上傳者：黃河楊 郵箱：huangheyang_65@126.com 上傳者來自：章丘市高級中學(xué) 課件簡介：原創(chuàng)課件， 病句復(fù)習(xí)的綜合課件 ）
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病句
上傳者：史銀芳 郵箱：xiangjimin123@tom.com 上傳者來自：大豐市初級中學(xué) 課件簡介：轉(zhuǎn)發(fā)課件， 想他人所想,急他人所急. 「下載次數(shù)：243」
辨識并修改病句
上傳者：傅家洪 郵箱：robacal-81@163.com 上傳者來自：南京技師學(xué)院 課件簡介：原創(chuàng)課件， 本課件的最大特色在于把枯燥無味的修改病句課程模擬成了“病句診療專科醫(yī)院”的醫(yī)療系統(tǒng)流程。這將大大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。 「下載次數(shù)：373」
病句
上傳者：景瑞紅 郵箱：jingruihong@126.com 上傳者來自：鄭外 課件簡介：改編課件， 病句修改在中考中出現(xiàn)較多，也是教學(xué)的難點(diǎn)，先推薦此課件，相信會(huì)有一定的幫助 「下載次數(shù)：331」
病句辨析與修改
上傳者：董翔宇 郵箱：dong6662000@yahoo.com.cn 上傳者來自：河北省文安縣職教中心 課件簡介：轉(zhuǎn)發(fā)課件， 獲獎(jiǎng)?wù)n件 「下載次數(shù)：289」
2007高考專項(xiàng)（五）病句
上傳者：王喜平 郵箱：xin.ping.ok@163.com 上傳者來自：甘肅省華亭一中 課件簡介：原創(chuàng)課件， 結(jié)合2006年高考題演練及評析，最新，實(shí)用。 「下載次數(shù)：325」
中考專題:修改病句
上傳者：林子海 郵箱：lib7869585@163.com 上傳者來自：長岐中學(xué) 課件簡介：改編課件， 無簡介 「下載次數(shù)：388」
辨析病句的切入點(diǎn)
上傳者：cpzj 郵箱：cpguyr@163.com 上傳者來自：立新學(xué)校 課件簡介：轉(zhuǎn)發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：291」
辨析病句
上傳者：cpzj 郵箱：cpguyr@163.com 上傳者來自：立新中學(xué) 課件簡介：轉(zhuǎn)發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：257」
修改病句(中考復(fù)習(xí)專題）
上傳者：熊麗珍 郵箱：xionglizhen@126.com 課件簡介：原創(chuàng)課件， 病句的類型主要有: 、成分殘缺或多余、語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、不合邏輯、句式雜糅、歧義。 「下載次數(shù)：526」
巧用標(biāo)志辨病句
作者：張輔良 郵箱：zhfl1965@sina.com 課件簡介：改編課件 巧用標(biāo)志辨病句 「下載次數(shù)：458」
辨析病句專題復(fù)習(xí)(公開課)
上傳者：葉子 郵箱：yydzhq@126.com 課件簡介：原創(chuàng)課件， 本課件是一堂市級公開課。它從抓典型標(biāo)志的角度介紹了辨析病句的另一種方法--標(biāo)志辨析法，角度新穎，方法科學(xué)，操作性強(qiáng)，是高三復(fù)習(xí)病句的另一高效途徑。 「下載次數(shù)：614」
病句修改
上傳者：吳生祥 郵箱：wsx118@126.com 課件簡介：原創(chuàng)課件， 適用于初三總復(fù)習(xí),很適用
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病句修改
上傳者：劉小轟 郵箱：19771101051@sohu.com 課件簡介：原創(chuàng)課件， 共21張.其設(shè)計(jì)是:列舉九大病因,并從中考試題中選擇精當(dāng)?shù)睦舆M(jìn)行輔助教學(xué). 「下載次數(shù)：287」
病句修改
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病句辨析和修改
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病句辨析與修改分類指導(dǎo)
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07年高考病句題匯編
上傳者：gdp8822 郵箱：gdp8822@163.com 課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 讓即將上高三的學(xué)生見識07高考試題，開闊他們的視野，很有幫助。 「下載次數(shù)：334」
我是語病小醫(yī)生－－辨析并修改病句
上傳者：cphdzjl 郵箱：cpguyr@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 共21張。本課件簡明介紹了幾種辨析語病的方法，著重介紹的是“標(biāo)志考察法”，有講解有例子，實(shí)用。畫面好看而有趣。 「下載次數(shù)：431」
辨析并修改病句
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病句修改
上傳者：yangping 郵箱：snping@tom.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 非常適合初三復(fù)習(xí)的好課件，分析到位，學(xué)生易于從中領(lǐng)悟病句分析的簡易方法． 「下載次數(shù)：255」
