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廣播體操方案

時間:2024-12-06 14:53:21 方案 我要投稿

廣播體操方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編整理的廣播體操方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

廣播體操方案

  廣播體操方案 篇1

  一、指導思想:

  為增強全體學生的體質,培養學生集體榮譽感和爭先創優的團隊精神,展現我校廣大師生精神風貌,進一步規范、提升隊列、隊形及廣播操質量, 現我校舉行主題為隊列、隊形、廣播操比賽,望各班按規程安排利用體育課、課間操、課外活動的時間,認真組織,搞好短期訓練工作,屆時參加比賽,具體規程如下:

  二、比賽時間: 20xx年11月16(星期五)若因天氣變化再另定時間

  三、比賽場地:本校操場

  四、比賽辦法:

  比賽開始后先由領操員帶隊員進場(音樂伴奏),到達指定地點進行比賽,隊列基本內容如下:

  1、整理隊伍、原地踏步——踏步入場——原地踏步——立定——向左轉(面向主席臺)——立正——向右看齊——向前看——稍息

  2、報數:體育委員跑向主席臺報告人數,內容如下:“報告主席臺,xx班應到xx人,實到xx人,報告完畢。請指示(主席臺回復比賽開始)”

  3、立正——向右看齊——向前看——向左轉——向左轉——向右轉——向右轉——向后轉——向后轉——以xx同學為集準,成體操隊形散開——廣播操(鄒鷹起飛)——向右轉——向前看齊——踏步走出場——隊伍按指定路線回到原指定位置。

  注意事項:

  1、各班全體參與,各班每少一人從總分中扣除一分,如有特殊情況要提前向德育處說明。

  2、比賽開始后先由領操員從候賽區以四列中隊按照進場音樂帶隊到達做操指定位置,做操后再帶隊離場。

  3、以年級為單位進行比賽,以抽簽的'形式決定出場的先后順序。

  4、注重服裝的統一。

  5、做到每一個班級有一名領操隊員帶隊領操。

  6、比賽計分100分,評委打分,去掉一個最高分和一個最低分,其余得分相加取平均分,分高者列前。評委由學校臨時指派。

  六、評獎辦法

  1、在參賽同年級中,從分數由高到低評出4個班的一、二、三等獎名額分別為1、1、2;三個班的一、二、三等各一名;二個班的一、二等獎各一名;獎金一、二、三等分別為60、40、30元。

  2、一個年級評選一個優秀指揮員。

  3、頒發獎狀、獎品及獎金。

  五、工作人員:

  1、評委:(待定)

  2、比賽統籌:德育處、體育組

  3、安排場地、播放音樂、分數統計

  4、攝影工作:楊漢民、向劍明

  5、人數統計xxx

  6、主持人安排及頒獎:xxx、xxx

  7、獎狀:

  8、主席臺布置、標語及獎品:總務處

  9、班主任(副班主任體體育教師協助)認真組織好本班級的參賽工作。

  八、其它事項:

  1、各班按照規定地點帶著凳子到場地就座,注意安全。

  2、比賽期間,各班確保做文明觀眾,保持賽場紀律。

  隊形隊列暨廣播體操比賽評分細則

  一、進退場(10分)

  1、四列縱隊進場,全員參加;

  2、進、退場時做到快、靜、齊;

  3、行進間做到步伐整齊、擺臂幅度到位、前后間隔距離保持一致。

  4、領操員口令要清晰、洪亮、準確、站位得當,調動隊伍合理,領操過程程序正確,做操要規范、有力、按節拍。

  二、精神面貌:(10分)

  1、學生做操時應精神飽滿,表情陽光;

  2、服裝統一;

  3、少先隊員應佩戴紅領巾。

  三、做操質量:(80分)

  1、隊形(10分):橫隊、縱隊整齊,在做操過程中隊伍操持整齊,酌情扣分;

  2、動作正確性(30分):按下述四項酌情扣分

  (1)動作是否到位;

  (2)四肢曲直是否正確;

  (3)動作幅度是否達到標準;

  (4)軀干伸曲是否達到標準。

  3、節奏(30分):按以下二項為準酌情扣分

  (1)動作的快慢是否與音樂節拍相符;

  (2)全班動作是否整齊劃一。

  4、力度(10分):按以下三項酌情扣分

  (1)觀察動作的力度、協調和連貫;

  (2)自覺遵守紀律,做操一絲不茍;

  (3)精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力

  評委要大公無私,公正、公平記分,精力要高度集中。

  做課間操時間安排:

