給輔導員的一封信（精選11篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的給輔導員的一封信（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給輔導員的一封信 篇1
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是xxx，大學時間總是很快，記得我們來到這里第一次班會，您曾講到過，您說大學的時間就像是一場電影一樣，終有結束的時候，而且這個時間很快，中間會有一些激動人心的時刻，也會有一些感動人心的時刻，電影結束后再次想起來我們會流連忘返，每個人大學的經歷是不一樣的，大學就是一場跟自己的比賽，我們總是在不斷的超越自己，我們迷茫的時候的總是不知道自己該怎么辦，很感謝您在這大學幾年的時間給我引路，我現在還記得您說過未來我們的路很長，我們的生活也將會很精彩，這段經歷我們要細細的品嘗，只有我們不斷的告訴自己明確自己的方向，鑒定未來。
老師，大學的時光這么的快人，讓我來不及感恩您，大學這幾年的時光您對我們總是無微不至的關懷，您比我們的年紀大不了多少，在我心里，您就像是一個大哥哥一樣，盡管平時對我們嚴格，私下還是跟我們玩的很開，每次我們遇到什么問題，向您尋求幫助，您的熱情讓我真的很感動，您的每一個意見都是無比的珍貴，這段大學的經歷我真的很感謝您，這不僅僅是我一個人，我們班上很多同學都很感激的您，平日里您是一個嚴肅的人，我現在依稀的記得，對一次對您的映象就是一個很嚴肅的形象，你給我的感覺就是一種不怒自威，所以每次您對我們的批評也是很嚴肅，不會因為我們個人的情面留下什么情面，但是就是這樣的嚴肅讓我們更加的自覺了。
我一直都知道，我在學校里主要就是的找到自己的方向，找到總覺得學習方式，大學的學習沒有人會一直監督著我們，什么事情離不來自覺這兩個字，我非常的明白自己要去干什么，但是我很多時候這就是不是很自覺，其實您比我們自己還擔心我們，記得有一次我犯了事情，您找我談話，您沒有一上來就批評我，你一直早講別的'，一直在告訴我舉一些例子，我當時就很奇怪您一直不批評我，后來我明白了您就是為了讓我明白這么一件事情的錯誤性，我們作為一名大學生們很多時候自己的自覺性一直需要提高，不再是一個的需要時刻監督的中學生了，大學的學習生活您就是一個引路人一樣，把我們引向一條正確的路上，后面的路是我們自己把控，很多時候在路上會有一寫分岔路，我們需要自己去選擇。
現在每每想起您那不經意間的關懷，我真的很感動，這幾年的大學時光不再是那么的青澀，我現在更加的穩重了，因為我面臨著是一個社會，不是學校了，真的很感謝您！
寫信人：
日期：
給輔導員的一封信 篇2
親愛的輔導員老師們：
當前，新冠肺炎疫情防控進入關鍵階段，社會各界力量同舟共濟、共克時艱，學校第一時間成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，多次出臺疫情防控工作領導小組通告，全面部署和推進疫情防控工作。
我們師大學工人不管現在身在何處，始終心系師大，心系全體師大學子，始終時刻牽掛著學生的安危冷暖，以實干詮釋輔導員的使命擔當，以實干筑牢立德樹人的`堅實根基，充分展示了我們全體學工人不忘初心、牢記使命的責任感和使命感。你們辛苦了！
