少年和鏡子讀后感
品味完一本名著后，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的少年和鏡子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗前不時有陣陣微風吹過，我坐在窗臺前，手中捧著曾經打開過的《升旗日》，我輕輕翻開了那熟悉的封面，看著目錄，一個標題引起了我的注意—《少年和鏡子》。
這個故事也是著名作家薛濤的文章之一，看過這個故事之后便讓我懂得了珍惜美好時光的可貴之處。故事中的主人公是一個淘氣的`少年，非常喜歡惡作劇，有一天少年認識了住在二樓的老人，便想著從老人的屋里淘一些東西出來玩，可是，少年進入老人的屋里后，發現除了一面鏡子，那屋子里幾乎一無所有，即便如此，少年還是把鏡子偷偷拿走了。直到有一天，少年再次經過老人的房間，模糊的聽見老人在喃喃自語，仔細一聽，才聽清老人在說：“陽光，陽光，陽光在哪？”老人的這番話觸動了少年，少年感到很慚愧，決定幫助老人實現愿望，于是把家里所有的鏡子都安置在老人房里的窗戶上，看到久違的陽光照射進屋里，老人臉上洋溢著如陽光般燦爛的笑容。從此，少年每天都會去看望老人，這樣的改變，讓少年即使在睡夢中都能感受到陽光。
然而有一天，少年夢見了玻璃破碎的聲音，當他再去探望老人時，發現鏡子被人砸碎了，而老人也帶著微笑與世長辭了。每一縷陽光都是一份希望，故事中的老人是靠著一縷縷陽光活下去的，是啊，這世間誰有困難的時候不希望有一絲光指引我們走向光明呢？故事中，少年用鏡子給了老人陽光，讓老人毫無遺憾的離開了人世。
在我們的學習或生活中總會遭遇困難，能讓我們戰而勝之的，除了老師和父母的鼓勵，還需要我們有不服輸的性格和堅強的意志，它們就是我們生命中最重要的陽光，沐浴在這樣的陽光下，我們才能獲得成長。
最后，希望看到這篇文章的人可以把陽光傳遞到世界的每一個角落，讓人間充滿快樂與愛！
【少年和鏡子讀后感】相關文章：
少年南懷瑾讀后感01-18
中班詩歌：鏡子08-13
鏡子的啟示01-11
鏡子湖作文12-02
鏡子散文欣賞10-06
作文：mo和少年之間的情感10-24
照鏡子作文01-25
照鏡子作文12-31
鏡子作文600字01-10
好朋友，是鏡子12-22