關于暑假觀后感300字（通用20篇）
當看完一部作品后，從中我們收獲新的思想，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編整理的關于暑假觀后感300字，希望能夠幫助到大家。
暑假觀后感的300字 篇1
在這個暑假里，我讀了一本名叫《蛋糕學校》的書。這里面講的是，雅格是一個除了吃對什么都不感興趣的胖小孩，他覺得讀書一點都不好玩。偶然的一次機會，她在《米奇畫報》上發現了一篇點心譜，曲奇餅的做法，他等不及了，一到家就開始做起了曲奇餅。
一心只想著吃的雅格怎么也想不到，當他打開烤箱大門的瞬間，踏入“蛋糕學校”大門的同時，也打開了知識的大門，因為做糕點，他的生活變得更加舒心；因為做糕點，他學會了朗讀，他開始讀懂文字，他甚至能聞到詞語的味道；因為做糕點，原本憎惡數學的他，變成了心算大王；因為做糕點，他交到了親密的朋友，也享受到了和朋友分享的快樂，同時學會了和一幫初中的壞學生斗智斗勇。
雅格在他的“蛋糕學校”中學到的遠遠不止這些，經過他的努力，他由一個懶惰、怯弱、孤獨、愛吃的小孩變成了樂觀、積極、有勇氣、受歡迎的小孩，他成為了生活的主人。同學們，你們也可以和雅格一樣，在學會讀書、寫作、算術的同時，學會努力奮斗，自強不息、永不氣妥。敞開胸懷，準備好迎接層出不窮的新鮮事物吧！
暑假觀后感的300字 篇2
近了，近了，我聽到暑假的腳步聲。歡笑聲呢是假期的信使。讓緊張一學期的心終于放松了。
在假期里，我們拋開了一切束縛，打破了關閉自己的房門，我們重獲自由。像小鳥一樣可以在天空中自由飛翔，去迎接彩虹的到來。
在這之前，我們被沉重的書包壓抑著，有話說不出，生怕會迎來暴風雨。如今，我們終于可以揚眉吐氣了。把那些沉重的書包，繁雜的作業丟到一邊，盡情享受假期帶給我無盡的樂趣。
在家里，電視，電腦都乖乖的聽我的命令。我坐在沙發上，蹺起二郎腿，一手拿著遙控器，另一只手拿著薯片，邊吃邊看，還享受空調的涼爽，這滋味真是賽過活神仙啊！早上再也不用按時起床了。
在這個暑假媽媽還特意帶我去海邊游玩。
海對于我來說并不熟悉，然而它對我的吸引力卻是那樣的深沉。那天早晨，我早早地來到海邊，看海上日出。只見一輪火紅的太陽在海平線上冉冉生起，剎那間，蔚藍的大海被染成了一片金黃。我早已按奈不住內心的激情，迫不及待地向大海跑去。我趟著海水打起水仗，嬉戲著海邊的浪花，沐浴在陽光下。
玩累了便在沙灘上撿貝殼堆沙堆，蓋沙層……享受這無窮無盡樂趣。
假期讓我逃脫了束縛，假期讓我瀟灑了一回。
暑假觀后感的300字 篇3
暑假的一天，舅舅帶著帥氣的表哥從美麗的海濱城市榮成回來了，表哥還帶來了我們早就玩過時的活力板，我不由得驚訝起來，他怎么才開始玩呀！不過，想想也是，表哥上初三了，很少下去玩的。我現在重要的任務是把表哥的腦子里摻入怎么學會活力板的細胞。
一開始，表哥只能在我扶著的情況下滑一段路。而我一放手，兩只腳就不聽使喚了，前板和后板一左一右的搖擺，可就是在原地不動，好像被施了定身法術，接著就一枚“人炸彈”撞向地球。每一次撞擊地球，都能把我“炸”（笑）死在地上。在表哥沒學會活力板的日子里，我幾乎每天都過著“九死一生”的日子。
我讓他先把左腳踩在前板的中心，右腳一蹬地，左腳隨機往前一帶，右腳立即踩到后板中心，左右兩腳并成一條直線，隨后左右腳上下擺動，身體隨機擺動，保持平衡。就這樣，陪著表哥練了“七七四十九天”，才把表哥教會。
看來，教會一個人一樣本領實在太難了，而老師每天管著我們七十多個同學得多難。如果我們每個人認真一點，細心一點，那我們的老師就會輕松很多。
暑假觀后感的300字 篇4
