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實施方案

時間:2024-02-12 15:02:18 方案 我要投稿

(推薦)實施方案6篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的實施方案6篇,歡迎大家分享。

(推薦)實施方案6篇

實施方案 篇1

  為加快推廣應(yīng)用高效節(jié)能環(huán)保的半導(dǎo)體照明(LED)產(chǎn)品,促進(jìn)節(jié)能減排,拉動LED照明及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成有競爭力的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新經(jīng)濟(jì)增長點,按照《廣東省推廣應(yīng)用LED照明產(chǎn)品實施方案》精神,結(jié)合我市實際,特制定本工作方案。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  (一)加快普及公共照明領(lǐng)域LED照明

  率先在公共照明領(lǐng)域,即在道路、公共場所、政府機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位等財政或國有資本投資的照明工程領(lǐng)域,完成LED照明產(chǎn)品推廣應(yīng)用。從本方案實施之日起,上述領(lǐng)域新建工程一律采用LED路燈、庭院燈和景觀燈等照明產(chǎn)品;原有使用的非LED照明產(chǎn)品,在20xx年底前完成改造。

  (二)加快普及社會LED照明

  以“2年時間普及公共照明領(lǐng)域LED照明”為示范帶動,通過室內(nèi)照明等綜合性LED照明社會示范工程的引導(dǎo)和相關(guān)配套政策的促進(jìn),加快非公共照明領(lǐng)域推廣步伐,倡導(dǎo)和推動社會各領(lǐng)域逐步推廣應(yīng)用LED照明產(chǎn)品。

  (三)實現(xiàn)節(jié)能及產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜合目標(biāo)

  通過推廣應(yīng)用工程的實施,實現(xiàn)同比口徑下照明節(jié)能50%以上。拉動全市LED產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展,到“十二五”期末實現(xiàn)年產(chǎn)值500億元以上。

  二、內(nèi)容要求

  (一)鼓勵采用合同能源管理(EMC)運作模式

  目前推廣應(yīng)用模式主要有合同能源管理(EMC)模式、財政全額投入模式、建設(shè)-移交(BT)模式等。合同能源管理(EMC)模式是指地方政府用未來的節(jié)能收益為當(dāng)?shù)芈窡艄?jié)能和路燈硬件升級,以降低目前的運行成本;或者由節(jié)能服務(wù)公司(EMC公司)以承諾節(jié)能項目的節(jié)能效益、或承包整體能源費用的方式為地方政府提供節(jié)能服務(wù)。財政全額投入模式是指由鎮(zhèn)街或園區(qū)通過各類方式籌集財政資金對示范工程進(jìn)行全額投入。建設(shè)-移交(BT)模式是指政府利用非政府資金來進(jìn)行基礎(chǔ)非經(jīng)營性設(shè)施建設(shè)項目的一種融資模式。

  各公共照明業(yè)務(wù)主管部門作為業(yè)主單位,要鼓勵采用合同能源管理(EMC)模式,通過招標(biāo)方式確定節(jié)能服務(wù)公司、監(jiān)理機(jī)構(gòu)、能源審計與節(jié)能評估服務(wù)機(jī)構(gòu)。節(jié)能服務(wù)公司依照合同,負(fù)責(zé)工程投融資、燈具采購、工程實施、售后和更換燈具回收服務(wù)。監(jiān)理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)提供項目實施的監(jiān)理服務(wù)。能源審計與節(jié)能評估服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對項目效益、工程檢查驗收進(jìn)行第三方評估、測算等。

  各級各部門必須依法依規(guī)推廣應(yīng)用LED照明產(chǎn)品,嚴(yán)格按照政府采購和公開招標(biāo)的要求,選擇工程實施主體和應(yīng)用的產(chǎn)品。

  (二)實施節(jié)能服務(wù)公司公開招標(biāo)遴選

  按照“業(yè)主管理、事權(quán)統(tǒng)一”的原則,每個業(yè)主單位采取公開招標(biāo)的方式,遴選一家節(jié)能服務(wù)公司,具體承擔(dān)公共照明領(lǐng)域LED照明工程的實施。

  參與招標(biāo)的節(jié)能服務(wù)公司應(yīng)滿足下列條件:具備國家或省(市)有關(guān)主管部門認(rèn)可的節(jié)能服務(wù)資質(zhì)、注冊資本3000萬元以上、銀行授信額度2億元以上,社會融資能力3億元以上,專業(yè)技術(shù)雄厚,具有保障項目順利實施和穩(wěn)定運行的能力。

  申請國家財政獎勵的節(jié)能服務(wù)公司要達(dá)到財政部、國家發(fā)展改革委《合同能源管理財政獎勵資金管理暫行辦法》(財建?20xx?249號)的相關(guān)要求。

  優(yōu)先支持本地具有資質(zhì)的`節(jié)能服務(wù)公司承擔(dān)公共照明領(lǐng)域LED照明工程的實施。鼓勵LED照明產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)與節(jié)能服務(wù)公司合作,向生產(chǎn)、設(shè)計和施工一體化的方向發(fā)展。支持LED照明產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)在具備相應(yīng)的條件后,向建設(shè)主管部門申請設(shè)計、施工的資質(zhì)。

  (三)發(fā)揮電網(wǎng)作為電力需求側(cè)管理實施主體的作用

  結(jié)合LED路燈可調(diào)可控的特點,打造統(tǒng)一的LED照明產(chǎn)品全生命周期節(jié)能監(jiān)管服務(wù)平臺,通過和電網(wǎng)企業(yè)電力需求側(cè)管理和負(fù)荷調(diào)度工作緊密結(jié)合,實現(xiàn)對道路照明負(fù)荷的智能控制和有效管理,為LED照明產(chǎn)品推廣應(yīng)用提供全方位服務(wù)。

  (四)嚴(yán)格保證推廣應(yīng)用工程質(zhì)量

  嚴(yán)格把握產(chǎn)品準(zhǔn)入條件,推廣工程使用的產(chǎn)品必須是省LED標(biāo)桿體系推薦目錄產(chǎn)品。LED燈具制造企業(yè)必須保證提供安裝的產(chǎn)品與標(biāo)桿檢測產(chǎn)品的一致性,對弄虛作假的一律取消標(biāo)桿目錄推薦產(chǎn)品資格,3年內(nèi)不得參與同類項目招投標(biāo)。節(jié)能服務(wù)公司不按規(guī)定采購產(chǎn)品的,一律取消投標(biāo)資格,3年內(nèi)不得參與LED照明工程實施。

  嚴(yán)格技術(shù)準(zhǔn)入條件,改造后的道路照明指標(biāo)必須滿足《城市道路照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》(CJJ45-20xx)要求。逐步推進(jìn)已通車高速公路和國省道的隧道LED照明的改造工作。改造后道路照明系統(tǒng)的電壓、電流、功率因素須符合《電能質(zhì)量公用電網(wǎng)諧波》(GB/T14549-93)等國家電力設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)要求。特別是在涉及公共交通安全的領(lǐng)域,要穩(wěn)步推進(jìn),嚴(yán)控質(zhì)量,保障安全。

