童年十二章讀后感

時間：2024-10-30 13:36:35 林惜讀后感我要投稿

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童年十二章讀后感（精選18篇）

　　看完一本名著后，你有什么總結呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的童年十二章讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年十二章讀后感（精選18篇）

　　童年十二章讀后感 1

　　這幾天，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》。

　　馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐—待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……

　　高爾基的童年是那么的.悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。

　　我出生在一個依山傍水的完美的地方，父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

　　拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊歡樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空，萬里無云，微風挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的完美時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

　　走進了書香四溢的學校，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。教師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在理解春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結束了歡樂的童年，開始走向成熟。

　　我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，那里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事，那里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和歡樂的。

　　童年十二章讀后感 2

　　在這個假期中我讀了《童年》這本書。《童年》這本書的作者是高爾基，書中高爾基真實地描述了自我苦難的童年。

　　這本書主要講述的是阿廖沙的'童年生活。阿廖沙三歲喪父后，跟母親去投奔外祖父，外祖父卡什林是一個小染坊主，已瀕臨破產，性情暴躁、乖戾、貪婪；兩個舅舅米哈伊洛和雅科夫也粗野、自私的市儈。外祖父經常兇狠地毒打外祖母和孩子們，竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺，令他大病一場。兩個舅舅則天天鬧分家，為了爭奪財產，彼此打得頭破血流；他們嫉妒阿廖沙的父母，要侵吞他媽媽的嫁妝并坑害他爸爸，把他爸爸推進冰窖里。米哈伊洛舅舅窮極無聊，指使小侄兒把頂針拿去烤紅，然后放到老工人格里戈手邊，本想燙老工人，沒想到卻燙傷了外祖父，結果阿廖沙遭外祖父一頓痛打。

　　然而就是在這樣一個可怕的環境里，也不乏溫暖與光明，這就是以外祖母為代表的另一些人，另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都能忍讓，有著寬大的胸懷。外祖母就像一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。

　　《童年》講述的是高爾基一段沉重的童年往事。高爾基在敘述的時候，心境不可能是簡便的，所以這本書顯得很嚴肅、低沉。但另一方面，書中是以小孩的眼光來描述的，使人在黑暗中看到光明，在杯具的氛圍感受到人們戰勝杯具命運的力量。

　　童年十二章讀后感 3

　　每一個人都有自我值得回憶、值得珍惜的完美時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應當是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！

　　在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的'奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

　　我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運的一代，因為高爾基3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私而又專橫的小業主，可是資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢，從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……

　　高爾基真實地描述了自己苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我很幸福，因為我有一段完美的童年。

　　看了《童年》這本書，我有很大的啟發，書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、進取的態度對待學習和生活！

　　我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，那里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和歡樂的。

　　童年十二章讀后感 4

　　《童年》是高爾基的一部自傳體小說，通過對自己童年時代的命運描寫，展現了那個特殊年代的背景以及人們生活狀況。

　　阿廖沙從小就父親早逝，他只能和外祖母一起生活，也認識了兇惡自私的外祖父，他在外祖父家生活并不開心。

　　阿廖沙每天都看著一些令人作嘔的事情，他的兩個舅舅經常為了家產而發生爭斗，善良的外祖母卻置身世外，每天都給阿廖沙講各種各樣有趣的故事，這也為他的文學生涯產生了極大的影響。