暑假里，我看了長興作家田家村的最新作品《神寫國》，被深深地迷住了。
《神寫國》講述的是一個魔幻傳奇：有一天凹凸曼一家去買冰凍豆腐，卻遇上了宇宙三大怪獸：流氓怪獸、食人怪獸、鼻涕怪獸。他們展開了一場激烈的戰斗，最后墜落到了神寫國。弟弟凸凸曼因受傷而失去發力，被善良的“老豆”所救。哥哥凹凸曼卻不幸被流氓怪獸附體后，流氓怪獸以自己的騙術當上了神寫國的國王。后來，太空義士田雞的出現，他不僅拯救大家，還上演了一場又一場除惡大戰。
這本書的人物有很多，其中我最喜歡田雞。因為他做事聰明果斷，還愛說一句話：“與其討好別人，不如強大自己；與其逃避現實，不如坦然面對；與其懼怕風雨，不如勇敢出擊。”說得太棒了。
讀了這本書，我明白了：正義最終肯定會戰勝邪惡。暑假里讀的另一本《福爾摩斯探案集》也一樣，木腿人斯茂和野蠻小矮人吞加奪取寶物，殺害巴索洛謬后。他們的逃亡計劃無論怎么周密，但最終還是被福爾摩斯擒獲。
我還明白了，閱讀和寫作應該是一件快樂的事，能讓給我們變得更強大，更自信。我們要多讀有益的書，收獲更多的快樂！
暑假觀后感的300字 篇5
暑假，是豐富多彩的，有苦也有甜的。
兩個月的漫長暑假，其實并不閑適，有做作業時的焦頭爛額，也有玩耍時的歡聲笑語。暑假當然不能一直玩，做作業成為除玩以外的“最好選擇”，于是便奮筆疾書，想贏取再多一點的時間去玩，沒想到剛做完作業，媽媽便給我抱來了一摞八年級課本和資料，媽媽說：“上了初中，就應該更加努力，別的孩子都在補課，你也應該預習一下，不然會落后的！”我只好接受了這額外任務，繼續坐在書桌前······媽媽說的也不無道理，不努力確實會落后，但是也應該勞逸結合，學習效率才會高。
過了幾天，我們全家便踏上了我期待已久的大連之旅。大連圣亞海洋世界，是中國最浪漫的海洋主題樂園，也是我記憶最深刻的地方。共有圣亞海洋世界、圣亞極地世界、圣亞深海傳奇、圣亞珊瑚世界、圣亞恐龍傳奇五大場館，其中有奇幻的音樂劇表演，還有各種各樣的動物，真的是讓我大開眼界。這次旅行，現在仍記憶猶新。
這次暑假，我的收獲頗多！
暑假觀后感的300字 篇6
在這個暑假里，我讀了好些書，其中有一本就是《西游記》。這本書主要講了，唐僧帶著三個徒弟去西天取經，在取經的路上經歷了九九八十一難，克服了所有困難終于取得真經，修成正果的故事。
其中《孫悟空三打白骨精》這個故事是我最喜歡看的，他主要講了唐僧和他的三個徒弟在去西天取經的途中遇到了，想吃唐僧肉長生不老的白骨精。白骨精分別變成了村姑，老奶奶，和老爺爺來騙唐僧，但都被孫悟空的火眼金睛識破。然而孫悟空卻被唐僧誤會爾被趕走，險些被白骨精吃掉。
讀完這個故事讓我懂得了，做任何事情都要細心，要仔細觀察，不要被事情的表面現象所迷惑。在學習和生活中要和朋友同學之間，搞好團結，相互包容，相互信任，只有這樣，我們才能分辨是非，戰勝一切困難！
暑假觀后感的300字 篇7
在讀這本書的時候，我想起了我的校園生活，。是啊，沒有太多的壓力，多么快樂。就像嘴里含著巧克力，甜甜的，回味無窮，微微也有苦澀的.滋味。那是因為難舍難分的友誼，還有那些甜蜜的小開心。
這本書描寫了兩個生動有趣的故事，第一個故事就是這本書的名字”巧克力的暑假“，寫的是主人公項心儀在暑假里的有趣故事，她與另外三個可愛的女同學在學校組成了人見人怕的四人組，就連班里的男生都怕她們，接著就是同學轉學，她們一起回想起以前的快樂生活，及留戀有不舍，就像嘴里嚼著巧克力，甜中帶著苦澀。第二個故事叫做”我們班的女生愛打人“是寫的主人公錢青毛的故事，主要寫了她們班男生成立了狗仔隊，專門打聽女生的事情，但是經常被女生打的像熊貓，非常有意思，如果有機會大家可以看看這本書。
