宣傳方案

時間：2023-12-21 11:44:17 方案我要投稿

宣傳方案[合集8篇]

　　為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編收集整理的宣傳方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

宣傳方案[合集8篇]

宣傳方案篇1

　　一、活動目的

　　為宣傳貫徹《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《省政府辦公廳關于加快學前教育改革發展的意見》、《x市關于加快學前教育改革發展的意見》等文件精神，深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》要求，在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，進一步規范辦園行為，全面提高幼兒園科學保教水平，營造全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境，促進我市學前教育事業科學發展。

　　二、活動主題

　　學習《指南》，了解孩子。

　　三、活動階段

　　第一階段：宣傳發動階段(5月20日6月10日)

　　部署幼兒園舉辦宣傳月活動，廣泛發動各級各類幼兒園結合各自實際，制訂宣傳實施方案，落實具體工作措施。

　　第二階段：集中宣傳、學習階段(6月11日6月20日)

　　(一)集中宣傳要求

　　通過多種途徑向社會廣泛宣傳學前教育相關政策、文件以及我市學前教育發展情況。重點宣傳以下內容：

　　1.近兩年各市(區)學前教育發展成果

　　重點對學前教育五年行動計劃實施以來，市(區)學前教育項目推進、教師配備及培訓、資金投入、政策制定、民辦園管理及獎補資金落實等情況進行宣傳。

　　2.國家、省、市及地區學前教育政策

　　重點宣傳《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《x省學前教育條例》、《省政府辦公廳關于加快學前教育改革發展的意見》、《省政府辦公廳關于印發學前教育改革發展重點工作分解方案的通知》、《x省學前教育改革發展示范區建設主要指標》、《省財政廳省教育廳關于加大財政投入支持學前教育發展的'通知》。

　　3.規范辦園、科學保教相關文件

　　重點宣傳教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現象的通知》、《幼兒園教師專業標準(試行)》、《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》、《x省學前教育機構登記注冊辦法》、《x省幼兒園教育技術裝備標準》、《x省0-3歲嬰幼兒教養方案(試行)》、《x市幼兒園一日活動常規實施細則(試行)》。

　　(二)集中學習安排

　　以《指南》學習為重點，開展多層次、全覆蓋的學習活動，提高幼兒園教師及家長的科學保教水平。

　　1.組織園長培訓。幫助園長深入領會《指南》和《幼兒園教師專業標準(試行)》等學前教育政策文件，進一步提高園長綜合素質。

　　2.組織骨干幼師培訓。組織全市骨干幼兒教師參加20xx年省名師團送培活動，提高骨干教師的政策水平，提升教師用好《指南》的能力。

　　3.組織教師全員培訓。各幼兒園要在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策，采用系統授課、專題研討等形式引導教師深入理解、正確把握《指南》。

　　4.組織家長培訓。各市(區)要及時下發教育部編印的《指南》掛圖、家長宣傳冊和海報等。宣傳月期間，各幼兒園至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開)，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳、介紹《指南》，對主要內容可進行適當解讀，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

　　四、總結反饋階段(6月21日6月25日)

　　對宣傳月活動效果及存在問題進行反饋總結，整理歸檔相關材料、圖片。6月25日前，各市(區)將活動總結報送市教育局基教處。

　　五、宣傳鞏固階段(6月26日12月30日)

　　1.組織暑期培訓活動。通過專家講座、研討交流、現場觀摩等形式組織全市幼兒教師深入學習、理解《指南》和《幼兒園教師專業標準(試行)》，提高教師的專業素養。

　　2.開展新教師、新家長培訓。開學前后，各幼兒園要分別組織新教師、新家長學《指南》活動，指導他們學習、理解《指南》，幫助他們形成正確的兒童觀、教育觀與發展觀。

　　2. 開展游戲研討活動。組織全市幼兒園戶外游戲創編比賽及觀摩研討活動，開展游戲研究論文和優秀教育資源評比活動，進一步促進幼兒園戶外活動有效開展，提升教師開展游戲活動的水平。

