桃花源記

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件詳細，實用性強，有層次性，適合于重點班教學。本人實踐過了效果還可以。. 上傳者：lshcjzhx 「下載次數(shù)：558」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件對課文重點知識進行了梳理，適合中考復習。對復習有一定的幫助。. 上傳者：woaijinyudi 「下載次數(shù)：353」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 老人和小孩都悠閑愉快，自得其樂。桃源中人看見漁人，于是很驚奇，問漁人從哪里來。（漁人）詳盡地回答了他。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：238」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 《桃花源記》是陶淵明的代表作之一，約作于永初二年（421），即南朝劉裕弒君篡位的第二年。這時作者歸隱田園已經(jīng)16年了。年輕時的陶淵明本有“大濟蒼生”之志，可是，他生活的時代正是晉宋易代之際，東晉王朝極端腐敗，對外一味投降，安于江左一隅之地。統(tǒng)治集團生活荒淫，內(nèi)部互相傾軋，軍閥連年混戰(zhàn)，賦稅徭役繁重，加深了人民的剝削和壓榨。在國家瀕臨崩潰的動亂歲月里，陶淵明的一腔抱負根本無法實現(xiàn)。同時，東晉王朝承襲舊制，實行門閥制度，保護高門士族貴族官僚的特權，致使中小地主出身的知識分子沒有施展才能的機會。像陶淵明這樣一個祖輩父輩僅做過一任太守一類官職，家境早已敗落的寒門之士，當然就“壯志難酬”了。加之他性格耿直，清明廉正，不愿卑躬屈膝攀附權貴，因而和污濁黑暗的現(xiàn)實社會發(fā)生了尖銳的矛盾，產(chǎn)生了格格不入的感情。義熙元年（405），他倉促而堅決地辭去了上任僅81天的彭澤縣令，與統(tǒng)治者最后決裂，長期隱居田園，躬耕僻野。. 上傳者：fanglin1221 「下載次數(shù)：453」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 原指與現(xiàn)實社會隔絕、生活安樂的理想境界。后指環(huán)境幽靜，生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：251」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 第二課時，在疏通文意的基礎上教學，理清思路，了解寫文的緣由，圖文并重。. 上傳者：yayuemonv 「下載次數(shù)：224」

   課件簡介：ppt制作，改編課件，共61張ppt，課文中的桃花源是作者虛構的一個環(huán)境優(yōu)美、沒有戰(zhàn)亂、沒有剝削和壓迫、人民生活自給自足，和平安定的理想社會。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：382」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 寫作背景，作者介紹，夜宴緣由，以及經(jīng)過，藝術手法，課堂鞏固 . 上傳者：wangdongxian 「下載次數(shù)：517」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 桃花源是朦朧飄忽的世界，種種的神秘色彩，表面上是描寫了桃花源的隱蔽，實質(zhì)上，作者是暗示了：桃花源，本來就是子虛烏有的，它只是作者追求得一種美好境界，一種對現(xiàn)實生活不滿的精神寄托。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：317」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 課文中的桃花源是作者虛構的一個環(huán)境優(yōu)美、沒有戰(zhàn)亂、沒有剝削和壓迫、人民生活自給自足，和平安定的理想社會。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：392」

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   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 語文本課組集體備課制作課件，同年級平行班多次試用，效果很好，分享給同行試用，請多多支持。. 上傳者：db20071211 「下載次數(shù)：295」

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   課件簡介：ppt制作，改編課件， 桃花源記 優(yōu)秀教案 - 教案下載.把握文章的敘事線索。引導學生感受桃花源優(yōu)美的環(huán)境，淳樸的人情，和平安定、豐衣足食的生活，民主平等，其樂融融的人際關系。 . 上傳者：jiangqian 「下載次數(shù)：213」

   課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 桃花心木經(jīng)過整理的課件，上傳請同仁們指教。希望能給大家有所幫助。. 上傳者：yxgs9899 「下載次數(shù)：203」

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   課件簡介：ppt制作，轉發(fā)課件， 本課件是關于桃花源記的復習課，通過復習進一步掌握本課重點字詞句，理解及翻譯，鞏固學生所學知識。. 上傳者：xiaoxueting29 「下載次數(shù)：279」