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老師給大學生的建議
大學是人一生的黃金時段，夢一樣美好。大學，可能是你最后一次有機會系統性地接受教育，大學，可能是你最后一次全新建立你的知識基礎，大學，可能是你最后一次將大段時間用于學習的人生階段，大學，可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。以下是小編為大家整理的老師給大學生的建議，供大家參考。
老師給大學生的建議 1
一、一定要嘗試適合你的職業
你的職業生涯將是你生命中巨大的一部分，如果它符合你的強項，你會感覺充實，你會更快樂。有些人很幸運在他們的第一次嘗試就找到。我卻花了三，四次嘗試去摸索。
不要等到你完成法學院或醫學院才發現你不喜歡你的專業工作。盡量及早并經常測試。在夏天從事不同的職業——研究員，記者，醫療助理，非營利性工作者，國會助理，等等。
我個人開始了學習會計和商業。幸運的是，我去了一所大學，它幫助大一的學生在他們的專業機構工作。當我完成大三學業的時候，我有12個月的稅收和審計經驗，而且我知道，我不僅討厭它，而且我在這些方面是真的，真的很不擅長。
于是我轉向主修經濟學，并嘗試了夏天的管理咨詢。這對我來說更有趣，我做得更好，但它仍然不是我心底里的欲望。我完成了我的本科學位，知道有兩個職業我不想做了，我想到了第三個：國際化的發展，有可能在學術界。過了好幾年我才有了這樣一份工作。但是比起22歲我開始做第一份工作而不是去向這個方向努力要快得多。
二、獲得那些校外很難獲得的技能
你的第一個誘惑將是將你的日程填滿誘人的學科課程。做到這一點。我的一些最美好的回憶是歷史和心理學課程，他們打開了我的心靈帶來了新的思想。但不要忘了還要用大學時間來建立你的技術技能。
技術技能，我指的是很難自己教自己的專業知識。我把數學，統計，人種學，法律，會計歸于這一類。這些課程都是需要一個經驗豐富的導師加上硬性的承諾，才能學會這些難的課程。通常情況下，這些技能也是許多工作中的基本構建塊。
對于任何有興趣在法律，公共政策，商業，經濟，醫學或任何真正的職業，我建議至少兩個學期學統計。數據是在這些領域工作的越來越重要，統計的是你要學會理解的語言。無論是作為管理顧問，還是擔任研究員， 我希望學過統計。
即使你沒有在工作中使用它，也會在生活中使用。如果不懂統計，你很難充分體會紐約時報的文章。而且，坦率地說，當你30，你可能會在意對妊娠的研究，而當你60歲時， 更在意在疾病和藥物的研究。
三、寫作為王
認真對待采取寫作。不管你從事什么職業你都需要寫作。能夠將復雜的想法用簡潔，直接，平實的句子表達出來是非常有用的技能，無論你是一名律師，營業員，博主，或醫生。你要學會思維清晰，然后像說話一樣寫下來。
你會驚奇地發現生活中居然有那么多建議，報告和信件要寫。即使你不是在該行的工作，寫電子郵件可能是你與你的老板，同事，朋友及顧客聯系的主要途徑。
因此，如何寫得更好的?簡單的答案是練習。在過去8年中，博客和論文寫作改變了我的聲音，提高了我的寫作能力。你也可以考慮在創意寫作，非小說寫作，新聞寫作，或商務寫作修一門課。我沒有修過，但我希望我修過。相反，我讀了許多寫作的書。于是，每次我寫了一篇論文，信件或博客文章的時候，我想到了我怎樣寫得更好。通常我一直每周只有記住一個要點，在這一方面提高，然后轉到下一個。這樣確實提高了很多。
四、注重老師而不是話題
根據我的經驗，你是從好的老師那兒收獲更多， 而不是教學大綱。我上過太多教得很枯燥的課，我沒有去上課， 即便去了也沒有聽， 我沒有學到多少。