  星期一;每班10個學生和全體教師學操(值周行政、書記、校長清點人數),領操教師張美平;

  星期二:五六年級,領操教師張美平;

  星期三:三四年級,領操教師張美平;

  星期四:一二年級,領操教師肖桂平;

  星期五:學前班,領操教師梁長明。

  體操比賽訓練工作以體育教師為主。充分利用體育課進行訓練,確保比賽質量。

  廣播體操方案 篇2

  為迎xx縣20xx年中小學第三套廣播體操比賽,豐富校園文化生活,培養學生體育意識,增強學生體質。提高我校廣播體操的質量,培養學生良好的組織紀律性,學校決定舉行廣播體操比賽。(七年級、八年級)各班務必認真組織,積極參賽,使本活動順利舉行,特制定本實施方案:

  一、成立體操比賽活動領導小組及分工

  組長:黃廷金

  副組長:黃基榮、黃武漢

  成員:黃穎、梁生聰、黃濤、岑宏高、馬高云、馮承君、陸光靖、韋寧和

  學校領導班子成員跟班安排為:

  黃廷金--155班黃福輝—156班黃文學—157班羅勤利—158班

  梁生聰—151班陸實—152班黃基榮—154班黃武漢—154班

  要求:每位班子成員和班主任帶好一個班,督促、指導各班學生做好賽前訓練。

  體育教師分工為:

  黃穎老師負責七年級學生體操隊列、動作、領操員等培訓;

  梁生聰老師負責八年級學生體操隊列、動作、領操員等培訓。

  二、比賽方式、時間、地點

  時間:20xx年5月14日上午7:30~9:00---舉行班際體操比賽

  20xx年5月15日上午8:30---舉行xx縣校際體操比賽

  地點:學校內操場

  三、參賽辦法

  以班為單位參賽,要求班主任積極組織,各班全員參賽。參賽班級必須由指揮員整隊入場、出場,進行必要的`體育常規(例如;看齊、報數、報告等);各班參賽時間要求在8--10分鐘以內完成體操的動作及帶進帶出。要求參賽隊服裝整齊,精神風貌好。

  四、錄取辦法和頒獎

  一等獎一名,二等獎二名,鼓勵獎四名。由學校頒發獎狀并通報表揚,成績記入班級考核。

  負責宣傳和獎狀制作成員:羅勤利

  五、評委

  評分員:黃穎(兼裁判長)

  許敏、黃朝松、鄧忠才、李宏新、農偉、黃品彰、梁志才

  六、音響

  黃穎負責廣播操的播放與指揮

  七、廣播操評分要求

  (一)、人數齊全、服裝統一(5分)

  要求班主任積極參與并組織本班同學參賽,班級參賽率要達到100%。要求各隊服裝統一整齊,如不整齊扣1—5分。

  (二)、入場(5分)

  各隊領操員在預備區整隊集合后,帶入場地中央,領操員跑步向主席臺報告:報告,××班應到××人,實到××人,缺席××人,報告完畢。領操員跑步回到劃定位置,指揮隊形展開,比賽開始。

  (三)、精神飽滿、士氣高漲(5分)

  評分要求:每一個隊員做到精神飽滿、士氣高漲。

  (四)、隊伍整齊、紀律嚴明(5分)

  評分要求:要求班級隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明;能認真觀看和學習其它班級比賽,組織紀律好。

  (五)、廣播操(70分)

  評分要求:部位準確、到位,動作整齊協調、舒展大方、剛勁有力。

  (六)、領操員(5分)

  要求:口令清楚,聲音洪亮,指揮得當。

  (七)、退場(5分)

  操畢,領操員整隊向左或向右轉,齊步或跑步帶出會場,要求動作迅速整齊。

  八、廣播體操比賽具體順序(當場抽簽決定)

  1、列隊 2、集合、立正、看齊。

  3、行進間齊步走進場,立定,轉法(面向主席臺),看齊報數。

  4、成體操隊形散開。 5、每班有一名領操員。

  6、全隊隨體操音樂節拍完成整套動作。 7、集合、看齊、齊步走離場地。

  九、場地布置

  政教處負責

  十、當日活動議程

  1、活動主持人----黃武漢

  2、程序

  (1)領導致詞 ----黃廷金

  (2)宣布賽序、比賽開始----黃基榮

  3、次日頒獎活動

  (1)宣讀獲獎班級及活動小結----黃武漢

  (2)頒獎 ----黃廷金、黃基榮

  廣播體操方案 篇3

  為了增強體質、促進學生身心健康良好發展,培養學生的集體主義榮譽感,營造良好的'校園文化氛圍,進一步規范廣播體操的動作,根據學校行事歷安排,特舉行高一、高二年級第三套全國中學生廣播體操《舞動青春》比賽,望各年級組長、班主任認真組織,抓緊訓練,爭取比賽圓滿完成。具體安排如下:

  一、組委會成員:

  指導員:z 主任:z

  副主任:z

  委員:z

  二、總指揮:z

  高一年級指揮:z

  高二年級指揮:z

  三、時間:

  20xx年10月17日第七節課開始

  四、地點:學校文化廣場

  五、評委及統分

  1、評委:由體育組老師擔任

  2、統分:z

  六、教練員由各班班主任及實習教師擔任

  七、音響攝像:z

  八、場地布置:z

  九、評分細則:采用100分制,當場記分

  1、組織紀律10分;2、動作55分;3、儀表10分;4、指揮10分;

  5、人數5分;6、隊列10分(附表1)

  十、獎勵辦法:

  每個年級各設置2個一等獎,3個二等獎,3個三等獎,由學校頒獎。

  十一、比賽儀式:

  1、儀式開始

  2、學校領導講話

  3、宣布比賽開始

  4、比賽

  5、宣布比賽

  結果6、禮成

  附表1:評分細則

  編號 總分

  項目 分值 扣分標準 得分 組織

  紀律 10 組織得力,整場比賽沒有人站立、走動、喧嘩、離開比賽場地

  動作 55 動作整齊、準確、優美

  儀表 10 整潔、得體

  指揮 10 聲音洪亮、正確無誤

  隊列 10 進、出場整齊,原地轉法正確、整齊

  人數 5 按班級人數,少一人扣1分,扣完為止

  分組:(出場順序以及班級位置參照比賽平面圖)

  廣播體操方案 篇4

  一、組委會成員:

  指導員 主任

  副主任

  委員

  二、總指揮

  高一年級指揮

  高二年級指揮

  三、時間:

  20xx年10月17日第七節課開始

  四、地點:學校文化廣場

  五、評委及統分

  1、評委:由體育組老師擔任

  2、統分

  六、教練員由各班班主任及實習教師擔任

  七、音響攝像

  八、場地布置

  九、評分細則:采用100分制,當場記分

  1、組織紀律10分;2、動作55分;3、儀表10分;4、指揮10分;

  5、人數5分;6、隊列10分(附表1)

  十、獎勵辦法:

  每個年級各設置2個一等獎,3個二等獎,3個三等獎,由學校頒獎。

  十一、比賽儀式:

  1、儀式開始2、學校領導講話3、宣布比賽開始4、比賽、5、宣布比賽

  結果6、禮成

  附表1:評分細則

  編號 總分

  項目 分值 扣分標準 得分 組織

  紀律 10 組織得力,整場比賽沒有人站立、走動、喧嘩、離開比賽場地

  動作 55 動作整齊、準確、優美

  儀表 10 整潔、得體

  指揮 10 聲音洪亮、正確無誤

  隊列 10 進、出場整齊,原地轉法正確、整齊

  人數 5 按班級人數,少一人扣1分,扣完為止

  分組:(出場順序以及班級位置參照比賽平面圖)

  廣播體操方案 篇5

  一、大賽目的

  為活躍校園文化生活,培養學生集體主義思想,激發學生的運動興趣,提高學生的做操質量,規范學生的動作技術,促進學校體育活動的開展,使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發展.

  二、大賽領導組

  組長:校長

  組員:各班主任及評委組全體成員

  三、參加對象:

  1----6年級全體學生。

  四、比賽時間:5月12日下午(遇雨順延)

  五、比賽地點:校園

  六、比賽內容:

  踏步、原地轉法、廣播操、扇子舞

  七、比賽順序:

  5月11日各班主任在政教處抽簽。

  八、比賽獎項設置:

  分為低年級和高年級兩組。一、二、三年級設一二三等獎各1名,四五年級設一、二等獎各1名。單項獎設置:1—6年級扇子舞、廣播操設單項獎一二三等獎各1名。設優秀領操員2名。

  九、相關要求:

  1、各班設領操員一名,負責進退場、報告和領操,要求聲音響亮,動作規范。進場后向主席臺報告班級、應到參賽人數、實到參賽

  人數,主席臺同意后方可進行比賽。

  2、各班進退場要動作迅速、安靜、整齊、有個性口號。

  3、出入場隊形安排為二路縱隊,從低至高排列。

  4、原地轉法要求統一,廣播操動作要求準確、整齊有力。扇子舞要求有節奏感。

  5、標準

  ①精神面貌

  精神飽滿,體現出朝氣蓬勃的精神面貌(

  10分)

