讀《人生》有感700字
讀完一本書以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀《人生》有感700字，希望能夠幫助到大家。
讀《人生》有感700字1
人生的道路很長(zhǎng)，有些道理年輕時(shí)想不明白，直年老時(shí)才想通，但生命卻快走到了盡頭，所以人生的哲理還是早一點(diǎn)知道，才能少一點(diǎn)麻木，少一些彎路。今天，我來(lái)給大家介紹介紹一本《人生哲理枕邊書》吧！
這本書呢！是由外國(guó)著名的編輯與北京出版社共同努力編制的。里面有很多充滿人生智慧令人深思的故事。故事雖短，但每一個(gè)都藏著無(wú)窮的知識(shí)和力量。
其中最令我記憶深刻的有三個(gè)故事，分別是：“人生，樂(lè)觀的心”，“人生，學(xué)會(huì)拒絕”，“人生，不可沒(méi)有誠(chéng)信”。
其中“人生，樂(lè)觀的心”是這樣的：曾經(jīng)有一個(gè)非常漂亮的海邊小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上的人們個(gè)個(gè)都很有善，突然，有一天，一場(chǎng)超大的海嘯襲卷了這座小鎮(zhèn)，到處都是海水和婦女兒童的哭聲，羅利也是這座小鎮(zhèn)的一員，看，他正穿著靴子坐在院子里看書呢！鄰居看見(jiàn)了，喊了喊羅利問(wèn)道：“羅利，你怎么還是在看書啊？你不傷心嗎？你不擔(dān)心你的菜地被淹了嗎？你不擔(dān)心你的狗被水沖走嗎？”“我不傷心啊？我有幾天沒(méi)有洗澡，我的菜也有幾天沒(méi)有澆水，正好海水幫忙。我也不擔(dān)心我的狗，因?yàn)槲业墓匪约簳?huì)游泳”。羅利不慌不忙的一一回答。就是這樣的心態(tài)使他成功的獲得了小鎮(zhèn)上的最佳心理獎(jiǎng)。
讀了這本書后，我深有感觸，感悟了許多道理，知道了人生雖然短暫，但路還是很長(zhǎng)的，每個(gè)人都應(yīng)該為了創(chuàng)造自己的精彩人生而努力奮斗，不能為一些雞毛蒜皮的小事而停止自己的腳步。
記得我第一次接觸這本書的時(shí)候，那時(shí)候我還很小，不懂里面的意思，但是又好奇里面的內(nèi)容，總是瞪著無(wú)知的眼神眨巴眨巴的聽(tīng)著爸爸給我講。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也慢慢的明白了這些道理。知道了一側(cè)小故事，蘊(yùn)含著大道理，一段小經(jīng)歷，濃縮著生命的真諦。
“人生，短暫也好，慢長(zhǎng)也好，這天上是云，撲面的風(fēng)，路邊的樹(shù)。熟悉的或者陌生的人，不必匆忙趕路，慢下來(lái)吧！看看周邊的風(fēng)景，單調(diào)的過(guò)程需要用心的感捂來(lái)潤(rùn)色，去慢慢的品味。”
讓我們一起一起感捂道理，開(kāi)啟自己的成功之旅吧！
讀《人生》有感700字2
人生有時(shí)是那么的具有戲劇性，上一刻可能還是平步青云，下一刻有可能落至人生低谷。人生的路，起起伏伏，充滿了迂回與曲折，還是該一步步地踏踏實(shí)實(shí)地走！
看完這本書，腦海中揮之不去巧珍哭著求高明樓再讓高加林去教書的模樣，高加林那沉痛的呻吟還震動(dòng)著我的心。命運(yùn)真是和高加林開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，沒(méi)能考上大學(xué)的他剛適應(yīng)了教書的日子，村里的“大能人”高明樓讓自己的兒子頂替了高加林的位置。高加林無(wú)力改變自己的命運(yùn)，只能用一種近乎自虐的方式發(fā)泄心中的怒火。任雙手鮮血淋淋，任身體精疲力竭，這也是他對(duì)權(quán)勢(shì)壓迫的無(wú)聲無(wú)力的反抗。然后沒(méi)過(guò)多久，命運(yùn)又再次垂青了高加林。他的叔父轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)，他也終于再次回到了城市，成為了一名通訊干事。這個(gè)滿腔激情與活力，才華橫溢的俊朗小伙很快在城市中大顯身手，成為一個(gè)名人。可命運(yùn)再次捉弄了他，他徹底被判回了黃土地，這一次他失去了前途，失去了愛(ài)情，失去了對(duì)于未來(lái)的希望。
