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致高二學生家長的一封信
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編為大家收集的致高二學生家長的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致高二學生家長的一封信1
尊敬的家長您好：
在國慶來臨之際，首先祝您節(jié)日快樂，全家幸福，萬事如意！其實真誠您高一以來對我校及我年級工作的大力支持與親密配合，同時希望本學期，我們能一如既往，攜手共進，再創(chuàng)輝煌！
接上級通知，結(jié)合學校的整體安排，經(jīng)學校研究定于9月30日下午四節(jié)課后——10月7日中午（下午2點進行作業(yè)檢查及輔導）返校。為保證您的孩子能過一個安全、祥和、充實的假期，懇請您能配合年級共同做好幾項工作：
1、有意識的培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣；在校期間部分孩子在這方面做得不夠好，亂丟垃圾現(xiàn)象依然存在。
2、教育孩子要嚴格遵守法律法規(guī)，加強法制觀念，遵紀守法，遵守公共秩序和道德，做學法、知法、懂法守法的合格公民。
3、加強對孩子進行文明禮儀和交通安全、飲食衛(wèi)生、用電防火、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育，合理安排好休息、娛樂和學習時間。教育孩子在家上網(wǎng)和看電視玩手機要有節(jié)制，做到文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)查找、學習有益的知識、信息，遵守網(wǎng)絡(luò)與安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友。禁止孩子自行結(jié)伴旅游，嚴防一切意外事故的發(fā)生。
4、建議您利用假期時間，多與孩子進行思想交流。多關(guān)心孩子的生理和心理健康，多關(guān)心孩子的學習，多鼓勵、少批評，多找原因、少給壓力，盡量幫助孩子解決生活、學習上的困難，給他們增添學習的信心。讓孩子保持積極向上，樂觀豁達的心態(tài)。同時督促孩子合理安排時間，認真寫成各科作業(yè)，按時返校。
5、在教育孩子方面有問題需要咨詢的，請您積極與班主任、授課老師取得聯(lián)系，及時反饋孩子的各種情況。
開學至今將近一個月，孩子基本上已進入學習和生活狀態(tài)，開學初，我們年級進行了分班測試，通過測試也了解了孩子在暑假期間對作業(yè)的完成情況進行了檢驗。高二是一個關(guān)鍵的一年，下學期我們要迎接第一輪小高考：學業(yè)水平測試，學業(yè)水平測試的科目是語文、數(shù)學、英語、科學（物理、化學、生物），人文（政治、歷史、地理）信息（包括通用）。所有科必須合格，否則將沒有畢業(yè)證書，對于高考報名也有一定的影響，雖然我們在平時的教學管理過程中對孩子進行了說明，但是仍有一部分學生不能引起足夠的重視，請您在家也多督促孩子完成各項作業(yè)并強調(diào)學業(yè)水平的重要性。本學期我們還要將高考的80%的知識點進行講解，所以任務較重，這對于我們的孩子來說既是一次機會也是一次轉(zhuǎn)折，平時作業(yè)量較大，時間緊迫，認真學習的孩子是很辛苦的，請您在生活上面也要給予足夠的幫助。
本月27、28兩天我們進行了第一次月考，成績還在整理中，這次考試我們年級組采用文科統(tǒng)一試卷，理科統(tǒng)一試卷的方式，也想真實了解一下孩子在年級中所有同學之中所處的位置，通過分科分析讓個別同學引起重視，并且對薄弱學科進行補缺補差，在保證能通過學業(yè)水平測試的基礎(chǔ)上打牢高考的基礎(chǔ)，高二是辛苦而又充實的一年，我們才剛剛開始。