　　隨著后來母親的病逝，自己也漸漸長大，他開始走上真正的人生生涯。

　　阿廖沙的人生是十分悲慘的，他從小就失去雙親，只能寄居在親人家中，受盡了白眼。而他卻勇敢地活著，并且幫助外祖母解決生活上的貧困，小小年紀就和同伴一起撿垃圾掙錢。

　　有時我在想，同樣的年齡，我們現在卻是在父母懷里撒嬌，而那個時代大多數的小孩卻過著貧困的'生活，他們仍能笑對人生，做力所能及的事去幫助家庭。

　　我也更要珍惜現在的好時光，做一個象阿廖沙一樣樂觀向上的人，不放棄，努力學習，成為一個棟梁之才。

　　《童年》反映的那個時代底層人民的生活，更突出了對人民們的不公與侮辱，阿廖沙的糟糕童年讓我們深思。

　　我們一定要好好珍惜現在所擁有的美好時光，并希望能幫助一些貧困的孩子，讓人人都有一個美好快樂的童。

　　童年十二章讀后感 5

　　小說所寫的是19世紀沙俄統治時期作者童年經歷的苦難，它講述的是阿廖沙3歲到11歲時期的童年生活。

　　小說以一幅悲傷的場景開頭：在昏暗的小屋子里，我父親躺在靠窗的`地板上，他穿著白衣服，身子伸得老長；他光腳板的腳指頭，奇怪地張開著，一雙可親的手安靜地放在胸前，手指也是彎的；他那一對快樂的眼睛緊緊地閉著，像兩枚圓圓的黑銅錢，他和善的面孔發黑，呲著難看的牙，嚇了我一跳。

　　這段話充分的運用了外貌、動作等細致的描寫，為讀者刻畫出一個栩栩如生的人物形象痛苦。當我讀完這段文字后，心情無端地變得沉重起來，并且迫不及待地想要往下閱讀，探究到底是怎樣的遭遇導致有了開頭這么慘不忍睹的一幕。

　　后文寫的是我同外祖母和母親一起，搭上輪船，前往外祖父家。期間有一段話使我記憶深刻：河面上是灰蒙蒙的濕霧，遠方是黑黝黝的土地，接著它又消失在霧里和水里了讀《童年》第一章：“去外祖父家”有感讀《童年》第一章：“去外祖父家”有感。周圍的一切在顫動，唯有母親把兩手放到腦后，靠著船壁僵直地站著，紋絲不動。她的面孔陰暗、鐵青，瞎子一般，她兩眼緊閉，老是一聲不吭，人完全變樣了，變成了一個新的人，連她穿的衣服我都覺得很眼生。

　　我久久沉浸于這一片段之中，腦海中不由自主地浮現出文段中所描述的場景，霎時只感覺到周圍的一切都毫無聲息，仿佛看到了母親心底無法言喻的孤獨與絕望的沉郁的情緒。

　　童年十二章讀后感 6

　　讀完高爾基的《童年》，心情久久不能平靜。

　　小說中的主人公阿廖沙的生活環境令人悲傷。他的父親在三歲時生病去世，所以他跟著母親來到祖母家。爺爺是一個粗魯自私的小染車主。兩個叔叔也是粗魯自私的人，甚至他們的孩子也是如此。阿廖沙在這樣一個家庭里被毆打和責罵：爺爺經常毆打他的祖母和孩子。有一次，他打了阿廖沙，失去了知覺，病得很重。

　　讀完之后，我的`心情很壓抑。生活在這樣一個家庭里，阿廖沙的心也會被玷污，但幸運的是，世界并不丑陋，他周圍有祖母和其他善良誠實的人，他們給了阿廖沙信心和力量，讓他看到光明和期望，未來屬于光明。其中，祖母是他的太陽。奶奶總是用她的溫柔和寬容給阿廖沙愛的種子，長成參天大樹。有了翅膀的保護，阿廖沙的世界將不再被風雨打敗。奶奶用她的愛撫慰了他的精神創傷，真正教他做一個誠實的人的是格里戈里。當然，善良、樂觀、富有同情心的小茨岡也教會了阿廖沙如何應對生活的困難。但他被兩個叔叔殺死了。在作品的開頭，高爾基寫道:有時候連自己都不敢相信，竟然會發生這樣的事情。我想反駁和否認很多事情，因為在‘家庭傻瓜’的黑暗生活中有太多殘酷的事情。

　　只要你仍然對光充滿期待，那么這種微弱的火光就可以無限大，直到它灑在每個黑暗的角落！

　　不要對任何難以忍受的現實失去信心。難免會有一些人和事讓你感到痛苦甚至絕望，但請相信，黑暗過去后，太陽總會出來！

　　童年十二章讀后感 7

　　《童年》是高爾基根據童年時代創作的自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時代的黑暗、殘暴和不人道。高爾基從小就生活在這樣的環境中，遭受著精神上和肉體上的折磨和羞辱，承受著巨大的痛苦。但高爾基并沒有對生活失去信心，而是堅定地走了過來。高爾基的'原名是阿列克謝·馬西莫維奇·比什科夫，他的昵稱是阿麗莎。他年輕時失去了父親，和母親、祖母一起來到祖父的家里。這一切只是主人公阿萊莎悲慘命運的開始。祖父家與其說是一個家，不如說是一個人間地獄。爺爺負責家里的一切。他的脾氣很暴躁，他想要什么就有什么。主人公Alesha經常因為犯錯而挨打。兩個叔叔經常為了分離而爭吵和打架。家里的女人沒有地位，任憑丈夫責罵和發泄。這一切給阿麗莎年輕的心靈留下了陰影。

