實用的演講比賽方案集錦九篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的演講比賽方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
演講比賽方案 篇1
一.活動主題 《青春 信念 責任》演講比賽
二.活動目的
為迎接今年xx月份的空軍建軍節， 展示新時代空軍國防生的青春風采， 增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，促進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。 我校國防生大隊綜合部和宣傳部特承辦西安電子科技大學國防生“青春 信念 責任 ”主題 即興演講比賽。
三.活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
報名時間：**月**日——**月**日
比賽時間：**月**日晚上**點**分開始
比賽地點：d***教室
2、主辦者：駐西安電子科技大學國防生選培辦
承辦者:西電國防生大隊綜合部和宣傳部
3、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名：* * *、* * *
主持人簡介：
4、評委和嘉賓的邀請
嘉賓： 評委： 【注】 ： 6、現場工作人員(**人) ：***、***、***、***…… 統計整理數據(2人) ：***、*** 后勤保障(5人) ：***、***、***、***、*** 拍照(3人) ：***、***、***
5、比賽內容和資料
【1】比賽分命題演講和即興演講兩個環節
【2】即興演講資料由* * *收集整理制作，* * *協助。
【3】為保密起見不能讓其他人知曉。
6、對參賽選手的要求
【1】參賽對象：在校國防生
【2】參賽人數： *選拔賽以區隊為單位自由報名，人數不限。 *第一輪比賽每個區隊出2名選手代表區隊參賽。 *第二輪比賽每個中隊出2名選手代表中隊參賽。
【注】各代表隊兩名隊員中一個為命題演講隊員另一個為即興演講隊員。
【3】命題演講主題由承辦方選定后，由選手自選題目;即興演講題目由承辦者選定。要求 演講內容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流有。有適當的肢體語言。
【5】如有背景音樂，則自帶光碟。
【6】自備服裝和道具(如有需要) 。
四.演講比賽
1、比賽規則
【1】 、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為選拔 賽、初賽和決賽三個階段，選拔賽在區隊內部進行，由各區對自行組織實施，初賽在中隊內 部進行，決賽在大堆隊內部進行;
【2】 、每個區隊派兩名選手參加初賽，一名參與主題命題演講，另一名參與主題即興演講， 依據個人比賽成績評出中隊最佳命題演講者和最佳即興演講者; 每個區隊兩名選手成績之和 加上隨機所抽人員成績即為該區隊最終參賽成績，并據此成績評出團體一等獎、二等獎、三 等獎和參與獎。
【3】 、每個中隊評出的最佳命題演講者和最佳即興演講者組隊代表中隊參加大隊決賽，具體 過程同初賽， 并最終評出大隊最佳命題演講者和最佳即興演講者以及中隊團體一等獎、 二等 獎、三等獎和參與獎。
2、活動流程
【1】 、主持人開場白
【2】 、選培辦領導講話致辭
【3】 、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講
【4】 、評委總評
【5】 、主持人宣布比賽成績和名次
【6】 、頒獎
【7】 、選培辦領導講評
【8】 、活動參與者合影
【9】 、主持人宣布活動結束
【10】 、按照統一安排依次退場
【注】(流程中可適當加入一至二個表演節目) ：
3、比賽具體過程
【1】 、活動前若干天進行選拔賽。以區隊為單位在區隊內部進行，由區隊長負責安排實施。
【2】 、現場比賽分三個環節
第一個環節：選手簡要作，大約每人一分鐘，由評委打分。
第二個環節：命題演講。各區隊代表隊命題演講隊員按照賽前抽簽順序依次上臺演講，大約 每人五分鐘。
第三個環節：即興演講。
分三個小節
*第一小節：大屏幕上給出一個題目，30秒準備時間，30秒后各即興演講選手按照賽前抽簽 順序依次上臺演講，大約每人3分鐘;
*第二小節：大屏幕上給出10個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第 一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為3分鐘。其他選手照此依次 進行。
*第三小節：評委按照賽前抽簽順序，隨機在各區隊抽一名觀眾，被抽中的人仍然在大屏幕 上剩下的六道題中任選一個題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，每人大約3分鐘。
【3】 、演講結束后，由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽隊成績和名次以及各參賽隊 員成績。
五.具體評分細則
1、儀表形象(20%)
【1】 、著裝整齊，大方得體5%;
【2】 、禮節、禮貌5%
【3】 、姿態自然、動作適度10% 2、內容(50%)
【1】 、主題鮮明，內容健康10%;
【2】 、行文流暢，用詞精練，詳略得當10%。
【3】 、結構：10% *構思新穎，層次分明10-8 *結構簡單，層次較清晰8-6 *結構混亂，層次模糊6-0
【4】 、論點：10% * 論點突出10-8論據切題， * 論點隱晦8-6論據較切題， *論點非常不明顯6-0
【5】 、論據：10% *旁征博引10-8 *例證有局限性8-6 *論據缺乏力度，沒有例證6-0 3、語言藝術(25%)
【1】 、普通話標準程度5%; *發音準確，吐字清晰5-4 *發音較準確，吐字較清晰3-2 *發音含糊，吐字不清晰1-0
【2】 、節奏處理得當5%; *語速適中5-4 *語速較快或較慢3-2 *語速過快或過慢1-0
