讀懷念母親有感(20篇)
當品味完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫20篇讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀懷念母親有感，歡迎大家分享。
讀懷念母親有感1
當我讀了<懷念母親>一文后，我心潮難平，震動很大。
<懷念母親>主要講的是：作者季羨林讀大二時，年近四十歲的母親就過世了；這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去國外留學，他進一步感受到了自己的`孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國母親，從未斷過。這懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學的十一年。
我讀完了<懷念母親>這篇文章之后，覺得季羨林的這種愛母與想要迎接養母親是信心真令人感動！‘我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。’這句話深深的打動了我。他因為母親的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，這真的是出自深深愛母的情感吶！
現在，我已經是六年級的學生了，應該懂得孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務，哪怕只是幫父母泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。我已經長大了，我不在是從前的自己了，不是那個父母懷中撒嬌的孩子了；我必須趁后悔之前，盡自己的力孝敬我父母。
讀懷念母親有感2
還記得這樣一個夜晚
云睡了，城市睡了，大地睡了。某個僻靜的角落，一個身處異地他鄉的小女孩，將手機靠在耳邊，默默的等待著。當打給母親的第七個電話又沒有接通時，兩行熱淚滑下，無比凄涼。絕望之際，抬頭仰望夜空，星辰傳遞著皎潔的月光。月亮啊，你多像媽媽的臉龐，正對著我微微地笑。女孩無聲的笑了一下。忽然明白：自己還沒有離開祖國的懷抱！既然媽媽去醫院照顧姥姥，那今晚就自己睡吧！畢竟，疼我愛我的祖國母親就在身旁。月光下，旅館里，被窩中，小女孩進入了夢鄉。夢中，她仿佛聽見黃河澎湃的'濤聲，仿佛聞見了北海公園荷花的芬芳，望見了香山紅遍山野的楓林
那一夜，她睡得好香，好香。
追憶往事，我回顧季羨林爺爺的《懷念母親》。細膩的描寫，讓我身臨其境；生動的刻畫，又讓思緒萬千的我開啟了記憶深處的大門。自己雖然不曾離開祖國，但也能體會到這揪心的思念。每當離媽媽很遠時，就這樣告誡自己：祖國母親伴你成長，堅強地走下去吧，前面的路還很長展望未來，總不能忘記經典。季羨林爺爺對故鄉、對祖國的愛，讓我更覺得祖國是一個大花園，匯聚各地桃李，異彩紛呈，但地下的根莖總是月光下，我心潮起伏，由衷的自豪。為有這樣強大的祖國，為有十三億心心相印的同胞！憶苦思甜，我更加堅信：為振興中華，我愿意把一生都融入保家衛國的浪濤！
月光下，我借紙筆，傾斜下由心底迸發的涓涓細流！
讀懷念母親有感3
今天我們學習了《懷念母親》這一課。這篇文章寫了作者對兩位母親：一位是親身母親，一位是祖國母親都懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我還體會到，作者對離開了親生母親的永久悔恨和對祖國母親的`思念。
在文中作者說他母親棄養只活了40多歲。他傷心，因為他孝敬母親的愿望沒有實現。相比起來我和作者差遠了，因為我從來就是只顧自己的感受，而不顧他人的感受，根本就沒有想到孝敬母親。記得在我過第6個生日時，母親對我說“我現在沒有錢，先給你買一個小蛋糕先吃吧？”可是我卻說“不行不行……今天是我的生日，我一定要以個大大的蛋糕。”現在想起來，我是不是有點太自私了，我只顧自己的感受，不顧母親的感受，而季羨林爺爺卻時刻想到要去孝敬母親。
我還知道，季羨林爺爺六歲就離開了親生母親，到城里去住，中間只回過故鄉兩次，而且都是奔喪。雖然我是一歲離開我的親生母親。但是我卻可以多次和母親相逢而且都是快快樂樂的，而且母親還帶我去公園玩，相比去起來我比季羨林爺爺幸福多了。還有季羨林爺爺離開母親后，明天都在思念母親。我雖然也思念母親，但是我只是偶爾想一下。
唉！想起來我比季羨林爺爺生活得幸福，可卻沒有他老人家有孝心。我以后一定要想季羨林爺爺一樣好好孝敬母親。做一個孝順長輩的好孩子。