　　3. 開展教師風采展示活動。組織市第三屆幼兒教師基本功大賽頒獎活動，開展20xx年全市幼兒教師單項基本功競賽活動，激勵廣大幼兒教師奮發向上，超越自我，樹立幼兒教師的美好形象，營造全社會尊師重教的良好氛圍。

　　4.開展《指南》學習、應用征文活動。參加省傾聽孩子，共同成長主題征文活動(方案附后)，面向全市幼兒園教師和家長征集學《指南》、用《指南》的感受和體會。活動期間，請各市(區)每月推薦2篇優秀稿件。征文郵寄地址：教育局基教處。聯系電話： xx，電子郵箱：x。

宣傳方案篇2

　　一、成立工作領導小組

　　組長：葛飛（市教育局副局長）

　　副組長：郝延秋（市教育局總職業指導師）

　　成員：王建中（市教育局職成教處主任科員）

　　賀昆峰（市教育局職成教處主任科員）

　　于志明（鄭州市經濟貿易學校校長）

　　支德銀（鄭州市電子信息工程學校校長）

　　周超（鄭州市國防科技學校校長）

　　宋志強（鄭州市藝術工程學校校長）

　　姜興國（鄭州外資企業管理中等專業學校校長）

　　二、活動時間和主題

　　時間：20xx年5月11日—17日

　　主題：發展職業教育成就出彩人生

　　三、活動形式

　　（一）認真學習，積極引導

　　各縣（市、區）教育局和市屬各中等職業學校要積極動員和組織全市初中學校的每一個畢業班級和初中畢業生，指導其認真學習由教育廳統一免費印制的《河南省初中畢業生職業生涯規劃讀本》各《致全省初中畢業生的一封信》，幫助學生客觀認識自己，了解職業及職業生涯規劃，掌握職業生涯設計的基本方法，引導學生樹立正確職業觀和正確選擇志愿。

　　（二）加強宣傳，營造氛圍

　　以鄭州市教育局為主導，逐級分解任務，組織各級人員將《職業教育宣傳海報》張貼到轄區內的每個初中學校、每個行政村、社區等公共場所位置醒目、人員密集的地方。另外充分發揮新聞媒體輿論宣傳功能，在活動期間各縣（市、區）教育局要通過多種新聞媒介著重宣傳職業教育政策、職業教育成果、優秀畢業生事跡和職業教育服務經濟的典型事例，創造良好社會輿論氛圍，引導廣大社會民眾樹立正確職業教育觀念。

　　（三）開放校園，增強互動

　　活動期間，各中職學校要做好開放校園工作，以宣傳版面及現場咨詢等形式向社會充分展示各自的'校園文化、專業建設及專業育人的過程。加強互動，互信了解，面向學生、家長和社區居民開放實驗室、實訓室，安排師生演示職業教育實訓活動，通過互動體驗增強群眾對職業教育的了解，培養職業興趣和職業意識，擴大職業教育的影響力。

　　（四）發揮特長，服務于民

　　由各縣（市、區）教育局協調有關部門和單位，結合各中職學校區域分布，在人口密集區域開辟為民服務場所，各中職學校要充分利用和發揮專業特色優勢，在指定區域為居民開展電器修理、美容美發、健康服務、健康飲食咨詢、汽車使用和保養知識推廣、職業禮儀展示、招生就業咨詢等為民服務活動。

宣傳方案篇3

　　【20xx全國愛耳日宣傳活動方案】

　　20xx年3月3日是我國第x次全國愛耳日，為此，特制定如下活動方案：

　　一、活動主題

　　城鄉聯動，共同關注青少年聽力健康——珍愛聽力，快樂成長

　　二、活動形式與措施

　　1、開展“聽力健康宣傳咨詢日”活動

　　3月3日愛耳日當天，在幸福第二公寓門口舉辦“聽力健康宣傳咨詢日”活動，組織我園診療部有關聽覺、言語、語言康復專家、社區工作者和志愿者，通過現場咨詢、科普知識展板、發放宣傳材料等多種形式，向社區居民和過往群眾宣傳愛耳護耳的科學知識。

