宣傳方案（熱門）
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的宣傳方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宣傳方案 篇1
為促進我縣民生工程的全面實施，廣泛宣傳民生工程政策，現制定潁上縣民生工程宣傳方案。
一、宣傳目的
通過大力宣傳、廣泛報道實施民生工程的重要意義、指導思想、基本原則和主要內容，讓人民群眾充分了解各項民生工程的組織、實施、落實和進展情況，使各項民生工程政策深入人心、溫暖人心，營造全社會關注民生、服務民生的輿論氛圍，讓全社會都加入到支持、參與、監督民生工程的實施工作中來，動員和激勵全縣廣大干部群眾在縣委、縣政府的領導下，振奮精神、扎實工作，確保我縣民生工程順利實施，保質保量地完成20xx年各項工作任務。
二、宣傳內容
自20xx年實施民生工程以來取得的實效；20xx年實施33項民生工程的項目情況、實施意義、資金投入、建設內容及相關要求等；省、市、縣政府及相關部門的相關制度、方法和措施；相關部門和鄉鎮在推進民生工程實施過程中的相關經驗做法；全縣民生工程實施進度及階段成果；民生工程實施過程中先進典型及社會各界對民生工程的評價；其他有關民生工程方面的宣傳。
三、宣傳方法
1、各實施部門、各鄉鎮要根據各自工作的特點進行宣傳，可通過民生工程宣傳手冊、宣傳單、明白紙（卡）等手段向群眾宣傳、講解民生工程。
2、各實施部門編印《民生工程簡報》及時將各項民生工程實施進展情況進行通報。有一項工程任務的單位每年不少于6期；有兩項工程任務的單位每年不少于12期；有三項及以上工程任務的單位每年不少于15期。
3、各實施部門、各鄉鎮要積極主動向《阜陽日報》、《潁州晚報》以及省級報刊投稿，宣傳民生工程，擴大影響面。
4、要充分利用縣政府信息網開設的民生工程專欄，實時發布有關民生工程的各種信息。
5、縣電視臺制做民生工程電視專題片、新聞專欄增設《民生工程進行時》內容，跟蹤拍攝，實時播放。
6、繼續開展民生工程宣傳月活動，四月份為集中宣傳月，舉辦綜合性的廣場宣傳，每月舉辦一次宣傳，每次宣傳安排2到3個單位進行。
7、通過舉辦展覽的.方式進行宣傳（主要是民生工程實施過程中的圖片影像資料，宣傳標語，網上音畫貼等）。
8、繼續開展巡回宣傳，組織編排民生工程專題文藝節目，到鄉村巡回演出。
四、宣傳要求
1、加強領導，高度重視。
各部門、各鄉鎮要高度重視，選擇2-3種以上形式進行宣傳。要把民生工程宣傳作為一項重要工作來抓，加強領導，周密組織，精心策劃，制定切實可行的宣傳方案，及時協調宣傳過程中出現的有關問題。
2、把握導向，嚴守紀律。
各部門、各鄉鎮對民生工程的宣傳報道要牢牢把握正確導向，要有政治意識、大局意識、責任意識，嚴格遵守宣傳紀律，正確正面引導群眾對民生工程政策的理解，避免錯誤的言論傳播。
3、務實求效，不斷創新。
各部門、各鄉鎮要盡可能地采取通俗易懂、生動活潑、人民群眾喜聞樂見的形式，開展經常性的宣傳和報道；要創新宣傳形式、宣傳手段、宣傳內容、宣傳載體；要自主策劃和組織一些有新意、有地方特色的宣傳，豐富宣傳內容，增強民生宣傳的吸引力和感染力，使民生工程政策深入群眾、深入人心，營造良好和諧的社會氛圍，以引導全社會關心、支持民生工程的實施，進一步擴大民生工程的影響力，提升民生工程知曉度，提高民生工程的滿意度。
宣傳方案 篇2