面對疫情，你們心系學生，踏踏實實做好信息摸排工作。“請同學們自覺按時到‘易班’平臺進行每日健康信息上報，關愛自己就是關愛家人。”“感冒好些了嗎？要注意區分普通感冒和新型冠狀肺炎，要謹慎，也不要害怕。”“湖北籍的同學，今天測量體溫了嗎？”一聲聲問候，在這個特殊的冬天不僅為學生送去陣陣溫暖，也送去安定心神的關懷與支持。
面對疫情，你們心系學生，千方百計做好防護知識宣傳工作。學院（部）官方網站、“易班”、微信公眾號、年級群、班級群、社團群等都是你們的宣傳陣地。通過短信、微信、QQ群發及私聊等途徑，每日發布疫情防治的最新動態，把疫情的真實信息傳達給每一位學生，進行溫馨提示和辟謠，確保學生能及時獲取真實準確全面的疫情消息，防止學生產生過度緊張、恐慌等情緒。
面對疫情，你們心系學生，認認真真做好學業指導和就業服務工作。結合學生專業情況，協助開展“停課不停學”“停課不停教”網絡教學工作。鼓勵學生利用全國范圍內的“免費公開課資源”、“免費開放學術資源”等資源進行在線學習、遠程學習。指導鼓勵學生結合專業開展學習活動，邀請專業教師、優秀校友、朋輩榜樣線上分享專業學習經驗，進行就業面試指導，推薦學科經典書單等，助力學生在假期中不斷提升自我。
在這個特殊的時期，你們作為青年學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友，為保障學生健康安全、為黨和國家打贏疫情防控戰積極貢獻著自己的專業力量。相信在全體同仁們的齊心努力下，我們所心系、所引導和教育的大學生一定會理想信念堅定、身心健康成長、矢志擔當奉獻。
寫信人：
日期：
給輔導員的一封信 篇3
尊敬的陳輔導員：
您好！我是您領導下的一名稱職的隊干。每天都勤勤懇懇地完成督查工作：檢查學生的紅領巾佩戴、班級衛生、上操紀律、眼保健操？能及時發現同學身上的問題，成了我的強項。不過，今天，我想“欺君犯上”，對老師您提兩點建議，希望您能“洗耳恭聽”。
建議一：希望發放質量好的少先隊干標志。您要求我們隊干每天都要佩戴標志。可是，您知道嗎？您發的那個隊標真是個劣質產品，一碰就破，一破就裂。那別針也時不時鬧放下工作，總愛往地上掉。我剛佩戴沒多久，隊標就一命嗚呼了！沒辦法，我只好到校門口的'小店里去買，那質量也是不盡人意。短短兩天，我已經飄了一個，碎了一個，失蹤兩個，損失整整四元。如果一年都像這兩天一樣，730元！我豈不是要傾家蕩產？現在，媽媽用針線把隊標縫在了我的衣服上。可惜，媽媽不是古代的繡花女子，粗亂的針腳，讓隊標成了一個被五花大綁的“囚犯”。您說，戴著這樣的隊標，我不成了小丑嗎？還怎么去履行自己的職責呢？
建議二：我們每天督查時不應該只扣分，也應有加分。您要求我們每天必須發現問題，及時扣分。可是，有時我發現每個班級的常規都非常好，不論是佩戴紅領巾，還是衛生、做操都無可挑剔，理應加分才對！可是，您的軍令如山，我不得不服從，只好違心地扣下這一筆。因此，招來了許多冤家老師，害得我每次去檢查都提心吊膽的，生怕哪個老師來“報復”我。我快背不動這黑鍋，咽不下這冤氣了。為什么非得扣分呢？只要我們公正“執法”，賞罰分明，少扣分，多加分不是皆大歡喜嗎？
最后，希望您能在百忙之中，慎重考慮一下我的建議，如能接受，我將不勝榮幸！
寫信人：
日期：
給輔導員的一封信 篇4
親愛的老師：