　　2、舉辦“新概念學說話”家長培訓班

　　為了使更多的聾兒家長能夠掌握科學的訓練方法，我園于20xx年1月12日至14日舉辦第11期“新概念學說話”家長培訓班。我們邀請了華東師范大學黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬萍博士、盧紅云碩士等著名的'聽覺、言語、語言康復專家參與授課和康復方法、方案指導。

　　3、開展“用品用具優惠銷售周”活動

　　我園于20xx年3月1日至7日開展“用品用具優惠銷售周”活動。活動期間，聾兒家長可獲得軟件8折，其它用品用具及圖書9折的優惠。

　　4、開展“康復評估及訓練優惠周”活動

　　我園于20xx年3月1日至7日開展“康復評估及訓練優惠周”活動。活動期間，所有在診療部進行康復評估和訓練的聽覺、言語、語言障礙患者，均可獲得評估及訓練費用8折的優惠。

　　三、宣傳口號

　　——全社會共同關注青少年聽力健康

　　——珍愛聽力，快樂成長

　　——開展愛耳日活動，提高愛耳護耳意識

　　——做好防聾治聾工作，增強國民健康素質

　　——預防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力

　　——扶殘濟困，救助貧困聾兒

　　——迎接首屆國際聽力障礙預防與康復會議的召開

宣傳方案篇4

　　為進一步貫徹落實節約資源的基本國策，加快推進資源節約型企業的建設，提高全員節能意識，樹立節能理念，全面推動節能工作。根據《關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(以下簡稱“通知”)的要求，公司決定開展節能宣傳周活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月8日至14日

　　三、活動內容：

　　1、開展節能宣傳活動

　　各部門要充分利用條幅、板報、內部刊物等宣傳平臺和載體，緊緊圍繞節能宣傳周主題開展形式多樣的`節能宣傳活動，大力倡導節能低碳。

　　2、辦公室節能檢查

　　檢查時間：20xx年6月9日-10日

　　檢查范圍：所有辦公室

　　檢查小組成員：行政部、財務部。

　　檢查小組對辦公室進行抽查，主要以是否有不必要的開燈;照明、空調開關旁是否有“隨手關燈”“節約用電”標識;是否采用雙面打印;空調溫度是否過低等內容展開檢查，督促員工踐行節能低碳行動。最終檢查結果將于公司公布欄上。

　　3、開展節能知識培訓學習活動

　　各部門根據《通知》要求，廣泛開展節能低碳知識培訓活動，學習《國務院辦公廳關于印發20xx-20xx年節能減排低碳發展行動方案的通知》和《關于厲行節約反對食品浪費的意見》，增強員工節能減排和節約資源的憂患意識

　　4、《節能低碳行動宣傳手冊》發放活動

　　活動期間，行政辦公室向各部門發放《節能低碳行動宣傳手冊》，

宣傳方案篇5

　　一、活動主題

　　愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起

　　二、活動內容

　　2月28日上午9點，湖南省人民醫院耳鼻喉科的.專家、定王臺街道社區衛生服務中心將和湖南教育電視臺《有請名醫》欄目一起來到社區，進行“全國愛耳日”健康宣教和義診活動。部分患者助聽器的贈送及佩戴講解也會放在社區活動現場。(活動相關人員、電視臺需8點到場)

　　三、活動地點

　　定王臺街道豐泉古井社區2樓會議室

　　四、活動環節

　　第一項：湖南省人民醫院耳鼻喉科專家講座

　　專家：肖旭平劉斌

　　講座內容：(請肖主任、劉主任確定)

　　第二項：健康知識有獎問答

　　1、共計20題。欄目出10道生活常識題，省人民醫院耳鼻喉科專家出10道與耳朵有關的題。(請肖主任、劉主任確定)

　　2、環節獎品由欄目提供，共計20份。獎品包內含：田七牙膏1支、郁美凈1包、清風衛生紙1提(兩筒裝)。

　　第三項：互動游戲

　　待欄目確定

　　第四項：助聽器佩戴講解暨助聽器贈送儀式

　　環節內容：請5名受贈者上臺，主持人簡單采訪，然后專家贈予并進行佩戴講解。

　　五、活動場地要求

　　舞臺：專家講臺一個

　　技術：音響、調音臺、話筒、多媒體等

　　六、其他事項

　　1、定王臺街道社區衛生服務中心做好組織工作

　　2、衛生服中心和人民醫院做好宣傳海報、橫幅、易拉寶等(盡可能提及“湖南教育電視臺《有請名醫》欄目)

