數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)

數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)（通用22篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，崗位職責(zé)使用的頻率越來越高，制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。那么崗位職責(zé)的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé) 1

　　1、教授小中學(xué)數(shù)學(xué)課程；講義授課課件制作；

　　2、按照課程安排按時(shí)上課，課后及時(shí)回答學(xué)生疑問。

　　3、參與教學(xué)科研組內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平；

　　4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法

　　5、對自己所教的學(xué)生做好教學(xué)和服務(wù)工作，確認(rèn)學(xué)習(xí)效果，給學(xué)生進(jìn)行必要的`答疑解惑。

　　6、做好學(xué)校安排的其他工作。

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　　職位描述：

　　1）為學(xué)生提供專業(yè)的`高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　2）幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；

　　3）為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員盡快提高成績；

　　4）參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研、教學(xué)水平。

　　任職要求：

　　1）大學(xué)本科及以上學(xué)歷；

　　2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，言談舉止大方得體，有親和力；

　　3）思維敏捷，溝通表達(dá)能力佳，應(yīng)變能力強(qiáng)，抗壓能力強(qiáng)；

　　4）性格開朗，態(tài)度積極，做事嚴(yán)謹(jǐn)，虛心好學(xué)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)；

　　5）口才好，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)；

　　6）為人師表，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，具有良好的服務(wù)意識。

　　數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé) 3

　　1、遵照學(xué)校教學(xué)規(guī)范與要求，開展數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。

　　2、關(guān)注學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求，因材施教。能與同事、家長等積極溝通學(xué)生情況，為學(xué)生的成人成才提供良好環(huán)境和支持。

　　3、根據(jù)安排執(zhí)行日常輔導(dǎo)。

　　4、參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、家長日、員工培訓(xùn)及會(huì)議等。

　　5、配合相關(guān)部門和個(gè)人，組織或參與相關(guān)教學(xué)活動(dòng)。

　　6、學(xué)校交予的其它任務(wù)。

　　任職要求：

　　1、具有本科以上學(xué)歷，且是小學(xué)教育、數(shù)學(xué)等專業(yè)畢業(yè)；

　　2、具有小學(xué)教師資格證，有五年以上工作經(jīng)驗(yàn)；

　　3、具有良好的英語表達(dá)能力，能與外方教師一起交流和工作；

　　4、熱愛小學(xué)教育事業(yè)，有良好的.教師職業(yè)道德，工作踏實(shí)；

　　5、普通話標(biāo)準(zhǔn)，有責(zé)任心、有親和力；

　　6、身心健康，性格開朗，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識；

　　7、具有海外教育和教學(xué)背景者優(yōu)先。

　　8、具有班主任工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

　　數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé) 4

　　1.樹立正確的教育目標(biāo)觀和質(zhì)量觀。教書育人，為人師表，遵守師德。

　　2.熟悉教學(xué)大綱和教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，及時(shí)布置作業(yè)，批改作業(yè)，進(jìn)行輔導(dǎo)，切實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

　　3.主動(dòng)協(xié)助班主任搞好學(xué)生的`管理，做好課堂的組織工作，對學(xué)生上課出現(xiàn)的問題，應(yīng)承擔(dān)教育責(zé)任，并及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，互通情況，不把問題推給班主任和學(xué)校。

　　4.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，努力探索教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極參加教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)；努力提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教學(xué)論文。

　　5.按時(shí)上課、下課，不遲到，不早退，不拖堂。未經(jīng)教務(wù)處同意，不得隨意停課、調(diào)課、加課、改課，上課期間不得無故離開課堂，不坐著講課。

　　6.做好平時(shí)和期末工作，搞好學(xué)期和學(xué)年總評，并向?qū)W校提出質(zhì)量分析報(bào)告，每學(xué)期必須寫出書面教學(xué)工作總結(jié)。