當回想我收益最大的課，我覺得是社會理論家教授的馬克思主義的加拿大歷史課。加拿大歷史的適用性不大，但教授是一位大師， 參與我們學生充滿激情的辯論。我學會了思考，并挑戰一些我對社會的基本假設。
我告訴我自己的學生根據教學大綱挑選八，九門課，其余四、五門選擇最吸引人的教授的課。
五、選擇寬泛，就業選擇多的專業
如果你像大多數同學，包括我在你們這個年齡，你不知道你長大后想要什么。在這樣的情況下，盡量不要縮小你的選擇。當然，修精品課程。但堅持主流專業，那些畢業后有大量的選擇的專業：科學，歷史，經濟，政治，等等。
修社會和自然科學的基礎類：統計和數學。
大量的人文課程也是基本課程。有了好的教授和教學大綱，歷史或政治理論課將教你爭論，思考和寫作。
其他基本課程可能是計算機科學，還有我上面提到的，寫作。
六、不要花時間在修外語課上
這是我最有爭議的忠告之一。很多人不同意。
語言是非常重要的。除了英語，你應該學習另一種(或多種其他)。但我認為最好是在你的暑假或者大學前或者畢業后。也許在大學修兩個入門課程，讓你開始，或兩門高級課程以鞏固你已經知道的，僅此而已。
統計數據并不比語言更重要。但跳過統計課程的機會成本是很高的，因為離開學校很難找到學習統計的機會。記住，你在大學只能修30或40門課程，而你有很多其他的機會可以學習一門語言。
我覺得大部分的商業和管理技能的課程類似，他們是來了很多專業的(甚至是學術界)的關鍵，但教室不是學習這些課程的好地方。例外的可能是財務和會計課程。
我可以在法語和西班牙語(勉強)國度旅行，我很后悔，希望自己可以說得更好。但我不認為在大學多修外語課可以改善這點。我應該做其他生活選擇，比如生活在國外。這使我想起我的下一個點。
七、到不熟悉的地方去
使用夏季或一學年到國外生活，一個與家里完全不同的地方，在那里你會了解當地的人(而不僅僅是外籍人士)。
當我還是一個學生，我直到21歲才離開加拿大或美國。有一天我意識到我在地圖上找不到葡萄牙，這個羞辱使我閱讀一些歷史并且作了一次歐洲之旅。
我希望我在國外不僅僅呆12周，我希望我能在一個地方呆更長的時間。通過青年旅館，在一國的步行一周并沒有真正教會你另一種生活。但直到我開始工作的研究項目，在印度，肯尼亞和烏干達，我開始了解更多的世界(和我自己)。
我鼓勵人們離開他們的舒適區。當我21歲去歐洲，我是那么的缺乏經驗，我發現東歐乃至西班牙太嚇人。我太依戀熟悉的區域。
十年后，我意外地發現自己在非洲的戰爭蹂躪的.角落里工作。這就是我今天的事業。我不推薦給大家。不過，我鼓勵美國學生離開英語國家和西歐。因此學習語言更有必要。
八、上小班課，便于求教授推薦信
如果你不感興趣讀研究生，跳到下一個忠告。但是，如果一個碩士或博士學位，是你的一種選擇，你至少需要兩三封高品質的推薦信。要做到這一點，你需要與教授保持良好的關系。這意味著一個或兩門小班課有相同的教授，并多次在辦公時間訪問教授。也許獲得一個助研或助教的職位。或問他是否可以做你的論文或獨立研究的顧問。
九、除非必須寫論文，否則寫論文要三思
一個獨立的研究項目可以是你的大學時光完美的頂峰。可悲的是，我經常看到，學生的時間和精力投入論文，很不值得。這些時間可以更好地用于獲得技術技能。
我曾經建議大四學生如果他們可以選擇不寫畢業論文。在我的博客獲得了大量的分歧后，我調整我的看法。大四學生論文可以是一個不錯的投資，如果你專注于感興趣的問題，或者如果你想學習如何研究，加強與教授和研究生院的關系，或者嘗試研究和寫作為職業的選擇。
十、更新你的思想
在每年大學課程結束時，你應該回頭看看你的想法和意見，12個月前的想法是否很過時。如果沒有，可能你的探索和努力還不夠。