　　3、醫院和社區搭建好義診臺(桌椅)，如果條件允許，請另外給《有請名醫》欄目準備一個宣傳臺(桌椅一套)。

宣傳方案篇6

　　一、宣傳活動目的

　　(一)加大科學補碘宣傳力度，引導群眾合理補碘。

　　(二)廣泛深入宣傳補碘的重要性，以及碘缺乏對兒童智力發育的嚴重危害。

　　(三)普及碘鹽是保護人民健康、提高民族素質的'重要措施，堅持食用合格碘鹽，鞏固碘缺乏病防治成果。

　　二、宣傳活動時間及地點

　　(一)活動時間：20xx年5月15-22日

　　(二)活動地點：第一社區衛生服務中心5小區衛生服務站、市區5所學校、14個農牧團場及**鎮。

　　三、宣傳活動內容及形式

　　充分利用橫幅、板報、宣傳欄及科學補碘講座等媒體及健康咨詢方式，向公眾提供知識信息，多方位強化宣傳。

　　(一)市區主要公共場所：火車站、汽車站、蔬菜批發市場、中心農貿市場、愛家超市、友好超市、國貿超市、懸掛主題宣傳橫幅一周。各社區及街道張貼宣傳海報、制作宣傳展板。

　　(二)活動期間**廣播電臺、**電視臺、**傳媒等新聞媒體播放碘缺乏病宣傳主題內容。

　　(三)現場活動：5月15日在第一社區衛生服務中心5小區社區衛生服務站進行現場碘缺乏病知識講座，觀看展板、現場互動;同時開展預防碘缺乏病咨詢、合格碘鹽鑒別等活動。

　　(四)5月18-22日在市區一小、二小、三小、第五中學小學部、第九中學小學部五所小學中，抽查8-10歲在校兒童進行甲狀腺腫觸診;抽查五年級一個班，進行學生及其家庭主婦碘缺乏病知識問卷調查和家中食鹽碘含量檢測，并開展碘缺乏病知識小講座、碘鹽鑒別活動、致家長一封信等活動。

　　(五)市區各小學門口，以led屏開展主題宣傳及科學補碘知識宣傳活動。

　　四、宣傳活動要求

　　(一)各單位要高度重視第二十二屆“全國碘缺乏病日”宣傳活動，結合本轄區、本單位實際情況，制定宣傳計劃，認真落實，注重宣傳效果。

　　(二)宣傳主題橫幅、海報等由師市疾控中心統一制作、請各團場疾控中心和市區各社區衛生服務中心(站)盡快前往領取。

　　(三)團場可利用廣播電視、宣傳板報、手抄報、健康教育課堂等進行宣傳。

　　(四)活動結束后，請各單位務必于20xx年5月20日之前將活動影像圖文資料及總結以電子版形式上報師市疾控中心地方病科。

　　五、現場活動的組織

　　主辦：**承辦：**

宣傳方案篇7

　　為深入開展20xx年全國節能宣傳周和低碳日活動，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，廣泛宣傳節約資和保護環境的基本國策，積極培育和踐行節約集約循環利用的'資觀，大力倡導勤儉節約的社會風尚，在全社會營造節能降碳的濃厚氛圍，結合我市實際，特制定以下方案。

　　一、節能宣傳周和低碳日時間

　　今年全國節能宣傳周是6月11日至17日，全國低碳日是6月1日。

　　二、節能宣傳周和低碳日活動主題

　　今年全國節能宣傳周年活動主題是“節能有我，綠色共享”。全國低碳日活動主題是“工業低碳發展”。

　　三、主要活動安排

　　（一）舉辦現場節能宣傳活動（6月11日）

　　由市節能減排工作領導小組節能降耗辦公室、市經信局具體組織。會同聯合市機關事務管理局、市統計局、市供電局、市環保局、市旅游局、市市監局、市治水辦、市公用集團、市能、中國人民銀行xx支行等單位在xx明鏡公園舉辦現場宣傳。邀請xx電視臺、xx日報等新聞媒體進行宣傳報道。