  ②服裝整潔。統一穿夏季校服、佩戴紅領巾、必須穿運動鞋,但不做款式統一要求(

  5分)

  ③隊列隊形、原地轉法

  整齊(15分)

  ④領操員

  站位得當,調動隊伍合理,動作正確、規范,報告聲音洪亮(10分)

  ⑤進退場做到動作迅速,安靜,整齊、有口號。(20分)

  ⑥廣播操、扇子舞要求:隊伍整齊,精神飽滿。動作準確、協調,統一到位。動作節奏與音樂合拍。(包括動作整齊性,學生精神面貌等)(40分)

  十、評

  委

  評

  委:xx(組長)

  xx

  統計員:xx

  沒有安排參加本次比賽工作的`老師,請跟班協助班主任維持好紀律。

  十一、活動工作安排:

  1、主持人:四年級xx(根據政教處安排提前準備好主持詞)

  2、比賽場地氛圍營造、放音樂:xx

  3、攝像、照相:xx安排專人

  4、各班班主任負責班級的紀律,教育學生聽從指揮,保持安靜;組織本班同學認真參賽,保證比賽有序、順利進行。

  十二、會議程序:

  1、政教處宣布比賽辦法

  2、介紹評委、計分工作人員

  3、宣布比賽開始

  4、比賽

  5、宣布比賽成績

  6、頒獎

  7、總結

  希望各班認真組織訓練,力爭取得優異成績。

  廣播體操方案 篇6

  一、 指導思想

  為了全面落實上級關于普及廣播體操的指示精神,為了促進新廣播體操全面普及,為了檢查學習廣播體操的.質量,進而促進體育工作全面開展,活躍學校課余文化生活。為了認真執行工作計劃,特制定此方案。

  二、 領導小組

  三、 參賽單位:大壩學校初中各班和小學部各班

  四、 比賽規則:

  1、對進出場隊列的要求:整齊、協調一致

  2、對著裝要求:統一一致為好

  3、重點檢查體操質量優劣

  4、對領操人要求:大方、組織能力強,形象氣質良好

  5、全班人數到齊為100分,少1人扣1分(打分為百分制)

  五、 裁判員名單:張虎臣、彭舉、彭忠華、王連忠、滿益文、

  彭美文(隊列打分)、向東(領操人打分)、

  彭延飛(清點人數)、歐萍(服裝打分)

  六、 獎勵辦法:

  初中部一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個

  小學部一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個

  獎勵金額:一等獎100元,二等獎60元,三等獎40元

  七、比賽時間:12月25日

  廣播體操方案 篇7

  20xx年春季以來,我校積極響應上級部門的工作要求,自2月起開始教學第三套兒童廣播體操——“七彩陽光”。為了增強學生的體質、規范廣播操的動作,同時加強學校的學生管理,結合學生校風校紀整頓工作內容,進一步提高課間操質量,檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規范的效果,展示各班的精神風貌,學校決定于6月1日舉行“七彩陽光”廣播操比賽。具體事宜如下:

  一、比賽時間:20xx年6月1日中。

  二、比賽地點:學校操場。

  三、參賽對象:一~六年級全體學生。

  四、比賽項目:

  小學生廣播體操——七色陽光。

  五、獎項設置:

  本次比賽按年級分為高、中、低三個組,即一二年級為低年級組,三四年級為中年級組,五六年級為高年級組。每組分別設一等獎1名、二等獎1名。

  六、評分標準:

  1

  、采用100分制。

  2、領操員10;

  3、隊列隊形10;

  4、廣播操60分;

  5、進退場10分;

  6、服裝、出勤情況10分。

  七、各班參賽順序:

  按年級、班級分組進行。

  八、評委:

  由學校領導、體育教師組成評比委員會。具體等后安排。

  九、比賽要求:

  1、各班可選1名或2名領操員。

  2、體育委員或領操員整隊:立正、向右看齊、向前看、稍息、立正、報數。

  3、體育委員報告:整隊完畢,體委向后轉成立正姿勢,跑步到裁判臺前立定站好,向評委報告人數(“報告評委,×年×班總員××人,出席××人,缺席××人)之后,體委再向后轉成立正姿勢,跑回隊中指揮比賽。

