三年級讀后感優秀（通用14篇）
當仔細品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的三年級讀后感優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級讀后感優秀 篇1
《賣火柴的小女孩》這本書雖然已經買了很久，但是至今我還忍不住寫一篇讀后感，因為它真的讓我明白了一個很深的道理。
這本書講的是在一個大雪紛飛北風呼嘯的夜晚大雪已經讓天地萬物都變成白色的時候，當人們在家里吃著熱呼呼的晚飯時，有一個人還在墻角邊賣著火柴，她不是大人，而是一個不滿十歲的小女孩。她很堅強，盡管她的手腳已經凍得發抖，但她還是堅持在賣火柴，就算是大人我想也只會有那么幾個能像她一樣堅強的。小女孩的'媽媽在她剛出生的時候就死了，她爸爸是她唯一的親人，但是他爸爸對她并不好，因為媽媽去世太久所以爸爸又娶了一個新老婆，從此他對小女孩就更不好了，每天不是打就是罵，這次又叫她賣火柴，不賣完就不準回家，可憐的小女孩沒有賣出去一根火柴，又一直不敢回家，怕爸爸會打她，也不敢拿火柴取暖，最后凍死在了大街上。
這個故事告訴我們要珍惜快樂，因為在你很快樂的時候肯定有人在傷心難過，同時在你傷心難過的時候肯定有人很快樂，快樂是一種在你難過的時候才會懂得珍惜的東西。我們要珍惜快樂不要在自己難過的時候才想起來快樂是需要珍惜的。
三年級讀后感優秀 篇2
《西游記》是部神魔長篇章的回體小說，這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上，經歷了九九八十一種的困難，他們還受了許多傷呢！
但是每當翻開《西游記》這本老書，我都會愛不釋手，不會輕易放下這本書，因為這本書是隨著吳承恩的繪制而成。
唐僧是誠心向佛、頑固執著的人；孫悟空是正義大膽、本領高超的人；而豬八戒呢？貪財好色、心地善良的人；沙僧是心地善良、安于天命的人。但這里面我最喜歡的還是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，帶師傅一路取得真經，他就是我心目中的大英雄。
其中，我最喜歡的是孫悟空三打白骨精。因為里面的劇情很緊張，寫了妖精連變了三回都阻擋不了孫悟空的眼睛，這就說明了孫悟空技藝高超的.本領。但后面說八戒挑撥猴子，唐僧怒火中燒，從行囊里取出筆墨紙硯，寫了一封貶書后，讓孫悟空回花果山去，孫悟空就求唐僧，唐僧不領情，于是就關照八戒和沙僧照顧好師傅后走了。這就說明孫悟空非常放不下師傅。
《西游記》對你們來說是一本普通的書本，但是對我來說是一本葵花寶典。《西游記》記載著的不僅僅是唐僧師徒的故事，還記載了快樂和趣味！
三年級讀后感優秀 篇3
國慶節在家我全神貫注地讀了一本書，名《愛麗絲夢游仙境》，這本書是劉易斯·卡羅爾寫的，讀后我深有感觸。
故事講的是愛麗絲在一個秋高氣爽的中午與姐姐讀書時，做了一個奇怪的夢，她掉進了一個很深的洞里，并且來到了一個大廳。意外地走進了書中的世界.愛麗絲看見桌子上有一把小金鑰匙，還有一扇小門，可是她太大了,進不去。于是她看見地上有一個瓶子，上面寫著“喝我”。結果她就喝了變的很小，可她卻又拿不到桌子上的鑰匙了。這時，她又看見有一塊蛋糕上面寫著“吃我”。愛麗絲就吃了，又變得非常大。有一只兔子進來，卻被愛麗絲嚇跑了。愛麗絲戴上了白兔掉下的手套，結果又變小了，她就哭了。她的眼淚變成了池塘，很多動物都來游泳。愛麗絲又遇見了壁虎比爾、碰到了毛毛蟲……又參加了壞王后的棒球大賽。壞王后用活仙鶴當球棒，用活刺猬當球，用士兵的手腳當球門。在那個夢境里，她經歷了許許多多奇怪的`事。當愛麗絲睜開眼睛時，才發現自己在做夢。