  在應(yīng)用改造工程中替換下來的燈具,由節(jié)能服務(wù)公司依照合同進(jìn)行回收。廢舊燈具處置必須遵循回收利用和環(huán)保經(jīng)濟(jì)的原則。

  (五)宣傳LED照明產(chǎn)品和示范工程以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展

  通過《東莞日報》、東莞廣播電視臺、東莞陽光網(wǎng)專版、專刊、專題報道,組織舉辦東莞LED專題展覽會,建立示范工程和體驗中心等多種宣傳方式,對LED照明產(chǎn)品和示范工程以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展

實施方案 篇2

  為強(qiáng)化大目灣治安綜合整治,進(jìn)一步增強(qiáng)對偷盜活動的打擊和防范能力,確保我區(qū)域內(nèi)在建項目和落戶項目有一個良好的治安秩序,著力構(gòu)建大目灣“大投資、大建設(shè)、大平安”氛圍。經(jīng)研究,決定開展“夜間治安巡邏”專項行動。為確保行動取得實效,特制定如下工作方案。

  一、工作目標(biāo)

  充分利用大目灣管委會現(xiàn)有綜治中心、城管中隊、警務(wù)室等巡邏隊資源,通過全員分組巡邏、科室協(xié)同巡邏、建設(shè)單位聯(lián)合巡邏等形式,加強(qiáng)“聯(lián)防、互防、自防”三防一體的防控網(wǎng)絡(luò)體系,全力保障歲末年終區(qū)域內(nèi)各類在建項目的財產(chǎn)安全,為落戶項目開工建設(shè)營造良好的治安氛圍,真正實現(xiàn)“平安大目灣”的目標(biāo)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對此次行動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立“夜間治安巡邏”行動領(lǐng)導(dǎo)小組,由同志任組長,同志任副組長,任成員,以確保“治安夜巡邏”專項行動有序和安全開展。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在城管中隊,辦公室主任由同志擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)“夜間治安巡邏”專項行動的人員安排和各項具體任務(wù)落實。

  三、巡邏安排

  由城管中隊牽頭,抽調(diào)工程科、辦公室、財務(wù)室、規(guī)劃科、低碳研究所、招商科、前期科、市政園林、車隊等科室所有男職工進(jìn)行巡邏。同時,加強(qiáng)與區(qū)域內(nèi)參建企業(yè)的無逢對接,建立聯(lián)防聯(lián)動的治安防范機(jī)制,共同維護(hù)區(qū)域內(nèi)治安秩序,確保在建項目財產(chǎn)安全(具體人員安排詳見附件)。

  1、巡邏時間:

  本次夜巡邏從20xx年12月7日——20xx年1月18日結(jié)束,巡邏時間為晚上12時到凌晨5時。參加巡邏人員應(yīng)于晚上11點30分前到管委會會議室集中。

  2、巡邏人員:

  每次確保9名人員參與巡邏,四人一組(車),分別在北顧山、行政服務(wù)中心(天安路口)和原城管局管理房三個進(jìn)出口蹲點,由當(dāng)天帶隊組長(各小組第一名為組長)落實地點,確保人員人身安全。負(fù)責(zé)人:。

  3、巡邏裝備及后勤保障

  為確保人員安全,在參與巡邏的車輛上配全配齊警用電棍、對講機(jī)、手電筒、雨衣、食物、熱水壺等裝備。負(fù)責(zé)人:

  4、信息聯(lián)絡(luò)

  加強(qiáng)與參建單位的協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò),建立健全“聯(lián)防、聯(lián)治”的長效機(jī)制。同時,加強(qiáng)信息報送,做到每日、每周有巡邏小結(jié),重大情況要及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人:

  四、工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。此次開展“夜間治安巡邏”專項行動,是確保區(qū)域歲末年終平安、穩(wěn)定的一項重要舉措,即能最大限度保障在建項目的`財產(chǎn)安全,又為明年年初落戶項目的順利動建營造一個良好的治安氛圍,意義顯著。全體參與夜巡邏的人員要努力克服面臨的各種困難,做到人員到位、措施到位,確保整個行動有始有終。

  2、明確責(zé)任,盡心盡力。巡邏隊伍涉及的科室多,抽調(diào)的人員一定要盡心盡責(zé),處理好日常工作和夜間巡邏關(guān)系,并做好巡查記錄,確保此次夜間治安巡邏取得實效。

  3、相互配合,確保安全。發(fā)現(xiàn)治安事件時,參與治安巡邏的人員要互相配合,在確保自身和隊員安全的情況下,預(yù)防、制止現(xiàn)行違法犯罪活動。一旦發(fā)現(xiàn)警情處理不了時,要第一時間撥打110。在巡邏期間抓獲的現(xiàn)行或可疑人員應(yīng)及時交由派出所民警進(jìn)行處置。

實施方案 篇3

  大河網(wǎng)訊 20xx年8月12日,省政府印發(fā)了《河南省深化考試招生制度改革實施方案》(以下簡稱《方案》),8月20日省教育廳印發(fā)了《河南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法(試行)》(以下簡稱《學(xué)考辦法》)和《河南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法(試行)》(以下簡稱《評價辦法》),標(biāo)志著我省新一輪考試招生制度改革全面啟動。為幫助廣大學(xué)生和群眾理解《方案》的精神,現(xiàn)就其主要內(nèi)容解讀如下。

  1.我省《方案》是怎么產(chǎn)生的?

  考試招生制度是國家基本教育制度,是人才培養(yǎng)的樞紐環(huán)節(jié),關(guān)系國家發(fā)展大計,關(guān)系每一位青少年學(xué)生前途命運,備受社會關(guān)注。改革開放30多年來,我國考試招生制度不斷改進(jìn)完善,初步形成了相對完整的考試招生體系,為學(xué)生成長、國家選才、社會公平作出了歷史性貢獻(xiàn),對提高教育質(zhì)量、提升國民素質(zhì)、促進(jìn)社會縱向流動、服務(wù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮了不可替代的重要作用。這一制度總體上符合國情,其權(quán)威性、公平性社會認(rèn)可。但也存在一些社會反映突出的問題,主要是評價標(biāo)準(zhǔn)、選拔方式、入學(xué)渠道相對單一,一考定終身的弊端日益凸顯,難以適應(yīng)學(xué)生健康成長和全面而富有個性發(fā)展的需要,不能更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對多樣化、高素質(zhì)人才的需要;地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間入學(xué)機(jī)會存在差距,中小學(xué)大班額、擇校現(xiàn)象較為突出,加分造假、違規(guī)招生、考試舞弊等問題時有發(fā)生,嚴(yán)重影響教育公平和教育形象。解決這些問題,必須要深化考試招生制度改革。按照黨的十八屆三中全會部署,20xx年9月3日,《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(以下簡稱《實施意見》)頒布實施,為深化考試招生制度改革做出了系統(tǒng)部署,明確了目標(biāo)任務(wù),提出了要求。國務(wù)院要求各地高度重視考試招生制度改革,結(jié)合實際制定本地實施方案和相關(guān)配套文件,經(jīng)教育部備案后向社會公布。

