預防學生網絡沉迷致家長的一封信
在平平淡淡的日常中，大家都跟書信打過交道吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編整理的預防學生網絡沉迷致家長的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
預防學生網絡沉迷致家長的一封信1
家長朋友：
你好！互聯網絡和移動終端正盛，信息交換方便，網絡有助于溝通便捷，能增加見聞，也可增加青少年學識。但網絡是把“雙刃劍”，青少年要合理利用互聯網，遠離不良的網絡信息，預防沉迷網絡游戲。教育部辦公廳等六部門發布了《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》，部署各地做好預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作。青少年因沉迷網絡游戲致意外事件時有發生，廣大家長應予以重視。為切實做好預防中小學生沉迷網絡游戲工作，促進青少年健康成長，希望發揮家長與學校協同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷網絡游戲的危害
沉迷網絡游戲會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的'必要性。
二、引導孩子科學合理使用網絡
廣大家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品，發揮好榜樣作用，同時認真履行監護職責，關心孩子觀看的網絡內容，引導孩子科學合理使用網絡，幫助孩子辨別不良網絡游戲。家長與學校要加強密切互動和交流，安排好孩子日常學習生活，鼓勵孩子多參與一些家務勞動、戶外活動和體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式。
三、及時反饋，家校協同育人
家長發現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要及時向學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。
青少年是祖國的未來和民族的希望，我們將和廣大家長一起，共同優化網絡環境，增強學生的網絡安全意識，培養學生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建安全健康的網絡育人環境。
武穴市第二實驗小學
20xx年5月17日
預防學生網絡沉迷致家長的一封信2
尊敬的家長：
您好！
在當前的社會生活中，互聯網為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空，成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡猶如一把雙刃劍，增強了學生與外界的溝通和交流，但其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說等不斷出現，一些學生出現沉迷游戲、行為失范，嚴重影響了學習進步和身心健康。當前，學生沉迷于網絡已成社會、學校、家庭的`一道難題。值此之際，我校向家長發出倡議，家庭要發揮好“第一課堂”的作用，父母要承擔起“第一任老師”的職責，有效預防學生沉迷于網絡，讓我們的孩子遠離網癮，健康成長。
一、嚴格落實“五項管理”規定，禁止個人電子產品課堂。
學校按規定將進一步加強學生手機管理，學生原則上不得將手機等個人電子產品帶入校園，禁止帶入課堂。確有特殊情況需要使用手機，需經老師同意、并由家長提出書面申請，方可帶進校園。學生進校后手機上交由班主任統一保管，放學時再取回。請家長督促學生遵守學校的管理規定。
二、嚴守“未成年人不得進入網吧”的規定。
請您與學校一起，教育孩子正確處理學習和上網的關系，教育孩子要自覺遠離網吧等禁止未成年人進入的場所。培養孩子增強網絡安全防范能力。
三、請教育和引導您的孩子：
1.上網做到文明、健康，不瀏覽不良網頁，不制作、復制和傳播有害信息。
2.提高網絡安全防范意識，增強自我約束能力、辨別能力和選擇能力。
3.未經父母同意，不在網上泄露姓名、年齡、學�；蚣彝サ刂贰㈦娫捇蚴謾C號碼等個人信息；不與任何網友見面；不使用網絡付款功能；不瀏覽“兒童不宜”的網站或欄目，如果無意中進入了此類網站，要立即離開。