暑假觀后感的300字 篇8
這本書是陽光姐姐——伍美珍寫的講的是，主人公項心儀是一個人見人逃的”母老虎“，一個學期下來，”畢業“這個詞離她越來越近。項心儀不舍與她的好朋友分開。對于小學畢業生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。
曾相處了六年的四個好朋友，在畢業之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。
所幸的是，她又遇到了新的朋友和同學，再一次偶然的機會中，從一個天上掉下來的足球中，不僅玩兒了紙上QQ，還認識了即將和他同班的朱子同。在一次旅游中，她認識了好朋友黃小月。友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而甜美。
雖然，畢業就意味著離別和傷感，但是畢業也就意味著能交到更多的朋友啊！所以請大家不要為了畢業而煩惱。
暑假觀后感的300字 篇9
今天，我讀完了一本書，這本書的名字叫《巧克力味的暑假》。這本書很有趣，我花了三天時間一口氣讀完的，看的讓我愛不釋手。
這本書的作者是伍美珍，她有個外號叫”陽光姐姐“，她每天都從小讀者的來信中選取素材。
這本書講了兩個故事，第一個故事就是《巧克力味的暑假》，這個故事講的是在一個五年級的暑假里，四個很鐵的老朋友即將要分開了，她們每個人都很傷心，但是為了自己的學業，也必須分開了。第二個故事的名字叫《我班女生愛打人》，主要講了在一個班里，女生很霸道，老是動不動就打男生，欺負男生。男生害怕的都跑到男廁所里，逃離女生的強力追打。最后，男女生的矛盾終于解開了，男生再也不用被女生追打了，男生們快樂的歡呼起來。
讀書是一件有趣的事情，以后我要多看些書。
暑假觀后感的300字 篇10
這篇故事主人公是項心儀。她三個最鐵的哥們是 蔡一心、陶非然、胡晶晶，她們是”人見人逃四人組“。主要內容是：由于她們都是六年級的學生，馬上就要畢業了，可她們的中學各不相同，只有兩個人都在七中，還有兩個，一個去上海，主人公項心儀去八中，她們像鳥兒一樣，馬上要各自飛翔。在暑假中，項心儀去蒙古旅游，認識了新朋友黃小月，最后，”人見人逃四人組“終于又重聚在一起了。
我的想法：我認為，這本書之所以叫《巧克力味的暑假》是因為：這個暑假是又苦又甜的，苦在馬上要勞燕分飛了，甜在項心儀認識了黃小月這個朋友，這不就是巧克力的味道嗎？——又苦又甜。故事中提到把電腦鎖了我認為，這好吧又不好，壞吧也不壞，好在讓朋友間拉近了友誼，壞在他們不能在網上聊QQ啦，玩游戲啦······
我想對所有沒畢業的同學說：”珍惜你手中的這份友誼吧！不由等畢業，那就晚了！“
暑假觀后感的300字 篇11
每當升國旗時，我看見高年級的大哥哥、大姐姐胸前飄揚著紅領巾，五指拼攏，舉過頭頂，注視著國旗，樣子可神氣啦，我什么時候也能戴上紅領巾呢？
盼望的一天終于到了，那天我們一年級的八個班的同學集中在操場上，我們在隊旗下宣誓，高年級的大哥哥、大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領巾，我身穿著白襯衫，胸前的紅領巾更紅了，自己更漂亮了，人也更精神了。
老師告訴我們：紅領巾是紅旗的一角，它是用革命烈士的鮮血染成的，參加少先隊員是很光榮的事，我們要繼承他們的優良傳統。
從參加少先隊員那天起，紅領巾就天天伴我一起上學，陪伴我“好好學習，天天向上”，陪伴我“學雷鋒，做好事”，處處嚴格要求自己，起到少先隊員的先鋒模范作用，學期結束，我初評為校級“三好學生”。