大學畢業后這也是個好習慣。雖然更難讓自己驚喜和改變自己的世界觀，但仍然有非常多的新的東西來學習。最簡單的方法是看書，尤其是超出了我的專業范圍的書。我喜歡看不同尋常的書籍。
我也試著讀涉及范圍廣泛的領域報紙和雜志。我幾乎每隔一段時間換些期刊，而不是堅持多年看同一個期刊。在過去的一年我一直在閱讀“紐約書評”，該書評評論幾百種科目。在過去，它一直是外交政策或時事雜志，或者藝術家的選擇。我還閱讀不同Twitter來源的新聞條目。
另一種方法是設法在新的地方度過有意義的時間。我很幸運，我的工作把我帶到另一個發展中國家，每隔一段時間，每一個新的地方都會改變我思考發展的方式。無論你走到哪里，你需要融入當地，即使只有幾個星期或幾個月。
老師給大學生的建議 2
1、取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下。不要因為自己定位將來從事實用性的工作（從商、做官等等）而對高深一點的學術問題不聞不問。只會實用技術的人工作后要不了多久就被掌握更新技術的新人拉下馬來。
2、“尋找自己的定位，根據自己的性格和能力確定自己將來要過怎樣的生活”并不是大學四年的主要任務。因為人的可塑性是很大的，而且將來的環境未必允許你按照自己的定位生活。你應該為今后踏上社會做好各方面的準備。尤其一定不要做的，就是從一開始就決定走仕途，這容易使你迅速變得不學無術和俗不可耐。
3、保持人格和思想的獨立。要學會自學；不要依賴別人；不要因為世俗的評價而改變自己的追求；不要抄作業抄論文；不要因為考得不好請求老師手下留情；面對重要觀點或消息，先做一些調查研究，檢驗其真偽，再決定是否采信。
4、把你的主要工作場所放到教室、實驗室和圖書館，而不是寢室、網吧、機房（計算機系學生除外）。大學期間要學好那些你三十歲以后再也學不會的東西。能不能抵抗將你拉離學習場所的誘惑，是你自制力是否成熟的最有效指標。
5、腦子里要時常盤旋一些專業問題。不要只接受老師上課傳授的知識，那僅僅是輔助你進一步思考的基礎。
6、大學老師除了教學之外有許多事要做，也沒有義務手把手地教到你達到何種高水平。要想得到老師的真傳，一定要先了解老師的工作，然后與他討論有關問題，這時他會說出很多課堂上講不了的東西，甚至可能會邀你參加他的工作。
7、如果遇到一位教學能力差的老師，千萬不能以老師課上得不好為由忽視該課程。相反，你應該迅速尋找一本最適合自學該課程的教材。
8、永遠不要問“老師你講的東西有什么用？”這樣無聊的`問題，尤其是對外系老師。老師講一點應用雖然值得提倡，但是學以致用本質上是對學習者的要求。外系老師不懂你這個專業，更沒有義務告知你這個專業應該怎么用他的學問。你應該自己好好想想本專業哪些問題可以用到上課講的內容。
9、不要奢望在大學課堂里面學到完整的實際工作技能。世上職業這么多，大學怎么可能傳授如此眾多的技能？大學教學只是為你打下今后做人以及適應職業生涯的基礎，所傳授的也主要是你工作以后幾乎不會有機會系統學習的東西。相反，技能培訓是企業的事情。雖然企業最希望使大學成為它們的免費培訓基地，但這是癡心妄想。
10、永遠不要認為自己能夠同時做好兩件事情。只要經濟上過得去，一般不要出去打工，也不要去不知名的小企實習；當然，你應該積極參與學校當中的社會工作，例如競選班長。因為一個學生的主要職責是交出優良的學習成績和研究成果。一個聰明的HR只要考察一下你的學業，得過何種獎勵，以及對班級與學校的態度，就可以知道你今后工作有沒有責任感、使命感和團隊精神。
11、不要聽信所謂成功人士對學習成績的貶損。真正的大公司招人，最看重的還是成績，尤其是工程技術行業。成績不僅表現你會些什么，而且更重要的是能表現出你的學習能力，而且成績最難造假。