高加林本來(lái)受過(guò)高等教育的熏陶，有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，同時(shí)擁有堅(jiān)毅聰慧的心性，他應(yīng)該擁有一個(gè)大的舞臺(tái)來(lái)發(fā)揮他的才能。然而復(fù)雜的社會(huì)，錯(cuò)綜的利益關(guān)系沒(méi)有給他任何機(jī)會(huì)。他剛踏入社會(huì)還不久，雖然已經(jīng)見(jiàn)識(shí)到了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和社會(huì)的不公，但身處那個(gè)落后時(shí)代的農(nóng)村，他根本沒(méi)有選擇的權(quán)利。
在他被趕回農(nóng)村，失意的時(shí)候，是巧珍這個(gè)純真熱誠(chéng)的女孩兒再一次給了他希望，讓高加林盡快走出了陰影，重新燃起對(duì)未來(lái)生活的希望。既是村里人傳出他們之間種種緋聞，既是自己的父親極力反對(duì)，既是高加林回到城市工作，巧珍也從未對(duì)高加林有過(guò)一句怨言，反而一直為高加林做著自己力所能及的事。就算是高加林向他提出分手之后也是強(qiáng)忍眼淚默默接受了，就算是嫁給了馬栓也依舊袒護(hù)著高加林。用德順爺爺?shù)脑捳f(shuō)“巧珍，那就是一塊金子啊！”。直到最后高加林才后悔沒(méi)有好好珍惜那樣一個(gè)善良的好女孩兒！
在人生的道路上，我們面臨許多重要的選擇，我們不得不讓自己的道德與利益做出選擇，走過(guò)之后回想自己的人生，或許能為我們帶來(lái)很多美好的回憶，我想這就是《人生》要傳達(dá)給我們的真諦。
讀《人生》有感700字3
這幾天，我讀了《找準(zhǔn)人生的北斗星》一書，這本書里面講了許多有關(guān)“”的小故事，如：愛(ài)國(guó)篇中的《讓翠綠和清新永駐》，為民篇中的《小小點(diǎn)子撒真情》，科學(xué)篇中的《知識(shí)英雄王選》……不過(guò)，我最欣賞的還是誠(chéng)實(shí)篇中的《替父還債》了，這篇文章講的是胡先生的父親生前向朋友借了一百多萬(wàn)，大多沒(méi)有留下欠條，父親死后，做兒子的還是照樣把錢還清了。讀了這個(gè)故事，讓我知道了要仰不愧于天，俯不愧與地，心中永遠(yuǎn)都要豎著一根誠(chéng)信的標(biāo)桿，無(wú)論是否有人知道我們的所作所為，都要磊落、。
我們知道，誠(chéng)信是中華民族寶貴的財(cái)富，我們講誠(chéng)信就是要說(shuō)真話，求真知，做真人，這就要求我們?cè)谧穼と松硐氲牡郎咸ぬ?shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印。在日常為人處世之中，真誠(chéng)待人、嚴(yán)格自律。誠(chéng)信就像一個(gè)標(biāo)，它將一個(gè)人的人品、引入了的圣地；誠(chéng)信就像一朵永不凋零的鮮花，將它的美麗和芳香灑滿。其實(shí)，誠(chéng)信就體現(xiàn)在我們身邊的許多小事中。就說(shuō)上學(xué)期的那件事吧！那次，我向同班同學(xué)借了本書，由于沒(méi)時(shí)間看，就把它擱在了一邊。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)這本書還沒(méi)還給同學(xué)。這時(shí)，那位同學(xué)好象也忘了這事，我到底該不該還給她呢？如果去還給她，她會(huì)不會(huì)罵我這么晚才還，而以后不給我借呢？如果不還給她，那樣我的心會(huì)不安的呀！“哎！到底該不該還呢？”有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“既然她已經(jīng)忘了，自己藏著也好呀！”我真是拿不定主意。可要講誠(chéng)信哪！最后，我還是決定去還給她。如果我不去還給她，就算她不怪我，我自己也會(huì)呀！當(dāng)我硬著頭皮去還書，還做好了挨罵的準(zhǔn)備，可她的態(tài)度卻出乎我的意料之外，她只說(shuō)了聲：“以后別忘了。”根本沒(méi)有罵我的意思，也許是我的誠(chéng)信打動(dòng)了她吧！
這件事使我知道：在我們的日常交往中需要誠(chéng)信。同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花遍地綻放吧！