您好！雖然這次寫信是學校安排務必要寫的，但這對我來說卻恰恰是一個和你溝通的最好機會。在過去的一個學期中，我從高考走過來，走到大學，再走進班級，迎接我的是一群擁有著共同夢想的朋友，向往著美好明天的伙伴。突然間，我歡樂，我幸福，我恨不得一下子就能適應新的環境，新的生活，這也許就是高三老師曾經說過的高考“后遺癥”吧！下面就讓我和你一起分享一下作為我大學生涯的第一個學期的心得和感受吧！
剛開學的`15天軍訓，我們在烈日下站軍姿、踏正步、齊唱歌，有苦有樂。然而相對那些苦，留給我最深刻回憶的卻始終還是其中的樂。盡管那是的我們之間都還是陌生的面孔，可是大家臉上的笑容與熱情，再加上平易近人的班導和和藹可親的老師您，讓我們在短短的時間內便互相認識，很快融入到新的大家庭里。雖然軍訓只有短短的十多天，卻不僅鍛煉了我們的意志，更難能可貴的是讓我們彼此相識相知。謝謝您，老師！還記得您在烈日下還到我們的軍訓場地來看望我們，告訴我們要堅強，給我們以支持與力量，讓我們能夠永懷激情與斗志。
大學之始要說難忘，那么激烈的面試經歷便立馬浮現在眼前，就仿佛是昨天才剛剛面試完似的。也許是因為情緒緊張，又或許是由于個人能力有限，起初在團學的面試上屢屢碰壁，這便讓當時的我顯得低沉，一時對自己失去了信心與斗志。畢竟以往在高中時自己還未成這樣挫敗過，一下子便很難適應過來。后來，我和幾個同學去幫您整理那些入團志愿書的時候，您誠懇地告訴我們大學鍛煉自己的機會多的是，就算沒有加入團學，依然還有很多舞臺來鍛煉自己，關鍵是要抓住機會，不要對自己失去信心，特別是對于我們這些新生，還有就是在大一時可以在學習的基礎上去參加多點活動。之后我又去參加了幾次面試，最終也成為了兩個協會的小干事，這讓我感到十分開心。
很快，我們的大學學習生活便開始步入了正軌。然而讓我苦惱的是，以前一些只敢想不敢做的事情便在這里都一一發生了，而且還變得習以為常。首先，睡覺習慣不知不覺間便由當初的早睡早起轉變成如今的晚睡晚起了。更加糟糕的是，一改當初上課認真聽講，專心做筆記的習慣。有時上課不僅不專心聽，而且還在玩手機，甚至是睡大覺。有些課程的知識平時根本就不會留意與重視，只有等到快考試了才開始臨時抱佛腳。我意識到這不是我所想要得大學生活，這樣的生活讓我覺得很空虛。因此，我希望自己能在未來的學習生活中慢慢改進陋習，培養更加良好的學習習慣，能夠學有所成。
在過去的一個學期里，最可貴的是得到了許多珍貴的友誼。帶著同一個夢想，我們從五湖四海遠道而來從相遇到相知，這可以說是前世修來的緣分，十分難得，所以我要用一生來珍惜之，珍藏之。作為統計大家庭里的一員，我感到無比的溫馨。尤其是同宿舍的幾個兄弟，我們天天相伴，互相給予理解與信任，漸漸地便建立起了深厚的友誼，共同構造和諧美滿的宿舍生活。
此時此刻，我的心情就算說像打翻了五味瓶也不為過，心中所想一時難以言表，匆忙間寫下了大學生涯的第一個學期的心得和感受，冒昧讓老師您和我分享之，請勿介意。
寫信人：
日期：
給輔導員的一封信 篇5
尊敬的輔導員：
你好！
我是劉雯，很開心能用這種方式表達自己心里想說的。也很高興你可以成為我的傾聽者。
想必現在每一個同學都在感嘆時間過的好快，一年又過去了，大一馬上就要結束了，還記得我們第一次正式說話是在你的辦公室，我陪同學去請假，然后你問我叫什么，后來就看了看我的成績，說成績還不錯啊，當時心里真的挺開心的，呵呵。后來你讓我找紅歌會去唱歌的人，我真的盡力了，后來有兩個人去了，當時自己真的想去的，但是學生會那邊有事真的走不開，也希望吳導原諒哈。
