任意一本書的讀后感700字
讀完一本經典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的任意一本書的讀后感700字，歡迎閱讀與收藏。
任意一本書的讀后感700字1
完莫泊桑的短篇小說《項鏈》，我不禁陷入沉思。
故事的大概內容是：一位生活在貧窮家庭的美貌婦女盧瓦瑟爾太太，為了在一場舞會上滿足她的虛榮心，向好友福雷斯杰太太借了一串特別美麗的鉆石項鏈，結果在舞會結束時不小心丟了那串項鏈，從此，生活有了很大的轉變。盧瓦瑟爾太太與她的丈夫借了三萬六千法郎賠了一條一模一樣的項鏈給福雷斯杰太太。經過十年艱苦的生活和勞作后，盧瓦瑟爾一家終于還清了債務，而盧瓦瑟爾太太，而盧瓦瑟爾太太卻從以前那位美麗的太太變成了一個強悍﹑潑辣而又粗野的婦女。
不料，有一天，在街上，盧瓦瑟爾太太懈逅了福雷斯杰太太，得知那是一串用假鉆石做成的項鏈，頂多只值五百法郎。
看了這篇文章，你肯定會覺得盧瓦瑟爾太太好可憐，可我覺得她并不值得同情。記得文中有這樣一段話：她深感自己天生麗質，本應身披綺羅，頭佩珠玉。她覺得自己應當生來就享用它們，她最渴望的事就是招人喜愛，被人艷羨，風流標致，好一個虛榮的女子!如果不是她有那么強烈的虛榮心，可能去問福雷斯杰太太借項鏈嗎?不去借項鏈，可能丟失嗎?沒有丟失項鏈，又怎么可能有這么悲慘的下場!
如果盧瓦瑟爾太太沒有弄丟那串項鏈，或者說她根本沒去借項鏈，只是像她丈夫所說的那樣戴幾朵鮮花，那后果又怎樣?在舞會上，盧瓦瑟爾太太無法成為晚會上最漂亮的女人，無法令人傾倒，無法滿面春風，無法快活到極點。可在以后的日子里，盧瓦瑟爾太太就不用一下子嘗到窮人的可怕生活，不用辭退女傭，不用在一間屋頂下的閣樓里棲生，不用變得強悍﹑潑辣而又粗野。而且她的丈夫也不用每天上完班還得去做工，夜里也不用經常抄抄寫寫。
而在我們身邊又何嘗沒有像盧瓦瑟爾太太這樣的人?一樣的虛榮心，一樣的代價。記得在一個大冬天，我把自己裹得像木桶似的出門了。走著走著，我看到一位女子，身穿吊帶背心，外面披著一件長袖透明紗衣，下著一條牛仔超短裙，一副在酷熱天氣下的打扮。當我走近一瞧，她胳膊﹑大腿上都布滿了雞皮疙瘩，身子一抖一抖的，分明是凍壞了嘛。我譏笑著向前走了幾步，只聽到身后傳來一個響亮的噴嚏。
愛美之心，人皆有之。可是如果太過分了，也會像盧瓦瑟爾太太那樣付出美麗的代價。
任意一本書的讀后感700字2
讀書是為的什么，你們知道嗎，是為了自己的理想，還是為中華之崛起而讀書，我的讀書，只是因為一時的感悟一時的思考，那感動的瞬間。
天下的母親都是一樣的吧?自然也包括動物，雖然人和動物本為一體。為了自己的孩子，將孩子的成長當成自己遠大的理想，甚至將自己兒時已定下的目標棄之不管。狼王夢當中的紫嵐也是這樣，幫助孩子快速成長，走上了爭奪狼王之位的路。
我的母親也是這樣，她為了我的未來，每天不知疲倦地奔波，不論我有什么需要，她都盡量滿足，尤其是學習上的，甚至是口舌之欲也不例外，而我卻又能為她做什么呢?現在的我感到無奈，因為我什么都為她做不了，現在的我還是太小，想做家務總是被阻攔，偷偷的干活卻什么都干不好搞的一團糟，我現在唯一能做的只是學習，學習。
紫嵐的孩子兒時也是這樣，每天只知道成長，成長，卻忽視了自己這個種族有史以來最注意的`一個問題，那就是生存，每個動物或者是植物都是為了生存，而我們呢，卻忘記了這個技能，我們生活在這個無憂無慮的'世界當中，在這個世界中，我們沒有憂愁，每天只知道學習學習。可你想過嗎?等我們長大之時，我們要干什么呢?家務勞動，這個在幾百年前就存在的一個字眼，甚至到了幾千年前，而現在的我們，又有幾個能敢承認自己真正的了解這個詞?