  3各班成方塊隊從講臺的右面(面對教學大樓)進場,左面退場。

  4服裝整潔、精神飽滿、口令和動作一致、動作規范、節奏感強(領操員的.要求也是如此)。

  5、參賽項目每班只做一遍。

  6、各班在籍學生全部參加(身體殘疾的除外)。

  7、聽從大會的統一指揮,各班按體育組指定位置坐好,保持衛生,秩序井然。

  8、本次比賽由班主任承擔組織工作,體育教師協助指導做好技術方面訓練工作。

  十、評比細則:

  序號

  評 分 內 容

  分值

  ,中心學校“七彩陽光”廣播體操比賽方案

  中心學校“七彩陽光”廣播體操比賽方案,

  

  進退場

  1、進場要做到快、靜、齊,步伐一致、精神飽滿。

  2、指揮員(領操員)要口令清晰洪亮。

  3、退場要、快、靜、齊。

  10

  

  隊列

  1、進場后隊列成四橫隊散開。

  2、口令和動作一致、動作規范、整齊。

  10

  

  廣播操

  1、動作要求(50分):準確、到位。口令一致整齊。

  做錯:一節扣3分,一人扣1分。

  2、力度及節奏感強(10分)。

  60

  四

  服 裝

  要求服裝統一。

  5

  五

  出勤情況

  學生出勤情況(有缺席者不給分)。

  5

  六

  領操員

  要求同廣播操的整體要求。

  10

  祥華中心學校藝體教研組

  廣播體操方案 篇8

  一、指導思想:

  廣播體操是體現一個學校精神面貌的重要窗口,是學校推進陽光體育運動,增強學生身體素質,展示芙蓉中心小學學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質量,本著培養學生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進和諧校園建設。經研究決定,舉辦廣播體操比賽,現制訂比賽方案。

  二、比賽主題:

  為快樂而賽為榮譽而賽

  三、活動組織:

  組長:孫訓浪

  副組長:劉曉燕黃娟

  組員:各班主任、體育教師

  四、參加對象:

  1-6年級全體學生。

  五、比賽時間:

  暫定為20xx年6月1日上午8:30(如有更改,另行通知)

  六、比賽地點:

  學校籃球場

  七、比賽內容:

  第九套廣播體操

  八、比賽順序:

  按照(一年級-六年級)每年級2個班同時進場(從低到高4列縱隊踏步進場)比賽。各班班主任或學生(領操員)指揮本班進退場。

  比賽流程包括:學生進場--廣播體操-學生退場。

  九、評比辦法:

  1、學校組織評委進行現場打分。去掉最高分和最低分,取平均分為該班最后得分。

  2、評分標準見附件。

  3、保證出勤率,要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽,參賽率要求100%(特殊情況例外),缺一人在最后得分內扣1分,依此類推。

  十、獎項設置:

  分年級組比賽,各設一、二等獎若干名。

  十一、人員分工:

  比賽組織:劉曉燕老師

  比賽主持人:陳良玉周賢江濱

  廣播播放:王琳惠

  主席臺桌椅的擺放:六(6)班

  攝影:吳允平老師

  計分:肖芙英、肖曉寧、肖曙華老師

  十二、注意事項:

  1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練,力求在比賽中不出現動作不到位、不協調現象。

  2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育,活動中不要追逐打鬧,隨意站立、走動,以免影響其他同學觀看。

  附件:廣播操比賽評分標準

  一、入場、隊形:(10分)

  1、入場時必須由領操員帶4列縱隊踏步進場,到達做操的場地后隊伍整齊,班主任和輔導員跟在隊伍后面,準備做操。

  2、橫隊、縱隊整齊,在做操過程中隊伍操持整齊,否則扣1—2分,嚴重酌情多扣。

  二、精神面貌:(10分)

  1、學生做操時應精神飽滿。

  2、服裝統一。

  三、廣播體操要求:(65分)

  1、隊伍整齊,精神飽滿。

  2、動作準確、協調,統一到位。

  3、動作節奏與音樂合拍。

  四、退場:(10分)

  1、步伐整齊。

  2、擺臂幅度。

  3、前后間隔距離保持一致。進退場要求:靜、齊、快

  五、領操員:(5分)

  站位合適、動作優美、能有效的'起到領導者的作用。

  廣播體操方案 篇9

  為了豐富教職工業余文化生活、增進友誼,以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強群體性體育工作,決定舉行教學點教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽。現將比賽有關事項通知如下:

  一、比賽時間:20xx年11月24日至26日每天下午5:00

  11月24日(星期二):xx小學、xx小學

  11月25日(星期三):xx小學、xx小學

  11月26日(星期四):xx中心小學、xx小學、xx小學

  二、比賽地點:各校學校操場

  三、比賽內容:廣播體操《七彩陽光》,五祖拳健身操。

  四、參賽對象:各校全體教師

  五、比賽辦法及要求:

  1.以學校為單位,參加評比的`學校要求全體教師參與,若少一人則扣該校總分0.2分。

  2.服裝基本統一,動作規范、整齊,充分體現出良好的精神風貌。

  3.比賽必須嚴格按動作要求準確、規范,符合音樂節奏;做到每節操的路線、方向、角度、力度到位,達到良好的鍛煉效果。

  4.比賽隊形由各校根據人數自行排列。

  六、比賽評比標準:(總分10分)

  1.隊形 (1分):隊容整齊,整體效果好。

  2.精神面貌(1分):精神抖擻,服裝統一規范,充滿活力。

  3.廣播操及五祖拳操質量:8分

  ①動作正確(3分):動作到位,動作路線正確。

  ②動作節奏(3分):動作節奏與音樂節拍相符,團體動作整齊劃一。

  ③動作力度(2分):動作伸展有力,協調連貫。

  七、評獎辦法

  1.比賽結果:7個評委去掉一個最高分,一個最低分,取5個評委的平均分為該校的最終得分。

  2.評出一等獎3所學校,二等獎4所學校。

  八、評委安排

  各校各派一名體育教師擔任。

  廣播體操方案 篇10

  2014年秋學期坪地民族小學廣播體操比賽方案為活躍校園文化生活,推動小學生積極參加體育鍛煉,培養學生集體主義思想,激發學生的運動興趣,提高學生的做操質量,規范學生的'動作技術,促進學校體育活動的開展,使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發展,經學校研究,決定舉行“七彩陽光”廣播操比賽,具體方案如下:

  一、比賽時間:

  20xx年11月28日上午(如遇天氣變化,以臨時通知為準)

  二、比賽地點:

  學校第一球場

  三、參賽對象:

  一~六年級全體學生

  四、比賽項目:

  小學生廣播體操——《七彩陽光》。

  五、參賽方法和要求:

  1、以班級為單位進行比賽,每班參賽人數以本班實際學生數為準(如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。,其中設立一人為領操員。各班比賽的入場、退場均由領操員負責指揮。進場整理好隊形后,由領操員向總指揮匯報“xxx班準備完畢,請求表演。”主持人回答“開始表演”后即播放音樂開始做操。

  2、比賽按抽簽順序進行。

  3、比賽使用七彩陽光的音樂伴奏帶,每班只做一次。

  4、比賽流程包括:學生進場→廣播操→學生退場。

  六、評比辦法:

  1、學校組織評委進行現場打分。

  2、評分標準見附件。

  3、保證出勤率,缺一人在最后得分內扣1分,依此類推。

  七、評獎辦法及獎品設置:

  分設低年級組(1、2年級);中年級組(3、4年級)和高年級組(5、6年級)。

  1、每個組設立1個一等獎,1個二等獎,其余為優秀獎。2、全校評出2名優秀領操員。

  3、獎品設置:

  一—二年級的獎品為:

  一等獎:十個小皮球

  二等獎:八個小皮球

  優秀獎:六個小皮球

  三—六年級的獎品為:

  一等獎:籃球一個

  二等獎:兩副羽毛球拍

  優秀獎:兩副乒乓球拍

  優秀領操員:兩本筆記本

  八、評委:

  孔俊孔佳松王芳王福生牛滔吳桂芬計分員:姬朝明聶粉琴

  九、活動工作安排:

  1、主持人:包祥芬

  2、影響及音樂:王濯璠敖蝶

  3、攝像:周玉春

  4、獎狀打印及獎金發放:高安稷呂陽洪

  5、各班班主任負責班級的紀律,教育學生聽從指揮,保持安靜;組織本班同學認真參賽,保證比賽有序、順利進行。

  十、會議程序:

  1、各班整隊入場

  2、學校校長致開幕詞

  3、宣布比賽辦法

  4、介紹評委

  5、宣布比賽開始

  6、廣播操比賽

  7、主持人宣布比賽成績

  8、學校領導頒獎

  附:廣播體操比賽評分細則

  一、入場、隊形:(1分)

  1、入場時必須由領操員帶隊進場,到達做操的場地后,領操員整隊成體操隊形散開,準備做操。(各班整隊、進場隊伍行、列數可視需要自行確定)

  2、橫隊、縱隊整齊,在做操過程中隊伍操持整齊,否則扣0.1-0.5分,嚴重酌情多扣。

  二、精神面貌:(1分)