小班的孩子自理能力相對來說較弱，且每個孩子的發展水平也不同，培養孩子的生活自理能力，使孩子養成良好的行為習慣，在孩子幼小的心靈里播下愛勞動的種子，使之形成良好的意志品質和個性品質，長大后容易適應周圍環境。現在的家長對孩子會幾首兒歌、會做多少計算題很感興趣，而對孩子的生活自理能力的培養相對來說比較忽視，所以從小培養孩子具備一定的生活自理能力，對他們以后適應社會，有著極為重要的影響。為此向家長宣傳科學育兒方面的知識，幫助家長轉變錯誤的觀念，讓家長懂得在家里不要剝奪幼兒自己動手的權利。家長要相信自己的孩子，大膽讓孩子動手操作，給孩子自己動手的機會是多么的.重要。從而促進孩子生活自理能力的提高，為其終身發展打下良好基礎。
活動目標：
1．通過活動，進一步加深家長對生活自理能力在幼兒發展中的地位和價值的認識，使之逐步接受和采納有利于孩子自理能力增強的教養方式，提高家長的家庭教育水平。
2．指導家長重視小班孩子生活自理能力的培養，了解從小培養孩子生活自理能力的重要性。
3．幫助家長掌握一些培養孩子生活自理能力的基本方法。指導家長在日常生活中注意為孩子提供動手的機會，幫助孩子初步掌握一些簡單的生活自理的方法，提高幼兒的生活自理能力。
4．激發家長相互交流教育、培養孩子的經驗、方法的熱情。
活動對象：
小班幼兒家長
活動的前期準備：
1．發放家長問卷調查了解幼兒在家的自理能力和勞動的情況
2．查找有關培養幼兒自理能力和勞動習慣的的資料
活動形式：主題介紹與互動相結合
活動程序：
讓家長了解幼兒自理能力重要性并結合家長問卷調查分析幼兒自理能力的現狀
2．小班孩子的生活自理究竟包括那些方面？那些技能是他們應該基本掌握的？那些技能他們可以去嘗試？
3．在培養你的孩子的生活自理能力方面，你有什么經驗可以介紹一下，有什么不能解決的問題，可以說出來，讓大家幫你出主意？
4．老師介紹培養幼兒生活自理能力的一些方法。
⑴通過形象生動的故事，來強化孩子的自理意識；
⑵運用簡短有趣的兒歌，讓幼兒有興趣的學習；
⑶巧用擬人化的語言；
⑷運用各種游戲活動和成人的正確示范，訓練幼兒的自我服務技能；
⑸創豐富的區角活動材料，通過游戲活動給幼兒更多的鍛煉機會；
⑹在日常生活中，有意識地給幼兒分配一些小任務；
⑺循序漸進地培養孩子的自理能力，貴在堅持，重在鼓勵
⑻開展自理能力比賽，促進孩子自理能力的提高；
⑼家園配合，共同培養孩子的自理能力。
5．自由交流。
宣傳方案 篇3
一、活動宗旨
以全省法律援助宣傳日為契機，抓住國務院《法律援助條例》實施十周年有利時機，結合黨的群眾路線教育實踐活動，通過組織開展法律援助調研、回訪活動，了解群眾呼聲，進一步樹立群眾觀點，增強為民服務宗旨意識；通過組織開展集中宣傳活動，進一步擴大社會宣傳，提升社會知曉率；通過組織開展法律援助走基層轉作風活動，進一步增強服務能力，樹立窗口形象，提升法律援助社會公信力。
二、活動內容
（一）組織開展一次紀念《法律援助條例》頒布實施十周年大型宣傳活動。各司法所、援助工作站要在9月1日當天，開展法律援助宣傳活動。積極宣傳國務院《法律援助條例》實施以來的成果，展示十年來在法律援助工作中取得的成就，樹立法律援助工作者的良好形象。縣局、縣中心將于9月1日上午在縣城街道進行現場宣傳、咨詢活動。
各司法所、援助工作站要采取召開座談會、理論研討等形式，總結法律援助10年來的成績，進一步創新思路，謀劃未來發展。
（二）組織開展法律援助調研、回訪活動。縣局、縣中心將按照省廳“貼民心、轉作風、樹形象”主題教育實踐活動要求，分階段有步驟地在9月1日前后，組織法律援助機構工作人員深入基層，開展一次大回訪、大調研活動，了解群眾需求，征求工作意見，接地氣，樹新風，轉作風，找準當前法律援助工作存在的問題，為下一步改進提高奠定基礎。每個司法所回訪不少于3個受援人，并根據調研情況形成一分書面的調研報告或論文。
（三）開展一次法律援助走基層活動。縣局、縣中心組織法律援助工作人員、律師進社區、進村組、進學校、進工地、進市場，針對空巢老人、農村留守兒童、留守婦女，進城務工人員等各類困難群眾，開展面對面、零距離的'法律援助宣傳，提供個性化、專業化法律援助服務，在服務中提升能力，樹立形象。