　　（二）舉辦微信節能知識有獎競答活動（6月11日-17日）

　　由市節能辦、市經信局具體組織。設計節能相關知識題庫，利用微信平臺開展宣傳，面向廣大市民普及節能法律法規知識和節能常識。

　　（三）開展《中華人民共和國節約能法（20xx年修訂）》等節能法律法規宣傳（6月11日-7月11日）

　　由市經信局、市能具體組織。以節能宣傳周為契機，利用xx電視臺、公交車載電視等媒體開展為期一個月的節能法律法規宣傳，增強全社會依法用能、合理用能意識。

　　（四）開展節能宣傳周和低碳日活動主題宣傳（6月11日-17日）

　　1由市經信局、市能具體組織。在電視臺、報社、電臺、公交車、出租車，以及市區重要路段、場所的戶外廣告牌或大型電子屏幕進行宣傳，突出今年“節能有我、綠色共享”、“工業節能低碳”的活動主題。向市民推送節能宣傳周活動主題公益短信，倡議全民行動積極踐行節能降耗。

　　2由各鎮街、部門具體組織。各鄉鎮（街道）在轄區內重要路段、人流量大的場所懸掛節能低碳宣傳的橫幅標語；各鄉鎮（街道）、各部門在本單位、本系統內利用電子屏幕顯示節能宣傳周活動主題。

　　由重點用能單位具體組織。各重點用能單位在其廠區內醒目位置懸掛節能低碳宣傳的橫幅標語，利用電子屏幕顯示節能宣傳周活動主題。

　　（五）開展低碳日綠色出行活動（6月1日）

　　由市節能減排工作領導小組節能降耗辦公室具體組織。在6月1日全國低碳日當天，向各機關、事業單位、社會團體等單位工作人員發送短信，倡導乘坐公共交通工具、步行或騎自行車出行，帶頭踐行綠色出行、低碳出行、明出行。

　　本次節能宣傳周活動由市節能減排工作領導小組節能降耗辦公室、市經濟和信息化局主辦。各鄉鎮（街道）、有關單位特別是市節能降耗成員單位要結合工作實際，認真策劃，精心組織，積極開展各具特色的節能低碳宣傳活動，力求活動有影響、見實效，共同在全社會營造節能降碳的濃厚氛圍。

宣傳方案篇8

　　按照**學組發[20xx]*號文件的精神，我部在認真總結分析檢查階段工作的基礎上，針對群眾提出的意見和建議以及我部自身查擺出的問題，結合實際，現制定整改方案如下：

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞“***************”這一發展戰略目標，按照“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，深入學習實踐科學發展觀，進一步解放思想、實事求是、改革創新，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，著力解決黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，不斷提升理論武裝、輿論宣傳、文明創建和文化支撐水平，爭當實踐科學發展觀的排頭兵。

　　二、整改工作的內容和措施

　　（一）以抓好理論學習為重點，進一步強化理論武裝工作

　　堅持把學習作為當前乃至今后的一項首要任務來抓，全面提高我部黨員干部的理論水平，推動學習型班子、學習型機關建設，大力倡導黨員干部學習之風，提升領導干部和機關黨員的綜合素質。

　　1、繼續聯系實際加強理論學習。要把學習作為整改的長期任務來抓，繼續堅持每周二、五下午集體學習和每天兩小時的自學。要進一步深化對科學發展觀的認識，對照科學發展觀的要求，認真分析總結，制定學習計劃，合理安排工作，確保學習時間充分，學習內容充實。圍繞貫徹落實科學發展觀的思想觀念、工作思路、政策措施、體制機制等方面情況，進行分析、討論、總結，提高對科學發展觀的理解，增強對政策的理解力。