讀懷念母親有感4
今天，我懷著無比激動的心情，讀了季羨林爺爺寫的《懷念母親》這篇課文后，讓我思潮起伏。我覺得課文中“ 我一生有兩 個母親，一個是生我的母親，一個是我的祖國母親，我對這兩 個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。”覺得太讓人感動。
我們要愛自己的父母，他們為了我們能夠健康地成長，操碎了心，還日夜不停地工作，掙錢給我們用，將掙來的錢差不多都花在我們的身上。所以，我們沒有理由不愛那愛著我們的父母，沒有理由不孝敬他們，報答他們對我們的關心 、呵護。我們同時也都有著一個母親—那就是祖國母親。祖國母親也非常地關愛著我們，從她誕生那一刻起，她就為我們創造了一個舒適溫暖的大家庭，給了中華兒女很多東西，有電視、有無所不能的電腦 ……她還讓我們能夠坐在一間寬敞的教室里，在教室里聽老師的'教導和知識。我們應該像愛我們的親生父母那樣愛著祖國母親。
我們從小開始就要尊敬父母，孝敬父母，多多傾聽父母對我們的批評，嘮叨。在父母工作累了時遞上一杯茶，為他們捶捶背。同樣為我們的祖國母親落實自己的行動，讓我們從小好好學習，養成好習慣，長大以后才好報答祖國。
讀懷念母親有感5
“母”“親”兩字何為其意也?“母”為已母也;“親”為與自己有血液關系并對自己有不一般的感情的人也。但“母親”并不是一方面的母親，比如“祖國母親”。
讀了《懷念母親》這篇課文，我的感觸很深：我何時能理解生我的母親對我的良苦用心呢?又何時能清楚那些漂泊在外的海外學子對祖國的.思念呢?慚愧!慚愧!
《懷念母親》這篇文章以回憶的形式，表達了作者對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分體現了作者對親生的母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。
讀完這篇文章，我便想起了我那母親。我的母親對我的那份“愛”，但那種“愛”我又能理解幾分?說來慚愧，我小時候體弱多病，如果沒有母親，我能像現在這樣健健康康的成長?人言“父愛如山，母愛如海”，母親對我的愛就像海一樣寬廣，我又能如何回報?正如“誰言寸草心，報得三春暉”一樣，我能給我的母親什么?物質上的并不是母親真正想要的，她想得到的只是一點點心靈上的安慰啊!難道我們連這點也不能滿足母親嗎?不知道母親幾時離去，到那時我不知又會如何傷痛!
假如我離開了我的祖國母親，我又會怎樣傷痛?這點，我現在無論如何也體會不到。像“錢學森”是多么想回到祖國母親的懷抱啊!歷經了千辛萬苦才回到了自己的祖國。
這兩個母親，我對她們沒有回報任何好處，這樣又怎能讓自己的心，得到安慰呢?
讀懷念母親有感6
這篇文章是寫季羨林老先生六歲時就離開他的生母。到城里去上學。季羨林老先生原本想在他大學后再接母親同住。可是他母親在他大學二年級時就去世了。季羨林老先生痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席。他覺得自己千不該萬不該離開母親。看到這兒，我的眼睛已經布滿了紅血絲，鼻子酸酸的，真想哭。因為我和季羨林老先生一樣，離開自己的'母親，到城里去讀書。記得我來之前，我的媽媽囑咐我這兒，囑咐我那兒的，囑咐了足足半個小時。我就算有一千個一萬個不舍也得走。我知道媽媽也舍不得我離開。但她說在城里讀書，老師教得好，條件也不錯。她讓我好好學習，長大就不用受苦。
我的媽媽是那樣偉大，那樣無私。雖然我沒有季羨林老先生那樣孝順、優秀。但我會努力讓你幸福的。
讀懷念母親有感7
母親，一直都是我最尊敬的人，無論是在什么時候，尤其是讀完了《懷念母親》這篇文章后，而且，我的心中又居住了另外一位也十分重要的母親—祖國母親。
讀了文章的書名，就能夠明白作者對母親的敬意。文章中雖然寫到作者很少陪伴生母，但是，我又從‘我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數十年如一日’和‘不知道為什么，母親頻來入夢’感受到了作者季羨林對沒能在母親的身邊好好地盡孝而自責，是終天的悔恨。作者在德國的一座叫哥延根的小城里留學及他在他的日記中，是這樣描述的：我想到我的故鄉，故鄉的老朋友心里有點酸酸的，有點凄涼，但也有點甜蜜，是濃濃的。我明白了，古今中外的母親都是一樣的!我現在還想家，想故鄉，想故國的老朋友……從這些作者的心中真實感情里，能看的.出來，身處異鄉的他，是多么的懷念祖國母親和他的生母啊!