  1、學生做操時應精神飽滿。

  2、學生人員齊,服裝整潔。。

  3、少先隊員應佩戴紅領巾。

  三、做操質量:(7分)

  1、動作正確、有力、到位,基本能完成整套廣播操。(總計3分。)

  2、動作節奏感強,自然大方,舒展優美,整體效果好。(總計4分。)宗旨:每個學生對全套廣播體操人人會做,并且做到正確、到位、規范。如果有學生不會做的,按每人扣0.1分,依此類推。

  四、退場:(1分)

  1、步伐整齊。

  2、擺臂幅度整體一致。

  3、前后間隔距離保持一致。

  4、領操員:站位合適、口令正確響亮、動作優美、調動隊伍有效、合理。希望各班級認真組織訓練,以最佳狀態參加比賽,力爭取得優異成績,使活動圓滿成功。

  廣播體操方案 篇11

  為進一步增強學生體質,展示學生的風采風貌,樹立“健康第一”的觀念,規范學生的廣播操動作,提高廣播操的.質量,豐富班級活動,特舉行20xx級“陽光旗幟之星”小學生廣播體操比賽。現將規程制定如下:

  一、比賽內容

  第三套小學生廣播體操《七彩陽光》

  二、 參加對象

  12級全體同學

  三、比賽規則

  1.所有同學分成五個小組(每組十人),由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。

  2.每一位同學都要在家長的陪同下觀看小組的視頻,最終為自己喜歡的兩個小組和十個同學進行投票(每小組選出兩名優秀同學)。

  3.家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享,完成此項任務的同學,評選時可多得五張選票。

  四、上傳視頻時間

  即日起至20xx年11月20日。

  五、獎項設置

  評選出來的兩個優秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”,十名優秀同學授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會為其提供獎品,由優秀同學家長代表為孩子頒發獎品。

  六、比賽要求

  1.統一穿冬季校服,戴紅領巾,不準戴帽子;

  2.精神飽滿,體現出朝氣蓬勃的精神面貌;

  3.廣播操動作整齊劃一、有力度、合節拍。

  七、評委

  評委 : 所有同學及家長

  統計員: 20xx級7班班委會

  廣播體操方案 篇12

  廣播操是學校體育工作中的'一項重要工作,也是保證學生每日在校活動時間的重要內容。學校為了進一步提高廣播操的做操質量,增進學生身體健康,決定舉行一至六年級學生廣播操比賽,有關事項如下:

  一、比賽時間和地點:4月10號在本校大操場舉行。

  二、參加的班級及要求:

  1~6年級各班;各班參賽時,如無特殊情況,應全部參加,如有人不參加比賽,應向學校說明情況,但最多不得超過2名。

  三、比賽方法:

  比賽出場順序按抽簽順序進行。

  四、錄取名次:

  按低年級組、中年級組、高年級組三個組別分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。

  附:評分要求

  進出場20分(低年級組可無進出場內容)

  1、進出場集隊做到靜、快、齊;

  2、精神飽滿,朝氣蓬勃;

  3、步伐整齊而有節奏。

  站隊:8分

  1、縱隊一條線;

  2、橫隊一條線。

  動作72分:每節9分

  1、動作整齊;

  2、動作正確有力;

  3、動作到位;

  4、動作協調、合拍。

  總評:動作正確協調,有兒童氣息,有美感,整體效果好。

  廣播體操方案 篇13

  為了迎接20xx年兒童節的到來,豐富校園文體生活,推動我校第三套廣播體操《七彩陽光》的推廣發展,提高我校廣播體操的`整體水平,培養學生堅強的意志和集體主義思想,我校決定舉辦“慶六一”《七彩陽光》廣播體操比賽。

  一、組委會機構:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  二、比賽形式:

  1、比賽以學校為單位參加,每個學校選派33~41人之間(其中包括一位領操領隊隊員)組成一個隊參賽。

  2、出場比賽順序按抽簽結果定。

  三、比賽時間:

  20xx年5月31日上午8:00。

  四、比賽地點:

  xx中心學校籃球場

  五、評委安排:

  評委由王和義、吳清龍、王積、莫景祥、王德強、楊太唐、王瑞欽擔任。

  統分:黃桂芬、符少鋒、李青任。

  六、評價標準:(滿分100分)

  xx中心學校廣播體操比賽評分表(見附表)

  七、獎勵辦法:

  評出一等獎1名(獎金500元)、二等獎兩名(每名獎金300元)、三等獎3名(每名獎金200元)。比賽采用評委現場打分制,得分以評委打分中去掉一個最高分和一個最低分的平均值為準。(每個參賽隊都有100元的補助)