每個人的`青春只有一次，高中學習已近半，無論孩子現(xiàn)在成績?nèi)绾危Ｍ秃⒆幽莒o下心好好分析高一以來的得失，切實安排好孩子的假期各項生活，并適當構(gòu)想孩子的未來，規(guī)劃孩子的人生。孩子的成長是一個綜合素質(zhì)的提升，教育孩子不僅僅是學校、教師的責任，家庭、家長也應貢獻一份力量。只有形成教育合力，才能實現(xiàn)我們共同的目標！
我們非常希望能得到您的鼎力支持，學校的發(fā)展和班級建設(shè)的每一步都離不開您的支持與配合，更離不開您的理解與幫助，孩子的成長與進步是我們的共同追求，為了我們的共同目標，愿我們?nèi)翰呷毫Γ瑪y手共進，共創(chuàng)輝煌！
“家校同心、共育英才”是我們永遠追求的主題。加強家校聯(lián)系，探討教育方式是我們永不間斷的工作。
最近衷心祝您合家歡樂，萬事如意！
合肥世界外國語學校 高二年級組
致高二學生家長的一封信2
尊敬的家長：
新年好！
新的學期已經(jīng)開始，高中學習生活已悄然進入下半個沖刺階段，您的孩子帶著你的期望和自己的夢想，又重新站在了起跑線上，整裝待發(fā)，繼續(xù)挑戰(zhàn)自我，奮勇向前。
本學期，學校對于重點班的學生管理提出了同高三年級一樣全班住讀的要求，目的在于保證學生有更多的時間在校學習，便于班主任的統(tǒng)一管理。先簡單地讓家長了解一下情況：
1．時間方面比較一下。住讀生一般早晨比走讀生提前15-40分鐘到班，晚上比走讀生多自習50-60分鐘。
2．住讀生晚寢統(tǒng)一管理，保證學生睡眠。晚上下自習后25分鐘內(nèi)，全部熄燈就寢，并有校政教處、班主任和宿舍管理員進行查寢，保證晚寢紀律。
3．安全方面。走讀生的早晚途中，可能會受到社會外界環(huán)境的`影響，有潛在的安全隱患。
4．培養(yǎng)學生獨立自主的精神。在校的獨立生活既能培養(yǎng)吃苦耐勞、團隊協(xié)作精神，亦能加深同學之間的情感。你的孩子不久后也要步入大學，早些適應利大于弊。
我們都是懷著讓你的孩子能考入理想大學的目標，處于重點班的他（她）有著巨大的潛力，但同時高考競賽的殘酷和未知需要他在剩下的高中歲月里爭分奪秒，奮力拼搏，用他（她）的汗水換回期盼的收獲。學校的發(fā)展離不開家長的理解和支持，望您能理解學校的管理，做好思想工作將您的孩子安排到學校住讀。
祝您合家歡樂，您的孩子學業(yè)有成，前途光明！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
致高二學生家長的一封信3
親愛的家長朋友：
你們好！
在這樣一個特殊時期，感謝您對學校新冠肺炎疫情防控工作的支持，對學校“停課不停學”工作的配合！在這場舉國戰(zhàn)“疫”的特殊時期，作為孩子們健康安全的守護者、學習成長的領(lǐng)路人，你們付出了很多艱辛和努力，你們的陪伴和關(guān)愛必將成為孩子們心中最美好的時光、最難忘的回憶！
根據(jù)市教體局統(tǒng)一部署，高一、高二年級學生將于4月26日返校復課。為確保師生的身體健康和生命安全，學校已做出精密部署和周密安排。當然，打贏這場戰(zhàn)“疫”還需要您的再次理解與配合，因為你們是打贏這場戰(zhàn)役的堅強后盾。根據(jù)省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將復課開學有關(guān)事宜告知如下，請您認真閱讀！
一、做好復課準備工作
1.配合學校做好各項疫情防控摸排工作，真實填寫《xx一中學生健康狀況信息登記表》《學生承諾書》（A4紙正反打印）。學生若出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、體溫異常等癥狀要第一時間告知學校，并盡早去醫(yī)院就診。
2.準備好口罩等個人防護用品，幫助學生了解正確的防護知識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，包括正確戴口罩的方法、七步洗手法等。督促孩子踐行健康的生活方式，規(guī)律作息、適度運動、充分休息。根據(jù)醫(yī)學專家的建議，請注意學生飲食營養(yǎng)，早餐要在家吃好。另外，疫情尚未解除，風險仍然存在。請您和孩子盡量少走親訪友、少聚會聚餐，少到人員密集的場所，盡量降低交叉感染風險。
