教師崗位職責

時間：2023-07-29 18:35:45 崗位職責我要投稿

教師崗位職責

　　在現在社會，越來越多人會接觸到崗位職責，制定崗位職責可以有效規范操作行為。我敢肯定，大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的教師崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師崗位職責

教師崗位職責1

　　1、教師要做到為人師表，教書育人。每位教師都應將學生思想教育滲透于教學之中，對學生做深入細致的思想工作。

　　2、遵守紀律，上課不遲到(提前五分鐘做好上課準備)，不早退，不曠工，上課時不得使用手機。如違反紀律按照下列標準處罰：

　　①遲到或早退5分鐘以內者，罰款50元，遲到或早退6-15分鐘者，罰款100元;遲到或早退16分鐘以上者，以曠課一節論處。凡曠課者，按重大教學事故論處，直接上報學校處分。

　　②教師上課遲到或早退者，第一次由學院主管領導對其進行口頭誡勉和罰款，第二次以后除罰款和批評外，將在音樂樓一樓大廳白榜通報批評。凡一學期遲到或早退達三次以上者，取消其年度內一切評優資格，年度考核評定“基本稱職”以下。③使用手機被查到或被舉報者每次罰款20元。

　　3、認真備好每一節課，做到無教案不進教室，以充分的課前準備上好每一節課。

　　4、技能課教學要填寫好每個學生的“個別課教學卡”，每一節課都要解決一定的技能問題。

　　5、教師要認真批改作業，批改作業量不少于80%.并按時做好出卷、閱卷、登分、學生成績記載，授課計劃的撰寫等工作。

　　6、教師應按課表規定的時間和地點上課，不得隨意調課或無故不上課或更改上課地點。，調課應經教學秘書、教研室主任、分管教學的領導批準，并要按時補上。

　　7、教師應服從安排，積極參與教改教研以及學院部安排的`一切工作。

　　8、教師應愛護與關心學生，不能體罰或辱罵學生。

　　9、教師應愛護管理好個別課教室的教學設備，不能隨意給學生使用或在個別課教室內上私人學生的課。

教師崗位職責2

　　1、遵守教師職業道德規范，以身作則，為人師表，有強烈的責任感。

　　2、根據《綱要》、“指南”以及幼兒園工作計劃，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒特點，保質保量的完成各類案頭工作資料。

　　3、按照幼兒園一日活動作息安排，科學合理地組織幼兒開展各類活動。遵循幼兒年齡特點，注重以游戲為基本的教育教學方式，創設與課改理念相適應并能激發幼兒主動參與的活動環境。

　　4、認真實施計劃，觀察、記錄、評估每個幼兒各方面的發展情況，并做好相應記錄，以促使每個幼兒在原有水平上有所發展。

　　5、認真參加教研活動及各類業務學習，積極發表意見。主動承擔教研組教學實踐活動，認真參加看課評課活動，并做好反思記錄，不斷提高專業化水平。

　　6、認真鉆研業務，不斷更新教育理念，根據本人特長或存在問題積極開展專題研究，主動改進教育教學行為，不斷完善和提升自身專業素養。

　　7、參加各類培訓活動時，認真做好學習記錄，并及時向業務主管反饋學習情況。整理好相關的.學習資料，通過校園局域網與其他教師共享。每學期通過各種形式向全園展示學習成效。

　　8、熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況，有目的地進行家訪。積極利用多種方式和途徑開展家園聯系工作，主動的與家長溝通幼兒在園情況，定期、有針對性的開展家庭教育指導，促進家園教育的同步和一致。

　　9、與家長建立正常的家園合作關系，不得向家長與幼兒索取物品或代買私人東西，不收受家長贈送的有價物品。

　　10、嚴格執行幼兒園各項規章制度（安全、衛生等），做好防暑降溫、防凍保暖工作，一般情況下班級幼兒出勤率不低于95％。

　　11、嚴格執行交接班制度，搭班教師之間要相互幫助、密切合作，及時溝通、交流班級情況；教師要與保育員共同做好班級幼兒的養育工作，體現班級管理的一致性、連續性和有效性。