12、為了升學或求職參加面試時，不要因為你來自名牌大學而高視闊步。考官要考倒你是很容易的。如果每次面試都能交上幾個朋友，即使落榜也是一種收獲。
13、可以談戀愛，但是不要太當真。大學里面的愛情很難長久，在雙方都相互負責的道德前提下，不如把它當作是未來真正戀愛的一種預習。個別男生自制力差，最好等畢業后再談。女生要對男生提出學業上更高的要求，不要鼓勵庸庸碌碌，否則會毀掉男生的前途。
14、如果你比較聰明，又有毅力，且不需要賺錢補貼家用，應該繼續攻讀研究生。記住，你要到55或60歲才退休。現在下崗的中年人年輕時多半都覺得自己的學歷已經足夠了。一口氣讀完研究生，也可以免得你將來時不時得掏出數千元上萬元參加各種無聊的培訓，例如研究生課程進修班之類。
15、不要答應做不好的事情。對答應了別人的事情，必須認真負責、盡心盡力的做好；如果你拆了爛污，不僅影響工作，更重要的是給人留下一個印象和一個決策。
16、珍惜同學和師生情誼。今后你很可能要借助于大學期間建立起來的人際關系。
17、多讀一些名著。不要過多面對無厘頭的書籍或影視劇。就像聽歌，不能什么人唱的都聽，耳朵污染了，以后聽到狗叫，也以為歌星出來了。
老師給大學生的建議 3
1、讓高考的成敗成為過去
不管你的高考成績如何，進入的大學如何，都請接受現在的大學，熱愛你的大學，因為每個大學都有足夠優秀的人，每個地方都可以有你施展的舞臺，如果覺得身邊的人都很“爛”，那努力讓自己成為“不爛”的人。
2、認真對待學習，盡量拿高分
學習任何時候都應該是學生的主業，不要覺得不掛科就行，找工作、升學很多時候都要看績點，學習成績雖然不能代表你的個人能力，但是能夠表明你的大學時態度和積極狀態。尤其當你要直研或者出國的時候，你就會懊惱當初為什么不多考幾分。
3、別總是待在宿舍
宿舍很舒服，想坐就坐，想躺就躺，游戲、刷劇、零食、外賣……不知不覺中就葬送了青春。在宿舍學習效率高的同學有，但是鳳毛麟角。記住，宿舍只是一個睡覺的地方，多去圖書館和自習室，你會發現學習真的很美好。
4、記得鍛煉身體
都說大學是個美容院，它也可能讓你毀容，畢業是干練還是油膩，就看大學幾年對身材的控制。大學的操場是免費的，健身房是廉價的，畢業后的你還是會懷念大學的設施。
5、不要和別人比較
每個人的家庭環境和成長情況都是不一樣的，同一個班級、同一個宿舍的條件也往往天差地別，過往的條件是家庭給的，未來的前途自己可以創造。可以去羨慕別人，不要去嫉妒別人，努力做自己就行。
6、要學會一個人
人生道路很漫長，人生注定是孤獨，一輩子一個人來，一個人走，不要因為寂寞去談戀愛，人生道路就是要自己走，看書、鍛煉、旅游，一個人的大學也可以很精彩。
7、不要隨意評價別人
不要隨意評價別人，你永遠不會知道他的背后有怎樣的.故事，你的“理所當然”可能在他那里就是“用盡全力”。不是所有人都要按照一個標準成長，學會接納和包容身邊的人和事。
8、不要在沖動時候做決定
學會沉穩，不隨意表露自己的情緒，遇事沉著，不要情緒用事。三思而后行，做決定前深思熟慮，決定之后絕不瞻前顧后，學會斷舍離，這是智慧，也是哲學。
9、培養一個興趣愛好
可以是唱歌、跳舞、畫畫，也可以是跑步、打籃球、羽毛球等等，興趣愛好是可以相伴終身的，它可以幫助你在失意的時候找回狀態，就像一個老友，會陪伴你。
10、畢業規劃越早越好
都說人無遠慮，必有近憂，大學四年看似很長，實則很快。規劃越早越好，如果不知道自己的目標在哪里，那就去咨詢老師和學姐學長。去嘗試，進實驗室，做科研項目，實踐總是會出真知的。
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