　　后來，阿麗莎離開祖父的家，獨自進入社會。他曾經在很多地方打零工，在這期間，阿萊莎遭受了很多羞辱，但他活了下來。因為他的堅強，不妥協和困難的精神和信念一直支持著他。現在我們真的很幸運，不用擔心衣食。然而，小阿麗莎沒有足夠的食物和溫暖的衣服，她被毆打和羞辱。這些悲慘的場景讓我想知道，如果我們生活在俄羅斯沙皇時期會發生什么。你認為那不是人們生活的地方嗎？時代在進步，但人們變得越來越懦弱。當他們遇到困難，他們想要撤退，逃跑或走捷徑。屠格涅夫說：“如果你想要快樂，你必須先學會吃苦。”美好的生活必須付出代價才能長久，才能奮斗，才能得到。”

　　童年十二章讀后感 8

　　前幾天，我讀了一本書：《童年》。這本書是高爾基的自傳三部曲之一（另兩本是《我的大學》和《人間》），這本書以阿廖沙（高爾基幼年時的昵稱）的視角講述了他的父親去世后在外祖父家的生活。

　　這本書里面的人物關系有一點點復雜，名字也長，有的人還有多個稱呼。所以我一開始讀的`時候有一點點吃力，但讀到后面就會好一點。這本書的主要人物有六個，是阿廖沙（即童年時的高爾基）、外祖父卡希林、外祖母阿庫林娜·伊凡諾夫娜、母親、和兩個舅舅。

　　阿廖沙四歲喪父，之后便搬到外祖父家。與其說是家，不如說是人間地獄。兩個舅舅常年由于分家產而吵架，甚至大打出手，人也十分殘忍。一個把自己的媳婦活活打死，另一個讓孤兒“小茨岡”扛十字架而把他活活打死。外祖父的脾氣十分暴躁，一有不順心的事就把家里的人痛打一頓。有一次，他因為一些瑣事便把阿廖沙打的不省人事，在床上躺了三天。女人們在家里就是仆人，男人們就可以隨便打罵她們。

　　我十分佩服阿廖沙的堅強，他在這個家里經常挨打挨罵，但是他依然堅強的撐到了長大。這就是為什么他在長大后成為了一名偉人。我們平常并不缺衣少食，但是我們卻缺乏像阿廖沙這樣的精神，我們應該學習他這種堅強不息，勇于面對生活的精神是我們應該學習的。

　　正如屠格涅夫所說“想要獲得幸福嗎？那得先會受苦。”

　　童年十二章讀后感 9

　　蘇聯的高爾基被列寧稱為“無產階級列藝術最杰出的代表”（童年）是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部，其他兩部分別為《我的大學》《在人間》。

　　阿廖沙是全書的中心人物，他從小心地善良，特別是在外祖母的培育下，擁有一個善惡分明、是非分明，能愛能恨的靈魂。阿廖沙有著堅強的意志，勇敢，正直和充滿愛心。他的性格中最重要的一點是對知識的.渴望，對美好未來的憧憬。

　　《童年》中也刻畫了許多性格鮮明的人物形象。比如勇敢正直的阿廖沙，善良樂觀的外祖母，自私殘暴的外祖父，自私惡毒的舅舅們，以及快樂的“小次岡”和執著的“好事情”。

　　德國詩人歌德曾經說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”中學生課外閱讀中外文學著名，就是和文學大師對話，他們創作的名著縱橫古今，跨越中外。大浪淘沙，沙里淘金。《童年》以及三部曲成為我們全人民共同的財富，供我們一代一代分享下去。

　　老師經常對我們說，作為小學生，大量閱讀文學名著，是行之有效的提高文學修養過程。閱讀《童年》，給了我審美的愉悅，讓我獲得了美的享受和精神上的快樂，陶治了自己的性情，提高了我的審美情趣。在閱讀過程中，我對作家的人生理想和審美感情有了深刻的認識，對書中表現的美有了新的發現和思索。

