小學生競選學委的發言稿范文（精選20篇）
在發展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編精心整理的小學生競選學委的發言稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生競選學委的發言稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x年x班的xxx，我這一次競選的職位是：學習委員。
我是一個活潑開朗的女孩，樂于助人，喜歡和同學們一起思考難題，解決難題。我還有自己的優勢：一：我做作業書寫工整，正確。二：我敢做敢當，勇于承認錯誤。
如果我成功競選了學習委員后，我會更加的樂于助人，幫助同學，幫助他人，我還可以成為老師的好幫手。如果我沒有被競選上，我也不會難過，只會繼續努力，希望下次能被選上。
但是也請大家給我投上寶貴的一票。
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生競選學委的發言稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！我是來自五（七）班的楊博群。今天，我站在這個講臺上，就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。
我今天要競選的是學習委員，盡管壓力很大，可是我也有我的優勢：我的性格活潑開朗，是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的學習習慣，從一年級起，我的學習成績就一直保持在班級前列。除了愛學習之外，我還有著廣泛的興趣愛好：我愛寫作，我的作品常常發表在各大報紙上；我愛書法，堅持五年如一日每天刻苦練習；我愛打羽毛球，不論寒冬酷暑，我都堅持去球場訓練……長期的學習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下，我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內驅力，當我走上這個講臺時，我感到信心百倍。
如果我競選成功，我會盡心盡力地位同學、班級服務。1。我會先從班級的布置入手，把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館。2。我還會專門成立一個學習小組，幫助那些學習有困難的同學提高成績。3。我會在假期中和同學們共同學習，共同進步！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自班干的領導和同學們的共同努力！最后，請同學們給我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學生競選學委的發言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫王子煜，今天我要競選的職位是學習委員。因為我覺得我有能力當好學習委員，我會與同學們共同進步，成為一個名副其實的班干部。
既然我是花，就要開放；既然我是樹，就要長成棟梁；既然我是石頭，就要去鋪成大路；既然我是鳥兒，就要飛上蔚藍的天；既然我是水。就要造福人類；既然我是學習委員，就要成為一名優秀的領航員。
首先，我要先提高自己的學習成績，成為同學們的榜樣。我會一步一步，踏踏實實的，不讓我的學習成績忽高忽低。我一定要學好每一門功課，學習上不馬虎。
其次，我要幫助全班同學提高學習成績。如果我一個人學習成績好了，不代表全班同學的學習成績好了。假如有人不會寫哪道題目，我會盡我所能，毫不猶豫地教他，讓他明白正確的解題方法告訴他。如果有人對學習不喜歡、不熱情時，我會鼓勵他，讓他走出失落的深淵，重新燃起對學習的熱情。這當然不是一天兩天的事，這需要同學們的齊心協力和共同努力。
如果我當是了學習委員，我會遵守我的諾言，好好地為班級服務并且改掉我粗心大意和毛躁的缺點。如果我沒有當上學習委員，我會繼續努力，繼續加油。
小學生競選學委的發言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫陳光燁，我們相逢在五年一班已經四年了，這也算是一種緣分。今天，我站在這個講臺上，就是想競選學習委員。
我競選這個職位是為了能更好地為同學們服務，而且我還有許多優勢，能讓我們的班級變得更好。
第一，我的學習成績名列前茅，考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功，大家有不懂的問題就問我，我會告訴你答案，并細心地為你講解。
第二，假如我競選成功，我會創建一個讀書會，讓大家交換書籍來看，在里面享受讀書的樂趣，讓大家重新愛上看書，提高大家的寫作能力。
最后一點，假如我競選成功，我會安排大家一星期內至少寫兩篇日記。不要虛假，只要寫出自己的內心感受；不要華麗的語言，只要能說清楚就行；你可以寫得很長，也可以以微作文的形式，寫短短幾段話。
我希望大家能夠投給我一票學習票，謝謝大家！
小學生競選學委的發言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（4）班的xxx同學，我想承擔學習委員這一職務，雖然學習委員這一崗位并不是很容易就能勝任的，但是我覺得只要是幫助同學的事，那都不是事，我都很樂意！
我覺得我能擔任此崗位的主要原因是：
一、我上課能夠認真聽講，從不開小差，注意力集中；
二、在課外能夠主動幫助在學習上有困難的同學；
三、能夠輔助老師管理班級，使班級整體成績都名列年級前茅；
四、每次不管是期中考試，還是期末考試都可以進班上前五名，這次期末考試還能考進全年級前三名。
如果我這次能夠擔任學習委員這一職務的話，我會幫助同學把不會的題講清楚、講明白，告訴他們這個題的解題思路，而且我還會利用自己寶貴的課余時間，把一些偏科的同學全方位的補一下，爭取能讓他們成績提起來；最后，我還會以自己為榜樣，把上課氣氛調解好，從而把上課學習質量提高。
謝謝大家，通過我的發言能夠打動各位同學，并且我會以實際行動來證明你的選擇是對的，希望同學們投我一票。如果我選不上沒有關系，今后有什么不會的作業也可以來問我呦！
小學生競選學委的發言稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里，班里會有許多平凡的小事，也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗，學習還可以。從四年級到五年級，我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責，我在班上會幫助弱的同學提高學習成績，讓他更加進步。