【3】 、技巧運用自如，表現力強，說服力強10%; *用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8 *用詞較貼切，面無表情， 缺乏感染力7-5 *用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0
【4】 、現場觀眾氣氛5%。 *觀眾反應熱烈，情緒高亢 5-4 *觀眾反應一般，情緒不熱烈 3-2 *觀眾沒有反應，情緒低落1-0 4、現場隨機應變能力5% *臺上表現鎮定，即興演講準備時間不超過30秒5-4 *臺上缺乏鎮定，即興演講準備時間超過30秒3-0 六.注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、各區隊提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
4、命題演講選手均為脫稿演講。
演講比賽方案 篇2
一、基本概況
活動背景我們是新生，我們是xx大學的新生力。走進x大成為x大的一員，你將會有四年的美好時光從這里度過x大的一草一木都將見證你的喜悲你的成長。成為x大人，x大是你夢啟航的地方，是你走向更廣闊天地的起始。讓我們走進x大、了解x大。今天我們以x大為榮，明天x大以我們為傲。
活動目的為了增強學生對學校的了解，并鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，學院決定舉行本次演講比賽。
活動主題以“xx”為主題，闡述自己的觀點和理解。
活動名稱演講比賽
活動形式備稿演講與即興演講
活動組織化學化工學院學生會學習部
活動對象化學化工學院全體大一同學
活動時間
活動地點
二、會前準備
1、以班級為單位，漢班每班選薦三位選手，蒙班六位選手參加本次比賽。
2、由各班負責人通知本班學生本次比賽的主題、比賽要求、舉辦時間和地點。
3、安排選手的出賽順序，通知評委到場。
4、工作人員提前到場調試設備，打掃場地衛生并布置場地，安排評委座位，為評委準備飲用水。
5、主持人提前熟悉比賽流程。
6、班干部組織學生到場觀看本次比賽。
三、比賽流程
1、主持人上臺致開幕詞并宣布比賽開始。
2、主持人介紹到場嘉賓并說明本次比賽的`規則和所設獎項。
3、現場抽題決定選手的即興演講題目(三到五分鐘)，脫稿演講自己所準備的內容(三到五分鐘)。
4、評委點評并評分，主持人宣布本次比賽的成績和名次。
5、主持人致結束詞，感謝評委的到來。得獎同學上臺。對得獎同學表示祝賀。主持人宣布活動結束。
四、比賽結束
1、先請評委和老師離場。
2、收拾場地，工作人員負責打掃衛生。
3、寫好活動總結。
五、注意事項
1、比賽期間注意保持賽場安靜。
2、中途不得無故退場。
演講比賽方案 篇3
為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大同學愛國愛校，愛家鄉的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月28日
3、地點：學校新操場
4、參賽人員：
教師組：各教研組每組選送一名教師參賽
學生組：四至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、獎勵辦法：
教師組：設一等獎一名，二等獎若干
學生組：以年級為單位獎勵第一名
二、評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
組織協調：李xx、王xx
賽事主持：張xx
評委： 王xx 高xx 高xx 張xx 馬xx 高xx 陳xx 常xx
匯總：王xx 張xx
音響：王xx 魯xx
攝影：候xx
獎品：李xx 高xx
附：1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程
2、迎國慶“熱愛祖國 熱愛家鄉 熱愛學校”師生演講比賽次序
演講比賽方案 篇4
一、活動名稱：
演講比賽
二、演講主題：
以“誠信文明”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“誠信文明”的認識和理解。
三、活動目的：
為了豐富在校大學生生活，鍛煉大學生的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺，我們協會將舉辦一場別開生面的演講比賽。該演講比賽以“誠信文明”為主題，不僅僅要鍛煉選手們，能多得是希望通過這次演講倡導大家講文明守誠信。
四、組織單位：
安徽科技學院食品藥品學院青年志愿者協會
五、活動參與對象：
食品藥品學院大一大二學生
六、活動流程：
（一）宣傳及報名
3月20日起，以班級為單位，每班至少推薦一位 同學參賽。 1、宣傳部制作宣傳海報，讓大家都了解此次演講比賽及其目的。鼓動大家參賽。
2、與各班級合作，各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加。
3、在校園里設置宣傳點，現場解讀演講比賽的目的，鼓動大家參
賽，現場報名。
（二）比賽內容及時間地點
1、內容：圍繞“誠信文明”論述自己的觀點，題目自擬。
2、時間及地點： 3、評委： 4、比賽流程： （1）各選手抽取號碼。 （2）主持人介紹參賽評委。
(3)主持人宣讀演講比賽規則，宣布比賽開始。 （4）各選手根據所抽到的號碼按順序演講。 （5）觀眾互動（6）評委評分及點評，主持人宣布成績和名次。 （7）給前三名頒獎。
七、參賽要求：
1、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。 2、參賽選手須在賽前15分鐘入場，找辦公室的人簽到，遲到視為棄權。
3、比賽順序由抽簽決定。
4、比賽開始后，各選手不得無故退賽。 5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內。 6、選手必須使用普通話。
八、評分過程
各評委的分數去掉一個最高分一個最低分求其平均值，根據得分高低決定前三名，評分過程須做到公平、公正、公開。
九、獎項設置：
一等獎（1名）：獎狀+獎品 二等獎（2名）：獎狀+獎品 三等獎（3名）：獎狀+獎品 演講比賽評分表
十、分工安排：