4.與同學發生矛盾時，不要模仿游戲中的暴力遏制對方。不在網絡上傳播謠言，中傷他人。
四、教育孩子增強防范網絡詐騙意識。
當前，犯罪分子通過手機、網絡、固定電話，實施詐騙犯罪案件高發。您和家人都要增強防范網絡詐騙意識，堅決做到“三不”：不輕信來歷不明的電話和手機短信；不透露自己和家人身份信息、銀行卡等情況；不向陌生人匯款、轉賬。
五、教育孩子理性文明使用智能終端設備，如手機、平板電腦等。
未成年人自制能力相對較弱，使用智能終端設備容易陷入無節制的上網、游戲中，除了不良網站的影響以外，一些網絡游戲也容易導致學生沉迷其中，嚴重影響學習。因此，不要讓孩子過早的接觸、使用智能終端，要引導孩子理性使用、文明使用。
六、言傳身教，做好孩子的表率。
父母是孩子的啟蒙老師，您的言行舉止會影響孩子終生。請您必須做好孩子的表率，自覺遵守網絡公德和相關法規，自覺維護國家網絡安全。和孩子一起養成良好的上網習慣，不長期沉溺于虛擬世界；優質上網。
七、家校攜手，共促孩子健康成長。
教育孩子遵守學校關于手機的管理規定，督促孩子保證每天10小時合理睡眠。學會利用網上資源拓寬視野、提高素質；科學規劃生活，合理安排上網時間，加強視力保護和進行適當的體育鍛煉，引導學生培養興趣愛好，多做家務勞動，遠離并自覺抵制不良網絡的誘惑，家校共同攜手促進學生健康成長。
預防學生網絡沉迷致家長的一封信3
尊敬的家長：
隨著信息技術的發展，網絡已經深入我們生活的方方面面，對于正處于成長中的青少年來說，豐富的信息，虛擬的世界，無不吸引著一顆顆年輕的心。在今年疫情期間，學生利用手機、網絡進行線上學習，對學習起到了一定的作用，但現在學生已返校復學，他們中有些學生還是離不開手機，不能正確地使用網絡，手機和網絡游戲已經成為青少年健康成長道路上的重要隱患。就部分學生迷戀網絡和手機問題，學校開展了系列“遠離手機、拒絕網游”活動，現向家長提出探討意見及建議，共同教育孩子遠離手機，拒絕網絡游戲，以利孩子健康快樂成長。
一、孩子沉迷于網絡游戲的原因
1、有些父母忙于工作跟孩子缺乏交流，孩子通過網絡游戲可以填補內心的空缺。
2、當一款游戲流行，孩子們會有從眾心理，甚至會擔心，如果不了解，就無法加入小伙伴的聊天話題。
3、部分孩子在現實生活中缺乏掌聲，需要在虛擬的游戲中獲得鼓勵和自信。
4、容易沉溺于網絡游戲的孩子，有一個普遍的特點，自制力弱，這跟從小養成的習慣以及自身性格有很大關系。
二、長時間玩手機和網游的危害
1、對身體健康的危害。手機對人體的危害最大的來源是手機所發出的輻射，手機輻射會引起神經衰弱，心燥胸悶，頭昏眼花，精神不振等�？茖W研究發現，長期沉迷網絡游戲，不僅遏制兒童左前腦的正常發育，且特別影響兒童的.早、中期智力開發。
2、不利于心理健康。長期沉迷在虛擬世界，缺乏一些現實的交流，容易使一個人想法極端、內心封閉、不善交際等。
3、網癮對青少年道德行為的影響。網絡里不健康的內容一旦讓青少年產生依賴，沉迷其中，必然會阻礙其建立正確的認知和健全人格的形成。網絡成癮的青少年最為直接的危害是影響正常的學習，他們不能集中精力聽課，不能按時完成作業，成績下滑，喪失了學習的信心和興趣，甚至會發展到逃課輟學，甚至使其法律及道德的觀念淡薄，人生觀價值觀扭曲，患有網癮的青少年，為了能上網他們不惜花掉自己的零花錢，家里的積蓄，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討，在外借錢，在家欺騙父母，要挾家長，甚至會發展到偷竊搶劫，最終走上違法犯罪的道路。有人說過，毀掉一個孩子，只需要給他一部手機就足夠了。
三、建議家長怎么做
第一、以身作則。家庭對孩子有潛移默化的影響，為了讓孩子遠離手機，拒絕網游，建議家長在孩子面前盡量將手機設置成靜音模式，不要在孩子面前玩游戲，消除孩子對手機和網絡游戲的好奇心。
第二、給予孩子更多的關注、愛和鼓勵。事實證明，在溫暖、友愛、安全感十足的家庭環境中成長的孩子，內心更加的健康，對虛擬世界的依賴性也更小。
第三、鼓勵孩子在學習之外培養多種興趣。比如唱歌、運動、閱讀，或者參加有益身心的活動。當孩子的注意力在積極正能量的事情上時，自然不會有心思沉迷網絡游戲。