成績只屬于過去，假如這次我能當上學習委員，我會為大家樹立一個好榜樣，爭取讓我們班成為一個奮發圖強。積極向上的好班級，讓每一個同學都發揮出自己聰明的才智，假如我能當選成學習委員的話，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學們排除解難。
同學們，請相信我！投我一票，給我一個鍛煉的機會吧！請你們信任我，我會給你們樹立一個好榜樣。
小學生競選學委的發言稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我上臺是為了競聘學習委員這個職務的。
我是一個學習較好的學生，可體育一般。所以呢，我決定當學習委員。我語文不錯，寫作水平挺好。數學我要努力，絕對和語文一樣好！我畫畫天賦尚高，在班中算是數一數二的了。我整體來說各方面挺優秀。我熱愛美術、游泳。這些愛好都優秀。
如果大家選擇了我，把票投給我，我會盡職盡力，努力完成老師教給我的任務，成為老師的小助手，好助手。課堂作業當堂沒有完成的`同學，我會監督到完成課堂作業。我會鼓勵落后的同學，不讓他們落后在起跑線上，讓老師少擔心一個人。我會檢查每天的家庭作業，若是作業沒寫或沒寫好的同學，我會讓他（她）重寫或提點建議，并監督。背課文背不下來的，我會一遍遍提問，直到背熟。背不熟的就算放學我也不讓他（她）走，除非背熟。
我的發言到此結束，謝謝大家！
祝大家學業進步，事事如意。
小學生競選學委的發言稿 篇8
尊敬的各位xxx：
大家早上好！
我是五年級三班的李琳子瑞，我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態度，我一定能夠勝任。
生活中，我樂于助人。同學有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上，鞏固知識。
其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學，讓我們一起努力學習。
如果我成為學習委員，我會盡職盡責地為同學服務，做老師的小助手。現在，我自己的學習也在中等以上，所以我會更加努力地學習，帶領全班同學一起努力，取得積極的進步，為班級創造良好的學習氛圍。
其次，在課堂上，我會帶頭舉手發言，主動回答問題，以身作則，讓學生主動舉手回答問題，這樣我們班的學習氛圍會很活躍。
然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優勢發揚光大，讓學生在快樂的環境中學習，快樂的學習。這樣學習效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復同樣的知識點。
請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票！謝謝大家！
小學生競選學委的發言稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五一班的戴鳴宇。今天，我有幸走到這里，首先要感謝老師和同學們對我的信任，給我這次鍛煉的機會。戴爾·卡耐基曾說過：“不怕推銷自己，只要你認為自己有才能，你就應該有資格擔任這個職務。如果只要有百分之一的希望，那就要做百分之百的努力。”是啊，如果一個人有十足的信心，那他就一定可以成功。
我要競選的是大隊學習委員。你們知道嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前，我曾看到過許多人都當上了大隊委，當時我很羨慕他們，同時也希望自己能當上大隊委。
我的人品不錯，老師也經常表揚我。但是我也知道：“山外有山，天外有天，不能為了這么點成績而驕傲自大，目中無人。”爺爺也說過這句話，因此這句話在我心中留下了深刻的印象，時刻提醒著我要虛心，求上進，。我也很想在大隊部內磨練自己，培養自己從小為人民服務的思想。
假如我被選上大隊委，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續刻苦努力學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。做一個名副其實的好干部。
假如我落選，我會繼續努力，向別人學習，取長補短，為下次競選做好更充分的準備。羅曼·羅蘭說過：“累累的創傷，就要生命給你最好的東西，因為在每個創傷上面都標注著前進的一步。”是啊，失敗就是成功之母，只有不斷改進才會有更好的結果。總而言之，勝固可喜，敗也猶榮。
是花，我就要綻放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我就要去鋪路；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領導者！請同學們相信我、支持我、記住我。把你們手中神圣的一票投給我！
謝謝大家！
小學生競選學委的發言稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫XXX，來自XXXX，我要競選的目標是學習委員。
這天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自我的潛力，畢竟以前在小學我有必須的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，可是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我明白做任何事都要有強烈的職責感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自我做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，可是只要我合理安排，嚴格要求自我，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也能夠提高自我的綜合素質。
這天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自我的潛力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自我，提高自我各方面的素質，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自我的工作做到得心應手。
班委是教師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的用心性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，帶給豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自我，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