　　童年十二章讀后感 10

　　童年的記憶只不過點點滴滴，但是每次想到這些心里有莫名的暖流在流動，總會傻傻的癡笑。我們的童年是幸福的……而高爾基的童年卻是痛苦的……

　　高爾基把童年的陰影給了“《童年》”，童年的痛苦給了“阿廖沙”。

　　打開小說看到的便是3歲失去父親，跟隨著母親寄居在外祖母家的阿廖沙。可豈知外祖父卻是個自私貪婪而專橫的人。“不管是大人，還是孩子，所有的人我都不喜歡。外祖父家中彌漫著眾人之間相互仇視的緊張空氣。這種空氣相互仇視毒化了大人，就連小孩也積極參與。”阿廖沙遭受著命運所給的種種折磨，甚至只是因為染錯一塊白桌布，都差點被外祖父打死。在那個家中，他遭受到了所謂的親人的種種虐待。隨后他又失去了母親，終于被外祖父趕出了家門。可憐的他，唯一給了他家的溫暖的只有外祖母而已。

　　而我們呢，集百般寵愛于一身的我們呢，在身邊總是洋溢著數不盡的.愛，我們被幸福包圍著。守望在門口的祖父，忙前忙后的祖母；疲憊時可以把疲勞丟給母親，失望時可以把沮喪分給父親，有著充信心和力量的永遠的充電站。

　　逆境并沒有把高爾基屈服，堅強的步伐讓高爾基成為了文學巨匠，踏上人生的征途，沒有那么多的避風港，觸手可及是更多的荊棘；走上千里之行并沒有那么多的平坦路，更多是彎曲的盤旋路。

　　童年十二章讀后感 11

　　童年是美好的，童年是快樂的，每個人的童年都是獨一無二的。但是，高爾基的童年卻和我們的童年格格不入，他的童年是黑暗而又殘酷的。高爾基長大成人后，將自己的經歷寫成了一本書：《童年》。我讀完之后，受益匪淺。

　　童年這本書講述了主人公阿廖沙在喪父后便和母親在外祖父家生活。在年幼的阿廖沙的眼里，成年人的世界是多么慘酷。在祖父家里，舅舅們整日為了家產爭吵斗毆，家里的外祖父毒打女人和兒童。只有外祖母給阿廖沙帶來了一絲暖意，才使阿廖沙在這樣黑暗的環境里依然保持著對生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強，正直、善良的人的故事。

　　阿廖沙，他的生話是多么悲慘，和他一比，我們倒像個小皇帝，整天“衣來伸手，飯來張口。”可我們有時還要“雞蛋里挑骨頭”，說這說那，不知道珍惜。

　　在這本書中,外祖母的形象令我最為深刻。她慈祥,善良，和藹可親,樂觀。她愿意把生活中的一切壓力全承擔下來并毫無怨言。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女。她對生活的那種樂觀令我佩服。

　　讀了《童年》這本書，我明白了：我們生活是那么好，可我們卻身在福中不知福，得不到滿足就生氣，有的.甚至離家出走。生活在這美好的生活的我們，雖然沒有人的童年是像阿廖沙那樣的，但我們卻更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直、堅強的人!

　　雖然讀完《童年》已有了一段時間，但書中的內容令我難忘。

　　童年十二章讀后感 12

　　在這個寒假，我讀了高爾基的自傳體小說的第一部《童年》，這本書中用生動地語言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。

　　阿廖沙三歲就失去了父親，隨后就跟著母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產的染坊，外祖父不太喜歡他，還經常毒打他，有一次甚至把小阿廖沙打昏了過去，害他大病了一場。兩個舅舅也討厭他，經常戲弄他，這種風氣也感染到了他們的兒女身上。在那個家里只有外祖母疼他、愛護他。

　　后來，阿廖沙認識了小茨岡，他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子，但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時被壓死了，之后再也沒有人給阿廖沙擋鞭子了，阿廖沙也失去了一個好朋友。阿廖沙還是一個孝順的孩子，為了養活自己和外祖母，他一有時間就出去撿破爛，到收破爛的'人那里換些盧布給外祖母。

　　我讀完《童年》后受到的啟發是：高爾基的童年是那么黑暗，在我的心目中每個人都應該有個美好的童年，但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室，但高爾基沒有；我們的童年有豐盛的飯菜，但高爾基沒有；我們的童年有親切的家庭陪伴，但高爾基沒有。我們的童年是多么美好，我們生活在這么好的家庭中，我們要努力學習，不能辜負了養育我們的爸爸媽媽對我們的期望。