　　2、切實提高中心組理論學習質量。要組織服務好縣委中心組的理論學習，根據縣委的統一安排要保證時間，豐富內容，靈活形式，提高質量。要在備課上下功夫，緊密聯系我縣實際，圍繞經濟建設中心，服從全縣工作大局，深入調查研究，大量收集資料，采取有效形式，增強理論學習的自覺性，針對性和實效性。進一步建立健全各級基層黨委中心組學習制度，通過“旁聽”等形式，全面加強對鄉鎮和縣直黨委、總支、支部中心組理論學習的檢查、指導、督促和考核。

　　3、著力抓好理論骨干和廣大黨員干部的理論學習。

　　我們要采取走出去，請進來等辦法，對全縣的.理論骨干進行培訓，并培養造就新的骨干人員，努力在全縣造就一支政治理論水平高、講授能力強的理論骨干隊伍。要認真抓好廣大黨員干部的理論學習。發動和組織各單位、各部門充分利用自己的宣傳陣地，采取有效形式，組織廣大黨員干部認真學習政治理論，學習現代科技知識。

　　（二）以學習實踐活動為基礎，掀起新一輪解放思想改革創新高潮

　　積極引導和組織我部黨員干部鞏固和深化學習實踐科學發展觀活動的思想成果，不斷解放思想，破除舊思維，樹立新理念，全面提高思想政治素質。堅持以解放思想為先導，通過思想解放，促進觀念更新、工作創新。不斷總結新形勢下加強宣傳思想工作的經驗，堅持以滿足人民群眾多層次、多樣性的精神文化需求為根本，研究新動向、探索新舉措、解決新問題，找準與經濟工作的結合點，創造性地開展工作，不斷探索宣傳思想工作的新內容、新方法、新機制，使宣傳思想工作在創新創優中不斷開創新局面。

　　1、創新理念。要增強工作的前瞻性，在做宣傳思想工作之前要未雨綢繆、超前策劃、突出主題，把握工作的主動權。要轉變思維方式由過去宣傳部門唱“獨角戲”，轉變為整合社會資源和力量“同唱一臺戲”。通過轉變思維方式，既解決了宣傳部門長期以來虛事難做的問題，又充分調動各有關部門和社會各界積極參與的熱情。要牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識、機遇意識。要有高度的政治敏銳性，善于圍繞中心，服務大局，把握導向，抓住機遇。

　　2、創新內容。要抓住經濟社會發展需要、黨和政府關注、人民群眾關心的結合點、共鳴點，形成強大的主流輿論和宣傳態勢。要宣傳加快轉變發展方式、調整經濟結構、優化產業布局、推進改革創新、重視節能環保、統籌城鄉發展、更加關注民生，切實解決群眾反映強烈的突出問題和體制機制問題等方面的典型；宣傳我縣科學發展的新成效。引導廣大黨員干部在學習實踐活動中磨煉作風意志，砥礪思想品格，加強黨性修養，改進工作作風，提升發展能力。

　　3、創新方式。由傳統的說教式、灌輸式為主，向滲透式、感召式與菜單式的方向轉變。一是要改革傳統宣傳教育方式，把宣傳思想工作融入經濟、政治、社會建設的方方面面，融入人民群眾工作、生活的全過程。二是要宣傳科學發展觀在***的生動實踐。三是要定期不定期深入基層，及時發現和總結基層的新經驗、新創造，不斷豐富知識，優化思路，改進工作，實事實辦，虛事實做，把各項工作任務和目標真正落到實處。四是要把握不同時期、不同階層、不同群體的特點，開展有針對性的宣傳教育，增強宣傳思想工作的實效性；要針對突出問題進行調研，努力消除宣傳思想工作的盲點，拓寬宣傳思想工作。要善于發現典型，主動培育和挖掘典型，運用典型引路，提升宣傳教育的直觀性。五是要發展壯大宣傳思想工作隊伍，宣傳發動每位黨員，特別是領導干部把宣傳思想工作做到田間地頭，車間班組。要廣泛吸收老干部、英雄人物、模范人物、先進人物等加入宣傳隊伍。要充分發揮工、青、婦等組織的優勢。做到專職、兼職、聘請“三結合”，著力在全縣范圍內營造全黨全社會都來關心重視宣傳思想工作的良好氛圍。