上大學以前就聽說大學是一個鍛煉能力的地方，我不是班上的學生干部，這也是我遺憾的。現在在大學不像在高中有一個班，有一個屬于自己的班主任，像自己的父母，而你要管好多班，在我們的那個班集體，說真的，我始終感覺不到愛，感覺不到溫暖，感覺不到團結，也感覺不到那種溫馨開心的感覺，不知道這是為什么。
人生總會有面臨好多選擇，后來我選擇了院學生會宣傳部，在那里我學到了很多，交到了好多朋友，宣傳部，它真的給了我好多，友誼，愛，責任心，一個展現自我的平臺，一個鍛煉自己的舞臺，懂得凝聚力的重要性。后來選上當主席團的助理，也是自己努力，自己能力的一個驗證，跟著主席也學到了好多，一些做事，做人的道理。和別人溝通的能力也有所提高。學校舉辦的每一次活動真的沒自己想的那么簡單。也正是在那里的一年突然讓我感覺自己長大了好多。懂得了好多。
開始剛來的時候不知道自己來上大學到底是為了什么，是為了那個畢業證，學位證，是為了在這里鍛煉自己，還是真正的`學習一些知識，來充實自己。經過這一年我明白了好多，我上大學是為了爸爸媽媽，更是為了自己的將來，為了自己將來能過的更好，是這個現實的社會給我們的壓力，讓我們必須有能力，有本事，有資本來面對這個社會的挑戰。學校是個小小的社會，我們將要在這里生活四年。在這四年中，我們要比以前更堅強，更獨立，更有自信。只有這樣我們才能為將來踏入社會打下堅實的基礎。現在好多人在大學里都過的好頹廢，天天在寢室耍游戲，要不就是在外面耍朋友，我慶幸自己還有一顆上進心，好強心。讓自己這一年來沒有白過。學到了好多東西。
我想感謝我的爸爸媽媽，感謝我的朋友，我身邊的每一位同學，感謝一直陪伴我的老師，謝謝你們，正是因為你們，我才會長大，才會開開心心很充實的過每一天，才會慢慢成長。為自己以后邁入社會墊下堅實的基礎。謝謝你們。
寫信人：
日期：
給輔導員的一封信 篇6
敬愛的xx輔導員：
你好！很高興能夠和你一起分享我大一這一年的生活心得與體會。
學委，這是我的職位。或許我做的還不是很好，或許有時我也會偷懶，或許有時我也會幫同學。但畢竟，我用力去把這工作做好了。說真的，這學委當得挺辛苦的'。通過這一職位，我學到東西也挺多。也因這個職位，我與老師的溝通較多，對大部分同學了解了一些。這些，我很滿足。
大一，這一年，讓我改變了挺多。記得剛來福州，一切都是陌生的。整個人很茫然，一瞬間，迷失了自我，十字路口，我該何去何從？暈暈的被分配到518宿舍，起初和她們都是不認識，日子久了，慢慢相處，也熟悉起來了。每個人都少不了一些宿舍問題，不可能每個人性格都一樣，不可能每個人的習慣是一樣，矛盾總是有的。很感謝與她們一起度過大一，我懂得了學會包容，學會忍耐。這便教會我，做人之道。
xx班，這是我所在的班級。這是一個大班級。男生70人，女生13人。讀這個專業，女生也許學得比較吃力。我們班的人，說真的很可愛，很活潑，很調皮。很幸運能在這樣的班級學習，因為真的學到很多，也認識了更多。每人老師，都很負責。每個老師，都很盡力。每個老師，都很疼愛我們。
xx輔導員，對你，我了解不多。但很感謝你對我們的關心。在學委工作這一年，謝謝你給我的建議。即使我有時做錯了或者偷懶，你都會和我聊聊天。告訴我一些道理。雖然我和你很談心，但，在我心里，xx輔導員，就是我們的大家姐姐。很感謝你的理解和尊重。相信我們大家會很開心度過接下去這兩年。
寫信人：
日期：
給輔導員的一封信 篇7
尊敬的輔導員：
您好！