　　這本書還告訴我們做事要堅持不懈，持之以恒，孜孜不倦，還要有毅力；我要在以后的學習、生活中向高爾基學習。

　　童年十二章讀后感 13

　　讓成為一生中璀璨的明珠里，我讀了高爾基的《童年》。這是一部自傳體小說，記錄了高爾基的童年生活。

　　阿廖沙的童年很悲慘。三歲時，他的父親去世了，母親帶著他去外祖父家生活。外祖父脾氣暴躁，經常抽打外祖母和孩子們，有一次，因為阿廖沙好奇，把雪白的餐桌布染成了藍色，遭到外祖父的`一頓毒打。在外祖家，阿廖沙經常被打，但之后外祖父還照看、陪伴阿廖沙，可見外祖父嚴中有愛。外祖母對阿廖沙非常慈愛，對他的呵護勝似母親的愛。

　　阿廖沙生活在沙俄統治下，那時人們吃不飽，穿不暖，搶劫、殺人的事情經常發生。阿廖沙積極面對現實生活，毫不懼怕，勇往直前。阿廖沙還是一個、堅強、樂觀、的人。他生活在令人窒息的黑暗的天地里，可是悲慘暗淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪，反而激發了他的斗志，讓他的道路上披荊斬棘，最終成為了一個的人。

　　我要學習阿廖沙的優秀品質，遇到困難不放棄，不被困難擊敗。我們現在生長的時代多么好啊！吃得飽，穿得暖，父母對我百般呵護，他們每年都會帶我出去旅游，增長知識，開闊眼界。在學校，老師對我關愛有加，和阿廖沙比童年，我真是太幸福！

　　讀了這本書我才體會到幸福生活來之不易，我一定要珍惜童年，活出精彩，讓童年生活更加豐富多彩，享受童年給我帶來的快樂和，讓童年生活成為一生中璀璨的一顆明珠，熠熠生輝！

　　童年十二章讀后感 14

　　讀完《童年》后，我內心涌起一股無名的慚愧。每當我遇到令人慚愧的事情時，我就會想起高爾基三歲時失去父親的經歷。

　　高爾基隨著慈祥的.外祖母來到外祖父的屋子里。這個地方讓他見識到了很多事情，同時也讓他看清了很多真相。他親眼目睹了兩個貪得無厭、自私自利的舅舅為了爭奪家產而爭吵、打斗。外祖父是一個殘忍而貪婪的染坊老板。在這個家庭中，只有高爾基的外祖母——阿庫林娜真正關心和保護他，成為了他童年時期唯一的依靠。然而，即使有她的保護，高爾基仍然遭受著毆打。

　　相對于高爾基，我們的童年是美好而充滿陽光的，沒有經歷過斗爭和痛苦，一直過著無憂無慮的生活。從這一點來看，我們與高爾基之間存在著巨大的差異。我們只關注父母的庇護，從未親身體驗過獨立生活。然而，我們應該自力更生，對自己要有信心。人生中總會遭遇令人痛苦甚至絕望的事情，但我們要在痛苦中尋找快樂，在絕望中找到希望。黑暗會過去，光明就會降臨。當光明來臨時，我們不能放松警惕，因為黑暗仍會存在。正如諺語所說：“有光明的地方，就有黑暗。”然而，只要你懂得珍惜光明，黑暗就會離你而去。即使黑暗依舊存在，只要你成為一個善良、樂觀、富有同情心的人，你的生命將一片輝煌。要相信光明會帶給我們快樂和希望。

　　我們應該懷抱自信，學會獨立，否則當面臨像高爾基童年經歷那樣的困境時就為時已晚了。相信希望，就是相信自己！

　　童年十二章讀后感 15

　　五一節的時候，我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基寫的作品，它與《在人間》和《我的大學》合稱“自傳體小說三部曲”。