（四）組織開展媒體集中宣傳活動。各司法所、援助工作站要根據本地實際制定具體宣傳方案，加強與廣電部門以及媒體的協調聯動，于9月1日前后集中一段時間，充分利用報紙、網絡、電臺等媒體，營造聲勢，開展全方位的宣傳。通過各種手段開展多渠道的媒體宣傳活動，如播發新聞、簡訊，報道典型人物或事例等，使宣傳活動日成為普及法律援助知識、服務困難群眾的有效載體。各司法所至少要有一篇宣傳文章上報縣局。
三、活動要求
（一）高度重視，精心謀劃組織。各司法所和法律援助工作站要充分認識開展系列宣傳服務活動的必要性和重要性，精心謀劃好宣傳服務活動。要結合本地工作實際，緊貼基層群眾，突出基層特色，制定具體活動方案，將法律援助系列宣傳服務活動與“群眾路線教育實踐活動”有機結合，使宣傳活動有計劃、有步驟地開展，確保活動落實到位，人員組織到位，取得實實在在的效果。
（二）創新形式，豐富載體。各司法所和法律援助工作站要不斷創新形式和途徑，緊緊圍繞活動主題，整合資源，結合“法律六進”，密集宣傳，形成聲勢。要把傳統宣傳形式和現代化的媒體宣傳手段相結合，不斷擴大宣傳層面，要把宣傳活動與服務實踐相結合，通過服務增強效果，樹立形象。
（三）務求實效，力戒形式主義。各司法所要扎扎實實地開展宣傳服務活動，要多與群眾打交道，接地氣，用真情，真心解答群眾咨詢，熱情受理申請，嚴格辦理案件，要把困難群眾的評價作為檢驗活動的效果。
各司法所、法律援助工作站要在9月25日前將活動開展情況上報縣法律援助中心，上報情況包括一分宣傳月總結，以及四項具體活動的照片、統計數據、調研報告或調研論文。
宣傳方案 篇4
一、總體要求
向學生及家長宣傳食品安全法律法規的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力，讓全社會知曉政府嚴厲打擊食品違法行為、保障人民群眾飲食安全的'決心和信心，形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。
二、活動時間
20xx年6月17日至27日。
三、活動主題
師生共治 同心攜手維護學校食品安全
四、主要安排
(一)舉行食品安全宣傳周啟動儀式
首先召開班主任會議公布宣傳周活動方案，在此基礎上，于6月18日各班教師向家長召開了關于食品安全的會議，舉行宣傳周活動儀式。
(二)宣傳手段多樣化
1、利用戶外電子音箱播出食品安全宣傳周活動主題“師生共治 同心攜手維護學校食品安全”。
2、充分利用家校聯系欄、黑板報等進行食品安全知識宣傳。
3、6月19日上午進行集中宣傳教育活動，各班級開展形式多樣、豐富多彩的食品安全宣傳教育活動，引導幼兒科學飲食，提高自我保護意識和能力。
五、工作要求
1、各班級、精心組織、積極籌劃，從分利用宣傳周的有利時機，提高學校的食品安全水平。
2、要將活動期間的好做法、好經驗、好典型宣傳出去，提高宣傳周活動的影響力。
宣傳方案 篇5
為不斷提高全民的森林防火意識和防火知識，努力營造全社會關注森林防火、參與森林防火、支持森林防火的良好氛圍，使森林防火工作變成全民的自覺行動，最大限度減少森林火災的發生，確保森林資源和人民生命財產安全，維護林區和諧穩定，結合我鎮實際，特制定本方案。
一、指導思想
以“預防為主、積極消滅”為方針，以不斷提高全民的森林防火意識為目標，以宣傳森林防火法規、12119火警電話和森林火災預防和撲救知識為重點，不斷創新森林防火宣傳方式，充分發揮新聞媒體主渠道宣傳作用，增強宣傳教育感染力，擴大宣傳教育覆蓋面，逐步實現森林防火宣傳設施標準化、宣傳用語規范化、宣傳工作制度化，營造“森林防火，人人有責”的良好氛圍，使森林防火工作更加深入人心。
二、宣傳重點
