寫給老師的一封信集合
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫給老師的一封信集合，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的一封信集合1
敬愛的老師：
您好。
時間像流水似的，一眨眼6年過去了。小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了�；仡櫷拢绕涫悄睦锔浅錆M了無限依戀之情 。
記得6年前開學(xué)的那一天，是您面帶微笑把我們迎進(jìn)了校門。您當(dāng)時對我們說了些什么，我記不清了，但是您那溫和的
目光和親切的笑容，卻深深的印在我的腦海里。
一連串的日子過去了。在您的辛勤哺育下，我逐漸學(xué)會了讀“a.o.e.....,學(xué)會了算“1+2=3”，學(xué)會了“愛祖國，愛人民”。在課堂上，您是老師；在課外，您是“大孩子”。您教我們唱歌，教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。
記得一開始的時候，我膽子小。有一次上課，您提了一個問題。同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答，我也想回答，可是又不敢，低著個頭，心里想著：老師千萬不要喊我，不要喊我啊�？墒悄械搅宋摇Ｍ瑢W(xué)們的目光“刷”的一下落到了我的身上，我心里慌極了，臉也發(fā)燒了，頭一直不敢抬起來，結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次地回答著，聲音小的像蚊子哼。同學(xué)們都笑了，我的頭埋的更低了，臉更紅了 。我索性閉了嘴巴不想再回答了，心“砰砰”直跳，生怕您會發(fā)火�？墒�，我沒想到，您不但沒有責(zé)怪我一句，反而親切地說：“你不用害怕。回答錯了也不要緊。應(yīng)該膽大點嘛�！甭曇羰悄菢悠届o溫柔和以前一樣。頓時，一股感激的熱流傳遍了我的全身。我慢慢地抬起頭來，正好看見了您那雙深情的眼睛。呵，慈母的`眼睛不就是這樣嗎？我鼓足勇氣，流暢地回答著問題。您滿意的笑了，眼睛好像在說：這不是很好嗎？以后就這樣。
從此以后，每當(dāng)我回答問題的時候，您的話語總會在我耳邊回響，您含笑的眼睛又在我眼前出現(xiàn)，給我增添了許多勇氣。6年來，正是您慈母般的關(guān)懷和鼓勵下，我從一個不懂事的小孩子成為一個合格的，將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。
祝您天天開心，桃李滿天下。
寫給老師的一封信集合2
親愛的閆老師：
轉(zhuǎn)眼間，六年的時間匆匆而去，不敢相信，我們竟然已經(jīng)到了分別的時候。匆匆中，我們即將離開校園，離開您！從與您齊腰高到與肩齊平，整整六年，每天的兩聲“老師好”與“老師再見”，承載著我對您不變的情誼。
還記得剛上一年級的時候，我哭著鬧著不想上學(xué)。是您看到之后，用溫柔的語氣與我講話，讓我感到無比溫暖。而在上課時，您又十分嚴(yán)厲，讓一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也會變得遵守紀(jì)律。
您不僅是我們的老師，還是我們的好朋友。下課的時候，有的同學(xué)會主動到講臺旁找您談心、聊天，有的時候，您也會問問我們的'學(xué)習(xí)情況和生活煩惱。這讓您和同學(xué)們跨越了年齡的阻礙，成為好朋友。
我永遠(yuǎn)忘不了您的聲音，我聽一個字就認(rèn)出來是您；我永遠(yuǎn)忘不了您那高挑的身姿和那姣好的模樣。
小時候，我總是覺得“六年”的時間很長，長大了，才發(fā)覺“六年”是那么短暫。小時候，我總是想讓時間過得快一點兒、再快一點兒，恨不得馬上長大�？涩F(xiàn)在，我們在一起相處的時間只剩十幾天。我只想讓時間過得慢一點兒、再慢一點兒，恨不得讓時間停止。
閆老師，您是天使，無怨無悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的六年級。六年來，您的關(guān)愛、叮嚀與教誨，我都將銘記在心。
祝您未來一帆風(fēng)順！
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月2日
寫給老師的一封信集合3
尊敬的老師：
感謝你教會我許許多多的知識；敬愛的陳老師，感謝你教會我做人的道理；陳老師，我永遠(yuǎn)也無法忘記你，永遠(yuǎn)無法忘記你給我點點滴滴的關(guān)愛，永遠(yuǎn)無法忘記你和我們的歲月風(fēng)雨。
剛開學(xué)時，陳老師那美麗的面孔就深深地烙在我的記憶里：一頭烏黑的長發(fā)下是一張溫柔的臉，一對黑亮的眼睛如清澈的'泉水，一張鮮紅的嘴上露出謙虛的笑窩。陳老師很溫柔，很和藹，就像鄰家姐姐一樣可親，她從不打罵學(xué)生，從不輕視那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生和那些學(xué)習(xí)落后的差生，我們都喜歡她。
一次，我語文得了第一名，100分！同學(xué)們都睜大眼睛望著我，既羨慕又嫉妒。我高興得快瘋了，仔細(xì)地看了看考卷，發(fā)現(xiàn)有一題“照樣子寫句子”中，我的答案不是很標(biāo)準(zhǔn)，甚至不是正確的，可陳老師沒有扣我分?jǐn)?shù)，而是打了個半鉤，給了我滿分，我十分的感動，考卷上不但寫著“100”，還寫著陳老師對我濃濃的愛啊！可是，好景不長，陳老師卻去了華安教書，我再也沒有看見過她。
每當(dāng)我看見這張考卷時，心里總是升起一股淡淡的憂傷，深深的眷念和對陳老師永遠(yuǎn)無法改變的印象。陳老師，不管你身在何方，我都永遠(yuǎn)忘不了你。
窗外，一片點點的繁星帶著我的思念，升起，升起……
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信集合4
敬愛的老師：
我在您的門下受益了五年左右，聽您講解了上百篇課文，它們猶如春雨點點入地。在您的門下，我從一名無知少年，即將成長為一名懂事的青年……可是，雖然我有緣認(rèn)識您，成為您的學(xué)生，但也有告別的那一天，而我覺得也許這個時候就要到來了。所以，我想向您提出一些建議，希望能夠幫您教出更加出色的'學(xué)生。
我們都知道，您有一個積分表，會記錄學(xué)生們的分?jǐn)?shù)、成績和紅星數(shù)量，并從中確定每位學(xué)生作業(yè)的多少。我認(rèn)為這種做法會讓讀書不好的學(xué)生作業(yè)非常多，讓他們有非常大的壓力，而他們?yōu)榱藢懲昴敲炊嘧鳂I(yè)，一定會寫得很快，不會認(rèn)真寫，也就不會牢記那些字和詞語。
所以，我向您提出的建議就是，您可以改進(jìn)這個積分表，比如用一些獎勵來吸引他們，但是想要得到這些獎勵，也有一定的條件。
第一：學(xué)生們需要用一定的積分兌換獎勵。除此之外，學(xué)生們的積分還可以有更多功能，比如用來減少一些作業(yè)之類的。
第二：老師可以制定一些規(guī)則，比如學(xué)生必須在一定的時間內(nèi)擁有一定數(shù)目的積分，如果有一些同學(xué)沒有得到這些積分，就會受到懲罰，比如作業(yè)加倍。
以上就是我的建議，希望老師能夠考慮采納。
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