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我的太爺爺今年已經(jīng)八十四歲了，身體健康，語(yǔ)言幽默。二十年前是老科協(xié)的局級(jí)干部。他的一生是坎坷的一生，他記錄了一本《人生記述》送給我們這些子孫后代，讓我們從他的經(jīng)歷多了解一些那個(gè)年代的面貌。在寒假期間我閱讀了這本書，書里面好多有趣的小故事引人入勝，有《照蝲蛄》、《放風(fēng)箏》、《母親納的鞋底》、《第一次坐飛機(jī)》、、、、、、但最令我感慨的一則故事，是《老照片凝固的記憶》。這則故事講述的是太爺在十四歲時(shí)的遭遇。那時(shí)他的家里非常貧窮，在饑寒交迫的情況下給當(dāng)時(shí)駐扎在本溪煤鐵公司的日本鬼子當(dāng)童工。每天上下班攜帶的勞工票上需要貼照片，于是由該公司勞務(wù)科給新入廠的工人拍照片。太爺爺?shù)臅险f(shuō)：那時(shí)的照相機(jī)很原始，一只木箱上蒙著黒紅兩色的布，有長(zhǎng)腳支架。他和其他人輪流站立在鐵絲網(wǎng)墻下拍照，每個(gè)被拍照的人，胸前掛著一個(gè)編號(hào)的小牌子，活像臨刑前的囚犯。在太爺爺給日本鬼子當(dāng)童工的那段日子里，經(jīng)常要受日本鬼子的打罵，哪里有臟活.累活他就要到哪里去干，飯不給吃飽，衣不給穿暖，日本鬼子從來(lái)不把中國(guó)人當(dāng)人看待，尤其是對(duì)待童工，非常兇狠，經(jīng)常“摔柔道”（即從背后把人從頭頂上摔下去），摔得你爬不起來(lái)，他們卻在一邊哈哈大笑。有的時(shí)候嫌你活干的不好，還捆起來(lái)罰跪一天。后來(lái)，由于忍受不了日本鬼子的虐待。加上過(guò)度勞累，太爺爺累病了，被辭退了。七十多年過(guò)去了，太爺爺還留著那張破舊的老照片，他說(shuō)，這張老照片要讓我們后人永遠(yuǎn)也不要忘記那個(gè)年代在日本帝國(guó)主義的侵略和壓迫下，人們過(guò)著怎樣艱辛的生活，有著怎樣的血淚史。太爺爺?shù)囊黄」适绿嵝阎覀冞@代人，讓我們知道今天的幸福生活是多么來(lái)之不易，是靠多少前輩和先烈用生命好汗水換來(lái)的。我們只有刻苦學(xué)習(xí).勤奮工作，才能使我們的國(guó)家變得更加繁榮富強(qiáng)。
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我們常常說(shuō)，挫折使人成長(zhǎng)。寒假里，我讀了我人生的重要一課后，對(duì)此有了更深的體會(huì)。
這篇文章的作者是個(gè)誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)的青年。同事的離職使他的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng)。從此，他認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)在社會(huì)生存中的重要性，從而奮發(fā)圖強(qiáng)。從同事那里，他懂得了挫折給生活帶來(lái)得變化。其實(shí)挫折，在為我們敲響警鐘，為我們的生活軌跡平添更多的色彩；挫折，是生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許是一個(gè)更新的起點(diǎn)，打破以前所熟悉和習(xí)慣的一切，開(kāi)始一個(gè)新的自我。正因挫折的存在，才會(huì)使我們?cè)竞?jiǎn)單的生活不再簡(jiǎn)單。正因挫折，才有了我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
就如我自己，也曾差一點(diǎn)被小小挫折擊倒。記得8歲的時(shí)候，媽媽送我一架鋼琴，我撫摸著黑白分明的琴鍵，心里高興的勁兒不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，仿佛自己就是一位享譽(yù)世界的大鋼琴家，鮮花、掌聲鋪滿了我的人生之路……于是，我發(fā)奮練琴，以為自己通過(guò)三級(jí)的考試不在話下。可是，等考級(jí)成績(jī)出來(lái)后，我完全傻了眼，竟然考了不及格，沒(méi)通過(guò)!頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，覺(jué)得周圍的一切都在嘲笑我是個(gè)無(wú)用的家伙。靜下心來(lái)，我反省自己失 敗的原因，可能是驕傲了，在以后的日子里，我刻苦努力，終于通過(guò)鋼琴五級(jí)的考試。