第四、約法三章。孩子已經有了玩手機的習慣，不能突然終止他玩，孩子玩手機，家長一定要和孩子定規則，什么時候玩，玩多長時間，玩什么，都要和孩子商量好而且一旦達成協議，就嚴格執行，循序漸進，慢慢戒除孩子的網癮，消除對手機和網游的依賴。對于自控力較差的孩子來說，電子產品的誘惑實在太大，如果沒有很好的規則約束，孩子真的會把控不住自己，所以規則約束很重要，千萬別怕麻煩。
第五、家校攜手。學校禁止學生帶手機到校，教師也嚴格要求學生遠離手機。也請家長在家配合約束孩子遠離游戲和除非必要不要使用手機，尤其是禁止孩子建群聊天或打游戲，把學生的注意力和興趣點引導到德智體美勞等正能量方面，讓孩子五育并舉，全面發展。
最后，送給家長朋友和孩子們幾句話：家長朋友們，請珍惜可以和孩子共享天倫之樂的有限時光，盡最大努力陪伴在孩子們身邊，讓我們攜起手來，為孩子的成長，共同協作，幫助、監督孩子遠離手機，拒絕網游；同學們，為了自己的健康和美好未來，請遠離手機，拒絕網游！
預防學生網絡沉迷致家長的一封信4
親愛的家長朋友：
近期，教育部辦公廳等六部門聯合印發《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的網絡環境。xx縣xx小學認真貫徹政策要求，切實做好預防中小學生沉迷網絡工作，促進中小學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：
1、確保內容健康向上
關注孩子上網內容，堅決禁止孩子瀏覽不健康網站，網絡游戲中含有可能引發中小學生模仿不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的內容，以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學生身心健康的內容，應堅決杜絕孩子瀏覽。
2、限制電子產品使用時間
按照《國家新聞出版署關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》，網絡游戲企業可在周五、周六、周日和法定節假日每日20時至21時，向中小學生提供1小時網絡游戲服務，其他時間不得以任何形式向中小學生提供網絡游戲服務。家長應根據防沉迷規定，嚴格限制孩子使用電子產品時間。
3、嚴禁帶有通訊功能的電子產品進入課堂
《xx縣xx小學關于加強學生電子產品使用管理的規定》中明確指出，學校原則上嚴禁學生攜帶電子產品進入校園，如有特殊情況，家長應主動向學校提出申請，通過申請后，學生進校第一時間將電子產品交給班主任，放學時還給學生，在校期間，嚴禁將電子產品帶入課堂。家校協同發力
家長要充分認識到網絡沉迷對青少年身心健康的危害，切實履行好監督管理的職責，發揮好榜樣作用，引導孩子合理安排日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉，培養孩子多樣的興趣愛好，幫助孩子養成健康生活方式。學校和家長發現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象，相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學合理使用網絡的良好習慣，營造一個健康向上的.成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。
青少年是祖國的未來和民族的希望，我們將和廣大家長一起，共同優化網絡環境，增強學生的網絡安全意識，培養學生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建安全健康的網絡育人環境。
xxx
20xx年x月x日
預防學生網絡沉迷致家長的一封信5
諸位家長：
互聯網絡既興，移動終端正盛；信息交互通達宇內，圖文視聽精彩紛呈；有助溝通便捷，能廣世人見聞，可增少兒學識，更促社會繁榮。然成癮游戲、邪惡動漫、低俗小說、網絡賭博，附生蔓延，危害孩子健康，亟須大力防范。是以倡導全體家長，恪盡父母責任，力行“五要”，與學校共筑防范之堤。
一要善引導，重監督。家長須強化監護職責，養良善之德，樹自衛之識，戒網絡之癮，辨不良之訊。
二要重表率，立榜樣。家長須重視網癮危害，懂預防之策，遠網游之害，讀有益之書，表示范之率。
三要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。