　　7.積極開展各種興趣小組活動(dòng)，承擔(dān)輔導(dǎo)任務(wù)。音、體、美、科學(xué)等學(xué)科教師還應(yīng)組織輔導(dǎo)學(xué)生開展課外文娛、體育、美術(shù)、科技制作等活動(dòng)，搞好各類競賽工作。

　　8.愛護(hù)學(xué)生，教學(xué)熱情。不歧視學(xué)生，不謾罵、毆打?qū)W生，不體罰和變相體罰學(xué)生，上課期間不得把學(xué)生趕出課堂。

　　9.加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，遇到教師因病因事請假，應(yīng)主動(dòng)幫助代課。

　　10.關(guān)心集體、愛護(hù)學(xué)校，積極向?qū)W校提合理化建議。

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　　崗位職責(zé):

　　1.精心完成每堂課的教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量；

　　2.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)；

　　3.完成相關(guān)學(xué)科的大班、小班、一對一等數(shù)學(xué)教學(xué)工作；

　　4.負(fù)責(zé)教學(xué)用相關(guān)教材、講義及試卷的'編寫與校對工作；

　　5.協(xié)助上級主管完成本學(xué)科教研會(huì)的組織工作，積極參加本學(xué)科的教研活動(dòng)，對教學(xué)工作提出合理化建議；

　　6.按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。

　　任職要求:

　　1、形象氣質(zhì)佳，普通話流利；

　　2、熱愛教師工作，熟悉課程設(shè)置，有一年以上相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)；

　　3、熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，熟悉考點(diǎn)和教材，善于因材施教，根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué)；

　　4、表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，富有親和力，有責(zé)任心，服從學(xué)校的安排。

　　5、有團(tuán)隊(duì)意識，善于與學(xué)生、家長交流溝通；

　　6、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、積極進(jìn)取，善于學(xué)習(xí)。

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　　【職位描述】

　　1、負(fù)責(zé)試聽課、體驗(yàn)課組織和授課工作；針對3—9歲孩子進(jìn)行教學(xué)（班級授課），為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。

　　2、有獨(dú)立編寫教案的能力，有課程研發(fā)、教材研發(fā)經(jīng)驗(yàn)、師訓(xùn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

　　3、幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；

　　4、與孩子及家長保持良好、長期的合作關(guān)系，提高客戶滿意度，促進(jìn)續(xù)費(fèi)；

　　5、協(xié)助銷售部、市場部完成客戶服務(wù)活動(dòng)、市場主題活動(dòng)，有培訓(xùn)講座經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；

　　6、定期完成工作報(bào)表及工作報(bào)告總結(jié)；

　　7、配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的.工作。

　　【職位要求】

　　1、課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維；

　　2、熱愛幼兒教育事業(yè)，有愛心、有責(zé)任感；親和力強(qiáng)，充滿愛心、耐心，喜歡小朋友有良好的溝通能力，具有良好敬業(yè)精神。

　　3、有幼兒園大班或?qū)W前班、小學(xué)1—3年級的一線有經(jīng)驗(yàn)的老師（不限學(xué)科）優(yōu)先。

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　　職位描述：

　　1、配合公司相關(guān)校區(qū)幼兒思維數(shù)學(xué)課程的教授。

　　2、配合公司相關(guān)校區(qū)招生協(xié)助工作。

　　3、負(fù)責(zé)向家長反饋幼兒學(xué)習(xí)狀況。

　　4、協(xié)助部門內(nèi)部行政工作。

　　任職要求：

　　1、專科及以上學(xué)歷，幼兒教育等相關(guān)專業(yè)。

　　2、具有1年以上幼教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

　　3、熱愛教育事業(yè)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、有耐心，普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有親和力，有良好的溝通能力。

　　4、做五休二，能接受周末上班。

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　　職位描述：

　　1）針對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)（小班授課），為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　2）幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；

　　3）與學(xué)生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系，提高客戶滿意度，促進(jìn)續(xù)費(fèi)；