這本書我看完后，覺得愛麗絲能遇到那么多奇怪的事好幸福，盡管這是一場奇怪的夢。同時我也非常喜歡愛麗絲這個勇敢的女孩，我覺得她很堅強地面對困難和對抗王后的統治。在面臨困難時，她沒有哭，而是抬起頭來克服一切困難，從困境中逃了出來。讀了這本書，我決心勇敢地面對生活，學習愛麗絲堅強的品格，繼續努力前進。
三年級讀后感優秀 篇4
寒假里，我又細細讀了一遍我最喜歡的《昆蟲記》，它讓我深受啟發。
《昆蟲記》是法國作家法布爾一生的杰作，主要介紹了他費盡心思研究的各種小昆蟲的生活習性。讀了這本書，我才知道，很多昆蟲的真實面目并不像它的外貌一樣純潔善良。比如夏夜里提著小燈籠飛來飛去的螢火蟲，外表看似可愛善良，其實是地地道道的食肉動物，而且捕獵的手段極其惡毒。對螢火蟲而言，蝸牛有著難以抵抗的'吸引力，它在享用美食前，會像常見的外科醫生一樣，先給獵物注射一針麻醉劑，在它沒有知覺，不能抵抗防護時，再慢慢品嘗。再比如菜園和花壇的忠誠衛士---金步甲，它們專門消滅毛蟲，被人們親切的稱為“園丁”。但是，它卻有非常殘忍的一面，它除了吞食所有它能戰勝的獵物，竟然還“謀殺親夫”，原來這是金步甲的婚俗。跟金步甲相似的還有螳螂，它有著優雅的外表，總是“兩手”上舉，很像一位修女，這優雅的修女卻兇狠惡毒，它經常會面不改色心不跳地吃掉自己的兄弟姐妹，母螳螂還會把自己的丈夫也吃掉。這真是大千世界，無奇不有！
每一個小昆蟲的世界，法布爾都挖掘出那么多的秘密，我也要學習法布爾細心觀察、堅持不懈的精神，認真仔細做好每一件事！
三年級讀后感優秀 篇5
我讀完了《藍鯨的眼睛》這本書，它使我受益匪淺。
這本書匯集了很多個小故事，每個小故事都蘊含著一個影響人的大道理。讀完之后，我有很深的觸動。比如說：《小青蟲的夢》，它主要講了：小青蟲喜歡音樂，它為了能聽到音樂，做了一個繭，把自己藏進去，最后變成了一只美麗的蝴蝶，改變了螳螂對它的'看法。這個小故事告訴了我：什么事情只要努力去做，總有一天會改變別人對你的看法，接受到別人羨慕和驚嘆的目光，你將會變得更棒！
讀完了這個小故事，我也想起了自己的故事。在一二年級時，我的數學學的不好，成績算中等。于是，我下定決心，一定要把數學學好。之后，我要求媽媽為我買了一本口算、豎式、脫式計算、應用題都有的一本練習冊，我就開始每天做上一頁，來提高自己的成績。終于，功夫不負有心人，我在期末的校考中，考了九十六分，贏得了媽媽和同學們的稱贊！
同學們，你們有努力地去做過一件事嗎？最后結果怎么樣？這本書會讓你們明白很多的道理，還會讓你們知道許多個有趣的小故事呢！大家快來看一看吧！
三年級讀后感優秀 篇6
《綠山墻的安妮》是寫一個孤兒安妮被愛德華王子島上的一對老兄妹所收養。老兄妹本來是想收養一個小男孩來幫忙打理家務，誰知卻收養了一個紅頭發的女孩——安妮。安妮是一個活潑、好動、不拘小節的女孩，她有著豐富的想象力和夸張的言辭。安妮十分討厭自己的紅頭發，她覺得紅頭發配粉紅色的衣服一定很難看。
我覺得安妮不拘小節的性格是值得我們去學習的，生活中有許許多多的事情，但我們要分辨哪些事情是值得我們去做，哪些事情不值得我們去做。也不要為了一些芝麻大小的事浪費我們寶貴的時間。安妮那倔犟的性格讓我十分敬佩，她想做的事她必須去做。如果她下定決心的事，是沒有人能改變的。