四要導心理，促健康。家長須關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用網絡。
五要多配合，常溝通。家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發現苗頭，防患于未然。
防孩子沉迷網絡，須各方盡心盡責。為易記憶、廣傳播，特“防迷網”三字文：
互聯網，信息廣，助學習，促成長。
迷網絡，害健康，五個要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協同，聯家校，勤溝通，強預防。
xxx
20xx年xx月xx日
預防學生網絡沉迷致家長的一封信6
尊敬的各位家長：
為了深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求，認真落實中央有關未成年人網絡環境治理的決策部署，有效預防中小學生沉迷網絡游戲，切實促進中小學生健康成長，根據教育部辦公廳等六部門發布《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》，結合學校的'實際情況，我們提出以下倡議：
1、嚴格做好手機管理。原則上不允許學生將手機及其他電子設備(如平板電腦、充電器、數據線、耳機等)帶入校園。若有實際需求確定要在校園使用手機，家長需要提前填寫書面申請書，交班主任老師審核，經學校批準后方可攜帶。進校后立刻將手機交由班主任代為保管，需要時在班主任處使用，放學時再到班主任處領回。
2、嚴格校內教育管理。學校將采取多種形式，加強網絡素養宣傳教育，采取科學合理的方式對學生沉迷網絡行為進行預防和干預，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡。學校教職員工發現學生進入互聯網上網服務營業場所時，需要及時予以制止、教育。在校內廣泛開展各類文體活動，引導學生培養興趣愛好，自覺遠離不良網絡誘惑。
3、家校協同共同監督。家長要充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性，形成家校協同育人合力。家長們要以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，讓自身成為孩子的好榜樣。合理管控學生在家使用電子產品的時間，增加親子互動的時間，讓孩子感受到手機之外的情感愉悅，安排好孩子日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式。學校和家長發現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。
家長朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國的未來。讓學生健康成長，這是每個家長和老師的共同愿望和責任。感謝你理解并配合學校的工作，讓我們齊心協力，共同為孩子美好未來而努力！
xxx
20xx年xx月xx日
預防學生網絡沉迷致家長的一封信7
尊敬的家長朋友：
當今社會，網絡為我們提供了豐富的資源，在工作、學習、生活等各個領域發揮著重要作用，也成為幫助學生學習知識、交流思想、增長見聞的重要平臺。但是，網絡也是一把雙刃劍，為我們提供便利的同時，也讓不良信息有機可乘。隨著成癮游戲、邪惡動漫、低俗小說、網絡賭博等極易對青少年學生造成影響和傷害的`內容復生蔓延，導致一些學生出現了沉迷游戲、行為失范的情況，嚴重危害身心健康。
值此暑假來臨之際，承德市教育局、承德市委網信辦向全市家長發出倡議，請您擔負起孩子“第一任老師”的職責，力行“五要”，幫助孩子提升網絡素養，有效預防沉迷網絡，促進身心健康成長。
一要善引導，重監督。家長須強化監護職責，注重提升學生網絡素養。
1、教育孩子正確處理學習和上網的關系，自覺遠離網吧等禁止未成年人進入的場所。
2.做到文明、健康上網，不瀏覽不良網頁；不制作、復制和傳播有害信息；不在網上辱罵他人；不模仿網絡游戲中的暴力行為；不在網絡上制造、傳播謠言。
3.提高網絡安全防范意識，增強自我約束能力、辨別能力和選擇能力。引導孩子上網以學習知識為目的，控制上網時間，加密鎖定不良網站，有效預防沉迷網絡。教育并監督孩子拒絕瀏覽“兒童不宜”的網站或欄目，如果誤點進入此類網站，要立即離開。