我是xx系xx班的學生，我叫xxx。今天很冒昧給您寫這封信，主要是為了向您表達我的感恩之情。輔導員這個職位，在大學里就好像是一個班主任的角色，從學習到生活方方面面的都可能在您的工作范圍之內，再加上整個年級有這么多人，可想而知，您的工作是有多么的辛苦。
大學的生活比較散漫，上學的時間也比較松散，不像高中初中管理的那么嚴格，所以對于身為大學生的我們來說，更注重的是自己的自覺能力。在寬松的大學校園里，想要學習到更多的專業的知識，就需要我們能夠自覺地去學習和上課。對于學習這方面，也是您操心的事情，我經常能夠在大學的'校園里看到您苦口婆心的去規勸那些不去上課的人，看到他們不但不知您的好意，還反過來說您多管閑事的時候，我的心里很難受。因為我曾經也是這樣的人，還是您的規勸和說服把我給拉回來，讓我能夠大學的校園里多學點東西。在我畢業前夕，我的專業的成績排在年紀前幾，我真的應該要感謝您的，感謝您當初對我的幫助和勸說，讓我現在能夠對大學四年的生活和學習沒有遺憾。
馬上我就要畢業了，就要離開這所學校了，以后跟您見面的機會也少了很多，但是我不會忘記您的，如果可以的話，以后我們常聯系可以嗎？說真的，這次寫這封信除了表達對你的感恩之心之外，也還想跟您聊聊天，本來是想當面跟您聊的，可是正臨畢業季，您也是有忙不完的工作，而我有些話也不知道該如何說出口，所以就以寫信的方式向您訴說吧。
就是針對畢業的事情，因為我的專業是國際貿易，對于專業對口的工作勢必是要到那些沿海的城市去才會更有優勢，但是我本人卻不想離家太遠，想在本省的城市找工作，那可能就要放棄自己專業對口的工作了。我現在是不知道該如何選擇，看到其他的同學都紛紛的往沿海城市去，我在想我是否去應該去那邊呢？
輔導員，您在我的心理一直是可以傾訴的對象，我心理有任何的事情我都喜歡向您訴說，您也盡可能的開導我，這次我也想聽聽您的想法，所以寫下了這封信，希望沒有打擾到您的工作。最后我想說，能在大學里遇到您這樣好的輔導是我的幸運。
祝工作順利，天天開心！
寫信人：
日期：
給輔導員的一封信 篇8
輔導員老師：
您好!
這封信我醞釀了很久才寫給你的。因為我覺得我們面對面的溝通沒有效果，所以我才采取寫信的方式跟您溝通。不知道您有沒有察覺到?我們面對面溝通您一直以一個強勢的高高在上的姿態與我談話，而且是將自己的想法一通說給我之后，不理會我的感受就讓我走，這是單向溝通。
我相信你的一切作為都是出于老師對學生的關心，希望學生在學業上有所進步，有一個美好的未來。我現在很好啊，所以老師您不用擔心啊。您每次叫我都來，是出于對老師的尊重，也相信老師是為我未來著想的。
第一，說到保證書，其實也算不上是保證書。只是我將我接觸火柴人公司所發生各種基本情況以書面形式上交給您。今年的10月8日我媽過來和您談話了，迫于學校與家庭經濟的壓力，我寫了一份基本情況給您，說我暫時不參加火柴人公司組織的活動。確實我在很長的一段時間內遵守了我和您之間的承諾。
第二，我真不知道我自己做錯什么。我在學校積極學習專業知識，也積極參加校內的各項活動，例如每年的院運會都勇創佳績，拿了不少獎。我在校兩年都爭取拿到了校的第三等獎學金，都爭取申請獲取國家勵志獎學金作為下一年的學費繼續我的學業。我這樣做，既響應高校學生行為準則中的勤奮學習、自強不息，勤儉節約、艱苦奮斗，強健體魄、熱愛生活等準則。同時也積極參與各種社會實踐提升自己。我認為是品學兼優啊。難道學校不喜歡我這么追求優秀，希望我什么都不干嗎?我搞不懂，我有哪條是違反學校規定的了。或許您會覺得我那天晚上被保安看守住，要您過來教育我，是我在違反了學校規定了。其實那天晚上我感召資金是因為做公益活動，學生自愿，我沒有硬拉。之所以會驚動保安，那是因為報警的學生誤以為我在非法集資。我那天晚上的行為并沒有產生所謂的嚴重影響。要說產生嚴重影響，那是基于我非法集資成立的情況下。