連最基本的家務都不會，我們談何生存，每天在家里只知道衣來伸手，飯來張口，我們的學習是為了誰呢?為了自己還是為了家人?或許我們該思考一下了。
我們寵溺我們的家長們，你們有想到嗎?也許多年以后，你們的孩子也許已經產生了依賴性，干什么都要想著你，讓你去幫忙做。
而同學們，你們又想到了嗎?多年以后，也許父母已經去了，永遠的去了，這一切的一切都要靠我們自己的時候，你會怎么辦，會感到無助嘛，當然這是白費。
在這里，借著這個機會!也借著我在讀狼王夢之后的感受，我憑著真心向大家說幾句話，有幾句是給我們自己的，也有幾句是給家長的。
親愛的家長們!我們是還不會飛翔的小鷹，請不要過度的寵愛我們，只有經歷了磨難與挫折，才能勇敢的在天空中翱翔。
親愛的同學們!請不要過分的依賴家長，終究有一天家長會老去，一切的一切都要靠你自己。
任意一本書的讀后感700字3
魯迅先生是我一直都挺崇拜，挺欣賞的文學家，他的每篇作品我都讀過，每一次讀都有不同的感覺，不同的收獲。但我最喜歡看的還是魯迅的小說，我感覺他的小說很真實，批判了當時舊社會的丑陋面目。《孔乙已》是我在<吶喊》中比較喜歡的一篇，可能是這篇學生，所以對這篇所有的細節都比較了解。我第一一次讀這篇是在初中課堂上，那時老師讓我們自己先讀，當時，我讀得很認真，因為我對這篇挺感興趣的，因為是魯迅寫的。當時讀得不太懂，聽老師分析后，感覺明白了很多。
孔乙已一個生活在封建社會里的讀書人，在黑暗的社會里，他唯唯喏喏地活著，他一生都在尋求功名，一直考，一直考，可都考不上，在一次又一次的絕望中，他成了一個行尺走肉，一個麻木而不任的人，正像他所說的“竊”書不為”偷”，因此在一一些丑惡的人心中成了一個“小偷”，可在孔乙已的心中，他并不這么想，在與他同齡中，只要是見到他，除了笑，沒有話講，因此只好向孩說話，他也只有在孩子面前，他才會有受到蔑視的笑，后來有人說他又去偷書，結果被打斷了腿，當他再一次來到客棧時，諷刺的笑聲就沒有停過，此時的孔乙已更偈一個行尸走肉，只靠著兩只手來行走。
終于，在人們的笑聲中，這就是魯迅先生寫這篇文章的結果，給人無盡的思考與想象到底孔乙已這個人物時，運用了大量的手法，在人物外貌，動作，語言上都有很多的描寫。作者筆墨越多，所想表達的人物形象越明顯。
我覺得作者寫這篇文章的用意有兩點，一一對封建社會制度的抨擊，作者在每一篇小說里，運用了不同的手法，將現在的人物與過去的形成鮮明的對比，再對周圍人物的形象描寫，以及周圍的環境的描寫，有力地反映了當時舊社會的封建統治制度。
但在另一方面，我覺得隱隱約約可以看得出作者對祖國的熱愛，希望在他文字的激勵下，人們能夠奮發有前，能夠從麻木不仁中清醒過來，使這個社會能振作起來，這是他一種愛國的表現，他并沒有去用語言激勵人們，而是用文字，在文字的背后是他顆愛國的心。也許他的文字并沒有激勵到每—個人，但不可否認，還是有一部分人，還有一些知識文化的人都能在他文字的激勵下而清醒覺悟過來。
任意一本書的讀后感700字4
這是一個關于擺渡人和被擺渡人的故事。
一個關于靈魂擺渡的故事。
一個關于生存、死亡和愛情的故事。
15歲的單親女孩迪倫獨自踏上一列火車去尋找自己的生父，不料遭遇一場火車事故，當她爬出火車殘骸時，卻發現世界已經變成一片荒原，她以為她是唯一的幸存者，但她卻是唯一的逝世者。
走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。
在一片荒原的世界里，迪倫見到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。他帶領著她，保護著她，穿越茫茫荒原，護送她的靈魂到達應該去的地方。
不同于以往任何一個被擺渡的靈魂，在知道自己已經死亡的事實后，迪倫沒有頹廢和消沉，而是淡定的接受了死亡的事實，她在崔斯坦的引領下，與如影隨形的惡魔們勇敢抗爭，從最開始的依靠，信賴，慢慢變成了純潔的愛戀。
被擺渡的靈魂愛上了靈魂擺渡人!
可是這份愛注定不被允許，迪倫有自己的歸宿，崔斯坦有自己的使命，當迪倫跨越擺渡的終點邊界線時，卻沒有看到答應與她一起離開的崔斯坦，痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險嘗試任何靈魂都沒有做過的事情——返回崔斯坦的世界，去尋找自己的靈魂擺渡人，自己的愛人。
又是一條充滿未知和艱險的路，為了愛，迪倫選擇了一場可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭，盡管前途未卜，可她依然步履堅定。
上天還是眷顧了這對有情人，在茫茫荒原，迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦，她極力勸說崔斯坦跟隨自己回到另一個世界，一個屬于她的世界，盡管這是一件從未有過的事情，盡管一切都充滿未知和風險，一切都有悖常理，但崔斯坦愿意冒險嘗試，只因他曾答應過迪倫絕不會失去她，一定要保護她!
這一次，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，帶領著他義無反顧地找到了自己身故的那列火車，去尋找自己的身體。為了不再一次失去崔斯坦，迪倫在進入火車殘骸后就緊緊抓著崔斯坦的手，可行走在錯亂不堪，漆黑一片的車廂時，不慎摔倒的迪倫還是丟開了崔斯坦的手，再次醒來的迪倫如愿地回到了人間，滿心卻是失去崔斯坦的痛苦，她為丟開崔斯坦的手而懊悔不已，卻看見向自己走來的崔斯坦對著她說：原來你在這里。因為迪倫的需要，所以崔斯坦一直存在和陪伴，陪伴她的靈魂，陪伴她的人，用陪伴守護她一生。
迪倫是幸運的，因為她有崔斯坦，擺渡了她的靈魂，擺渡了她的人生。
如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?用不變的承諾，勇往直前的行動，擺渡你的靈魂，陪你抵達幸福的彼岸。