　　4）配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

　　崗位要求：

　　1）課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維；

　　2）充滿愛心、耐心；

　　3）富有團(tuán)隊(duì)合作精神；

　　4）師范類院校本科及以上學(xué)歷，有教師資格證

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　　招聘要求：

　　1、全日制本科畢業(yè)生，數(shù)學(xué)等理科相關(guān)專業(yè)，熱愛教育；

　　2、形象陽光、親和力強(qiáng)、表達(dá)流利，有責(zé)任心；

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，有教師資格證優(yōu)先；

　　崗位職責(zé)：

　　1、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，具體負(fù)責(zé)本學(xué)科本年級的學(xué)生教學(xué)工作；

　　2、參與教研活動(dòng)，教學(xué)大綱的編寫及制定適宜的.課程安排；

　　3、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)；

　　4、與學(xué)生、家長進(jìn)行良好的溝通，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；

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　　1、根據(jù)機(jī)構(gòu)的教學(xué)安排，具體負(fù)責(zé)學(xué)生一對一、一對六小班教學(xué)授課；

　　2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定適宜的教學(xué)方案，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生成績；

　　3、主動(dòng)與學(xué)生、家長、班主任進(jìn)行溝通，聽取學(xué)生、家長反饋意見；測試學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的'成學(xué)習(xí)方法效，能因時(shí)制宜的調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度安排；

　　4、與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，積極參加教研活動(dòng)，提高教學(xué)水平。

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　　1、遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作。

　　2、 認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立通慧教育的思想觀念，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔(dān)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

　　4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)校學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出總結(jié)。

　　5、工作中要嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的導(dǎo)學(xué)案，做到常寫常新，逐步形成有自己個(gè)性化教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。

　　6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

　　7、針對學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀教育，加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。

　　8、深入了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)

　　上有所提高。按規(guī)定做好期中，期末考試和模擬考試的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。

　　9、重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。

　　10、任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計(jì)劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

　　11、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　12、學(xué)期完成聽課10節(jié)，協(xié)助班主任做好家訪工作，完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。

　　13、有經(jīng)驗(yàn)的教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)，并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。

　　數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé) 12

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)少兒學(xué)員奧數(shù)學(xué)習(xí)能力的.開發(fā)及相關(guān)教學(xué)工作；

　　2、與學(xué)員家長進(jìn)行日常溝通；

　　3、組織并參加學(xué)校及部門的各項(xiàng)活動(dòng)；

　　4、 領(lǐng)導(dǎo)及上級安排的工作。

　　任職資格：

　　1、985/211院校本科及以上學(xué)歷，熱愛教育事業(yè)；

　　2、理解并認(rèn)同新東方文化，有較強(qiáng)的抗壓性。

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、語言表達(dá)能力強(qiáng)；

　　4、具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；

　　5、富有親和力、愛心、責(zé)任心，通曉少兒心理；

　　6、性格開朗，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；

　　7、有教學(xué)、家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

　　數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé) 13

　　崗位職責(zé)：

　　1、全面參與所授課程、制訂教學(xué)計(jì)劃；

　　2、與同事合作開發(fā)學(xué)校課程設(shè)置和程序；

　　3、中英雙語沉浸式的'教學(xué)；

　　4、能夠開設(shè)高質(zhì)量的課外課程、組織豐富的社團(tuán)活動(dòng)；

　　5、積極參與專業(yè)成長培訓(xùn)項(xiàng)目；

　　6、以正式的方式給學(xué)生提供建議和指導(dǎo)。

　　任職要求：

　　1、 myp、ibdp數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

　　2、相關(guān)專業(yè)本科或以上學(xué)歷；

　　3、至少兩年以上全職教學(xué)經(jīng)歷；

　　4、有較好的英語溝通能力。

　　數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé) 14

　　1.負(fù)責(zé)按照教學(xué)大綱和授課計(jì)劃實(shí)施針對性授課，課后布置作業(yè)并及時(shí)批改；

　　2.負(fù)責(zé)根據(jù)課程安排，組織學(xué)生測試，及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果；