是啊，我要感謝挫折。挫折能使我們克服自命不凡的毛病，磨煉我們的意志。有的人會(huì)被挫折和困難所擊倒，因?yàn)樗麄儧](méi)有知難而進(jìn)、奮勇自強(qiáng)的信心和勇氣。其實(shí)，只要堅(jiān)持了，每個(gè)人都是強(qiáng)者。所有經(jīng)歷了挫折與困難的人，回頭看看，都會(huì)覺(jué)得這段經(jīng)歷奇妙有趣。
也許有人會(huì)說(shuō)：“我經(jīng)歷了如此之多的困難于挫折，為何成功之路遲遲不在我眼前攤開(kāi)呢？”
偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，一生中創(chuàng)造發(fā)明的每一件事物傾注了他的點(diǎn)滴心血。比如電燈，他為了延長(zhǎng)電燈的使用壽命，使用了4200多種礦物及6000多種植物，最終，他成功了，他看到了用自己心血換來(lái)的最美麗的彩虹——成功之路。你看，連偉大的愛(ài)迪生都要這樣經(jīng)歷風(fēng)雨，我們這些無(wú)名小輩有什么理由來(lái)抱怨這遲到的成功呢？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，有付出終將會(huì)有回報(bào)。你若想成功，失敗、挫折、困難都在所難免，這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)的路，但成功后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有失敗、挫折、困難，你的人生會(huì)多少
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《人生的智慧》據(jù)說(shuō)是叔本華所有著作中最通俗易懂的一本，因?yàn)檫@書本來(lái)就是他晚年從自己的《補(bǔ)遺與附錄》中選取要點(diǎn)，寫給普羅大眾讀的，今天看來(lái)倒是有幾分“科普”的意味。可與我以往閱讀過(guò)的書籍相比，這本書的語(yǔ)言還是相對(duì)晦澀，需要你一個(gè)字一個(gè)字的理解，去領(lǐng)會(huì)他想闡述的道理。
叔本華在探討人生之前，先精練了亞里士多德關(guān)于人的劃分的條目，作為決定人的幸福感的三大因素，即：人的自身、身外之物和他人眼中的樣子。
在叔本華看來(lái)，它們反映了一種社交聚會(huì)的價(jià)值，也同時(shí)宣告了思想的破產(chǎn)。當(dāng)然，凡事都有兩面，某種意義上，我覺(jué)得也算在短期內(nèi)拉近了人與人間的距離罷了。可惜的是，當(dāng)牌局的結(jié)束，瓜子吃完，或者麻將打到深夜至各自的妻子前來(lái)催促時(shí)，這些能夠交換思想的物品也就消失了，之前還樂(lè)在其中的人，慢慢意識(shí)到要回到原有的生活，他還是他，你還是你，不變的是各自的生活。
叔本華認(rèn)為，人的自身對(duì)一個(gè)人是否幸福起到了決定性、根本性的影響，這部分屬于人的個(gè)性，若具有良好的素質(zhì)，則是大自然的恩饋，包括高尚的品格、健康的體魄、愉快的性情、持續(xù)的興趣等。
而我們世俗中衡量人成功的標(biāo)準(zhǔn)，大部分都是財(cái)富的積累。叔本華對(duì)此也有論述，在滿足基本生存需求后的財(cái)富盈余，對(duì)人的幸福影響不大。人總是會(huì)不斷提高對(duì)財(cái)產(chǎn)的滿足要求，期待與實(shí)際的差距越來(lái)越大，也就會(huì)越陷入對(duì)財(cái)富的貪婪中。
除了財(cái)富外，身外之物還包括家人、朋友等等，將自己的生活重心寄托于身外之物，不是長(zhǎng)久之計(jì)，除了自己的本性，一切都是會(huì)變的，最終重心會(huì)在身外之物中不停地轉(zhuǎn)換，期間產(chǎn)生的空虛會(huì)時(shí)不時(shí)地侵襲我們的身心。
在現(xiàn)在和未來(lái)計(jì)劃之間取得巧妙的平衡，是智者避免過(guò)多憂慮的一種方式。關(guān)注現(xiàn)在，不要糾結(jié)過(guò)去和操勞未來(lái)，才能最真實(shí)的感覺(jué)到我們自身的存在。
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人生路上，匆匆走過(guò)，至彼岸，才感慨人生若只如初見(jiàn)。回眸，只為用那最后一眼寫下這世間最難寫的情字。