　　12、遵循保教結合的工作原則，協助保健教師做好幼兒全日觀察記錄、缺席兒童登記、幼兒健康檢查等工作。

　　13、保持教室環境的清潔衛生，物品擺放整齊有序。在使用過程中，保管好班級日常用品以及教玩具等財產，杜絕人為的損壞各類物品。

　　14、教師有義務接受園方的代班安排；因幼兒園整體工作的需要，或有對外開放任務，要主動配合做好各項工作；協助幼兒園財務做好幼兒各種費用的收取和清退工作。

教師崗位職責3

　　一、咨詢教師應熱愛教育事業，熱愛學生，熱愛心理咨詢工作。

　　二、咨詢教師應認真學習專業知識，定期參加培訓，提高咨詢水平，保持身心健康。

　　三、咨詢教師應與咨詢者建立平等、信任的良好關系，尊重咨詢者的人格。

　　四、咨詢教師應語言親切、態度和藹，富有親和力，營造和諧、溫馨、安全的環境氛圍。

　　五、咨詢教師在分析問題時，要做到客觀、仔細、耐心。

　　六、咨詢教師應明確其工作的'目的是有助于促進當事人的心理成長、自強自立，盡量避免當事人對咨詢教師過分依賴。

　　七、如果咨詢教師發現無法幫助咨詢者，應本著對咨詢者負責的態度將其介紹給另一位合適的咨詢教師。

　　八、咨詢教師堅持對學生正確引導，采取啟發誘導，杜絕強硬說教或強加于人，咨詢過程中不帶個人情緒和自我價值觀。

　　九、咨詢教師應遵循保密原則，未經當事人許可，不得隨意泄露咨詢者秘密和個人信息。

　　十、咨詢教師遇到確有心理問題嚴重的精神問題者，應及時介紹到其他專業機構就醫。

教師崗位職責4

　　1、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；

　　2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效；

　　3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課；

　　4、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的.學習習慣；

　　5、關注學生成績快速提升，個性化教學、團材施教，在短期內迅速激發、培養學生學習興趣和學習方法；

教師崗位職責5

　　崗位職責：

　　1.負責授課、學科研究與教學研究.以及試卷出題、批改工作；

　　2.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效；

　　3.平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課，參加教研中心組織的教學培訓與教學比武。

　　任職要求：

　　1.本科及以上學歷，不限專業、擁有教師資格證、可接納優秀應屆生；

　　2.熱愛教師工作，學科知識扎實，能把握小升初、中高考出題方向；

　　3.了解中小學學生心理，善于因材施教；

教師崗位職責6

　　崗位描述：

　　1.對課程有深入研究，在教學上有所特長；

　　2.根據考綱考點要求，對大班、小班、一對多及一對一的課程進行講授，在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效；

　　3.針對中高考考點進行教材及講義的開發編寫與優化工作；

　　4.認真參加公司組織的'教研活動，不斷提升自己的專業水平和授課技巧；

　　5.服從教學部的工作安排。

教師崗位職責7

　　任課教師要貫徹執行黨的教育方針，認真學習教育心理理論，積極實施素質教育，有良好師德風貌，自覺遵守國法政紀、教師職業道德規范和學校各項規章制度，努力落實學校辦學思想，做到以身作則、言傳身教、為人師表、教書育人，全心全意為學生服務。

　　一、積極參加政治學習和學校升旗儀式、廣播操等各種集體活動，注意同志間的團結和鄰里間友好和睦相處，尊重和支持同事的工作，努力創建文明組室。積極參加年級組、教研組活動，完成年級組、教研組布置的工作。認真完成備課組交給自己的任務，備課組討論時積極發言。