　　3.負(fù)責(zé)對所授班級的'學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和跟蹤，問題學(xué)生及時(shí)溝通；

　　4.負(fù)責(zé)定期匯報(bào)班級教學(xué)情況及問題點(diǎn)，并及時(shí)共享給班主任；

　　5.負(fù)責(zé)每年定期對相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、教案、講義及試題進(jìn)行更新和補(bǔ)充；

　　6.參加教研中心的教研活動(dòng)和講座，互相交流學(xué)習(xí)。

　　數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé) 15

　　1、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)及課程講授；

　　2、在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；

　　3、平時(shí)在本學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行教研交流，集中備課。

　　4、配合班主任與家長溝通，反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

　　數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé) 16

　　1、針對學(xué)員的實(shí)際情況與課程要求，制定班級教學(xué)計(jì)劃和方案；

　　2、按照輔導(dǎo)計(jì)劃備課，寫好教案；

　　3、能積極保持與本公司的`高黏度的合作共贏；

　　4、具有較強(qiáng)的溝通能力和組織能力，具有一定的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法；

　　5、對mba市場所教學(xué)科具有系統(tǒng)、扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能；

　　6、及時(shí)整理學(xué)員學(xué)習(xí)情況及問題，及時(shí)與學(xué)員溝通；

　　任職資格

　　1、專科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)優(yōu)先；

　　2、具有教師資格證和普通話證書者優(yōu)先；

　　3、熟悉mba市場數(shù)學(xué)課程設(shè)置，上課幽默風(fēng)趣，吸引學(xué)生；

　　4、熱愛教育事業(yè)，對學(xué)員有耐心、有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；

　　5、1—3年以上教齡，特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件；

　　6、儀容儀表端正、普通話標(biāo)準(zhǔn)、積極陽光、擅長溝通、專業(yè)知識豐富、對待學(xué)生親切有威嚴(yán)。

　　數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé) 17

　　職責(zé)描述：

　　1、負(fù)責(zé)3—9歲少兒數(shù)學(xué)課程教學(xué)；

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)員課程的安排與跟進(jìn)，幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣；

　　3、對于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況定期和家長保持溝通，提高家長滿意度；

　　任職要求：

　　1、大專及以上學(xué)歷，專業(yè)不限；

　　2、對數(shù)學(xué)課程有了解，喜歡教學(xué)工作，普通話標(biāo)準(zhǔn)，性格活潑，對孩子有愛心，有耐心，希望長期從事教師/老師/幼教崗位；

　　3、表達(dá)能力較強(qiáng)，喜歡與孩子和家長互動(dòng)，邏輯較好；

　　數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé) 18

　　崗位職責(zé):

　　1、教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程（班教）；制定授課計(jì)劃和課前準(zhǔn)備；

　　2.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；

　　3.協(xié)助校方管理，定期做學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢查，督促學(xué)生進(jìn)行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí)，確保學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果；

　　4、收集學(xué)生的反饋信息，與學(xué)生及家長保持良好溝通。階段性反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整授課進(jìn)度，提高家長滿意度；

　　5、參加學(xué)科教研備課，提高教學(xué)水平參與教研活動(dòng)，不斷提升課堂講課能力

　　任職資格:

　　1、男女不限，具有教師資格證者優(yōu)先；

　　2、有愛心，高度的.責(zé)任心，熱愛教學(xué)，熱衷于投身教育事業(yè)。

　　3、專業(yè)功底扎實(shí)，溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)；

　　4、積極主動(dòng)，能夠承擔(dān)工作壓力，并挑戰(zhàn)高薪。

　　5、認(rèn)同新世范教育培訓(xùn)精神和文化，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；

　　數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé) 19

　　職責(zé)描述：

　　1、雙語數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)；

　　2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　3、監(jiān)督和管理學(xué)生的.學(xué)習(xí)效果，并定期與學(xué)生和家長進(jìn)行反饋；