現在我在很努力地在準備期末考試，每節課都會坐在第一排聽課，我的認真與努力是班里的同學與任課的老師都可以做見證的。我對我的學業如此的努力認真，所以老師并不需要擔心。
我參加外來的培訓，是我個人在外的實踐拓展，知識的拓展。本身就是為了在學校學業可以更好，以后可以有一個更好的未來而努力的。本身并沒有沖突。況且我是個人私下參加，既不影響別人，也不影響我自己。并沒有什么不妥。學校一樣有很多人參加新東方等外在機構的培訓啊。
還有，我在外學習是我利用學校放假時間做的，跟學校無關。我在學校積極爭取獎學金，是學校的事。這兩件事根本沒半點關系。我借華農同學的錢已經還了。
第三，今天您說過“您覺得我完全是一個失去誠信的人了，您是絕對不會讓一個沒有誠信的人留在學校的，您一定會讓學校讓我退學。”輔導員老師，請您冷靜想一想，您要為您的言行負責任的。您要讓一個大學生退學，這是關乎兩個人一輩子的事!我相信您不會這么沖動的。那請您不要再來恐嚇我要挾我。要知道，一所高校要讓一個學生退學，是要有確鑿的證據的，要能說服人的理由的。您是懂法的人，不至于拿自己來試。關于退學的事項，老師請參看學生手冊，我哪點達到被退的條件?
我并沒有做什么違反學校規定，或觸犯法律的地方啊。老師一直勸我退學是出于什么目的?難道老師不是希望學生可以在學校更好的學習來的嗎?我對老師的行為與出發點一致表示懷疑。我希望老師可以尊重我基本的尊嚴和人格，我一再的忍讓是出于尊重和對老師初衷的肯定，假若老師并非如此，那我會維護我的合法權利，哪怕動用法律。
至于我寫博客，那是我的網絡生活，跟學校一點關系也沒有。校方無權限制我。若您真的覺得我把我的成長分享的`博客發到華農各大Q群，您會覺得我在宣傳，會影響學校的正常管理秩序。我可以以后都不再往華農的Q群發這些信息。但是我還是相信華農的學生是會有智慧去區分的。
最后我想說的是，我還有一年半的時間就離開我親愛的母校華農了，而您會繼續留在華農當您的輔導員老師。可能我們以后再也沒有機會見面了，我真心希望您不要讓我帶著對你的悔恨與傷心與失望離開這個學校。
當然很謝謝您一直以來對我的關照，很害怕我出事，走錯路。謝謝您。還有，謝謝您在華農的防寒補貼中您幫我爭取到了一個名額，真的謝謝您，因為那時我真的沒錢吃飯了。
還有，不知道我跟您這么多次的溝通中，老師您有沒有學到東西?有沒有提升?我可以給您一個反饋。就是單向溝通是行不通的，是沒有效率的。多次的溝通中，我感覺到您只是在強硬地將你的想法塞給我，并沒有看看這樣做有沒有效果。其實一個學生這么堅持一件事情，那肯定有她自己的想法與立場，但是您不愿意去了解。您只是找我過去，告訴我您很生氣，您的下一步的做法是什么。我真的覺得您很辛苦。您為了我的事情傷了不少的腦筋了吧。我期待我們的溝通可以更加有效。
謝謝您耐心看完我寫給您的這封信!祝您平安夜內心平安，圣誕節快樂!元旦快樂!我希望您我都需要去好好想一下。
寫信人：
日期：
給輔導員的一封信 篇9
親愛的輔導員：
您好！