是啊，我是紅領巾，要讓紅領巾更鮮艷，更美麗、更燦爛！
暑假觀后感的300字 篇12
為了增加小學生的自我保護和防范意識，使學生們度過一個“健康、安全、有益、愉快”的暑假生活。碧湖小學于今日利用班隊會的時間，對全校學生進行了暑假安全教育。
班隊會上，老師生動的肢體動作和幽默的語言，通過多媒體課件，圍繞著小學生假期消防安全——通過火的危害教育孩子不玩火、不玩電、逃生中的自我保護知識；交通安全——安全出行，遵守交規；以人為本——教育孩子不做與自己能力不相適應的事，對孩子不提倡參加不適合小學生的假期的校外活動，形象生動地向在場的小學生們傳達了假期在外的安全知識。與此同時，碧湖小學特向學生家長發放《防溺水安全承諾書》，要求家長要關注學生的暑假安全教育工作，特別是防溺水教育工作。要求家長積極配合學校組織孩子進行假期安全宣傳教育工作。
暑假觀后感的300字 篇13
我昨天看了《開學第一課》，主題是“創造 向未來”，它有四個篇章，分別是“夢想、奮斗、探索和未來”。
第一篇章“夢想”是啟發創造，成龍講述他從一名小演員到成為國際巨星的過程，就像他說的“創造，要有夢想，還要敢于拼搏”。
第二篇章“奮斗”是助力創造，世界珠心算冠軍王桐晶，她的珠心算跟計算機一樣快，但她說“計算機再發達也是人類創造的，人類只有不斷挑戰大腦，更加了解大腦才能有新的探索和發明；人類如果想有更好的未來，不能放棄對自身大腦的開發”。
第三篇章“探索”是實踐創造，C919大型客機總設計師吳光輝院士給我們講了大型客機從設計到制造的過程。
第四篇章“未來”是期待創作，原來我只知道小雞從雞蛋殼里生出來，但是他們卻先把雞蛋黃打出來，再生出小雞，太神奇了！
青少年作為國家的希望，必將承擔起描繪祖國未來新藍圖的使命。從現在開始，我也要好好學習，長大后為祖國做一份貢獻。
暑假觀后感的300字 篇14
觀看完《暑假安全第一課：珍愛生命嚴防溺水》，我深有感觸，視頻中講述了溺水的都是會游泳的人，而且都是在一些不明水塘溺水的，如水庫、湛河、水渠，溺水就是短短的兩分鐘時間，生命就沒有了。溺水有多方面原因，不懂防溺水常識、粗心不在乎、抱著會游泳的僥幸心理等。水庫、水塘里面有水草和漩渦，水草會纏人的腿，漩渦的水很急，都很危險。看了視頻后，我知道了，就算會游泳，看到有人溺水也不能獨自下水救人，如果岸邊有救生圈、泡沫、竹竿……可以給落水者，也可以喊周圍的人幫忙報警。
看了視頻以后，我的個人安全意識也提高了很多，現在我去游泳館游泳老實了很多。防溺水安全教育還在生活中幫助我很多，感謝學校和老師給我們提供的這個平臺，我會認真完成每期的作業，也呼吁我們身邊的人和同學們！
溺水已經奪走無數的生命了，我們所有人都應該警惕，給所有人敲警鐘！讓我們珍愛生命，防止溺水吧！孩子是家里的希望，祖國的未來！
暑假觀后感的300字 篇15
觀看了《海洋朋友》后，我的內心情不自禁的留下了感動的眼淚，這是中國第一部海洋童話故事片，通過神奇的海洋世界展示了人與動物之間的愛。
《海洋朋友》主要講述了一個小男孩方小奇，因父親不能來給他過生日而傷心，便到爺爺工作的地方海洋世界去了，他跑到了小海豚琪琪的身旁，向琪琪訴苦，誰知琪琪竟開口說話了。琪琪告訴小奇自己也很想爸爸。當小奇及伙伴們將琪琪運出去時，被管理人員發現了?
我覺得友誼是很寶貴的，失去了這份真摯的友誼后你將會后悔、會去挽回。朋友，我可以向她吐訴心聲；朋友，我可以在傷心難過時把不愉快說出來，朋友則會安慰我；朋友，她能為我排憂解難，消除煩惱．我可以自豪的說：“我的世界因朋友而美好!”