　　故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。主人公阿廖沙四歲就失去了父親，于是就跟著外祖父、外祖母過著艱苦的生活。雖然兩個舅舅和外祖父讓阿廖沙感到害怕，但幸好有和藹可親的外祖母、有趣的小茨岡和半瞎的.格里戈里陪伴著他，另他的生活不那么無趣。后來，阿廖沙又認識了木匠“好事兒”，兩人成了好朋友，但外祖父并不喜歡“好事兒”，便把他趕走了。外祖父破產了，母親又嫁了人，繼父很兇很殘暴。阿廖沙在十一歲時，母親便離開了人世，而他也聽外祖父的話到人世間謀生去了。

　　和阿廖沙的童年相比，我們就要幸福多了。假如我們生活在那個年代，恐怕還不到十一歲就已經活不下去了。我們要珍惜眼前的生活，幸福是來之不易的，要是錯過了，就沒有了。我們要珍惜幸福，創造幸福。想要得到幸福，首先要學會吃苦。只要付出努力，就會得到回報，只要有所創造，就會有所擁有！面對生活中遇到的困難，我們要想著如何克服它，憑著自己的力量與智慧去戰勝人生道路上的惡魔。這樣我們的生活才會更加美好。

　　《童年》這本書對我的感觸很深，我要再把這本書多讀幾遍，去細細體會其中的道理。

　　童年十二章讀后感 16

　　最近，我讀了一本叫《童年》的書，它的作者是蘇聯的高爾基。這本書里，主要講述了阿列克謝在童年時受到了種種磨難：外公的暴躁、乖戾，兩個舅舅的自私粗野和其他令人作嘔的丑事。幸運的是他有外婆的疼愛。

　　讓我很觸動是阿列克謝偶遇三個小少爺，與他們玩捉迷藏的`事情。在書中，阿列克謝說了一句：“你們會挨打嗎？”這句話說出了阿列克謝生活在一個沒有愛，經常被打的家庭的事實。這樣沒有溫暖的家庭是我無法想象的，因為我的一家十分和睦。

　　記得有一次，我拿碗的時候不小心把碗摔了下去。只聽一聲巨響，地上的玻璃渣七零八落，讓人無從下手。正當我要伸手撿時，媽媽忙跑過來問我：“皓皓，有沒有受傷啊？”見我沒事，她又跑過去拿了掃帚把玻璃渣掃干凈了。就連外婆也跑過來對我細細打量一番，確認我沒有受傷后才長舒一口氣。

　　而在書中，阿列克謝只因為亂染布，就被外公一下下重重地打在身上，疼得他第二天醒來時還覺得身子是麻的。這多么令人同情呀！

　　高爾基在文章最后寫了這樣一句話：“人們善良的本性在增長，它喚起了我們恢復人類美好生活的永不泯滅的希望。”從這句話中，我體會到了高爾基對美好未來的心向往，希望沒有人像他的童年那般痛苦。我定要好好珍惜現在充滿愛意的生活。

　　童年十二章讀后感 17

　　今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它得作者是著名得作家高爾基。這本書是是寫了高爾基得童年。

　　我們得童年是美好得，是快樂得，想要什么有就會有，但高爾基得童年并不是那么快樂得，而是悲慘，凄苦得。在這本書中，主人公阿廖沙(高爾基得小名)得父親在他得童年去世了，而且死得很悲慘，這給阿廖沙幼小得心靈造成了很大得傷害。失去了家庭得支柱，只得與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父得家里。

　　但在這，阿廖沙并沒有過上好日子，他在這里看到許多丑是，舅父們為爭財產而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……。但他卻受到外祖母得同情，外祖母經常給阿廖沙講許多好聽得故事，阿廖沙受到外祖母所講述得故事得熏陶，健康得成長，不像他得舅父們一樣。

　　阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書得精神使人感動，但他也為這吃了不少得苦頭，經常為受到得屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。與貧窮得勞動人民接觸，深入社會，如饑似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來，并最終成為一位文學大師。

　　從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習得痛恨，對自由得追求，對美好生活得強烈向往，才會使他成為了偉大得文學家。

　　我們現在得生活是多么美好，和高爾基簡直是天差地別，所以我們要珍惜現在美好得生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福得童年，我們一定也會有比高爾基更美好得未來，讓我們一起好好學習吧!

　　童年十二章讀后感 18

　　最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，僅有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自我的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來，實在是太悲慘了!

　　我們多幸福啊，被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中，聽著教師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢高爾基很少有安寧的`日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？

　　所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣完美的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。

　　如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最終一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最終的時光，留下我們對童年最完美的印象吧!

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