  考試招生制度改革,是我省教育領(lǐng)域綜合改革的“風(fēng)向標(biāo)”,牽一發(fā)而動全身,敏感而又復(fù)雜,對于河南這樣一個發(fā)展任務(wù)重、考生數(shù)量多、優(yōu)質(zhì)高等教育資源明顯不足的大省來說,改革難度更為突出,制定好《方案》顯得尤其重要。省委、省政府對這項改革高度重視,根據(jù)黨中央、國務(wù)院的部署和要求,將這一涉及國計民生的改革列為省重大改革事項,重點研究、重點部署、重點推進(jìn)。省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次詢問和了解情況,對考試招生制度改革的若干重大問題作出重要指示。徐濟(jì)超副省長專題聽取匯報并多次召集相關(guān)部門研究、協(xié)調(diào)《方案》的重要問題。按照省委、省政府的要求,省教育廳加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入調(diào)查研究,立足省情教情,堅持問題導(dǎo)向,借鑒試點省市的經(jīng)驗,廣泛征求人大、政協(xié)、市縣教育部門、高校和高中階段學(xué)校以及教育專家等各方面意見,充分評估論證,在有關(guān)部門的大力支持下,如期完成了《方案》的起草任務(wù),并順利通過省委深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第八次會議的審議和教育部的備案。

  2.我省深化考試招生制度改革的總體定位是什么?

  這次改革的根本出發(fā)點和落腳點是促進(jìn)學(xué)生健康成長成才,改革的基本價值取向是促進(jìn)公平、科學(xué)選才。我省這次深化考試招生制度改革的總體定位,就是立足改革的出發(fā)點和落腳點,堅持改革的價值取向,著眼于科教興豫、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對多樣化高素質(zhì)人才的需要,按照國家的總體要求,堅持問題導(dǎo)向,積極穩(wěn)妥推進(jìn),為辦好人民滿意的教育、實現(xiàn)中原崛起河南振興富民強(qiáng)省提供有力的智力支持和人才支撐。

  3.這次改革遵循的原則有哪些?

  我省考試招生制度改革遵循四條基本原則:一是遵循教育規(guī)律,堅持立德樹人。把促進(jìn)學(xué)生健康成長成才作為改革的出發(fā)點和落腳點。二是健全評價機(jī)制,提高選拔水平。把健全和完善多元評價體系作為改革的重要支撐點,健全多元評價機(jī)制,取消文理分科,統(tǒng)籌人才培養(yǎng)規(guī)律與考生的學(xué)習(xí)興趣愛好,增加考生的選擇性,促進(jìn)科學(xué)選才。三是完善規(guī)則制度,促進(jìn)公平公正。把促進(jìn)公平作為改革的基本價值取向,健全考試管理和監(jiān)督制度,切實保障考試招生機(jī)會公平、程序公開、結(jié)果公正。四是加強(qiáng)統(tǒng)籌設(shè)計,有序穩(wěn)妥推進(jìn)。把考試招生制度改革列入教育綜合改革的全局進(jìn)行設(shè)計,統(tǒng)籌各類教育考試招生制度改革,協(xié)同推進(jìn)考試、招生、錄取各環(huán)節(jié)配套改革,合理確定改革的進(jìn)度和力度,確保改革穩(wěn)妥實施。

  4.這次改革的目標(biāo)是什么?

  我省改革的總體目標(biāo)是:20xx年啟動普通高校考試招生制度綜合改革。有序出臺配套改革方案,到20xx年,初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式,進(jìn)一步健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制,構(gòu)建順應(yīng)時代要求、符合教育規(guī)律和河南省情的考試招生制度。

  5.這次改革的主要任務(wù)有哪些?

  主要任務(wù)有五個方面:一是促進(jìn)我省學(xué)生升學(xué)機(jī)會公平。通過努力增加我省考生接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會、逐步增加農(nóng)村學(xué)生升入重點高校人數(shù)、大幅減少和嚴(yán)格規(guī)范高考加分項目、完善中小學(xué)招生辦法等措施,創(chuàng)造條件,積極作為,著力縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)和校際之間招生差距,促進(jìn)升學(xué)機(jī)會公平。二是改革考試形式和內(nèi)容。通過完善高中學(xué)業(yè)水平考試、規(guī)范高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價、加快推進(jìn)高職院校分類考試、深化考試內(nèi)容改革等舉措,改革考試形式和內(nèi)容,更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長、個性發(fā)展。同時,為建立更加科學(xué)的高校選拔錄取機(jī)制創(chuàng)造條件。三是改革招生錄取機(jī)制。通過完善招生選拔機(jī)制、改革錄取方式、拓寬社會成員終身學(xué)習(xí)通道等措施,形成更加科學(xué)合理的人才選拔機(jī)制、志愿填報模式和投檔錄取方式。普通錄取批次全面推行平行志愿投檔,降低考生志愿填報風(fēng)險,提高考生志愿的滿意率。加快推進(jìn)基于考生總成績、專業(yè)志向和學(xué)習(xí)特長的考生志愿填報方式改革。四是改革監(jiān)督管理機(jī)制。進(jìn)一步加大信息公開力度,強(qiáng)化考試招生安全,健全各級政府部門教育考試聯(lián)動機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生誠信教育、法紀(jì)教育,全面加強(qiáng)考試安全管理和技術(shù)防范,嚴(yán)厲打擊和嚴(yán)肅查處考試招生中的違法違規(guī)行為,嚴(yán)格按照《中華人民共和國刑法修正案(九)》等有關(guān)法律法規(guī)追究責(zé)任,采取堅決有效措施,維護(hù)良好的考試招生秩序。五是啟動普通高校考試招生制度綜合改革。根據(jù)教育部的要求,我省20xx年啟動普通高校考試招生制度綜合改革,改革方案將于20xx年秋季開學(xué)前向社會公布,從當(dāng)年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施,推進(jìn)基于統(tǒng)一高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價的多元錄取機(jī)制改革。

  6.這次考試招生制度改革有什么特點?