　　4、根據(jù)學(xué)校安排，優(yōu)質(zhì)高效地完成與教學(xué)相關(guān)的其他活動(dòng)；

　　任職要求：

　　1、正規(guī)師范院校數(shù)學(xué)或者理科類專業(yè)本科（含）以上學(xué)歷；英語聽說讀寫能力熟練，具備cet—6或同等水平，英語口語流利。

　　2、具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn)，具備教育心理學(xué)知識；

　　3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；

　　數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé) 20

　　【崗位職責(zé)】

　　1、針對學(xué)生情況，進(jìn)行針對性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)；

　　2、定時(shí)組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果；

　　3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣；

　　4、組織參與學(xué)校和部門的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

　　【職位要求】

　　1、專科及以上學(xué)歷

　　2、具備教育心理學(xué)知識，較強(qiáng)的授課能力；

　　3、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐；

　　4、具有較強(qiáng)的'親和力，講課生動(dòng)活潑，知識面寬廣；

　　5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

　　5、上課時(shí)能旁征博引，擅長與學(xué)生進(jìn)行交流，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，富有感染力。

　　6、誠實(shí)守信、務(wù)實(shí)高效，理解認(rèn)同學(xué)校的企業(yè)文化。

　　數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé) 21

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)小學(xué)/初中/高中數(shù)學(xué)6人小班和一對一的'教學(xué)工作，對不同學(xué)生需求有針對性的進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)；

　　2、關(guān)注學(xué)生上課情況，及時(shí)和校區(qū)溝通課程進(jìn)度難度、學(xué)生反饋，總結(jié)教學(xué)得失；

　　3、在授課期間能分階段組織測驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果；

　　4、積極參加學(xué)科教研活動(dòng)，探討教學(xué)問題，提升課程品質(zhì)；

　　5、承擔(dān)數(shù)學(xué)課程教案編寫及答疑，作業(yè)及考卷批改等任務(wù)。

　　崗位要求：

　　1、學(xué)本科以上學(xué)歷，數(shù)學(xué)專業(yè)佳，熟悉上海教材，有3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先（全職），2年以上在職老師優(yōu)先（兼*職）；

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；

　　3、講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能讓學(xué)生成為粉絲，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)；

　　4、熟練使用OFFICE辦公軟件。

　　1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作；

　　2、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授；

　　3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；

　　4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課。

　　任職條件：

　　1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先；

　　2、有教師資格證等相關(guān)證件者；

　　3、熱愛教師工作，熟悉上海教材，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　4、熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；

　　5、表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

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　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，開展多元化的教學(xué)方式；

　　2、保護(hù)兒童安全，維護(hù)好班級衛(wèi)生，減少各種疾病的.發(fā)生；

　　3、定期召開家長公開課，展示教學(xué)成果；

　　4、及時(shí)與家長溝通學(xué)生情況，配合家長督促學(xué)生學(xué)習(xí)；

　　5、學(xué)生考勤檔案管理；

　　6、學(xué)生日常安全監(jiān)管；

　　7、學(xué)前班所需物料統(tǒng)計(jì)及申請采購。

　　任職要求：

　　1、有過學(xué)前班或小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與負(fù)責(zé)人統(tǒng)一策劃、選擇5—6歲學(xué)前班整體課程教材，形成教學(xué)課表，組織編寫教案，進(jìn)行一線教學(xué)；

　　2、口齒伶俐，語言表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)；熱愛教育事業(yè)，通曉兒童心理；

　　3、賦有朝氣和活力，上課生動(dòng)活潑，知識面寬廣；

　　4、定期召開家長公開課，展示教學(xué)效果；與學(xué)生家長進(jìn)行定期溝通交流；

　　5、有團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神；具有較強(qiáng)的愛心，責(zé)任心、耐心，為人熱情誠懇，踏實(shí)認(rèn)真。

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