組織協調： 會場布置： 活動主持： 匯總： 音響： 攝影：
演講比賽方案 篇5
為了進一步推動素質教育的深入開展，培養學生學生口頭表達能力。決定于4、5月開展學生演講比賽，現將有關事項通知如下：
一、比賽時間：4月21日----5月20日 ，每周星期三班、隊會課時間（也可以利用其他活動課進行），由班主任和中隊輔導員共同組織，學校大隊部到各班檢查開展情況。
二、比賽地點：各班課室
三、主題內容：演講以“我與紅領巾一起成長”為主題，題目內容自定。
四、演講時間：演講時間控制在3分鐘內，保證每個學生都有上臺演講的機會。
六、評獎辦法：本次比賽以班為單位，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
七、評分標準：從主題內容、演講技巧、儀表臺風等方面綜合評定學生成績，由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委。
八、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部，學校安排時間進行表彰。
xx少先隊大隊部
20xx年4月
演講比賽方案 篇6
一、宗旨
全體學生都學會知恩，感恩，報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。
二、原則
以“感恩”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份沉甸甸的愛
三、目的：
調動參賽學生積極準備，掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校園班級文化生活，發揚比賽的優良傳統
四、組織方式：
由高二(3)班主辦
五、參加對象：
高二(3)班全體同學
六、活動過程安排：
1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。
2、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節)
3、比賽地點校五樓會議室
4、比賽評委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟
嘉賓老師：余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓
5、比賽觀眾高二(3)班全體同學
6、具體事項通知
七、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時間規定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準
附：評分標準如下：滿分10分
內容評分標準分值
演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯系個人實際，主題鮮明。3分
主題基本鮮明，聯系實際一般，扣題不緊。1——2分
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分
手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。1分
演講效果(4分)完全脫稿2分
儀表大方得體1分
有較強的感染性和教育意義1分
八、比賽流程
1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹
2、開幕詞由余圣觀副校長致開幕詞
3、比賽開始
4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;
5、點評彭佳順老師
6、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾
7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結
8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)
注意事項：每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處
九、獎項設置
1、設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名
2、頒發獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發獎品
十、宣傳工作安排：
1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜
2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作
十一、補充事宜
1、場地器材設備操作管理：張××
2、組織者：張××
十二、注意事項：
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。
演講比賽方案 篇7
“心系安全〃愛崗敬業”演講比賽活動通知
各部門：
為進一步提高全員安全意識，提升員工與企業的凝聚力和向心力，推動“安全生產基層基礎深化年”活動的深入開展，經公司研究決定在全員范圍內開展一次愛崗敬業大討論活動。以此展示廣大職工愛崗敬業，爭先創優的精神風貌，并通過該活動大力弘揚企業正氣，樹立良好風尚。
一、演講主題
每位員工結合本崗位安全職責，切合實際，以“心系安全、愛崗敬業、遵章守紀、創先爭優”為主題，撰寫一篇字數不少于800字的演講稿。
二、活動安排
1、活動時間：部門預選：7月20—7月25日；
公司決賽：7月25—7月30日，具體時間另行通知。
2、比賽地點：公司一樓多功能廳。
3、參賽人員：各部門內部預選，推薦一名選手參加公司決賽。
4、獎項設置：比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。
三、活動流程與要求
1、全體員工每人撰寫一篇符合活動要求的文章，在部門內討論、演講。各部門從預選中選出一名員工參加公司舉辦的決賽，比賽順序由抽簽決定。