  這次考試招生制度改革的特點體現(xiàn)在五個方面:一是統(tǒng)籌各類教育招生改革。這次改革,涵蓋了義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、普通高等教育乃至繼續(xù)教育的考試招生,是恢復(fù)高考以來最全面、系統(tǒng)的一次考試招生制度改革,幾乎關(guān)系到所有受教育人群。二是入學(xué)機(jī)會更加公平。提出了一系列促進(jìn)入學(xué)機(jī)會公平的措施,如,加快我省高水平大學(xué)、特色骨干大學(xué)建設(shè),建立保障農(nóng)村學(xué)生上重點高校的長效機(jī)制,減少和規(guī)范高考加分項目,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)辦法,積極爭取國家以及相關(guān)部委的支持等,更好地保障全省不同受教育群體接受教育的權(quán)利。三是高考招生錄取機(jī)制更加科學(xué)。統(tǒng)一高考招生從單一標(biāo)準(zhǔn)向綜合評價轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化了高校招生與高中學(xué)考的關(guān)聯(lián)度,注重了高校招生對學(xué)生日常學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的考量。換句話說,今后高校招生,既要考兩個“三科”(統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語三科;高中學(xué)業(yè)水平三科選考科目),也要看三年綜合素質(zhì)表現(xiàn),著眼打破一考定終身、唯分?jǐn)?shù)論等突出問題。四是縱向流動的升學(xué)渠道更加多樣。推進(jìn)高職院校考試招生與普通高校相對分開,實現(xiàn)了高校分類招考、部分考生提前分流,減輕了高考“千軍萬馬過獨木橋”的競爭壓力。五是學(xué)生的選擇權(quán)得到更好保障。這次改革,無論是選擇什么樣的考試方式,還是選定哪些選考科目,都著力擴(kuò)大學(xué)生的選擇機(jī)會,凸顯出選擇性教育理念,更好地保障了學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的選擇權(quán),實現(xiàn)“學(xué)其所好”“考其所長”,引導(dǎo)學(xué)生打牢基礎(chǔ)、特長發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)生的考試自信。

  7.近年來在增加我省考生接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會方面做了哪些工作,下一步有什么措施?

  接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會,是教育公平的重要體現(xiàn)之一。黨中央、國務(wù)院高度重視高等教育入學(xué)機(jī)會公平,相繼采取了“支持中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃”等一系列重要措施,縮小區(qū)域之間升學(xué)差距。省委省政府對擴(kuò)大我省考生上大學(xué)、上好大學(xué)的機(jī)會高度重視,多措并舉,積極作為,下大力提高供給能力。一是在每年的省政府主要領(lǐng)導(dǎo)與教育部主要領(lǐng)導(dǎo)的省部會商中,都將增加我省招生計劃基數(shù)、增加河南學(xué)生上大學(xué)、上重點大學(xué)的機(jī)會作為重要議題,重點會商。二是先后實現(xiàn)了我省9所高校與國家7部委的省部共建,推進(jìn)與高等教育發(fā)達(dá)地區(qū)教育合作機(jī)制,加強(qiáng)高校建設(shè)和招生合作。三是堅持對外開放帶動戰(zhàn)略,開展了74個本科高校與境外優(yōu)質(zhì)高校的教育項目合作,與世界高水平大學(xué)美國邁阿密大學(xué)合作舉辦的河南大學(xué)邁阿密學(xué)院,經(jīng)教育部批準(zhǔn),今年將主要面向河南開始招生。經(jīng)過這些努力,自20xx年以來,我省高考錄取率、本科錄取率穩(wěn)中有升,考生上重點大學(xué)的人數(shù)逐年增加。

  下一步的主要措施:一是按照20xx年召開的第二次全省高等教育工作會議的部署,啟動實施河南省優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)工程,計劃投入31億元,建設(shè)一批國內(nèi)一流學(xué)科和優(yōu)勢特色學(xué)科,加快推進(jìn)河南高水平大學(xué)、特色骨干大學(xué)建設(shè),提升我省考生接受優(yōu)質(zhì)高等教育的自給能力。二是積極爭取部屬高校等重點高校擴(kuò)大在我省的招生數(shù)量,采取多種措施、創(chuàng)造條件為我省考生提供更多接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會。

  8.如何讓我省更多的農(nóng)村學(xué)生上重點大學(xué)?

  由于多數(shù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平相對偏低,農(nóng)村學(xué)生考上重點高校的人數(shù)相對較少。為改變這一現(xiàn)狀,《方案》提出:一是認(rèn)真落實國家農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃、部屬高校和全國自主招生試點高校單獨招生專項計劃。二是積極實施省屬重點高校招收農(nóng)村學(xué)生專項計劃,由我省參加高招第一批錄取的省屬高校按規(guī)定比例安排計劃,招收農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)生。建立保障農(nóng)村學(xué)生上重點高校的長效機(jī)制,爭取讓更多優(yōu)秀的農(nóng)村學(xué)生不僅有大學(xué)上,還能上好大學(xué)。

  9.我省減少和規(guī)范高考加分有什么新舉措?

  根據(jù)國家的統(tǒng)一要求,20xx年3月12日,省教育廳等七部門印發(fā)了《河南省減少和規(guī)范高考加分項目及分值的實施方案》,我省減少了7大類高考加分項目,進(jìn)一步規(guī)范了保留加分項目的資格認(rèn)定和審核程序,嚴(yán)格責(zé)任制和責(zé)任追究制度,有力地促進(jìn)了高考公平。《方案》又進(jìn)一步規(guī)定,除全國統(tǒng)一設(shè)立的高考加分項目外,不再增設(shè)省級高考加分項目,將高考加分的激勵導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價之中,引導(dǎo)實施素質(zhì)教育。

  10.如何完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試?

  完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡稱“學(xué)考”)是國務(wù)院《實施意見》提出的要求,國家規(guī)定的所有科目均列入學(xué)考范圍,目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程,全面打牢成長成才的文化知識基礎(chǔ),避免嚴(yán)重偏科,也為高校科學(xué)選拔人才創(chuàng)造條件。《方案》從三個方面提出了進(jìn)一步完善的措施:一是作為一項重要的制度設(shè)計,對學(xué)考的功能進(jìn)行了新定位,即:學(xué)考主要檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,其成績既是學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù),也作為升學(xué)的重要依據(jù),這是新的變化。二是明確了學(xué)考的分類,規(guī)定了相應(yīng)的考試范圍。《方案》提出,學(xué)考分為合格性考試和計入高校招生錄取總成績的選考科目考試(以下簡稱“選考科目考試”)兩類。合格性考試范圍是國家課程方案及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修內(nèi)容。選考科目考試是在合格性考試科目學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,由學(xué)生根據(jù)自己的`興趣和特長,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇3科,考試范圍是所選科目的必修和選修兩部分內(nèi)容。三是明確了考試的組織實施,規(guī)定了在校學(xué)生參加考試的次數(shù)。《方案》提出,學(xué)考由省教育行政部門統(tǒng)一組織,命題和考試由省招生機(jī)構(gòu)按照國家教育考試的規(guī)定嚴(yán)格實施。《方案》規(guī)定,學(xué)生在校期間,可以參加同一科目的兩次合格性考試、一次選考科目考試。選考科目安排一次考試,主要是因為:同一科目兩次考試的考生對象、考試人數(shù)、試題內(nèi)容都不同,按照學(xué)考規(guī)定的比例劃分成績等級時,從理論上必然造成評價結(jié)果的等值性差異,成績的公平性很難保證,目前還沒有成熟的做法可資借鑒,同時也考慮到我們這樣一個考生大省,考試兩次的組織實施、考試安全、命題水平等都面臨較大改革風(fēng)險,從穩(wěn)妥考慮,經(jīng)反復(fù)論證,《方案》規(guī)定了選考科目只考試一次。

  《方案》明確,我省從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始實施新的學(xué)考辦法。選考科目確定的時間在合格性考試之后,其等級成績在高校錄取中怎樣賦分和使用,將會在后續(xù)制定高校考試招生制度綜合改革方案中具體確定。中職學(xué)生和社會考生如何參加選考科目考試,《學(xué)考辦法》已經(jīng)作出明確規(guī)定。

  11.為什么要實施高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價?怎樣確保高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價規(guī)范實施?