作者對兩位母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛慕。這足以證明作者對兩位母親的深厚感情。
這篇文章讓我明白了：祖國母親和生母是同樣值得尊敬的。我一定會和作者一樣，就算身處異國，也不忘記祖國母親、不忘記生母!
讀懷念母親有感8
學習了《懷念母親》這一篇課文，使我的心深深的被觸動了。
這篇課文作者季羨林是我國著名學者、國學大師，他曾經有過長達10年的留學生涯，在多年的求學過程中，他遠離故鄉，遠離祖國母親。對母親的思念，對故土的眷戀，對祖國的期盼，一直伴隨他走過在異國的'孤獨歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了，作者如何想念自己的親生母親和祖國母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強烈的思念之情表達得淋漓盡致。從對房東太太的描述中可以體會到“古今中外的母親都是一樣的。”這是我不禁想起自己小時候的往事：假期，爸爸媽媽因為工作的原因，而暫時讓我住在姑姑家。日子一天天過去了，看到姑姑細心呵護表妹時，心里總是酸酸的，不由得想起疼愛我的父母，淚水就悄悄的從我臉上滑落，真想念媽媽那雙溫暖的手啊！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我一定好好學習，報答父母對我的養育之恩。
讀懷念母親有感9
課文的主要內容是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學二年級的時候，母親棄養這給作者留下了終天之恨，后來作者到德國留學，祖國母親又成了作者夢中的牽掛，這種感情異常強烈，對兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光，這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨，對祖國母親不變的愛意和崇敬。
讀完這篇課文，我的`感觸很深，我生活在和平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質生活水平不斷提高的今天。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對母親發脾氣，惹母親生氣，我真為我的過錯感到愧疚!
所以，我更珍惜母愛了!
讀懷念母親有感10
通過讀《懷念母親》這篇文章，使我深深感受到了海外赤子的愛國情懷，尤其是季羨林老先生那發自肺腑的話語時常在我的心頭激蕩；每當夜晚來臨的時候，季老就想到了故鄉的.朋友，心理有點酸楚和凄涼，但這種思念卻是甜蜜的、濃濃的，這是海外游子內心情感的真實寫照。
讀懷念母親有感11
人生中有許多的喜怒悲哀樂，季羨林的童年也有喜怒悲哀樂，《懷念母親》這本書里的有一回寫了季羨林的`寂寞，令我受益匪淺。我也經歷過這樣的寂寞。
有一天，陽光明媚，爸爸去送貨了，媽媽又去做生意去了，哥哥在幫媽媽的忙，只有我一個人在家里睡覺。過了許久，我醒了，發現家里沒人，想看電視卻發現停電了，真是個倒霉的日子。我在那里很無聊，就安靜地坐在沙發上，我的腦海里一片空白，我感到十分寂寞：心想“家里只有我一個人”我該這么辦呢？我想著想著就睡著了，就這樣我一直睡到了晚上，忽然，響起了鈴聲：“叮鈴鈴”我緩慢的開了門，啊！是媽媽和哥哥！我向他們傾述了早上所發生的事情， 媽媽聽了，覺得我非常委屈，所以下一次都不敢把我一個人留在家里了。
讀懷念母親有感12
看完這篇課文后，作者對兩位母親的思念深深地觸動了我的心。
這篇課文是以回憶的形式向我們介紹了作者對兩位母親的敬意和愛慕，從而表達了作者對生母永久的愧疚和對祖國母親永恒的依戀、思念。令人最為費解也最為對兩位母親的懷念的是這一句：“我想到故鄉，故鄉的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。”在這一句中，作者的想要表達的情感是，作者在他國的時間很長，與親人的接觸少了，心中不僅有憂愁，還有無限的思念，這是作者變得十分凄涼，但是當作者想起在故國時的生活情景、好朋友時，心中又多了一份安慰，一絲甜蜜。在這一段中，作者通過比較的方式，將自己對祖國母親的懷念表達的淋漓盡致，從而體現出作者的思念。再看看這兩句：“看到她的神情，我想到自己長眠于故鄉地下的母親，真想哭，”和這一句：“天色陰的如黑夜。心里思潮起伏，又想到故國了。”看看，看看，僅僅一個神情便能想到母親，僅僅一個陰如黑夜的暗天便可想到故國，從中可見作者對生母和祖國母親之間多么深的思念和眷戀呀!還有最令人深刻的兩句話呢!“我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么我這個母親也頻來入夢。”和“天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。”從第一句的'頻來入夢就讓我明白他對祖國母親多么深的愛與思念，只有不停的思念一個人，才會做這樣一個夢，而且不是一次兩次，而是經常。則第二句的“天哪”一詞可以讓我感覺到作者的內心是多么的絕望、痛苦和對他生母的愧疚。
同學們，讀完這篇課文后，我們可以看到季羨林老先生的悔恨，也請讓我們把握親人在的每一分每一秒吧!