1、抓好森林防火法律和法規的宣傳。充分利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體和林區的宣傳欄、警示牌等媒介，因地制宜開展各種宣傳活動，重點宣傳《森林法》和《森林防火條例》等森林防火法律、法規，不斷提高外來人員和林區群眾的森林防火法律意識。
2、抓好黨委、政府領導決策的宣傳。積極組織宣傳黨委和政府領導對保障人民群眾生命財產安全、確保森林資源安全、維護生態安全的重要指示要求和森林防火工作重大決策、重要會議精神等情況，把好輿論導向，做好宣傳報道。
3、落實好火災報告制度，倡導廣大公眾發現森林火災后及時向鎮、村報告。據實報告火災發生地點、火勢等情況，村上要有組織進入火場，不能盲目進行撲救，以免造成不必要的人身傷害。
4、抓好防火知識和文明祭祀的宣傳。要向群眾宣傳生產性用火審批制度等野外用火有關規定，突出宣傳安全用火、緊急避險、預防和撲救火災等知識，提高森林火災防范意識。向廣大群眾開展植紀念樹、送花等“文明祭祀”活動，教育群眾破除迷信、移風易俗、文明祭祀。
5、抓好先進事跡和典型經驗的宣傳。要及時宣傳好森林防火工作進展及取得的成效和推動工作落實的有力措施、典型經驗，以及廣大干部群眾撲救森林火災中涌現出的模范人物、先進事跡和表現出的高貴品質、奉獻精神等，起到弘揚社會正氣的引導作用。
6、抓好火災案件的警示教育的宣傳。要開展森林火災案件查處、火災肇事者處理情況以及典型案件背后的`事故隱患、深層次矛盾和問題的宣傳，公開曝光典型火災案例、違規用火行為和人員處理情況。
三、主要任務
1、深入宣傳學習《森林防火條例》。各村要進一步組織對《森林防火條例》的學習、宣傳和普及，要采取多種方式通過廣播、信息平臺、微信平臺、會議培訓等各種媒體和形式，積極宣傳《森林防火條例》，在全鎮形成良好氛圍。
2、開展一次“森林防火宣傳月”活動。清明將至我鎮將4月1日定為“森林防火宣傳月”采取播放防火宣傳片、出動宣傳車、懸掛橫幅、印發火源管理規定宣傳單等形式，開展“森林防火宣傳月”活動，增強全民保護森林資源的積極性和主動性。要緊密結合工作實際，創新內容、創新形式、創新手段，做好公益宣傳，不斷增強宣傳的針對性、時效性和吸引力、感染力，使宣傳教育工作取得新成果。
3、開展“森林防火進校園”活動。與學區和各小學、中學聯合組織開展“五個一”（上一堂森林防火安全教育課、寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳橫幅、開展一次小手拉大手活動，即通過學生寫一封致學生家長的信或者倡議書）森林防火宣傳教育活動，形成教育一個孩子、帶動一個家庭、影響全社會的良好局面。
4、開展森林防火警示教育宣傳。要以造成人員傷亡森林火災典型案例為主題，開展“追憶歷史、警示后人”警示教育宣傳活動。要在村組放映縣防火辦下發的森林防火警示教育牒片，喚起社會各界對森林防火工作的高度關注，增強全社會森林火災防范意識，普及全民森林火災預防、撲救及安全知識和自救技能，提高森林火災綜合防控能力。
5、做好重點人員宣傳及五個“宣傳周”活動。在元旦、春節、清明、五一、十一等五個重點時段要開展“森林防火宣傳周”活動。各村要按照要求，抓好值班巡邏，在森林高火險期，要出動宣傳車巡回宣傳；重點林區、偏遠村、散居戶及重點區域要進行重點宣傳；癡、呆、傻、啞等特殊人群要有專人監管，未成年人和流動人員要列為重點宣傳對象，專人負責。
6、及時發布森林火險預警信息。林業站做好預警信息的發布工作，做到森林火險信息發布及時、全面覆蓋，并科學指導群眾規范用火。在敏感時段、節日期間以及高森林火險期，林業站要加強對各村的檢查督促并及時利用信息平臺發布高火險天氣警報，增強群眾防火意識。
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