　　二、堅持素質教育教學方向，保證課堂教學質量，結合教材和學生實際，對學生進行思想教育，培養學生良好的道德品質、健康的思想情操和審美意識；配合班主任做好學生的思想工作和良好行為習慣的培養，不體罰和變相體罰學生。認真做好課堂組織工作，維護好課堂紀律，負責處理好課內發生的事件。重視學生的身心健康發展，注意學生的用眼衛生，保護學生視力。

　　三、要熟悉課程標準、教科書及必要的`教參材料，認真訂好每學期的授課計劃。能把握好課程標準和教材要求，認真備好課，寫好教案（包括教學內容、教學三維目標及主要過程、教學方法和課內外作業等）。備課時，既備教材、課程標準，又備學生實際；既備知識能力點，又備德育滲透點；既備有效教法，又備學法指導；既備書面練習、作業，又備實踐材料。

　　四、積極設計以學生為主體的教學方案，正確處理教師主導與學生主體關系。刻苦鉆研業務，精心設計和上好每一節課，落實教學各環節要求，組織好40分鐘課堂教學并提高效率，做到不拖堂，不隨意加課，不加重學生的負擔。認真及時批改學生的作業，做好輔導。督促學生及時訂正錯誤，扎扎實實地學好功課。自覺接受有關部門的考核。

　　五、堅持用普通話進行教學及與學生交流，重視說話、寫字、實驗操作等基本技能的規范訓練，并嚴格要求學生課上使用普通話。正確處理講與練的關系，力求講得科學，練得有效。

　　六、積極指導學生的課外活動，做好輔優補差工作。音、體、美教師要承擔運動隊、藝術團隊輔導和“三操”任務，組織好學校的傳統活動。認真出卷、閱卷、寫出質量分析，完成有關統計，做到準確、按時、完整、規范，如期上報各種有關材料和數據。

　　七、參加繼續教育學習，不斷拓寬、加深和更新知識，完善知識結構，提高教育理論和教育、教學研究水平。積極參加校內外的教學研究活動，努力承擔教育教學研究任務，做好經驗總結或撰寫教育、教學論文。