期望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利！我的演講完畢，多謝大家！
小學生競選學委的發言稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是四年級五班的學習委員，今天很榮幸能夠站在這里參加大隊委的競選。我想競選的職位是學習委員。我知道，今天我的競爭對手都是各班的精英，都非常強大。但我相信，憑我自己的能力，我一定可以把大隊委的工作做好的。
在過去的三年里，我一直是我們中隊的學習委員，有著豐富的經驗，有著良好的溝通能力，有著很好的耐心，是老師的得力助手。我每年都是三好學生、良好行為習慣標兵。一致受到老師和同學的好評。我喜歡寫作，讀過很多的書，我愿意與各位同學交流學習經驗。我全面發展，各科都很優秀。在校是好學生，在家是好孩子。
如果我競選成功，我一定會不負眾望，用熱心幫助同學，用真心對待工作，踏踏實實完成大隊交給的每一項任務。戒驕戒躁，發揚優點，改進缺點。并積極參加學校組織的集體活動。為學校爭光，為校園的發展貢獻力量。讓我們的學校變得更好!
如果我落選了，我也不會灰心，說明我有的地方做的還不夠好，與其他同學還有一定的差距，我會尋找不足，繼續努力。爭取在下一屆大隊委的競選中，超越其他同學。
拿破侖說“不想當元帥的士兵，不是好士兵!”我既想當一個好兵，又想當一個好元帥。
所以，請大家相信我，支持我，謝謝大家!
小學生競選學委的發言稿 篇12
敬愛的老師，喜愛的同學們：
大家上午好！今天我上臺競選的職務是競選學習委員，拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班里學習最好的，但我一定是最努力的向著那個目標前進，永不退縮。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
①我在以后的日子里一定要發奮圖強，取得更好的成績。
②全心全意的為同學服務，幫老師做自己力所能及的事情。
③盡量多幫助同學，助人為樂。
④站在多角度思考問題，盡量多照顧別人。
老師、同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去！如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功！同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧！
我的演講到此結束，謝謝大家
小學生競選學委的發言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！能參加這次班干部學習委員競選，我榮幸之至。
我叫劉斯涵，是一個非常開朗樂觀的女生，遇到什么事都不會氣餒的女生；也是一個爭強好勝的女生，看著我們班的成績日漸落后，我一點都不甘心，但我微薄的力量根本無法帶領班級成績，還需要同學的幫助。
假如我當選了學習委員，我會傾其所能、盡其所學的幫助班級中落后的同學學習，而且還要督促那些臟、亂、差還慢的同學、讓他們盡量能寫的干凈、整潔、快。
假如我當選了學習委員，我會更加努力的學習，爭取成為大家眼中的好榜樣，老師眼中的好學生。
所以，請為我投上寶貴的一票。
如果，我真的，落選了。那也沒關系，我會再接再厲。明年，我還是會參選的。
小學生競選學委的發言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
能站在這里參加競選，十分榮幸。我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。
泰戈爾有句話： “天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說： “天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我正是如此。大家都知道，班級所有的職務都是為了服務同學、促進同學學習、豐富同學生活而設立的，學委則更是如此。在我看來，學委就像一座橋，一座連接老師與同學的橋，即一方面要將老師的任務及時而準確地通知通知同學; 另一方面要將同學意見、要求、疑惑傳達給老師。
所以學委一職責任沉重，但我有信心，自己完全可以勝任這一職務，因為我有沖勁，我愿意揮灑汗；我有能力，我愿意獻出智慧。
戴爾卡耐基曾經說過 “不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或者那個職務。”所以我來了！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？假如同學們信任我，讓我成功的當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當 “小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。如果我沒有當上學習委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。投上你寶貴的一票吧！
給我一個舞臺，還你一片精彩！
小學生競選學委的發言稿 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好，我是x號xx，今天，我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了畏懼的心里，英勇的站在了臺上，由于當學習委員是我現在的夢想，記得在之前，我屢次看到過很多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希看有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希看自己能當上學習委員。
我不太善于言辭，但我是一個很樂于助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們；每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以以為我具有當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的往做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位于班級前茅，在生活上，我勤儉勤儉，從穩定花父母的血汗錢。我一直對自己說，或許我不是最優秀的，但是我要做最認真的一個人，我要專心的對待自己的天天，我想，我有一天會是是最出色的！