時光飛逝，轉眼間已經到了快離開學校的時候了。每每一想到此，心中不免有些傷感和不舍，兩年多就這樣不知不覺中過去了，回想在過去兩年當中有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在qq上的閑聊，有許多時間都在宿舍扯談，心中不免有些愧疚。兩年過去了，突然發現自己沒有認真讀過幾本書雖然我們大學里的圖書館有很多的藏書，突然發現自己沒有學到太多東西，雖然大學里有很多的可以學習的東西。好多東西感覺還沒來得及學就已經過去了有很多的東西沒有把握好后悔已經談不上了。
轉眼又到了迷茫的時候了，不知道畢業后該做些什么，該走向哪里。輔導員，其實我也很想給你寫封信，想和你聊聊天，聊聊生活，聊聊未來，聊聊我們的迷茫，但每次提起筆來卻不知該如何開口，更多的時候是不知該如何和老師相處。雖然我們之間不是特別了解，但我知道你是一個好老師，您對我們的關心我們也是知道的，盡管你不能每天進班，但我知道你一直在默默的關心著我們。天氣冷了，你發信息提醒我們，生日時你發信息祝福我們……這些細節我們都知道，這些細節我們都能體會到。
我認為一位好輔導員不只是傳授知識，更多的是教會他的學生思想思維，當然，對于你的工作，我都很滿意，在此感謝你一直以來對我們生活上學習上無微不至的關心，感謝你陪我們一起成長。我想對你說聲您辛苦了！
一直以來，在我心里你不僅是我的.輔導員，也是我的朋友，作為輔導員你在生活上和思想上給予了我們很大幫助，特別是大一的時候，但是作為朋友，我也想為你做些什么，但是每當這樣想的時候，我卻無從下手，我一直都是等著你有事來找我，卻不懂得如何主動去為你分擔，這是我的不足，是我需要改進的地方。
在大學的生活，有得到也有失去，有美好的回憶也有不好的記憶，有珍惜的也有后悔的，但，這就是生活。我們能在此相遇，我能成為你的學生，這就是緣分，我會永遠珍惜的。
祝：工作順利，萬事如意！
寫信人：
日期：
給輔導員的一封信 篇10
輔導員：
來大學也快要到一年了，今天是輔導員你找我的第二次，感謝你，我的輔導員，為什么沒有用“感謝您”呢？因為我沒有把你當成一位教師而是當成我的一個朋友了，因為從開學到現在還沒有一個人真正去聽我的心聲，今天在你面前落淚了真的不好意思，我是一個堅強的人，但是有些事在我身上發生的別人不知道，我也不想告訴別人，今天晚上你是第一位聽我講的，我非常感謝你。
我知道我的學習成績不好，在全班倒數，我也不想這樣，我也想考全班前幾名，我也想拿獎學金，可是我確實沒有那種能力，因為我對記憶文字這塊確實不行，如果要讓我背英語我一定可以，但是我們這個專業卻不是這樣的，但是我還是不會放棄。
今天你找我，當時我正在上課，你一個信息發給我，我以為有什么急事，馬上就跟老師講清楚了，于是立即就到你的辦公室來了，今天晚上和你聊天我很開心，為什么這么講呢？因為有人愿意聽我的過去，聽我的心聲，我真的很感動。有誰知道我在過去經歷過什么？沒有人知道，我表面上是很堅強，但是又有誰知道我的內心感受呢今天晚上我感謝你找我去辦公室。
我知道一個成功的人一定會有不一樣的人生經歷，即使我現在還沒有成功，但是我一直堅信我可以的，既然牛根生，馬云，俞敏洪……他們都可以，為什么我就不行呢我相信有一天我也可以站在舞臺上講我的故事激勵更多的人，我知道現在講再多都沒用，因為我還沒有成功。現實就是這樣，只有你成功以后，別人才會相信你的話，你還沒有成功，沒人都會把你當回事，他們無視你，打擊你，但是我不怕這些打擊，因為我相信自己。