讀懷念母親有感13
今天，我們學習了第6課《懷念母親》，老師說起自己的親身經歷明顯看得出眼眶紅了，眼淚不由自主在眼眶里直打轉，很多同學熱淚盈眶。這淚水中包含著母親從我們剛生出就精心照料我們、哺育我們、培養我們；這淚水中包含了老師對母親懷著那舍不得的情，割不斷的愛。這淚水中包含了……
我們現在過的都是小皇帝、小公主一樣的生活，母親把我們當寶一樣侍候著，她起早摸黑的.工作著，就是想讓我們過上好日子而我們是怎樣對待她的呢？那天，我和媽媽鬧了個小別扭，媽媽在校門口接我，我不理不睬的走開了，第二天，我在校門口怎么也找不到媽媽，我開始害怕起來，我從沒有一個人回家過，我提心吊膽的走著，終于到家了，門一開，我往媽媽懷里一撲，緊緊的抱著媽媽，不肯放開，每次不是為了賭氣而耍小脾氣；不是為了一點雞毛蒜皮的小事對她大吼大叫；不是在她熟睡的時候粗暴的將她推醒；不是……而媽媽每次只是以一笑應付。不知怎的一些不開心的、愧疚、后悔的事全都涌上心頭。
母親雖是崇高的、偉大的、但祖國母親是至高無上的。她培育了千千萬萬個花朵，就讓我們年輕一代團結起來撐起整片天空呢！讓我們這年輕一代的花朵團結起來讓我們祖國美好，國家變的更加繁榮富強吧！
讀了這篇課文，我覺得我們做子女的應該向季羨林老爺爺好好學習學習，他是我們的好榜樣，我們要向他看齊，更應該從小學會孝敬父母，幫父母做力所能及的家務要搶著做，哪怕泡一杯熱茶，拿一雙拖鞋，她的心里也會暖和許多，何況我們已經在慢慢長大了，我們要趁后悔之前，盡自己的全力去孝敬母親。
讀懷念母親有感14
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”季老就是這樣一個人，六歲離開母親，大二之時母親離自己而遠去，年輕時就失去母愛。這種思念母親的親情，難以用語言去表達。他回憶小時候吃月餅時，母親用糧食去換幾個月餅給他吃而母親卻吃“紅的”。當時家里極困難，魯西北那地方就是他故鄉。于是他寫一篇文章《賦得永久得悔》來追念母親。上面有句話“世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上帶在母親身邊，即使她一個字也不識，即使整天吃”紅的“。從這段語言中可以看到季老對母親的`愛和懷念。
由此我想到現在我母親也不識字，生活比季老母親好也應該好好得孝敬。讓母親生活得有滋有味，盡一個做兒子得孝心。我正在努力，在不斷的努力。
讀懷念母親有感15
這幾天，我們學習了一篇名叫《懷念母親》的文章。我感受到作者季羨林對母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。
這篇文章主要講了季羨林六歲就離開他的親生母親，到了城里去住。在他讀大學二年級的時候，他的親生母親就去世了。季羨林痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。后來，他到了德國的一座叫哥廷根的`小城。不知為什么，他心里既對祖國母親無限思念。在歐洲的二十一年里，這兩個母親的身份雖然不同，但是季羨林對這兩位母親的懷念卻是永遠不變的。
季羨林他對母親的孝順使我感動。當季羨林失去母親時，他感到內心無比空虛、寂寞。當他開始暗暗下決定：一旦大學畢業，找到工作，就立即接母親到城里住，以彌補長久離開母親的遺憾。然而，沒等他大學畢業，母親就去世了。我感受到季羨林對親生母親的愧疚。而當季羨林到了異國他鄉時，他自己竟格外對這兩位母親無限的思念。我感受到季羨林身在異國他鄉，感到自己與母親的距離遠了，與祖國的距離遠了，與親人的接觸少了，心中有憂愁，有思念，但是在遠離家鄉的日子里，能時常懷念起在故國的生活情景，不斷回想起在故國的親朋好友，感到他們無處不在。