教師崗位職責8

　　一、崗位職責：

　　1、日常備課授課，教授少兒書法為主；

　　2、根據當堂授課情況，做好課后輔導跟進，跟學生及家長做好溝通、回訪等工作；

　　3、根據學生的條件以及興趣在課程選擇上給出合理的建議；

　　4、積極組織學生參加內部或外部活動、比賽或考級等；

　　5、完成總校臨時交給的其他工作任務。

　　二、崗位要求：

　　1、相關院校專業科班畢業，1年以上教學經驗。

　　2、熱愛藝術教育行業，穩定、有愛心、高度責任心，

　　3、良好的'教師職業道德及團隊協作精神，無不良嗜好

教師崗位職責9

　　工作職責：

　　1、教授【中學物理】課程，一對一輔導學生學習；

　　2、按照學校安排進行各種課程的`教學活動；

　　3、認真備課，定期接受批課與評課；

　　4、按照學校的要求編寫提供各科教學材料及文字稿件；

　　5、按學校要求參加各種教學教研活動以及會議；

　　6、參與新教師的培訓和批課。

　　7、遵守學校各項規章制度，按照學校規定參加各種會議和活動；

　　8、配合學校其它非教學部門的各項相關工作。

　　任職要求：

　　1、本科以上，碩士學歷優先，有一定學科基礎，熟悉中考高考，有家教教學經驗者優先

　　2、講課有活力，能充分調動學生積極性，對學科知識和習題有深度認知

　　3、有鉆研精神，能夠努力學習教學與管理知識，不斷提升自我

　　4、愿意在教育行業中長期發展

教師崗位職責10

一、認真執行《錄播教室使用規章制度》，按時、保質、保量地完成教學錄播任務，及時了解錄播技術的發展動態。

　　二、負責錄播教室的日常管理工作，統籌安排、認真落實好各類工作任務，并做好工作記錄。

　　三、負責錄播教室設備的日常養護、使用管理，及時排查設備故障，確保儀器設備始終處于正常工作狀態，并作好儀器設備的使用、養護、維修記錄。

　　四、負責錄播教室管理，做到工作環境整潔、衛生，室內器材物品放置整齊、合理，安全措施齊全、到位，定期排查、消除各類安全隱患。

　　五、負責制定錄播資料檔案管理制度，負責錄播資料檔案的建立與管理，按照學校檔案管理的'規定，做好錄播資料檔案的管理工作。

　　六、負責錄播教室儀器設備等固定資產管理，嚴格執行資產管理制度，杜絕學校資產流行與損壞現象發生。

　　七、完成上級交辦的其他工作任務。

教師崗位職責11

　　1、負責對學生進行初步全面發展的學科教育；

　　2、做好教育、教學工作，制定所帶班級的`教學計劃；

　　3、做好家長工作，掌握學生家庭情況，經常向家長匯報學生學習情況、取得進步；

　　4、引導學生主動學習，觀察、分析和記錄學生發展情況；

　　5、與家長商議符合學生特點的教育措施，共同配合完成教育工作；

　　6、定期向部門主管匯報工作，接受其檢查和指導。

教師崗位職責12

　　一、基本資料

　　崗位名稱：大學數學教師（教學崗）崗位等級：講師崗位工齡：20年定員標準：略

　　直接上級：所屬系主任分析日期：20xx年11月21日

　　二、崗位職責：

　　（一）崗位概述

　　用心參加應用數學工作的研究，組織開展數學建模課程，用心配合領導開展科研，教研活動。

　　（二）工作職責

　　1、教學方面

　　（1）講授微積分，線性代數，概率論與數理統計，負責該課程各教學環節（講課、習題、實驗、輔導答疑、批改作業及成績考核等）的安排和實施。教學課程和安排：320學時/年，5次/周。

　　（2）每學期需要書寫論文，進行相關數學課題的申報。

　　（3）指導學生，每周進行答疑輔導。

　　（4）每周組織數學建模的指導及比賽。

　　（5）負責該課程各教學環節，制定教學日歷，指導輔導教師的教學工作。

　　2、科研方面

　　（1）面向國家、地方重大戰略需求和國際科學與技術前沿，承擔國家級或省級重大科研課題；每年完成學校科技處及所在學院規定的科研工作量。

　　（2）參加國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家軟科學計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國教育科學規劃項目（有經費資助）；

