)院學(xué)生連續(xù)三次獲得德國“紅點”設(shè)計大獎;學(xué)校女籃在全國享有盛名，多次獲得全國大運(yùn)會、CUBA和CUBS冠軍，培養(yǎng)了原國家女籃隊長苗立杰為代表的多位國家隊成員。

　　學(xué)校科研實力雄厚，建有湖北省屬高校唯一的國家重點實驗室——“省部共建耐火材料與冶金國家重點實驗室”，湖北省屬高校唯一的國家工程研究中心——“高溫材料與爐襯技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心”，擁有2個教育部重點實驗室、1個教育部工程研究中心，8個省級重點實驗室、3個省級人文社科重點科研基地、1個省級工程研究中心、2個省級工程技術(shù)研究中心。學(xué)校擁有1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心(聯(lián)合)、2個湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心。近五年，學(xué)校主持和承擔(dān)了國家“973”、國家“十二五”科技支撐計劃項目、國家自然科學(xué)基金重點項目等國家級項目300余項，獲得省部級及以上科技(社科)成果獎120余項;獲得17項國家科技成果獎。

　　學(xué)校畢業(yè)生受到社會的廣泛歡迎和高度評價，近五年畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)到94%以上。學(xué)校被評為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

　　學(xué)院簡介

　　藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院現(xiàn)設(shè)工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)三個系，開設(shè)產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、公共藝術(shù)、繪畫等本科專業(yè)，具有藝術(shù)設(shè)計專業(yè)碩士和藝術(shù)管理學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)資格。目前，在校本科生、研究生1200余人。

　　學(xué)院現(xiàn)有教職工58人，其中專任教師44人，教授、副教授24人，主要來自于國內(nèi)知名院校畢業(yè)生及澳大利亞、英國等留學(xué)人員。教師隊伍中，40歲以下教師100%具有碩士或博士學(xué)位，有全國優(yōu)秀教師、省政府突出貢獻(xiàn)專家、省政府咨詢專家、校級教學(xué)名師、模范教師10余人。教師承擔(dān)國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目、文化部、建設(shè)部、省政府及省社科基金40余項，獲湖北省教學(xué)成果獎、湖北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、湖北發(fā)展研究獎等政府獎勵10余項，主編國家規(guī)劃教材、出版學(xué)術(shù)著作及發(fā)表教學(xué)科研論文(作品)等600余部、篇(幅)。

　　學(xué)院教學(xué)科研條件優(yōu)越，擁有獨立的教學(xué)大樓(逸夫樓)及1300多平米的專業(yè)展覽館，實驗教學(xué)示范中心開設(shè)模型、圖形、陶藝、攝影、計算機(jī)輔助設(shè)計等多個實踐分場，有校內(nèi)外教學(xué)實習(xí)基地20余個。

　　學(xué)生作品榮獲全國大學(xué)生廣告大賽、上海大師杯、杭州市長杯、廣東省長杯、環(huán)藝學(xué)年獎、全國工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科畢業(yè)作品展覽等各項競賽、展覽獎勵300多項。其中產(chǎn)品設(shè)計作品連續(xù)三年(2013、2014、2015)榮獲德國紅點設(shè)計大獎(設(shè)計界的奧斯卡);獲中華人民共和國第六屆城市運(yùn)動會火炬設(shè)計最佳創(chuàng)意獎并被直接選用;入圍2008年上海世博會吉祥物設(shè)計大賽全球十強(qiáng);雕塑作品入選第11屆全國美術(shù)作品展覽。學(xué)生考研質(zhì)量好、就業(yè)比率高，畢業(yè)生質(zhì)量得到廣泛好評。

　　專業(yè)簡介

　　環(huán)境設(shè)計

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備系統(tǒng)的`環(huán)境設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，掌握扎實的環(huán)境設(shè)計方法與技能，熟悉相關(guān)設(shè)計法規(guī)，并具有良好的環(huán)境整體意識和綜合審美素質(zhì)，能從事城市環(huán)境策劃、建筑形象設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計和管理的高級專門人才。

　　主要課程：環(huán)境藝術(shù)初步、室內(nèi)設(shè)計原理、人體工學(xué)、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、建筑設(shè)計、展示設(shè)計、家具設(shè)計、公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計、裝飾構(gòu)造與施工等。

　　視覺傳達(dá)設(shè)計

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代設(shè)計理念、設(shè)計方法與設(shè)計能力，適合于專業(yè)設(shè)計公司、文化出版部門、教育機(jī)構(gòu)、科研單位、影視傳媒機(jī)構(gòu)以及相關(guān)企業(yè)從事標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、招貼設(shè)計、印刷設(shè)計、商業(yè)插畫、品牌形象設(shè)計、展示設(shè)計等視覺設(shè)計工作的復(fù)合型專業(yè)設(shè)計高級人才。