  八、備注:

  1、希望各校提前做好準備,認真輔導,確保比賽質量。

  2、未盡事宜另行通知。

  廣播體操方案 篇14

  為了深入推進“陽光體育運動”的開展,加強青少年體育,增強青少年體質,展現我校學生積極向上的精神面貌,提高體育鍛煉質量,陶冶學生情操,培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神,促進學生德、智、體全面發展,經研究決定,舉辦20xx年春季學期《七彩陽光》廣播體操比賽,現將有關事項通知如下。

  一、比賽時間:

  20xx年4月6日下午第五、六節課(如遇天氣不適合比賽需要,另行通知)

  二、比賽地點:

  學校籃球場

  三、參賽對象:

  我校三至六年級全體學生

  四、比賽項目:

  第七套廣播體操《七彩陽光》全部項目

  五、大賽領導組

  組 長:王應平

  副組長:李巨文、崔杰、張補亮、張建華

  六、比賽辦法

  1、以班級為單位進行比賽,每班參賽人數以本班實際學生數為準(如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。),設立一人為領操員。進入場地過程中需喊本班口號。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮。進場整理好隊形后,由領操員向總指揮匯報“x x x班準備完畢,請求表演。”主持人回答“開始表演”后即播放音樂開始做操。

  2、比賽出場次序按抽簽順序進行。

  3、比賽使用學校校園廣播系統自帶的“七彩陽光”的'音樂伴奏,每班只做一次。

  4、按規定隊形入場、退場。

  七、比賽流程

  (1)班級抽號,到指定位置集合,準備比賽

  (2)宣布比賽開始

  (3)廣播操比賽(現場打分)

  (4)裁判長宣布比賽成績。

  (5)頒獎

  八、評分方法

  1、本次競賽采用百分制。

  2、裁判員分數匯聚時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所剩下的平均分數(保留一位小數)為競賽班級所得分。

  九、評分要求及標準

  1.進退場:10分(按各項指標要求酌情扣分)

  (1)進退場應做到“快、靜、齊”,安全有序。(4分)

  (2)進退場隊伍步伐整齊、有力,精神飽滿。(4分)

  (3)進場時必須要有口號,口號內容各班自定。(2分)

  2、隊形、服裝:10分

  (1)隊容整齊,精神狀態好。(4分)

  (2)隊形縱橫、斜向成直線。(4分)

  (3)各班學生應佩帶紅領巾,統一穿校服,不穿校服或不戴紅領巾的,每人次扣0.5分,扣完為止(2分)。

  3、出勤和紀律:10分

  (1)學生必須按規定人數參與做操,不得缺席,缺席一人扣0.5分,扣完為止。(5分)

  (2)比賽等候時間不許走動、講話、打鬧等。(5分)

  4、領操員:5分

  領操員動作應準確、到位、優美、規范、有示范性。

  5、做操過程:60分 (按各項指標要求酌情扣分)

  ⑴動作正確性20分:

  a.動作是否到位;b.四肢曲直是否正確;c.動作幅度是否達到標準;d.軀干伸曲是否達到標準。

  (2)節奏20分:

  a.動作的快慢是否與音樂節拍相符;b.全班動作是否整齊統一;

  (3)力度20分:

  a.觀察動作是否協調、連貫、幅度大方自然有力度; b.精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力。

  6、精神面貌5分

  整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,個人和班級均要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。

  十、獲獎名次

  三、四年級設立最佳組織獎一個,五、六年級設立最佳團體獎一個,具體設獎方案根據參賽情況確定;比賽結果與班班主任工作掛鉤。

  十一、大賽評委

  王應平 崔杰 李巨文 張補亮 郝清 馮麗霞 姚淑華 任秀峰

  十二、活動安排

  1、主持人:崔杰

  2、放音樂:李旭峰

  3、攝 像:任秀峰

  4、報 道:馮麗霞

  十三、其他事宜

  1、各班級按比賽內容要求準備。

  2、抽簽決定比賽班級后,不得更改班級或年級,如有更改行為的,不予評獎。

  3、要注意比賽程序。精心組織,認真準備,確保本次廣播體操比賽順利進行。

  附錄:1.《七彩陽光》廣播體操比賽活動安全預案

  2.《七彩陽光》廣播操比賽計分表

  3.《七彩陽光》廣播操比賽總分名次表

  4.《七彩陽光》廣播操比賽場地平面布局示意圖

  5.《七彩陽光》廣播操比賽參賽學生統計表

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