　　4、創新載體。要努力拓寬工作渠道，加強新聞媒體、網絡等的建設，充分發揮其主陣地、主渠道的作用；要充分利用基層黨員活動室、圖書室、職工之家等陣地；要充分利用宣傳櫥窗、過街條幅、標語等宣傳媒介；要充分利用互聯網、多媒體等現代科技。加快宣傳思想工作載體的創新，豐富宣傳手段，實現宣傳思想形式與方法多樣化，擴大宣傳思想工作的覆蓋面和影響力。一是是在縣城，以社區為載體，進一步拓寬宣傳思想工作入戶到人的渠道；二是在農村，以農村基層文化建設為載體，廣泛開展創建文明戶和文明村鎮活動、移風易俗破除迷信活動、文化科技衛生三下鄉活動等，使農村宣傳思想工作與農民的生產生活和農村基層村鎮文化建設有機結合起來；三是在企業，以企業文化建設、企業管理、生產競賽以及其他生產經營活動為載體，尋求適應現代企業制度的開展宣傳思想工作特別是思想政治工作的有效途徑；四是在學校，以素質教育為載體，不斷提高學生的思想道德水平和科學文化素質，培育創新精神，增強實踐能力。五是在互聯網、博客、播客、手機短信等現代信息技術的應用上，要充分占領文化陣地和意識形態領域。要切實加強互聯網建設和管理，著力建設重點網站，加強正面宣傳，形成網上正面輿論強勢。

　　5、創新體制機制。要加大創新力度，積極探索創新工作機制和方式，不斷提高管理效益，加快構建充滿活力、富有效率、有利于科學發展的體制機制。一是進一步完善工作機制。樹立全縣宣傳工作一盤棋的大局意識，理清宣傳部各股室人員職責配置，進一步加強自身建設和內部管理,確保各項工作協調發展。同時，有機整合各股室的人力資源，形成整體聯動、靈敏暢順、運轉高效的協作格局。今年我部在全縣健全了突發性事件新聞報道工作應急機制，進一步完善制度，做到及時準確、公開透明，在重大問題上不缺位，在關鍵時刻不失語，牢牢掌握話語權和主導權，提高引領社會輿論的能力。二是建立和完善激勵機制。開展與干部職工面對面交流、談心等活動，及時了解干部職工的思想狀況，解決干部職工的思想問題和實際困難。抓好機關文化建設,形成一套和諧向上、崇尚創意、全面活躍的機關文化。建立體現科學發展觀要求的干部職工績效評價激勵機制，充分調動與發揮干部職工的積極性、主動性和創造性。

　　通過一系列宣傳工作手段，為科學發展掃除思想障礙，調動一切積極因素，注入強大的精神動力，以良好的氛圍促進我縣經濟社會加快發展、科學發展。

　　（三）以開展文明創建活動為抓手，進一步提升社會文明程度

　　堅持以社會主義核心價值體系引領多樣化社會思潮，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，提高人們的文明素質。

　　1、探索建立并逐步完善精神文明建設新機制。即“黨委政府領導、宣傳部門協調、社會機構運作、媒體深度介入、企業出資贊助、社會廣泛參與”的精神文明建設新機制，有效解決精神文明建設人手不足、經費緊缺等問題，增強系統性、規范性、廣泛性和影響力。

　　2、深入開展群眾性精神文明創建活動，評選表彰全縣文明創建先進單位和先進個人。加大對文明先進典型的宣傳力度，集中推廣一批先進單位和先進個人的事跡和經驗。加強統籌協調，與各相關單位聯合開展青年文明示范崗、巾幗文明示范崗、文明家庭、優秀公民等群眾性文明創建活動。加強對精神文明建設示范點和教育基地的指導、督促和扶持。推動精神文明建設進社區、進非公有制組織，拓寬精神文明建設的領域和覆蓋面。