3.學會心理調(diào)適。提醒孩子調(diào)整作息時間，按要求完成線上學習和作業(yè)，提早歸類整理各類學習用品。如發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)焦慮、煩躁等負面情緒，請盡早與孩子溝通，耐心引導孩子紓解情緒，以健康積極的'心態(tài)面對復學后的校園學習生活。
二、學生要嚴格按照規(guī)定入校
1.請您在孩子每日出門上學前為其測量第一次體溫，體溫正常（額溫≦36.8、腋溫≦37.3℃）方可到校上學。如有異常（發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀），要及時報告班主任。待體溫正常、癥狀消失后，出示醫(yī)院診斷書方可申請返校。
2.來校途中，盡量避免乘坐公共交通。盡量由家長接送，私家車接送的，請在龍山路或司下坡停車上下；電瓶車接送的，要即停即走。學生自己騎車來校的，車子不能進校，停在學校附近。
3.復課期間，學校后門關(guān)閉，所有同學從校大門專用通道進入。排隊進校時要帶好口罩，并保持一定距離。當檢測出發(fā)熱情況，校醫(yī)將進行復測，如復測體溫仍超過正常值，將由班主任通知家長接回孩子。
4.為避免校門口擁堵，學校實行錯峰分段進校、離校。所有學生要嚴格按照要求，在規(guī)定時間到達或離開學校，不提早、不推遲。
各年級錯峰進校離校時間如下：
上午入校時間：7:20—7:35高三年級，7:35—7:50高二年級，7:50—8:05高一年級。8:15正式上課。
上午離校時間：11:45—11:55楠樓學生，11:55—12:05柏樓學生。
下午入校時間：13:50—14:05高三、高一年級，14:05—14:20高二年級，14:30正式上課。
下午離校時間：18：00—18:10楠樓學生，18:10—18:20柏樓學生。
三、學生要注意在校期間個人防護
1.校內(nèi)測溫。走讀生一天兩測，住校生一天四測。如果發(fā)現(xiàn)體溫異常，則安排在隔離觀察室隔離，同時聯(lián)系家長送醫(yī)就診。
2.個人防護。學生在校內(nèi)公共場所及上課時，必須佩戴口罩，并減少同學之間不必要的直接接觸，保持1米距離。課間不串班、不集聚。上課期間，教室內(nèi)保持通風。注意衛(wèi)生勤洗手，加強物品清潔。
3.復課期間，學校將實行封閉管理，無特殊情況，家長不到校來訪和送餐。
艱難困苦、玉汝于成，以夢為馬，不負韶華。我們堅信，經(jīng)過這場沒有硝煙的漫長戰(zhàn)“疫”，孩子們定會收獲更多的責任與擔當。希望家長朋友們繼續(xù)與我們一道，共同做好疫情之下的孩子返校復學工作，呵護孩子身心健康，指導孩子精進學業(yè)！
最后，再次感謝廣大家長對我校疫情防控和教育教學工作的信任和支持！，衷心祝愿各位家長朋友們生活幸福、闔家安康！
xx一中
2020年4月22日
致高二學生家長的一封信4
尊敬的家長：
您好！
首先，誠摯地感謝您一直以來對學校各項工作的關(guān)注、理解與支持。在您的支持下，學校有了新發(fā)展，學生有了新進步。我們相信：在您一如既往的支持下，我們將做的更好。
各位家長，孩子不同的成長階段會出現(xiàn)不同的身心特點和學習特點，這也需要我們有針對性地給予適當幫助。總體來看，高二是學生進步成長的分水嶺：一方面，經(jīng)過高一的摸索，學生已經(jīng)適應了高中生活，而高考的壓力還相對遙遠，學生心理平穩(wěn)，有利于潛心學習。同時，由于近年的教育改革，在高二下期即將進行的高中學業(yè)水平考試越發(fā)重要。因此，高二是學生學習爬坡的關(guān)鍵時期。另一方面，伴隨著身體的成長、環(huán)境的熟悉和持續(xù)緊張的學習，學生的自律意識會減弱，上網(wǎng)、打架、曠課、曠操、厭學等不良行為會不同程度地出現(xiàn)。如何揚長避短，促使學生健康全面地發(fā)展，是擺在我們學校與家長面前共同的課題。