我想安妮的`內心中一定充滿許多的憧憬，而她的愿望就是一個一個的把這些美好的憧憬變成現實。在我的內心也有許許多多的憧憬，所以我要努力學習待將來的某一天把這些憧憬都實現。
安妮的還有一點也值得我們去學習，那就是遇到挫折，也要抬頭挺胸。安妮沒有因為放棄了就讀雷多蒙大學的機會而喪失了對未來的憧憬。而是重燃信心，她相信亞日利村雖然是一個小小的世界，但也能綻放美麗的花朵。
三年級讀后感優秀 篇7
《魯濱遜漂流記》是一本聞名世界的著作，講的是魯濱遜從絕境中創造期望。是我領會了它獨特的魅力。
魯濱遜是一個年輕的小伙子。從小就喜歡大海，向往海上生活，以風暴為敵，與海鳥為伍。于是，他不顧父母的百般勸告，毅然跳上了甲板，開始了自己人生的旅途……
就在一次航海中，魯濱遜要去與其它島嶼進行貿易的途中，天黑了，風暴正等待著這一刻的到來。狂風大作，電閃雷鳴，海浪吞噬了他們的`航船，魯濱遜和其他的船員都陷入了大海……
在沒有住處、沒有工具的條件下，魯濱遜憑著那頑強的毅力和勤勞的雙手，造出了結實的房屋，馴養了羊群，使自己有充足的食物。就在這種情況下，他走過了幾十年的滄桑。難道這樣不算奇跡嗎？拿到這樣的生活不比平庸的生活更有意義嗎？
終于，他在海上發現了一艘英國的船，與其共同返回了祖國。
在這一個個簡單的字句中，一句句樸素的語言中，我讀到的卻是人類生命的升華和智慧創造的奇跡精神。那堅韌的毅力和頑強的生存能力，深深地觸動了我。
魯濱遜用自己的聰明才智開拓了人生的道路，他的生命是那樣有意義。這本書不僅僅是一部作品，還是一位教人學會生存的“導航人”……
三年級讀后感優秀 篇8
我們每個人都可以在湯姆身上找到自己童年的影子。湯姆代表了我們人生中最美好的部分。湯姆對平庸生活地 厭惡和對自由理想世界的向往，是使人生更加豐富和精彩。湯姆他熱衷地冒險，則是人類生命意志的體現。
湯姆非常的頑皮，他經常打架，經常逃學，這些精彩的`故事就發生在這里。
我覺得最恐怖地就是《強盜找到了金子》這一節，描寫的是湯姆和他的朋友們到了鬼屋里面，發現壞蛋在跟蹤他們，于是他們趴在地板上，大氣也不敢喘。那些強盜利用工具鎬和鐵鍬，開始挖起寶藏來，最后強盜們居然找到了寶藏。嚇了湯姆和他的朋友們一大跳。
讓我覺得驚奇的是湯姆和他的朋友們不費九牛二虎之力就成功找到了寶藏，湯姆成了富翁，我真替湯姆感到高興，善良地湯姆把錢分給了他的伙伴們。
本書是一部懵懂少年的成長之歌。海闊天空的夢想在驚險、跌宕的故事情節間閃爍著光芒。正義的伸張、情感的力量，都深深打動著我們的心。
三年級讀后感優秀 篇9
《狼圖騰》這本書講的是一群北京知青到蒙古草原的故事。故事的主人公陳陣和他的伙伴們被迫下鄉到蒙古草原，體驗了各種各樣刺激的`事情，每一次，都很危險、辛苦，當然，汗水換來的總是甜蜜、快樂。因此，每當他們不辭辛苦地趕回蒙古包時，蒙古包里必定會傳出一陣陣快樂的笑聲。
這本書還介紹了蒙古草原狼的機智、勇氣和團結。可惜有一些人，打光了草原狼，破壞了生態環境，幾乎使草原變成了沙漠。以前的草原是多么美麗，放眼望去，天空碧藍，牛羊成群，像一片綠色的海洋!而現在，遍地都是枯黃的野草，裸露的土地，根本就不是草原!
看完這本書，我嘆了一口氣。人類呀!你為什么沒有一點點良知，為什么你還要破壞環境呢?同學們，我們的家園已經遭到破壞，讓我們一起保護家園!