4、增強防范“電信網絡詐騙”意識。當前，“電信網絡詐騙”手段多樣，案件高發。您和家人要增強防范電信網絡詐騙意識，堅決做到“三不”：不輕信來歷不明的電話和手機短信；不透露自己和家人的身份信息、銀行卡信息等；不向陌生人轉賬、匯款。同時要教育學生未經父母同意，不在網上泄露姓名、年齡、學校或家庭住址、電話等個人信息；不與任何網友見面；不使用電子錢包、電子現金、網上銀行等網絡支付功能。
二要重表率，立榜樣。請您高度重視網癮危害，自覺遵守網絡文明和相關法律、法規，自覺維護國家網絡安全，共建網絡文明。引導孩子文明用網、文明上網，理性使用網絡智能終端設備，養成良好的用網習慣，不斷提升自身網絡素養。
三要常陪伴，增親情。增強親子互動，營造和美家庭，科學規劃孩子假期生活，引導孩子培養良好的興趣愛好，多做家務勞動，加強視力保護和進行適當的體育鍛煉，適度控制青少年上網時長，引導未成年人增強自律意識，合理用網、健康用網，遠離并自覺抵制不良網絡信息的誘惑。
四要導心理，促健康。關注孩子情緒變化，注重親子溝通，引導孩子綠色上網，形成堅強的意志，勇于面對挫折，正確利用網絡。
五要多配合，常溝通。要主動配合學校，常與學校通報孩子情況、交換信息，及時發現問題，防患于未然。
xxx
20xx年xx月xx日
預防學生網絡沉迷致家長的一封信8
尊敬的家長：
您好！
20xx年1月18日，教育部辦公廳頒發《轉發關于加強中小學生手機管理工作的通知》文件。為全面貫徹上級文件精神，加強和改進未成年人思想道德建設，切實形成小學生手機規范管理的長效機制，我校現發布《關于“加強學生手機管理”致家長的一封信》，希望廣大家長配合學校落實此項工作。
手機本是方便溝通聯系的工具，現實中卻成了一些孩子沉迷的“游戲機”“聊天器”“手中寶”。學生以手機搜題為由，長時間打游戲、上網、刷視頻、看電子書、聊天等，給兒童身心健康帶來了極大的危害。抓好小學生手機管理，做好預防小學生過早近視、沉迷網絡和游戲教育引導工作，事關學生健康成長、全面發展。
鑒于此，我校再次對小學生手機管理作出明確規定，不建議家長為孩子購買智能手機，學生不得以任何理由將手機帶入校園。需要使用電話手表的孩子，家長務必將上課時間設置為禁用模式。為把相關要求落到實處，學校特向您提出如下建議：
1、加強監督管理
家長對孩子使用手機情況要承擔起監督的職責，希望廣大家長能夠行動起來，監督孩子使用手機情況。同時加強與學校及班主任、科任教師的溝通與聯系，及時掌握學生在校學習生活狀況。不要為孩子配備手機，如必須配備也只能給孩子準備只限于接打電話功能的電話手表。
2、加強溝通引導
家長要營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網絡和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上，應以教育引導為主，“疏堵”結合。多與孩子陪伴，要積極培養孩子其他健康的興趣愛好，防止在手機管理過程中出現“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發生極端事件。
3、培養課外興趣
家長可以注重培養學生的課外特長，節假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。通過豐富的.課外活動可以預防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，促進孩子健康發展。
4、形成榜樣引領
家長是孩子的第一個老師，也是最重要的老師。家長要以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺于手機和網絡，給孩子樹立一個良好的榜樣。家長要切實履行家庭教育職責，安排好孩子放學后和節假日生活，指導孩子合理作息，引導學生文明上網、綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子網絡游戲沉迷和不當行為。
尊敬的家長，孩子是家族的希望，是祖國的未來。讓學生健康成長，教育學生成才，這是每個家長和教師的共同愿望和責任，讓我們齊心協力，共同為孩子健康成長保駕護航！
感謝各位家長朋友長期以來對我校教育工作的理解和支持。
佛山市順德區南沙小學
20xx年9月8日
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