為了促進孩子更快樂、健康地成長，這里給各位家長提幾點建議供參考。
一、立足現(xiàn)實，充滿信心，正確引導孩子的發(fā)展方向。
作為家長應該通過多種渠道，了解當前教育的形勢和現(xiàn)狀；通過與孩子的溝通、交流了解學生的學習興趣和態(tài)度；通過與班主任的及時聯(lián)系，了解學生在校表現(xiàn)、學習的具體情況。應該本著“成人為先，成才為本”的原則，引導、協(xié)助孩子的健康地發(fā)展。不恰當?shù)挠^念主要有：孩子管不了，讓老師看管；孩子學習不好，混個畢業(yè)證算了；上大學還不如早一些去工作等。須知孩子今后的生活發(fā)展關(guān)鍵在于今天；孩子今天的學業(yè)水平與在校表現(xiàn)，反映了孩子的綜合素質(zhì)，決定了他今后的生活質(zhì)量、交往范圍、發(fā)展方向、人生起點。近年，我校專科上線率達95%以上，本科上線率達40%以上，大部分學生都有機會能進入高等學校深造，能擁有更廣闊的發(fā)展平臺。
二、督促落實，張弛有度，認真督促孩子的學業(yè)計劃。
時間如白駒過隙，歲月是何等的匆匆。現(xiàn)在，學生的學習應該說是最緊張的時候，學業(yè)水平考試、藝體專業(yè)學習、高三的緊張生活是擺在每一個家長和學生面前最現(xiàn)實、突出的問題。
為此，一方面家長可以通過關(guān)心、過問和提醒，給予孩子理解和支持，鼓勵孩子培養(yǎng)不怕苦的精神和堅持不懈的毅力，從不斷的成功或失敗中更好地成長。另一方面家長還可以做的就是協(xié)助孩子樹立遠大的目標和保持充分的學習熱情，有目標才有動力，有熱情才能投入。
三、關(guān)注過程，鼓勵宣泄，積極關(guān)注孩子的心理狀況
高二是高一的延續(xù)，各科知識不斷增多，綜合難度加大，此時不僅需要學生付出更多的腦力和體力，更需要學生又堅強的毅力和信心。家長需要更多地關(guān)注學生學習的過程，關(guān)注學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績；應該以發(fā)展的眼光看待孩子，對孩子所處環(huán)境的變化保持客觀的認識。
高中是孩子們將從少年時代到青年時期的轉(zhuǎn)折階段。孩子們的情緒常常會大起大落，周期性地波動，這是正常的心理現(xiàn)象。要鼓勵他們通過一定的方式來宣泄，心情不好時可以說話、睡覺、痛哭、寫日記、聽音樂等等，并告訴他們，這樣的心情和日子會過去的`，你照樣會迎來快樂的情緒。
青春期萌動著許多未知的旁徨與迷惑，對家庭、婚姻、愛情、性生理等方面的好奇和了解的欲望，這些都有可能對孩子的學習、生活等方面造成影響。現(xiàn)在社會信息資源較豐富，但若缺少正面引導，就有可能受到錯誤信息的侵襲。高中階段比較容易出現(xiàn)男女生交往上的困擾。這時期的孩子情竇初開，對異性常懷有向往與幻想，如果把握不當很可能影響學習或生活。因為高中時光將對于每一個學生都是絕對寶貴的。
那么，家長平常就可注意和孩子在有意無意間，閑聊到這方面的內(nèi)容，讓孩子了解更成熟的看法，讓他們明白中學時代的情感通常是包含了太多的不確定因素，過度沉迷醒來時很可能荒廢了美好時光。
我們還希望您能夠在百忙之中抽出一點時間，陪孩子聊聊天，聽孩子的傾述，帶孩子走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解孩子的喜怒哀樂，體味他們的酸甜苦辣。
我們也希望您多與班主任電話或當面溝通，積極參與學校組織的家長活動，多對年級和學校提寶貴意見。
是愛與責任，把家長與教育緊緊地聯(lián)系在一起；是愛與責任，把家長與老師緊緊地聯(lián)系在一起。我們衷心地希望您能與我們一道，尊重教育規(guī)律，理解孩子的個體差異，引導而不是強迫學生的個性選擇，通過共同努力，真正讓孩子度過一個健康、安全、充實、愉快的高中學習生活階段。
祝家庭幸福！
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