  實施高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價是國務(wù)院《實施意見》的要求,是通過對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄、分析,反映學(xué)生全面發(fā)展情況,發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生個性特長,注重考察學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,推進(jìn)素質(zhì)教育的一項方向性的重要制度。從制度設(shè)計層面的主要考慮,一是著力克服考試成績本身主要反映學(xué)生認(rèn)知水平,而不能反映學(xué)生行為表現(xiàn)和綜合素質(zhì)情況的局限性。二是著眼構(gòu)建把考試成績與綜合素質(zhì)評價情況相結(jié)合,形成更加科學(xué)、較為全面的選拔人才機(jī)制,有助于扭轉(zhuǎn)單純用考試分?jǐn)?shù)評價學(xué)生的做法。

  我省將從20xx年開始試行普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價,從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生正式實施。我省的《評價辦法》,一是從學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等五個方面,對評價內(nèi)容進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范。二是按照寫實記錄、公示確認(rèn)、審核歸檔等程序,對高中學(xué)校提出嚴(yán)格的評價程序規(guī)定。為確保評價真實可靠,改革中要著力加強(qiáng)幾個方面的工作:第一,對反映學(xué)生綜合素質(zhì)的活動和事實要如實記錄。第二,對活動記錄和事實材料必須進(jìn)行校內(nèi)公示,充分發(fā)揮校內(nèi)師生的監(jiān)督作用,高中學(xué)校和教師要負(fù)責(zé)審核把關(guān),確保陽光、透明。第三,省教育廳將建立全省規(guī)范統(tǒng)一的電子化信息管理平臺,著力加強(qiáng)監(jiān)督。第四,對弄虛作假者,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處罰。

  12.我省如何推進(jìn)高職院校分類考試?

  推行分類考試是這次改革的重要內(nèi)容之一。根據(jù)國家的要求,今后高職院校招生,推行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式,與統(tǒng)一高考招生相對分開,有利于突出職教特色,有利于適應(yīng)職業(yè)院校辦學(xué)定位,讓學(xué)生選擇適合自己的考試方式,有利于一部分考生從高考的“獨木橋”中分流出來,從高考的競爭壓力中解放出來。近年來,我省積極開展了這方面的試點和探索,20xx年,全省高職分類考試招生已超10萬人。下一步,《方案》提出三項措施進(jìn)行推進(jìn):一是繼續(xù)擴(kuò)大高職單招、五年一貫制等分類考試招生規(guī)模,確保20xx年后分類考試招生成為高職院校招生的主渠道。二是改進(jìn)高職院校招生辦法,擴(kuò)大高中學(xué)考成績在分類招生中的使用范圍,進(jìn)一步提高職業(yè)技能測試水平。三是加快建立和完善中職學(xué)校公共基礎(chǔ)課學(xué)業(yè)水平測試制度。

  13.今后我省招生錄取安排有那些新變化?

  主要有三個方面的變化:一是從20xx年起,將平行志愿投檔的范圍由普通高考錄取第一批、第二批擴(kuò)大到本科三批和專科普通錄取批次(提前批除外),降低考生報考的風(fēng)險,提高志愿滿意率。二是從20xx年起,本科三批與本科二批合批錄取,逐步減少普通本科錄取批次,克服簡單用錄取批次來劃分和評價高校的傾向,激發(fā)高校發(fā)展活力,引導(dǎo)高校特色發(fā)展、優(yōu)勢發(fā)展。三是推進(jìn)以專業(yè)優(yōu)先的志愿填報方式和投檔錄取方式改革,鼓勵學(xué)生興趣發(fā)展,這是教育發(fā)達(dá)國家的成功做法,也是改革的方向。

  14.我省何時啟動高考綜合改革?是怎樣考慮的?

  按照統(tǒng)籌規(guī)劃、試點先行、分步實施的總體要求,根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署,我省從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開始,啟動普通高校考試招生制度綜合改革。

  需要指出的是,對我們這樣的生源大省,發(fā)展的任務(wù)已經(jīng)很重,改革必須要極其慎重。教育部批準(zhǔn)河南等17個省在20xx年啟動,主要基于到20xx年,國家在上海市、浙江省的第一輪試點才能完成一屆高中生的試點周期,屆時,我們將可充分借鑒試點省份的改革經(jīng)驗,完善相關(guān)政策措施,有利于更加平穩(wěn)地推進(jìn)高考綜合改革。

  15.今后統(tǒng)一高考的科目、內(nèi)容和高校招生的錄取機(jī)制會有哪些變化?

  統(tǒng)一高考的科目有兩大變化:一是考試科目只有語文、數(shù)學(xué)和外語三科,科目分值不變,減少了現(xiàn)行的“文綜”和“理綜”考試科目。二是外語提供兩次考試機(jī)會,增加聽力考試內(nèi)容。兩次機(jī)會如何提供,將會在隨后制定普通高校考試招生制度綜合改革方案時明確。考試內(nèi)容將會進(jìn)一步增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性,加強(qiáng)學(xué)生獨立思考和運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力的考查。

  高校招生的錄取機(jī)制發(fā)生重大變化。高校將依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績和高中學(xué)考成績,參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(簡稱“兩依據(jù)一參考”),擇優(yōu)錄取。也就是說,高校招生錄取既要看兩個“三科”(統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語三科;高中學(xué)業(yè)水平三科選考科目)成績,也要看學(xué)生三年綜合素質(zhì)表現(xiàn),著眼打破唯分?jǐn)?shù)論、一考定終身,這對推進(jìn)教育教學(xué)理念更新,引導(dǎo)學(xué)校實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和成長成才,將發(fā)揮重要作用。在此說明一點,高校要根據(jù)學(xué)科建設(shè)和專業(yè)培養(yǎng)要求,提出對考生報考的選考科目要求和綜合素質(zhì)評價使用辦法,并提前向社會公布。

  16.哪些方面擴(kuò)大了考生的選擇權(quán)?