這部電影告訴我們人要用心來交朋友，你只有用真摯的友誼去感動她，她才會用行動來感激你。
暑假觀后感的300字 篇16
我最近看了一部影片，名稱叫：《生死之謎》我從這部影片學到了很多知識的。也大概了解了人的一生吧！
從小我就很害怕提起“死亡”這類的問題。每次我跟我媽媽說，媽媽總是叫我不必害怕。有一天，媽媽放了一部影片，就是《生死之謎》。一開始我并 沒有興趣，但后來我還滿想了解的，所以就看了。當然里面一定會有關于死亡的事情，但不知道為什么，我并不感到害怕。
我還記得影片里有個人的一句話讓我印象很深刻，那就是：“人就像衣服一樣，舊了就該換。”我想了想，終于明白他的意思。不過，我還是很害怕，害怕“死亡”。我害怕那兩個字會發生在我的家人、朋友。但，我知道，這是每個人都要面對的。我以后也一樣。所以呀，我的心得就是：“死亡”雖然很恐怖，但這是每個人都要走的一條路。你現在最該做的事，就是享受上帝賜給你的一生，這才是最的。
暑假觀后感的300字 篇17
我看了一部神話故事，那就是《哪吒鬧海》。這部電影講了東海龍王父子稱霸一方，經常興風作浪，而哪吒為民除害的故事。同時它也讓我既感動又生氣。
首先我覺得東海龍王的做法使我很生氣，因為他不顧老百姓的安危，一定要吃童男童女，否則幾日不下雨，使老百姓的日子難過，所以他的所作所為令我很氣憤。
其次，哪吒的行為讓我感動極了，他為了老百姓的安危，制服了龍三太子，并抽了他的龍筋，為老百姓出了一口氣，可是后來他為了不連累親人，勇敢地站出來，豪不畏懼地承擔后果，與龍王交易，用自己的命償還龍三太子的命，但從此以后，龍王不能再傷害陳塘關的老百姓。
最后，讓我更生氣的是，四海龍王并沒有信守承諾，還是要吃童男童女。
在這個故事中，我體會到哪吒的勇敢和善良，勇于對自己的行為而負責，是值得我們學習的。
暑假觀后感的300字 篇18
我不喜歡看電影，但是有一部電影讓我印象深刻，那部片就是《少年派的奇幻漂流》。
這部片的景象優美，蔚藍的天空，雪白的沙灘，令人印象深刻，寧靜的大海，一艘小船獨自漂流在海中央，船上載著一個男孩，一只老虎和許多動物，幾天之后，船上的動物一天一天的被老虎吃掉，最后剩下一個男孩和一只老虎，但想了想那個男孩為什么不會被吃掉。
陪我去看這部電影的人有：表哥、姨丈、爸爸和媽媽，但媽媽不怎么想看，因為是3D的，媽媽怕頭暈，所以根本就不看，看著看著，那只老虎突然吼！的一聲跳出來把大家都嚇了一跳，好像真的有一只老虎從布幕里跳出來，非常嚇人。
我跟我表哥都好喜歡這部電影，因為那個景色非常美麗，淺淺的白沙，淺藍透明的海水………。我和表哥都贊嘆不已，去看完這部片后因為已經是晚上，所以回家后洗完澡就進入夢鄉，連作夢都會夢到，自己好像是影片中的主角四處漂流呢。
暑假觀后感的300字 篇19
昨天，我看了《開學第一課》，我對英雄有了新的認識。什么是英雄呢？以前我以為是像孫行者一樣能斬妖除魔的神仙；或者是像劉備匡扶社稷一樣的英才；或者是像愛迪生一樣能發明電燈的科學家。我以為英雄都有三頭六臂。當我看了開學第一課后，我對英雄的理解完全發生了轉變。
當新型冠狀病毒產生后，那些白衣天使，為了守護我們，他們整天跟病毒戰斗；為了守護我們，他們有人犧牲了。我終于明白了，世上沒有從天而降的英雄，只有那些為祖國的事業而奉獻自己生命的平凡人，他們才是真正的英雄。為了我們可以自由的呼吸空氣。那些醫生成天只能帶著口罩，穿著厚厚的防護服，臉上勒出很深很深的印記，在一線與病毒斗爭，挽救那些被感染的患者，阻止病毒蔓延。
我想：這世上沒有超級英雄，不過是無數平凡人發出的點點光輝，然后這些螢螢光輝匯成璀璨星河。致敬你們，我可愛的英雄們。萬州加油，重慶加油，武漢加油，中國加油！
暑假觀后感的300字 篇20
今天早上，我們到學校的音樂廳里觀看《開學第一課》。
和往常一樣，撒貝寧、方瓊等人一起走上講臺，然后跟大家打招呼。
第一位老師是女航天員王亞平。王老師跟我們講了她的夢想是如何實現的。原來，全國每八年招收一次女航天員。有一次，他們在王老師的學校里招收女航天員。在同學的鼓勵下，她去報名了，竟然所有的考試都通過了！因為這樣，王亞平才成為了航天員，才有了今天的成功。
這次的開學第一課，還請來了著名的鋼琴家——郎朗，他為我們表演了拿桔子彈鋼琴。一個小朋友問郎朗：“你能拿香瓜彈鋼琴嗎？”郎朗回答：“有點大了，不過，可以試一下。”拿著香瓜彈鋼琴的郎朗很輕松地彈完了一首曲子，我不由得尖叫起來，郎朗也太厲害了吧！“你能拿胳膊彈鋼琴嗎？”一個男生又問。“可以。”說著，郎朗便彈了起來。郎朗用胳膊彈鋼琴跟用手彈沒什么區別，一樣很好聽，讓我再次對他佩服的五體投地。
《開學第一課》真好看！
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