我爸爸曾經跟我講過這樣一句話“人窮志不能窮，我們家沒背景，只有靠你一個人打拼了，我們沒有能力給你一個富裕的家庭，我們很悲哀，但是我不希望你也像我們這樣”我爸爸的話我會記一輩子的，我不會怪我的爸媽，既然自己成不了富二代，我一定要讓我的小孩成為富二代。
在大學里有的人家庭條件并不差但是他們依然能拿貧困助學金，而那些家庭條件不是特別好的呢他們沒有關系，一分錢都拿不到，我不想說是誰，但是我確實知道我的身邊就有這種人，他可能不是我們院的，這就是社會，確實是這樣的，一個沒背景的人，到處都會碰釘子，反而那些會拍馬屁的人，什么都能拿到，呵呵，其實現在這已經很正常了。我現在雖然說還小，沒有你們經歷的多，但是我也經歷過不少，畢竟自己在外地待了那么長時間，我見過的人也有很多。我知道學習可以成就一個人，但是當今社會那些好學校畢業的學生為什么總是找不到好工作呢是他們不刻苦學習嗎反而那些專科生出來的工資比他們高的多因為他們知道自己的文憑比別人差，所以他們愿意從小事做起，一步一個腳印踏踏實實的工作，而那些好學校畢業的學生呢好工作找不到，差工作又不想干？難道這就是教育給我們帶來的好處嗎？
當然了，好學校出來的學生肯定比那些差學校出來的學生好找工作，我知道我們這個學校不是一個知名學校，我的一些朋友，一些企業家，一些老總找我的.時候，他們問我現在在哪個學校上大學我告訴他們是阜陽師范學院，可是他們給我的都是一樣的話“阜陽師范學院在哪個省”我都不知道該怎么回答。
我知道自己考到這里來不容易，自己花了那么多的精力去備戰高考，去不斷地沖刺，終于可以走進大學的門了，我很高興，我的爸媽也很高興。但是在大學里面我看到的并不是我想像的那樣，我以為這些人還是像高中一樣，那么刻苦不停地奮斗著，可是卻不是這樣。但是很有幸的是自己找到了一個不錯的環境，就是我之前說過的李陽瘋狂英語培訓機構，為什么我一直堅持到這邊來了因為只有這邊的人他們懂得我的心聲，他們給我力量，給我鼓勵，讓我一直堅持著自己的理想。但是在學校里面呢同學無情的打擊，一種異樣的眼觀看著你，這種滋味真的不好受。
輔導員，謝謝你今天晚上找我談話，我知道你是為我好，謝謝！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
給輔導員的一封信 篇11
敬愛的開心果輔導員：
你好!因為緣分很高興在夢想學院與你相識，在第xx屆講師訓的稚鷹戰隊成為你的學生！
之前我知道你是夢想學院的講師、輔導員，我也知道你工作都很忙，都不敢去打擾你，只在后臺默默的注視著你。后來你加入了我們雉鷹戰隊這個團隊，成了我們隊里的另一位輔導員，在思葭和意歌老師的建議下，讓我鼓起勇氣去找你，在今天晚上的PK上你幫了我很多很多。
我這個人一向比較內斂，不喜歡去打擾別人，更不喜歡在公開場合或者群里面做一些發言，今天晚上的'PK文稿和思維導圖設計也想自己獨自完成，可是由于好幾款手機軟件比如思維導圖、稿定設計都是今天剛剛下載的，還沒研究透具體如何操作才能將海報做得更漂亮，我發給你看了后，你給我提了很多建議，你在標題的深度理解上和從內容的整體把握上都給了我很多的一針見血的建議，讓我十分佩服你的剖析能力，在這里我想由衷的對你說聲謝謝！謝謝你不遺余力的幫助，謝謝你不厭其煩的指導，謝謝你不離不棄的鼓勵！謝謝！
最后祝你工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
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