2、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題，結合實際，突出亮點，用詞精煉、語句流暢。
３、本次比賽所有稿件交至企管部存檔備案，參加決賽的稿件將在《**石油報》上選登。
４、各部門負責人在本部門比賽過程中，對每位參賽選手的選拔及其演講稿必須做到親自把關，不得敷衍過場。參賽選手嚴格按照本次活動要求進行準備，本次演講活動過程中每位參賽選手的表現將直接作為 1
年底考核的依據。
５、公司所有干部員工要根據活動方案，正確對待，結合實際，積極參與本次活動，確保活動收到預期的效果和取得圓滿成功。 四、評分標準：
1、形象風度：統一著中石化工作服，儀表大方，舉止得體，能夠體現威洋人朝氣蓬勃的精神風貌。（1分）
2、語言表達：普通話標準，口齒清晰洪亮；措辭符合演講內容，切合演講場合；表達流暢自然，激情昂揚飽滿。（１分）
3、思想內容：主題鮮明突出，內容結構合理，層次分明，演講過程中引入的相關例證、事實和說明，能夠將自身崗位實際恰當融入主題結構，富有號召力和真正起到教育意義，整篇演講一氣呵成。（８分）
五、評分規則：
1、比賽采用10分制進行評判，最后得分取平均分。
2、評委由公司領導和部門負責人組成，按演講比賽評分標準打分(來自:www.zaidian.cOm 書 業網:職工演講比賽方案)。
3、評分保留至小數點后一位，如：9.5分；平均分保留至小數點后兩位如：9.55分。
４、比賽結束，由記分組匯總參賽人員得分情況，確定獲獎名次。
六、注意事項
1、參賽人員必須遵守比賽規定，按時參加抽簽、比賽；
2、比賽時間確定后，各部門原則上全員參加，不得調休，并簽到備案作考評用。
3、遵守會場紀律，從始至終認真聽取演講，不吵鬧，不起哄。
二〇一一年七月十五日 2
演講比賽方案 篇8
一、指導思想
為了更好地提高青年教師的綜合素質，塑造良好的青年教師形象，激發青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的熱情和潛力，進一步增強我鎮青年教師教書育人、為人師表的自覺性，搭建教師互相學習、交流研討、共享成長的平臺，經教育辦研究決定，在全鎮青年教師中開展“放飛美麗育人夢想，譜寫精彩成長故事”青年教師專業成長暨師德建設演講比賽。現將有關事宜通知如下：
二、活動目的
激發青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的美麗夢想，展示青年教師的精彩成長，分享優秀教師的成長經驗，全面提高青年教師的綜合素質；演繹教育人生，分享教育經驗，感悟職業幸福，提高教育教學技能，提升教師教育素養。
三、參賽對象
全鎮35歲以下青年教師均可參加。各單位組織初賽，擇優推薦參加教育辦組織的決賽。中學推薦3名，中心小學、高橋小學各2名，石珩小學、黃塘小學各1名。
四、演講主題
參賽選手，根據自己情況，從兩類主題中任選一個，自定題目，用講故事的形式，反應有教育啟迪意義的內容：
內容撰寫
提示a師德類：1、愛崗敬業；2、師德修養；3、關愛學生；4、幫扶轉化；5、家校溝通；6、班級管理；7、教師引領；8、個性育人；……
b成長類：1、業務進修；2、讀書學習；3、拜師學藝；4、職業規劃；5、學科比武；6、教育科研；7、團隊合作；8、自主創新；……
五、比賽形式
比賽前，先抽簽決定上場順序。演講時間為3-5分鐘，必須脫稿。比賽采用10分制。
六、獎項設置
設一等獎2名，二等獎3名，優秀獎4名。
七、比賽地點及時間
白云湖中學四樓會議室。時間待定（另行通知）
各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦。
十、評分細則
選手
序號
綜合得分
主題內容
內容緊扣“教育故事”主題，事例健康感人，觀點鮮明，能真正體現當代教師的崇高師德師風和執著成長的追求。
5分。
語言表達
普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰；脫稿演講，表達流暢。語速適當，節奏優美。 2分。
情感表達
表達生動，動作自然；感情處理得當，有較強的現場感染力。演講中能靈活運用語言速度，語調、手勢動作等演講技巧。
2分。
形象風度
上下場致意、答謝；著裝整潔得體，舉止自然大方，體現朝氣蓬勃的精神風貌。 1分。
采用10分制，去掉一個最高分，一個最低分。
演講比賽方案 篇9
一、活動目的
1、通過本次活動，激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。
2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。
3、培養學生口頭表達能力，展示學生風采。
二、活動主題
“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求
三、活動要求
1、活動對象：3—6年級學生
2、參賽要求：
（1）比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學校比賽 。
（2） 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。
（3）演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。
四、評分標準
比賽評分采取10分制，具體標準：
1、演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情
實感。
2、語言表達（3分）：要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，
感情充沛。
3、形象氣質（2分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語
速、語調、手勢等演講技巧。
4、綜合素養（1分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
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