　　三、其他職責

　　完成領導交辦的其他臨時工作

　　四、監督及崗位關系

　　（一）所受監督和所施監督

　　1、所受監督：受所在系系主任直接監督。

　　2、所施監督：本學科其他教師

　　（二）與其他崗位關系

　　1、內部聯系：與本學科的其他人員在協調教學和科研工作方面有緊密聯系，與其他各院系聯系。

　　2、外部聯系：其他院校相關科系，相關學術團體，相關企事業單位。

　　（三）本崗位職務晉升圖示

　　職務晉升圖示：講師→副教授→教授

　　五、工作資料及工作要求

　　工作資料及工作要求

　　工作資料

　　工作要求

　　講授微積分，線性代數，概率論與數理統計教學課程：320學時/年，5次/周書寫論文每學年至少一次指導學生

　　2學時/周組織數學建模的指導及比賽2學時/周

　　負責該課程各教學環節制定教學日歷，指導輔導教師的教學工作

　　完成科研任務

　　每年完成學校科技處及所在學院規定的'科研工作量

　　六、崗位權限

　　1、對于關于教學任務有指導和監督權

　　2、有對上級領導提出合理化推薦的權利

　　3、有對數學教學任務，組織教學課程的權利

　　七、勞動條件及環境

　　本崗位數學教學職位，工作環境相對安靜，溫度及濕度適宜。

　　八、時間

　　本崗位與實際教學課程有關，時間相對不固定。

教師崗位職責13

　　生物教師崗位職責：

　　1.針對學生情況，對其進行一對一個性化輔導。

　　2.在授課期間因時制宜分階段組織教學測試，以檢驗學生接受輔導的成效。

　　3.平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課。

　　4.配合學校不斷地創新教學內容、方式、方法等。

　　崗位職責：

　　1、根據公司教材、教學計劃和要求認真授課。

　　2、熟悉教材，課前認真備課，確保教學質量。

　　3、不斷總結經驗或改進教學方法，使學生熱愛科學知識的興趣成為學習的動源。

　　4、協助收集與中小學科學創新教育相關的資訊、學術前沿，以助課程和產品體

　　系的完善和提高。

　　任職要求：

　　1、陽光正直，積極向上，熱愛兒教，有責任性。

　　2、碩士或以上學歷，有生物等理工科專業更佳。

　　3、能為人師表，培養學生良好的'學習態度。

　　4、好玩，愛挑戰，對新鮮事物保持強烈的好奇心，有學習和探究精神。

　　5、有教學經驗、教師資格證書者優先。

教師崗位職責14

　　1、值周教師每天7：5０前到校。早上學生上、下學和下午學生上、下學要在學校大門口負責學生放學秩序和安全。值周教師要積極參與一周的值周工作。

　　2、值周教師必須佩戴值周牌值周，每天早上7：50帶領值周學生對各班級室內、室外衛生和紀律情況進行晨檢。并詳細記錄檢查情況，及時提醒衛生不合格的班級進行清掃。

　　3、下課要經常巡視、檢查學生的紀律、操場的衛生。負責檢查每天值周學生的檢查工作；對學生不文明的行為和舉止及時制止。并及時做好記錄。

　　4、在值周領導的安排下，要做好一周的安全、衛生、紀律管理等工作，在本周五放學前將一周的工作寫出書面的工作總結。評選出紀律、衛生優勝班級。并要在下周的周一在全校師生面前宣讀。

　　5、紀律優勝班級：本周內無違紀學生，無安全事故發生；衛生優勝班級：累計本周衛生扣分不超過2分者。

　　6、值周工作總結要求書寫工整，說明具體，寫出本周優點和不足。對違紀學生要落實到具體班級，具體人。

　　7、值周教師要有嚴謹的'工作作風，高效文明的服務精神，耐心地處理學校發生的突發事件和存在的問題。

　　8、每天離校前對校園各處巡檢一遍，值周教師及時督促學生回家并檢查教室、辦公室門窗和電器的開關情況。發現校內有不安全因素的要及時采取措施或向學校領導匯報。

　　9、由于值周教師主觀疏漏給學校造成重大安全事故和反面影響的，要追究值周領導、值周教師相應的責任。

教師崗位職責15

　　一、擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，忠誠黨的教育事業。教書育人，為人師表。

　　二、服從工作安排，每學期至少承擔一門課程教學任務，并保證良好的教學效果。

　　三、認真備課、上課，做好作業批改和輔導答疑。搞好教學內容、方法和手段的改革，提高教學質量。

　　四、嚴格課堂管理，維護好課堂秩序。

　　五、認真完成專業人才培養方案（教學計劃）、課程教學大綱的編寫工作，積極參與專業建設、課程建設、教材建設、實驗（訓）室建設，努力提高自身的業務水平。

　　六、積極參與教法研究和科學研究，有明確的'學術科研方向，每年至少發表一篇學術論文。

　　七、做好課程考核工作，認真完成試卷評閱和試卷分析，及時將成績冊和試卷及時送交分院（系）、部教學科。

　　八、有經驗的教師應對新教師進行傳幫帶，幫助他們提高工作能力。新教師應虛心學習業務，認真總結工作經驗，不斷提高自身的教學水平。

　　九、做好畢業實習的指導和畢業論文答辯工作。

　　十、按時上、下課，不得私自調課或請人代課，杜絕教學事故。

　　十一、愛崗敬業，團結合作，嚴格遵守學院和分院（系）、部的各項規章制度。

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