  一是考試方式的選擇機(jī)會增加。《方案》提出了多種考試升學(xué)方式,考生可根據(jù)個人實際情況,選擇參加統(tǒng)一高考招生,也可選擇參加職業(yè)院校分類考試招生,還可以參加全國自主招生試點高校的考試,自主選擇適合自己的考試方式。二是考試科目的選擇機(jī)會顯著增加。計入高校招生錄取總成績的選考科目,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科中由學(xué)生自主選擇3科,有20種選擇組合,能夠更好地滿足學(xué)生發(fā)展自己的學(xué)科特長和興趣,改變了現(xiàn)在文理分科2選1的現(xiàn)狀。

  17.這次改革是否擴(kuò)大了高校招生的自主權(quán)?

  這次改革對高校招生的自主權(quán)有一定的擴(kuò)大。主要體現(xiàn)在:一是高校可以根據(jù)辦學(xué)定位、辦學(xué)特色和自身優(yōu)勢,按照專業(yè)或?qū)I(yè)類對考生提出不同的選考科目范圍要求。二是按照高校提前向社會公布的綜合素質(zhì)評價使用辦法,對考生提出不同的綜合素質(zhì)評價要求。三是高職院校以文化素質(zhì)和職業(yè)適應(yīng)性測試成績?yōu)榛疽罁?jù),根據(jù)自身辦學(xué)特色,自主確定錄取標(biāo)準(zhǔn)和錄取方式,招生自主權(quán)得到更為充分的體現(xiàn)。

  18. 如何更好地確保我省考試招生安全?

  抓好考試招生安全,始終都是我省每年高考和招生工作的重中之重。如何確保全省學(xué)考的安全,是各級教育行政部門和招生機(jī)構(gòu)面臨的又一重要任務(wù)。《方案》提出四條措施:一是堅持從嚴(yán)治考,加強(qiáng)考試招生秩序綜合治理,規(guī)范考試行為,健全各級政府部門教育考試聯(lián)動機(jī)制,采取堅決有效措施,切實做好招生考試的安全管理和技術(shù)防范。二是加強(qiáng)信息公開,健全分級負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開制度,全面實施高校招生“陽光工程”。三是完善考試招生誠信制度,加快健全學(xué)生、學(xué)校考試招生誠信檔案,強(qiáng)化誠信結(jié)果使用。四是加大違規(guī)查處力度。《方案》明確要求,各級公安、監(jiān)察、工信委、教育等部門要依法依規(guī)加大對考試招生違法行為的打擊力度,嚴(yán)厲打擊和嚴(yán)肅查處考試招生中的違法違規(guī)行為,及時公布查處結(jié)果,強(qiáng)化責(zé)任追究。

  19.在完善中小學(xué)招生辦法方面有什么新思路?

  一是在義務(wù)教育免試劃片就近入學(xué)的基礎(chǔ)上,試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生辦法。二是要優(yōu)化教育資源配置,深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,化解擇校入學(xué)矛盾。三是深化高中階段學(xué)校考試招生制度改革,逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價情況的高中階段學(xué)校招生制度。實行將優(yōu)質(zhì)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的招生辦法。四是進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施,切實保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公平就學(xué)和升學(xué)機(jī)會。

  隨著《方案》的逐步實施,對于進(jìn)一步更新我省基礎(chǔ)教育學(xué)校的教育理念,推動教育教學(xué)模式改革,引導(dǎo)學(xué)校特色發(fā)展,全面提高育人質(zhì)量等方面,必將起到積極的推動作用。

  20.如何確保我省考試招生制度改革順利實施?

  《方案》提出四個方面的措施:一是細(xì)化實施方案,抓緊制定《方案》的責(zé)任分解方案,細(xì)化任務(wù)分工,明確時間節(jié)點和工作落實措施。盡快研究制定我省普通高校考試招生制度綜合改革實施方案、高職院校考試招生制度改革實施意見等配套文件。二是要著力改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化學(xué)校學(xué)科教師結(jié)構(gòu),確保高中選課教學(xué)的順利實施。三是強(qiáng)化考試保障,建立教育考試收費政策和財政資金保障機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)。四是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),廣泛宣傳改革方案,深入解讀改革政策,及時回應(yīng)社會關(guān)切,給考生和社會明確、穩(wěn)定的預(yù)期,為順利推進(jìn)我省考試招生制度改革營造良好氛圍。

實施方案 篇4

  《幼兒心理學(xué)》是學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)理論課。XX年8月,xx市教育局下發(fā)了《xx市中等職業(yè)教育精品課程建設(shè)項目通知》,按照立項通知要求,學(xué)校積極行動,迅速組建了精品課程建設(shè)小組,組織制訂了精品課程建設(shè)實施方案。《幼兒心理學(xué)》第二批獲準(zhǔn)立項。

  一、課程基本情況

  1、成立了學(xué)校精品課程領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件支持并啟動精品課程

  3、建立精品課程網(wǎng)站

  4、規(guī)范資金管理力度

  二、 精品課程建設(shè)工作的基本原則

  1.全面發(fā)展原則

  精品課程建設(shè)要體現(xiàn)出教學(xué)的優(yōu)質(zhì)和高效,要從教、學(xué)、做綜合考慮,以教與學(xué)為主線,把教學(xué)效果放在首位,同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

  2.科學(xué)研究與教學(xué)改革相輔相成的原則

  要加強(qiáng)科研和教學(xué)的緊密結(jié)合,通過科研活動,探索出精品課程教學(xué)的新模式,因此主講教師要堅持從事科研活動,講授內(nèi)容真正能反映最新的科研成果,教學(xué)過程應(yīng)貫穿科學(xué)思維和創(chuàng)新方法,要充分重視實訓(xùn)實驗和實習(xí)等實踐性環(huán)節(jié)。

  3.充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)的原則

  要加強(qiáng)運用現(xiàn)代管理信息技術(shù),特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù),以此豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.系統(tǒng)建設(shè)原則

  精品課程的建設(shè)不是孤立的,在精品課程規(guī)劃與建設(shè)的同時,要把師資隊伍建設(shè)、教材建設(shè)等諸多方面工作予以統(tǒng)籌兼顧。

  三、精品課程自查工作內(nèi)容

  1.教學(xué)內(nèi)容組織與安排:

  精品課程教學(xué)本著堅持理論聯(lián)系實際,融知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育于一體。本著“面向就業(yè)、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力”的原則,對《幼兒心理學(xué)》課程進(jìn)行調(diào)整,突出專業(yè)特色,培養(yǎng)社會發(fā)展需要的實用性人才,提高學(xué)生的就業(yè)率。

  2.實踐教學(xué):

  重視實踐教學(xué)內(nèi)容和方法,掌握該門課程必需的知識技能,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力。把握幼兒教育的`前沿教育理念,鞏固專業(yè)思想,加深學(xué)生對幼兒、對幼兒教育事業(yè)的熱愛,為將來成為一名專業(yè)化的幼兒教師和從事學(xué)前教育研究打下堅實的基礎(chǔ)。

  3.教學(xué)模式:

  根據(jù)課程內(nèi)容需要,一方面,把課堂搬到幼兒園,讓學(xué)生觀摩幼兒園教學(xué)活動進(jìn)行教育實習(xí),較好地實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)要求。另一方面,把一線富有幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗的園長、教師“請進(jìn)來”傳經(jīng)送寶開展座談,開闊學(xué)生的視野。

  4.教材應(yīng)用開發(fā):

  《幼兒心理學(xué)》是我校學(xué)前教育專業(yè)的一門主干課程,它與《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒教育學(xué)》《幼兒園活動設(shè)計》《實習(xí)指導(dǎo)》被學(xué)校定為學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)理論核心課程。為了配合課程建設(shè),課程組重新梳理教材,整合教學(xué)模塊,同時加快與教材配套的實習(xí)實訓(xùn)教材的建設(shè)工作,我校與春蕾幼兒園共同開發(fā)了工學(xué)結(jié)合教材《幼兒游戲活動》,這一教材的開發(fā)建設(shè)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實踐訓(xùn)練創(chuàng)造了條件,同時也充實了本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容。

  四、精品課程自查工作措施

  1.完善《幼兒心理學(xué)》網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)。

  2. 建立教師課堂教學(xué)及教學(xué)質(zhì)量的評價機(jī)制

  3. 建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)習(xí)激勵和評價機(jī)制。

  4、完善教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)室,以滿足精品課程建設(shè)的需求。

  五、精品課程自查工作時間安排

  (1)XX年4月:自查精品課程教學(xué)內(nèi)容 、教學(xué)方法。

  (2)XX年5月:更新學(xué)校網(wǎng)站、對網(wǎng)上資料進(jìn)行修改。

  (3)XX年6月:自查校、園共同開發(fā)教材《幼兒游戲活動》

  六、自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:馬xx

  副組長:王xx

  成 員:王xx

  七、課程建設(shè)存在的主要問題和解決措施

  1.本課程屬于一門培養(yǎng)學(xué)生掌握幼兒心理的專業(yè)課程,對主講教師自身的要求很高,為此我們加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)尤為重要,以此提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

  2.在開展課程網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中,需要制作大量的動畫、錄像等影音資料,但由于該課程的專業(yè)教師計算機(jī)與錄像技術(shù)水平有限,需要經(jīng)常請行業(yè)專家?guī)兔鉀Q,這樣在課程內(nèi)容的及時更新、日常維護(hù)方面難免出現(xiàn)滯后現(xiàn)象,今年已向行政主管部門提出申請,加強(qiáng)此方面的建設(shè)。

  八、本課程下一年度建設(shè)計劃

  1.在XX年底前,基本完成精品課程的制作上傳到校園網(wǎng)站。

  2.進(jìn)一步搞好課程建設(shè),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和結(jié)構(gòu),加大信息量,進(jìn)一步完善多媒體教學(xué)課件。

  3.全面完善精品課程評價體系,針對精品課程建設(shè)中存在的問題,逐步解決,在各個方面達(dá)到精品課程的要求。

實施方案 篇5

  為了進(jìn)一步實施素質(zhì)教育,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化,全面提高我校學(xué)生的書法水平,陶冶廣大學(xué)生情操,積極推進(jìn)校園建設(shè),根據(jù)上級文件精神,為使工作目標(biāo)明確,結(jié)合我校實際,特制訂以下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  書法藝術(shù)是中華民族寶貴的歷史遺存,蘊集了中華民族五千年的文化,是值得傳承的歷史財富之一。教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》特別指出:“在義務(wù)教育階段的語文、美術(shù)課中要加強(qiáng)寫字教學(xué)”。漢字和漢字文化作為傳承中華文明的載體,以其獨特的形態(tài),深刻的內(nèi)涵,享譽(yù)世界語林,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,是我們祖先智慧的結(jié)晶,是我們中華民族的驕傲。教育學(xué)生繼承漢字文化和漢字書寫文化是學(xué)校教育的基本任務(wù)之一,寫好漢字,這既是學(xué)生學(xué)好科學(xué)文化知識的基礎(chǔ),也是學(xué)生文化素質(zhì)的一個重要標(biāo)志。

  二、總體目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,使學(xué)生能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,具備熟練的寫字技能,能寫出正確、規(guī)范、美觀的漢字,具有初步的書法欣賞能力,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  2、建立并不斷完善書法教學(xué)的評價制度,充分調(diào)動師生學(xué)習(xí)書法的積極性。

  3、面向全體學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,陶冶他們的情操。

  三、階段實施方案

  1、學(xué)生的作業(yè),要求寫字正確、工整、干凈,各位任科教師也應(yīng)負(fù)責(zé)所任課班級學(xué)生的雙姿培訓(xùn)、檢查、指導(dǎo)、糾正事宜,要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

  2、建立一支合格的`書法教師隊伍,中學(xué)七、八、九年級分別有一位負(fù)責(zé)老師進(jìn)行本學(xué)段書法總指導(dǎo)和監(jiān)督。

  3、建立完善的書法教育的檔案資料。

  4、每周一、周二進(jìn)行集體書法指導(dǎo),利用班級多媒體播放每天書法練習(xí)目標(biāo)和要求,指導(dǎo)老師分學(xué)段進(jìn)行巡視和基本筆畫指導(dǎo),并按《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(寫字)》課時目標(biāo)完成書法練習(xí)。

  5、在學(xué)生中選拔出書法監(jiān)督員,讓孩子們互相監(jiān)督,養(yǎng)成練習(xí)書法的好習(xí)慣;

  6、每月進(jìn)行一次書法測評,即時表揚練習(xí)認(rèn)真的孩子,提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的積極性;

  7、一學(xué)期進(jìn)行一次書法大賽,讓孩子們充滿信心地在原有書法基礎(chǔ)上更高地要求自己,發(fā)揮自己的潛能。

  8、認(rèn)真參加各級各類書法競賽和活動,爭取在書法比賽中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校書法特色爭光添彩。

實施方案 篇6

  在市委第***次全委(擴(kuò)大)會上,與會同志對我鎮(zhèn)今年上半年基層黨建工作進(jìn)行了民主測評,充分肯定我鎮(zhèn)上半年抓基層黨建工作取得成績,找出了存在的差距。按照市委組織部《關(guān)于全市20xx年上半年基層黨建民主測評結(jié)果的通報》(彭組通 〔20xx〕78號)要求,結(jié)合升平實際,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究,特制定**年基層黨建工作整改措施。

  一、指導(dǎo)思想和工作重點

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以基層黨組織“三分類三升級”活動為載體,推進(jìn)鎮(zhèn)、村兩級黨組織班子建設(shè);以解決民生問題和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展問題為主線,在干部作風(fēng)教育實踐活動中,堅持思想整頓和組織調(diào)整相結(jié)合,上級黨組織幫助整頓與提高基層黨組織解決自身問題的能力相結(jié)合,堅持走群眾路線不動搖。通過開展建設(shè)整頓工作,使基層黨組織的“三力”作用突顯,戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮,進(jìn)一步促進(jìn)社會穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。