我覺得，在生活中，我們得為父母做一些力所能及的家務。哪怕是幫父母倒杯茶，幫父母打掃房間。我得學會感恩，學會怎樣孝敬父母。
讀懷念母親有感16
今天我讀完了《懷念母親》這篇文章，季羨林那種思鄉情感深深地打動了我。 這篇文章寫了季羨林的母親棄養他來到德國留學，但心中卻每天懷念著親生母親與祖國母親，對她們懷著同樣崇高的敬意與同樣真摯的愛慕，這種懷念一直伴隨了他十一年。是啊，誰人不愛自己的祖國呢？可又有幾個人能做到季羨林這樣呢？他曾在日記中說過自己真的很想家，想故國，想朋友，甚至不能忍耐。如果我們來到國外，誰會像季羨林那樣思鄉呢？ 讀完文章，我不禁想到作為小學生的我們。
我們，不能像詩人那樣寫出詩詞贊美祖國；不能像樂曲家演奏出愛祖國的歌曲；也不能像作家寫出美文描寫出祖國；更不能學大人們努力工作報效祖國。我們只能努力學習，認真學習，把自己變得優秀，長大報效祖國，為祖國做貢獻，把祖國建設得更好！除了這些，還可以從小事做起：每周一學校的升旗，你帶沒帶好紅領巾？每次讀關于祖國的課文，你是否聲音響亮？每次音樂課上唱起國歌時，你是不是唱得最入神？這樣的`事還有許多許多。 季羨林那種愛國的精神，我真的比不上他。所以，從現在開始，我一定要更努力，更認真，更仔細地學習，沒有最好，只有更好，長大報效祖國。
讀懷念母親有感17
今天，我滿懷著羞愧和激動的心情，把《懷念母親》這篇文章又讀了一遍。讀完后，我抬起頭，輕輕合上了鑲滿淚珠的眼睛，一顆顆滿懷羞愧的“珍珠”從我的臉龐滑了下來。
《懷念母親》這篇文章主要寫：作者一生有兩個母親，一個是親生母親，一個是祖國母親，他對這兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。他身在異國他鄉，都深深懷念著自己的'母親和祖國母親。
對了，還有前面的一句也使我感動、傷感、愧疚了：天哪！連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。因為連一個關于母親的清楚的夢也不給，所以認為老天對我不公平，分外的想念母親，于是在淚光中幻出母親的面容，可依然模糊，再加上“天哪！”和“我悵望灰天”，可以看出作者多么愛國，多么懷念親生母親。
看到這，我想起自己對母親的種種過錯與誤解，不禁淚流滿面，繼而放聲大哭……在一次準備晚睡時，媽媽突然問我：“你的紅領巾、校徽放好沒有？課本作業帶齊了嗎？”“停——！”我不由得大聲叫停，“我全帶好了，如果沒帶好，我能安心嗎？能安心去睡嗎？羅嗦！”我邊說心里邊抱怨：“真是的，比蚊子還蚊子，比老太婆還老太婆！煩！”第二天早上，出門系鞋帶時，媽媽又發出話了：“飯盒記得帶！拿完東西，記得拿水，記得拿錢坐公車，過馬路要小心，上課要認真，不可以亂買東西，午飯吃得多點，不然長不高……”，“夠了沒有？”我當即打斷，“車費有了，我又不是三歲小孩，再說了，我又不帶飯盒回家，麻煩！”“砰”地一聲我重重的關上了門。
“嗚——”我又一次放聲大哭，原來媽媽的一切所作所為都是愛我的，雖然我不知道失去母親的滋味，但我已從文章中深深地感受到了，現在，我真想對媽媽說：“媽媽，我對不起你！”
讀懷念母親有感18
讀到《懷念母親》，我就想起了遠在他鄉的母親，我的母親在我兩歲時就離開了我，也離開了那美麗的家園，在她走后的第年中，有時會回來看看我們。在我八歲的時候，我已經忘記了她，我的思念也和時光走了。