　　3、切實加強和改進公民思想政治教育工作。要加大人力、物力、財力的投入，積極開展公民道德教育，抓好全縣“公民道德宣傳日”活動等，形成公民道德建設人人參與的生動局面。要加強對社會熱點問題的引導。隨著金融危機的蔓延，大學生就業、農民工返鄉、房地產低迷等問題，成為群眾問題。對群眾關注的問題，要主動設置議題，積極加以引導，不回避矛盾、不掩蓋問題，把群眾情緒引向健康、理性的軌道。要加大統籌協調力度，大力加強未成年人思想道德建設。

　　（四）以提升文化軟實力為目標，進一步促進文化大發展大繁榮

　　大力實施文化惠民、文藝精品、文物保護、文化產業工程，著力構建完善的公共文化服務體系，提高文化軟實力，提升我縣作為文化大縣的品位。

　　1、積極開展各類群眾文化活動。著力推廣社區文化、廣場文化經驗。繼續組織文化下鄉活動，拉近與群眾之間的距離，使文化活動更加豐富多彩，形成文明健康的生活方式和社會風尚。

　　2、凈化社會文化環境。把日常檢查與專項檢查有機結合起來，積極開展“掃黃打非”專項行動，5月份我們對全縣網吧、出版物市場以及校園周邊環境進行了集中整治，為全縣營造了繁榮、健康、活躍、有序的社會文化環境。

　　3、充分挖掘與有效保護歷史人文資源。按照“保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理”的方針，把文化遺產保護納入重要議事日程。今年以來，我們對全縣的文化旅游資源進行了挖掘、收集、整理，上報了市委宣傳部，加強了對******的保護，加大了非物質文化遺產的保護，*******************分別入選傳統音樂類傳承人第二批省級非物質文化遺產項目代表性傳承人名單。

　　4、加快完善文化設施。全面推進鄉鎮文化站和文化廣場建設，逐步完善鄉鎮文化站配置，力爭使全縣各鄉鎮都有文化站，大部分村有文化室。

　　（責任領導：****，責任部門：****，具體責任人：*****）

　　（五）、以轉變工作作風為切入點，加大調研力度，完善規章制度

　　1、深入調研，提升理性。進一步加大調查研究力度，抽出更多的時間和精力，帶著問題深入基層、深入群眾、深入一線，多了解基層實情，多掌握第一手資料，在深入基層中把科學發展觀對宣傳思想工作的要求落到實處。要圍繞“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”進行調研，深化推進工作。要緊扣發展主題，圍繞我縣經濟社會發展的重大課題和群眾反響強烈的突出問題，加強深入調研，為領導決策提供依據。要建立和完善黨員干部下基層的長效機制，要將下基層幫助解決問題的情況納入黨員干部考核內容，促使下基層活動成為日常工作的一項內容。

　　2、規范制度，狠抓落實。結合實際,認真清理現有的規章制度，切實做好廢、改、立工作，通過建立和完善有關規章制度，形成有利于科學發展的正確導向，增強部門落實科學發展觀的執行力。要進一步強化工作責任，增強工作主動性，加大工作督導推進力度，確保各項工作落到實處，取得實效。

　　三、整改工作的組織領導

　　（一）加強組織領導。部領導班子成員按照職責分工，抓好職責范圍內整改措施的督促落實。對重點難點整改項目，要成立專責小組負責推進。各股室領導人是具體實施的直接責任人，負責推進各項整改工作的落實，就相關整改項目研究制訂具體工作臺帳，明確責任，逐項細化，層層負責，確保人人抓落實。

　　（二）積極抓好整改。學習實踐活動集中整改工作基本結束后，在一定范圍內公布整改情況，聽取群眾意見，接受群眾監督。各股室要對具備整改條件的問題，馬上進行整改；對群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題，限期整改；對受客觀條件限制一時不能整改的問題，向群眾說明情況，制訂好計劃逐步加以解決；對情況復雜、涉及多個部門和單位的問題，建立整改落實協調聯動機制，通過上下互動、左右聯動的有效方式，采取綜合措施加以解決；對重大問題，分管領導要出面協調，妥善解決。

　　（三）加強整改督查。部學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室負責做好本單位整改落實情況的匯總整理工作，形成書面材料報縣委學習實踐辦。第二批學習實踐活動結束后，部學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室負責整改方案的督促落實工作，確保整改工作的進度、質量和效果。

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