  鎮(zhèn)黨委在認(rèn)真分析查找問題的同時,進(jìn)一步認(rèn)識到農(nóng)村基層黨建工作是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),擔(dān)負(fù)著把黨的路線方針政策落實到人民群眾中、帶領(lǐng)群眾致富奔小康最直接、最具體的責(zé)任。鎮(zhèn)黨委決定,抓農(nóng)村基層黨建工作要繼續(xù)堅持“抓基層、打基礎(chǔ),強(qiáng)班子、帶隊伍,促發(fā)展、奔小康”的工作思路,以創(chuàng)建“五個好”鎮(zhèn)、村黨組織為目標(biāo),積極實施黨建工作載體,使農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  以認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三個建設(shè)年”暨“包、聯(lián)、幫”活動為契機(jī),加強(qiáng)基層黨組織的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo),切實解決黨員和群眾中存在的重點或突出問題。鎮(zhèn)、村兩級黨組織采取一系列措施,一方面教育引導(dǎo)黨員和群眾提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變思想觀念,另一方面使群眾的合法訴求得到解決。特別是村級黨組織要扎實工作,不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中得以充分發(fā)揮。

  三、主要措施

  第一、為了扎實抓好基層黨組織整頓,實行領(lǐng)導(dǎo)包村、黨員鎮(zhèn)干部駐村幫扶等形式,為村級黨組織提供指導(dǎo)和幫助。通過一系列政策上的傾斜,使村集體經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善。

  第二、加強(qiáng)鎮(zhèn)、村黨組織班子建設(shè),著力提高班子成員的整體素質(zhì)。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。要始終把抓基層黨組織班子建設(shè)作為首要任務(wù)來抓,在班子組成結(jié)構(gòu)上,要注重發(fā)揮班子的整體功能。在抓好班子建設(shè)的同時,要強(qiáng)化任期目標(biāo)責(zé)任,落實“書記抓、抓書記”責(zé)任制,制定適合本鎮(zhèn)、本村實際的任期目標(biāo),增強(qiáng)每位班子成員“在其位,謀其政”的事業(yè)心和責(zé)任感。

  第三、要把著力點放在解決存在的重點或突出問題上,做到整頓工作與當(dāng)前各項工作“兩促進(jìn)、兩不誤”。一是解決好經(jīng)濟(jì)發(fā)展不快、農(nóng)民增收緩慢的問題,要求從實際出發(fā),因地制宜,切實解決好群眾所反映的重點或難點問題。鎮(zhèn)、村干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高駕馭農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平,引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變思想觀念,理清發(fā)展思路,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,加快發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)和各種所有制經(jīng)濟(jì),努力提高農(nóng)民收入。鎮(zhèn)、村干部多從廣大人民群眾的利益出發(fā),維護(hù)群眾的利益,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。二是要健全一套好的管理制度,重點在建立健全黨代會例會制度、村級黨支部和黨員大會制度、民主議事和決策制度、民主生活會制度、民主評議黨員干部制度、“三務(wù)”公開和民主管理等制度上下功夫,使鎮(zhèn)、村黨組織的各項工作進(jìn)一步走上規(guī)范化、制度化、合法化的管理軌道。三是解決好工作作風(fēng)不實問題,增強(qiáng)為民服務(wù)的意識。以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),教育引導(dǎo)鎮(zhèn)、村干部始終堅持一切為了群眾,一切依靠群眾的根本觀點,在工作中努力做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,使各項決策和工作符合實際和群眾要求,腳踏實地的為群眾辦實事,做好事。四是認(rèn)真解決好“一手硬,一手軟”的問題,切實加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)。切實把農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和社會治安綜合治理等各項工作落到實處,為維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。五是認(rèn)真解決好后備干部缺乏的問題,加大后備干部的培養(yǎng)力度。在后備干部培養(yǎng)上,要把“雙強(qiáng)”型人才作為重點培養(yǎng)對象。要積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年農(nóng)民入黨,壯大黨員隊伍,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),下大力解決好農(nóng)村后備人才缺乏的問題。

  第四、堅持正面教育、自我教育為主,做到思想整頓與組織整頓相結(jié)合。在整頓過程中,認(rèn)真查找思想和工作方面存在的突出問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),制定切實可行的整頓措施,明確努力方向。在查找問題的過程中,采取個別談話和召開座談會等形式,認(rèn)真聽取干部群眾的意見。鎮(zhèn)、村兩班子成員之間要開展談心活動,大家通過交流和溝通,從而達(dá)到思想認(rèn)識的統(tǒng)一,為開展工作打下堅實的基礎(chǔ)。要定期公開黨務(wù)、政務(wù)和村務(wù),接受人民群眾的監(jiān)督。

  四、方法步驟

  第一、鎮(zhèn)村干部深入村中,走近農(nóng)戶,開展實地調(diào)研活動,了解社情民意,尋找解決問題的思路和辦法。

  第二、針對本村群眾反映的突出問題,鎮(zhèn)、村黨組織召開市鎮(zhèn)黨代表、人大代表及黨員和群眾代表會議,認(rèn)真聽取意見建議,認(rèn)真查找問題根源,明確工作努力方向。

  第三、強(qiáng)化學(xué)習(xí),用知識指導(dǎo)實踐。鎮(zhèn)黨委至少每月組織鎮(zhèn)、村干部,村級黨支部每半個月組織黨員學(xué)習(xí)新時期黨的各項方針政策,提高大家的政治理論水平和思想覺悟。

  第四、堅持實事求是,緊密依靠群眾。在整頓工作中,要發(fā)揚黨的`密切聯(lián)系群眾、走群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。鎮(zhèn)村干部要認(rèn)識到自己的一言一行代表著黨和政府的形象,肩負(fù)著黨組織的重托和人民群眾的期望,要經(jīng)常深入群眾,傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,真心實意為群眾辦好事、做實事,在大家的共同努力下,確保重點或突出問題的有效解決。

  第五、扎實抓好“三公開”。通過利用宣傳欄或公示等形式,每季度公開一次黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù),提高群眾的知曉率,接受群眾的民主監(jiān)督。

  第六、認(rèn)真做好“三訪”工作。鎮(zhèn)村干部對群眾的來信來訪,認(rèn)真聽取,作好記錄,聯(lián)合有關(guān)單位切實加以解決,使矛盾糾紛在萌芽狀態(tài)就化解。

  鎮(zhèn)黨委將把基層黨建整改工作作為黨建工作的重中之重,精心部署,周密安排,真正做到認(rèn)識到位,措施到位,工作到位,落實到位。把整改工作作為一件加強(qiáng)基層黨組織大事來抓,形成鎮(zhèn)黨委書記親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,責(zé)任單位配合抓,村級黨組織自覺抓的工作局面。

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