三年級讀后感優秀 篇10
寒假期間，我讀了《柳林風聲》這本書，拿起這本書時，我被書名深深吸引住了，想必里面的故事一定很精彩吧!于是我一頁一頁地認真讀起來。
這篇故事主要講的'是:在一片神秘的柳樹林中，生活著獾，河鼠，鼴鼠，還有蛤蟆。蛤蟆不知道好歹，于是它偷竊，出車禍，入獄又越獄。這些經歷給它和別人都造成了巨大的傷害，最后連他自己的住宅都被黃鼠狼和白鼠占領了，幸好蛤蟆，河鼠，鼴鼠，獾，幫助趕走了黃鼠狼和白鼬，幫蛤蟆奪回了家產。
讀完這本書，我想起了毛爺爺的一句話：世上無難事，只要肯登攀。我很佩服蛤蟆，河鼠，鼴鼠和獾，他們不怕蛤蟆府被占領，所它們齊心協力，終于趕走了黃鼠狼和白鼬，他們這種團結友愛，齊心協力的精神值得我們學習，在學校，如果別人有困難，我也會像他們一樣團結友愛，齊心協力的幫助他。
三年級讀后感優秀 篇11
讀完了《愛的教育》之后，我的第一感覺就是：“真好！”兩個字，當然，在這真好二字里，還包括了許多感受。
《愛的教育》里的文字，雖然簡單樸實，但是，書中流露出的`人與人之間的感情，卻可以讓讀者感動不已。沒有愛就沒有了教育，貫穿《愛的教育》這本書的只有一個字“愛”，所以作者是要一本正經地告訴讀者：“社會需要愛，人類需要愛，世界需要愛，只要我們大家獻出一份愛，世界就將會變得更加的美好。
愛，像空氣，每天都在我們的身邊，如果你不好好的去珍惜的話，就無法感受愛，也像個太陽，可以讓被幫助的人得到無比的溫暖。比如說：舍己救人的羅佩尼，保護弱小者的卡隆……這些人都有一顆閃閃發光的純潔的心靈……
人生是一條漫漫的長路，但只要擁有一顆充滿愛的純潔的心靈，人生就是一次愉快、美妙的路程。
三年級讀后感優秀 篇12
有一天媽媽媽媽回家手里拿了一個東西回來了，我拿過一看原來是一本我盼望已久的書——《湯姆.索亞歷險記》，湯姆.索亞歷險記》是一部幽默歡快、膾灸人口的作品。湯姆.索亞——本書主人公，是一位淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙，他機智、勇敢，喜歡冒險，夢想干一番驚天動地的大事業。沙麗姨媽——湯姆的姨媽，是一位善良的`婦人，對湯姆很好，卻無法管教他。常被湯姆弄得哭笑不得。佩琪——湯姆的同學，是一位漂亮可愛的小姑娘。印第安.喬——是一個十惡不做的大壞蛋，曾經殺害過不少人，湯姆發現的財寶就是他藏起來的。
湯姆.索亞是個被姨媽收養的少年，他厭惡家庭、學校，總是喜歡四處探險，幻想干一番大事。于是，他和他的伙伴開始了尋寶活動。結果，不小心撞見了一名殺人犯，經過一番驚險刺激的歷險，他們終于制服了殺人犯。
看完這本書，我在心里想，我只要勇敢沒有什么能難得到我的，只要堅強就能征服一切。
三年級讀后感優秀 篇13
今天，我讀了一本叫做《草原上的小木屋》的書，這本書讓我有了很多的感受。
這本書主要講的是瑪麗.勞拉和父母一起一起到印度安大草原上生活的事，他們一家人像拓荒者一樣，花了好幾個月的時間在這個大草原上造了一件屬于他們的'房子，期間經歷了很多不容易，他們在草原上開心的生活了起來，每一天都是那么快樂。可是，好景不長，他們才在草原上生活了一年，政府就要把他們趕出去，他們沒有辦法只好離開了大草原，離開了他們花了很多心血的小木屋，不過他們沒有氣餒。
讀了這本書以后，我明白了人要有勇氣去嘗試，不要怕失敗，即使心血付諸東流，我也要振作，重新再來一次。這讓我想到了我的爸爸，爸爸做生意的時候也會遇上很多不如意，很多困難，可是爸爸總是沒有氣餒，努力去解決。
我要向瑪麗一家人一樣，要勇敢，不輕易氣餒。
三年級讀后感優秀 篇14
這個寒假，我看了《假如給我三天光明》，深受感動。
海倫·凱勒是一個又聾又啞又盲的女孩，我被她的經歷所震撼了。《假如給我三天光明》寫著海倫對生活的熱愛，她想和別人說話，就用一些動作來表示。她想聽別人說話時，就摸摸他的嘴巴，都能感受得出來。而且她只希望她擁有三天的光明，因為海倫實在太想感受世界了，海倫從小就跟著安妮·沙利文老師學習，老師盡心盡力地教海倫知識、幫助她生活，點燃了她心中已經滅了的希望。她不僅學會了說話，還學會了英、德、法、拉丁、希臘等各種語言。最終，她考上了世界著名的女子大學。
海倫·凱勒是一個盲、啞、聾的女孩，雖然不是個正常人，但是也能跟我們正常人一樣做成功的事。我們作為一個身體健全的.人，更要克服困難，想想海倫·凱勒都能學習那么多本領，我應該要努力成為一個勤奮好學的人，學習更多的知識！海倫·凱勒的確成了我的榜樣！
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