懷念母親這篇課文主要講得是季羨林大學二年級時母親去世，后來他去了德國，在那兒，他不僅懷念自己的生身母親，還懷念起了自己的祖國母親。作者還引用了幾段日記加以說明，構思新穎獨特，寫作手法很有創意，表達了作者季羨林的愛國之情。這也正照應了前文中的“我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和兩樣真摯的'愛慕”這句話。
最初看到“懷念母親”這個題目上，我還以為是寫作者懷念生母，沒想到還寫懷念祖國母親，表現作者愛國之情。是呀，作者對生母有如此崇高的敬意，對祖國母親的敬意和愛慕同樣如此。我們作為新中國的繼承人，如果心中沒有祖國，怎么當好祖國的接班人？生身母親在人的心目中地位很高，如果祖國的地位和生母的地位一樣，我們就能以一顆火熱的愛國之心治理好祖國。
在這十幾年時光中，我有時也想過她，回頭一想她那么狠心，可又一想她是我的生身母親，我不能這樣把她忘記嗎？不、不能，這是我內心深處的一個人在一聲又一聲的說。
當我讀完《懷念母親》后，我才知道作者為什么要那樣后悔，我能知道他內心深處的思念母親，才能知道一個沒有母愛的人是真正靈魂不全的人。
這就是我讀《懷念母親》的感受。
讀懷念母親有感19
自從學了季老先生的《懷念母親》這篇文章之后，對我的感觸異常大。
季老先生這一位孝子，本想等自我事業成功之之后報答母親，不料，在先生讀大學二年級時，母親棄養，只活了四十多歲。從此，季老先生天天自責自我，懷念已逝的母親，天天食不下咽，寢不安席。在先生第一次出國留學時，他不僅僅對生身母親更加思念，對祖國母親的思念油然而生。對這兩位母親的懷念，一向伴隨季老先生在歐洲的十一年。
從字里行間中我都能感受到季老先生對母親的愧疚和那份送不出去的思念。
當課文學完，我不禁開始檢討自我，我有沒有季老先生那份孝心呢？小時候的我并不明白母愛是什么，只是認為那是理所應當的，認為為了兒女理所應當付出的。長大后，漸漸懂得了什么是愛，然而，長大了，自尊心也強了，有種“翅膀長硬了想飛”的感覺，對母親所付出的哎顯得有些尷尬。可是自從讀了季老先生的《懷念母親》后，就覺得人的一生實在太短暫了，如果在失去一秒鐘盡孝的機會，那將會與季老先生一樣——報終天之恨。
季老先生對母親的`懷念是刻骨銘心的，對祖國母親的懷念也不例外。
身在異鄉的季老先生身邊沒有一位朋友，在無盡的孤寂中，他想到了自我的祖國母親，每一個日日夜夜都在思念著她！
季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動！懷著對季老先生的崇高敬意，和對自我母親與祖國母親真摯的愛慕，我決定要好好讀書，發奮圖強，報答父母，報效祖國！
讀懷念母親有感20
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”季老就是這樣一個人，六歲離開母親，大二之時母親離自己而遠去，年輕時就失去母愛。這種思念母親的親情，難以用語言去表達。他回憶小時候吃月餅時，母親用糧食去換幾個月餅給他吃而母親卻吃“紅的”。當時家里極困難，魯西北那地方就是他故鄉。于是他寫一篇文章<<賦得永久得悔》來追念母親。上面有句話“世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上帶在母親身邊，即使她一個字也不識，即使整天吃”紅的“。從這段語言中可以看到季老對母親的'愛和懷念。
由此我想到現在我母親也不識字，生活比季老母親好也應該好好得孝敬。讓母親生活得有滋有味，盡一個做兒子得孝心。我正在努力，在不斷的努力。
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