三年級優秀作文

三年級優秀作文(優秀)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級優秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級優秀作文 篇1

　　除夕的晚上，我們在家等著看春節聯歡晚會，突然停電了。

　　爸爸這下可急壞了。他連忙拿著手電筒看看是不是我們家的觸電保護斷開了，結果不是這個原因。這時候，鄰居家的人也出來了，問這個時候怎么突然停電了。鄰居家的伯伯和爸爸用手電筒照著查看一下線路，結果也沒查出什么毛病。最后爸爸只好往電力事故中心打電話問我們這兒為什么沒電了。他們說是我們這兒的變壓器壞了，已經派人來修了。我們焦急地等待著。這時我想：今天已經是年三十了，電力工人都放假了，他們也許不會來修了吧！可是不到十分鐘，就來了好幾個工人。他們不顧凜冽的寒風，馬上投入到搶修工作中，有的照手電，有的`扶梯子，有的準備工具，還有的查找原因……經過一個多小時的搶修，變壓器終于修好了。

　　又來電了，我們可以看春節聯歡晚會了。我心里真高興，同時也非常感謝那些電力工人，是他們犧牲了自己的休息時間，及時修好了變壓器，使我們的電路正常運轉,如愿以償地看到精彩的春晚。

三年級優秀作文 篇2

　　七月以來，我與兒子幾乎天天下水，可謂游暢了。更主要的是我們游的是大板湖，是柯橋城區唯一一塊天然的干凈水域。在管墅漁場管理處下岸，面對碧波蕩漾的湖水，就著寬闊延伸的湖面，你會覺得自然還是有幾分親切的。相比去年游泳的地方，水質不知要好上幾倍，而今，去年游泳的地方早已成為了綠瑩瑩的一片，雖不及藍藻般恐怖，卻也足以讓人望而生畏了。看到過一些乘興而去河邊的人，都在望河興嘆，見河而返，不是嘴里叨著惋惜的話，便是眼里流露出匪夷所思的神色。

　　如此嚴重和快速的污染真讓人防不勝防，我擔心的是明年這個時候就連這唯一一塊自然干凈水域也會被各種污水所掩蓋。所以，還是趁著水質還宜游泳的當頭，抓緊點時光，好好地享受一下大自然賜于我們的游樂吧。

　　人在水里是一種與大自然親密接觸的感覺，它讓我體會到被包容、被擁合的舒適。游泳對消除一天的疲勞是大有裨益的，對鍛煉身體也功不可沒。當然，我的用意并不在于自己，全在孩子身上，讓兒子學會游泳，并從中得到快樂，是我簡單的想法。

　　他學得很快，自從去年學會了一點以后，現在的進展是很令人高興的。不僅游的水程越來越長，而且技術也越來越好，能從二十來米的河面上飛快地向岸邊游來，也能一直在水里沉上三十秒鐘，還可以仰浮、倒泳。不過，為了“考驗”他，我還是時常給他出些難題，他也少不了“喝水”，幾乎每次都要“喝”，有時嗆得眼淚鼻涕都來，倘若吃點什么東西，就會直接吐出來，因此，他在游泳前是不吃東西的。

　　小孩子接受事物和學習技能的速度特別快，這是勿庸置疑的，但從中我也清楚了學習游泳其實技巧什么的并不重要，關鍵的還是要讓他多在水里呆著，玩著，練著，自己摸索著就能夠學會了，否則再怎么優秀的教練，如果沒有相應的水里訓練的`時間的話，要想讓孩子學會在水里自由穿梭也是白搭的。而只要多讓孩子試著去動起來，浮起來，不論是倒著的，還是兩腳直立著的，或是手腳亂比劃的，都是可行的，因為在他與水的較量中，他會慢慢知道水原來并不可怕，甚至是可親的，是可以利用的，是能夠讓它聽話的。只要他能夠和水交上朋友了，能與水共舞了，他也就能慢慢地駕馭它了，這時再教他一些方法也是輕而易舉的事了。

　　或許這就是實踐的緣故吧。我們經常說做事情的人，不論講多少道理也不如自己親手做一遍來得印象深刻，大概原理也即如此。如果沒有親身實踐的機會，或沒有足夠的實際操作的時間和次數，再怎么聰明的人，要真到用起來、做起來時，也會感到吃力而不能勝任的。

　　就說學一樣東西吧。先讓人家摸索著去看，去玩，去思考，比你直接告訴人家該怎么做要好。等到人家有了興趣，產生了疑問，再進行點撥，大部分是很成功的。有些條條框框的東西告訴得太早，反而有礙于人家放開手腳去做了，你想，這個也碰不得，那個也不能做，人家又如何可以對這些事物有所了解呢，也更不用說有探究和創新的精神了。

　　我總聽大人們說：“孩子學游泳嘛很簡單，只要將他往水里一扔，讓他在里面撲騰幾下，喝幾口水，幾次下來就會游了，哪要什么教的。”

　　看來，此話也不無道理。

三年級優秀作文 篇3

　　我是一名即將上五年級的少先隊員，我熱愛大自然，是一個有愛心的人，平時，我很喜歡小動物。

　　一天下午，我在小區石子路上騎自行車鍛煉身體。當我鍛煉完準備回家時，一名短頭發阿姨叫住了我：

　　“小朋友，你有沒有看見兩只白色的`小狗?”

　　我想了想，對阿姨說：“我騎車時好像看見過兩只白色的小狗，他們跑了嗎?”

　　“是啊，我急死了!”

　　“不用急，我去幫你找吧!”

　　于是我和阿姨在小區內開始找狗。在小區里轉了幾圈。汪汪!你在草叢里嗎?汪汪!你在小橋上嗎?汪汪!你在石凳上嗎?汪汪……終于在小區的噴泉池邊的草叢中找到了這兩個小家伙。

　　呀!!!一只小狗的后腿卡在欄桿里了!我急急忙忙騎車去找阿姨，可我找了兩圈都沒找到!我心急如焚，馬上回到小狗那兒，把小狗抱起來，往上一提，小狗的腿從上面的大凹口處拔了出來!我立刻抱起兩只狗狗，跑去保安室。原來，阿姨在這兒呢!我叫上阿姨來到她們家幫小狗包扎。

　　我把小狗放在書桌上，阿姨拿來工具，開始包扎……終于包扎好了，阿姨非常感激我，還請我吃冰淇淋，我禮貌的拒絕了。

　　我要走了，我對阿姨說，我明天還會再來看它們的……

三年級優秀作文 篇4

　　一次，我去動物園玩，突然一眼就看中了活潑愛跳的小猴子。

　　于是我呆在原地認真觀察它們。發現它們身上有很多很多跳蚤，它們像火車一樣排成排，互相捉跳蚤非常有趣。它們的毛色是棕色的，喜歡吃香蕉、花生、瓜子和桃子。最有趣的地方就是它的屁股紅紅的，我想它的.紅屁股是因為它每天都在樹或石頭上等硬的東西上磨來磨去，所以它的屁股就會紅通通。它們總是喜歡在鐵鏈或藤蔓上蕩來蕩去，可滑稽了！像蕩秋千似的。它的毛非常的多，毛絨絨的，像玩具小毛猴子一樣，所以我喜歡叫它“小毛猴”。我大聲地喊：“啊！瞧！在山頂上的那個動物是什么呀？”媽媽說：“那是猴王”。哇！好高呀！真威武！

　　我真喜歡小猴子，不僅是因為它有趣、可愛、滑稽，還有一個原因就是它也是我的生肖呢！