　　主要課程：基礎(chǔ)造型、設(shè)計概論、字體設(shè)計、版式設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、攝影基礎(chǔ)、POP與DM廣告設(shè)計、書籍整體設(shè)計、招貼設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、展示設(shè)計、品牌形象推廣、設(shè)計心理學(xué)等。

　　繪畫

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具備繪畫藝術(shù)實踐、研究、創(chuàng)作等方面的能力，能在文化藝術(shù)、教育、研究部門從事教學(xué)、研究、宣傳和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　主要課程：中國美術(shù)史、西方美術(shù)史、藝術(shù)概論、人體素描、色彩、繪畫材料分析、油畫人體、寫意花鳥、人物白描、透視、藝用解剖、創(chuàng)作。

　　產(chǎn)品設(shè)計

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和國際視野，動手能力強(qiáng)，能適應(yīng)當(dāng)前工業(yè)設(shè)計發(fā)展的新潮流，掌握產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論和技能，在產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計領(lǐng)域具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、良好創(chuàng)新意識與能力的復(fù)合型專門人才。

　　主要課程：設(shè)計概論、造型基礎(chǔ)、設(shè)計表達(dá)、工業(yè)設(shè)計史、設(shè)計方法課程群、人機(jī)工程學(xué)、模型制作、產(chǎn)品材料與制造工藝、民間藝術(shù)、設(shè)計心理學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計、飾品設(shè)計、計算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計、多媒體設(shè)計、價值工程等。

　　公共藝術(shù)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，在德、智、體等方面全面發(fā)展，具備公共藝術(shù)專業(yè)設(shè)計、創(chuàng)作等方面的專門知識，能在文化藝術(shù)、教育以及相關(guān)設(shè)計行業(yè)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　主要課程：圓雕、民間傳統(tǒng)造型語言、公共空間營造、陶藝、城市雕塑設(shè)計、鑲嵌藝術(shù)、裝飾藝術(shù)、漆畫、纖維藝術(shù)、數(shù)碼表達(dá)、藝術(shù)概論等。

　　招生專業(yè)、學(xué)制、層次、人數(shù)

　　注：①招生省份：湖北、湖南、河北、河南、安徽、江蘇、浙江、福建、山東、山西、廣西等11個省(區(qū))。

　　②招生科類：少數(shù)省份只招收文科考生，其他省份文理兼收。

　　③分省招生專業(yè)、科類、人數(shù)以各省級考試招生部門向社會公布的為準(zhǔn)。

　　報名條件與要求

　　1、符合教育部及生源所在省份規(guī)定的普通高考報名條件，且身心健康，無色弱、無色盲者。

　　2、考生須參加生源所在省份組織的美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試(簡稱省統(tǒng)考)，成績合格。

　　錄取原則

　　1、考生須參加生源所在省份組織的美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試且成績合格。

　　2、考生高考文化成績達(dá)到生源所在省份相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。

　　3、對投檔進(jìn)入我校的考生，按照“綜合成績”從高到低進(jìn)行排序，根據(jù)招生計劃，遵循“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則安排專業(yè)錄取。(在按考生志愿分專業(yè)投檔的省份，對投檔進(jìn)入我校的所有專業(yè)的考生，不分專業(yè)統(tǒng)一按照“綜合成績”從高到低進(jìn)行排序，根據(jù)招生計劃，遵循“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則安排專業(yè)錄取;在高考綜合改革試點省份和試點開展“一檔多投”模式省份，依照所在省份招生政策規(guī)定執(zhí)行。)

　　綜合成績=高考文化成績×40%+省統(tǒng)考成績×60%

　　4、考生高考外語單科成績不低于50分(滿分為150分，滿分不是150分的省份依此比例類推)。

　　5、對于各種增加高考文化分?jǐn)?shù)投檔的考生，依照國家優(yōu)錄政策的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　6、在綜合成績相同的情況下，按省統(tǒng)考成績從高到低進(jìn)行排序。

　　7、在不分文科、理科投放招生計劃的省份，文科、理科統(tǒng)一進(jìn)行排序;在區(qū)分文科、理科投放招生計劃的省份，文科、理科分別進(jìn)行排序。

　　8、考生身體狀況要求按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。

　　9、不限外語語種，但考生進(jìn)校后均以英語作為第一外國語組織教學(xué)。

　　10、如果生源所在省份有特殊要求，則按生源所在省份招生政策規(guī)定執(zhí)行。

　　學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　按湖北省物價部門核定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　有關(guān)說明

　　1、我校不組織專業(yè)校考，專業(yè)成績直接使用省統(tǒng)考成績。