假如你是一滴水，你是否是滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否是照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否是哺養了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否是永久堅守著你生活的崗位？假設同學們信任我，讓我成功確當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”往帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參加一些利于學習的課外活動，讓同學們在文娛中進步。
假如我沒有當上學習委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔負。真誠希看大家相信我，支持我，給我這次展現能力的機會。
我演講終了，謝謝同學，請投我一票。
小學生競選學委的發言稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我叫XXX，我這次競選的是學習委員。說真的，在班上或許我現在的成績還不是最好的，但我敢說我將是最稱職的學習委員！
我們班是個人才濟濟的班，她需要一個有能力，有上進心的同學擔任學習委員，我相信我有這個能力。因為我上學以來每年都被評為“三好學生”，我有豐富的課外知識和較好的寫作水平；我熱情，我開朗，我熱愛集體，我團結同學，我尊敬師長，我擁有愛心。當然，我也有缺點，干事馬馬虎虎，缺乏競爭意識，有時候還很貪玩。我相信，我會發揚優點，改正缺點。
假如我當上學習委員，我還會做老師的小幫手，同學們的小老師。
記得一位名人說過：“不要怕推銷自己，只要自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”請老師同學相信我，投我一票吧！
小學生競選學委的發言稿 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我競選學習委員一職，希望得到大家的支持！
我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書，喜歡讀各種各樣的書，
并從中獲得了很多知識。此外，我愛動腦筋，善于思考，課堂發言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。一年級時我光榮的被評為校“優秀班干部”，有了一定的工作經驗。面對學習委員這一職務，充滿責任心的我，自信一定可以干好！
假如我當選學習委員，我一定會以身作則，首先搞好自己的學習，成為同學們學習的榜樣，然后還要熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績搞上去，積極完成老師布置的任務，爭取德智體全面落實發展。
請老師、同學們相信我，支持我，投票給我。你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員。謝謝大家！
小學生競選學委的發言稿 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好！
在新的一年里，我們迎來了新的學期，同時也迎來了班級一年一度的競選活動。我叫珂珂，我競選的職位是學習委員。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我做為同學們推的候選人，我想說：“我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學習委員。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內在的動力，當我走上講臺的時候，我信心百倍！我之所以競選這個職位，是因為我有以下幾條優點：
一、在過去的四年里，我曾擔任過學習委員、科代表的職位，我豐富的管理經驗和組織能力。
二、我年年被評為”三好學生“”五星小公民“。
三、我愿意為我們班級服務。假如我當選了學習委員，我會成立一個學習小組，讓學習好的同學與其它同學進行交流，讓同學們一同進步。我還會組織大家討論一些問題，發揮大家的積極性。我還要提高我的責任心，認真負責的做好每項工作。是金子就要閃光，敢說敢做不是各位同學期待的新一屆班干部的精神風貌嗎？請同學們相信我，支持我，為我投上你們寶貴的一票！
謝謝大家！
小學生競選學委的發言稿 篇19
老師，同學們：
大家下午好!
站在這里，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班干部競選。今天，我要競選的是語文學習委員，因為我覺得我競選這個職務有幾點優勢：
自從剛上小學，我就迷上了語文。它是那么奇妙，神奇。每次上課，我都積極舉手，專心聽講，這是大家有目共睹的。每次的作業我都按時簽名，課堂上的作業我也按時上交，從不拖拉，并且保質保量。
從一年級到五年級，我的成績也一直保持良好。所以，我認為我是再合適不過的人選了。請大家相信我，把這神圣的一票投給我。如果這次我落選了，我也不會氣餒，一定是我某些地方做的不夠好，我一定會改正的!
同學們，請給我一次機會，投我一票吧!我 一定會加倍努力，給大家帶來一片精彩。
謝謝大家!
小學生競選學委的發言稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是XX，我很榮幸能競選班干部，這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛生委員，并因此獲得了XX區的"優秀班干部"，在過去的一年里我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績;如果我當上了學習委員，我一定管理好班里調皮的同學，讓他們學會遵守學校規定;如果我當上了學習委員，我也會當好老師的"小助手"，主動協助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優秀的同學，加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識;如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。
同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望!
最后用一句話來結束我的發言，古人云："天道酬勤"，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
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