“等閑變卻故人心，卻道故人心易變”。詩(shī)人寫詩(shī)最動(dòng)心的莫過(guò)于情字。班婕妤我是欣賞的。愛(ài)不需要驚天動(dòng)地，只要深刻。她不苦求，也不屑苦求，卻在漢成帝死后，獨(dú)自為他守陵，為愛(ài)去守候。一個(gè)普通女子的愛(ài)，或許不值得文人騷客去歌頌。那份執(zhí)著，卻能深深感動(dòng)每個(gè)人的心。“愿得一心人，白首不相離。”這是智者的情。一首《鳳求凰》求得有情人成眷屬，一篇《白頭吟》換得浪子回頭把家還。成帝有萬(wàn)古長(zhǎng)青的傾世之才，班婕妤有波瀾不驚的決然之美。他們共同書寫了那句：“死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老。”
人往往更看重心境。拿唐朝三大女詩(shī)人說(shuō)，比起“易得無(wú)價(jià)寶，難得有情郎”的魚幼薇和“欲知心中事，看起腹中書”的李治，我更喜歡“眾類亦已茂，虛心寧自持”的薛濤，她輕浮、偏激甚至狂妄，卻也清醒、理性、內(nèi)斂。一個(gè)人或許不能決定自己的身份，但可以把握自己的心。因覺(jué)遭到拋棄而自毀人生，越這樣，人們?cè)讲恍肌？裳煌龑幵笇⒆约褐蒙硎峦狻Ｓ衅狡降男木巢拍艿孟砀邏郏拍苴A得更多的知己。
既然是詩(shī)詞，就不得不談詩(shī)人、詞人。“李杜文章萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。”在大氣繁華的唐朝，再恢弘的詩(shī)句也是陪襯。我倒更喜歡溫庭筠的宮廷小詩(shī)，思比怨豁達(dá)。不過(guò)說(shuō)起李杜，我倒是更喜歡那句“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。”至于詞人，柳永、東坡、晏小山、納蘭則是我的最愛(ài)。“重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。”雖此詞的初衷為獻(xiàn)媚、奉承，但此句卻把江南美景寫得淋漓盡致，更勝東坡的一句“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”但東坡是幸福的。他的一生雖然不順，卻得到了三個(gè)女人忠貞不渝的愛(ài)。至于小山，我更欣賞他那被騙無(wú)數(shù)次依舊選擇相信別人的善。最后說(shuō)納蘭，他的一生是短暫、幸福、痛苦的，只一句“家家傳唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”便可概括。
詩(shī)詞的長(zhǎng)河永無(wú)止境，一片樹(shù)葉、一縷塵埃都是詩(shī)人的美酒佳釀，都能留下一段值得傳唱的美句佳詞。
人生若只如初見(jiàn)，是幸？是悲？未可知。但是人生因此而更精彩。因?yàn)樗墙Y(jié)束，亦是開(kāi)始。
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他，生下來(lái)就沒(méi)有四肢，卻擁有常人難以想象的快樂(lè)生活。他是力克·胡哲，澳大利亞的海豹肢癥患者。
上帝關(guān)上了一扇門，必定會(huì)為你打開(kāi)一 扇窗。就像海倫·凱勒，雖然她看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)也不能說(shuō)話，但是她還可以跑可以跳，就像力克·胡哲，雖然他沒(méi)有手，只有兩只小小有腳，真正能用上的只有左腳，但是他還可以笑，可以沖浪，可以游泳。我們也一樣，當(dāng)你最落魄的時(shí)候，你就應(yīng)該想：“我還活著，我還可以用雙手養(yǎng)活自己，這難道不是一件值得慶幸的事嗎？”
上帝創(chuàng)造了人，就是要讓人在世界上快樂(lè)地過(guò)一生，沒(méi)有人愿意沉浸在中直至老去。或許人們?yōu)榱说纳硎蓝械奖В淖竽_還是畸形的！但力克不這么認(rèn)為，他說(shuō)：“上帝對(duì)你的愛(ài)是無(wú)條件的，他永遠(yuǎn)都愛(ài)你……他創(chuàng)造了你，就是為了證明他的愛(ài)。”他并不認(rèn)為這一只“小雞腿”是恥辱，相反，他為自己還有一只腿而感到慶幸——他可以踢足球。
你悲傷，時(shí)間溜走；你開(kāi)心，時(shí)間溜走，何不樂(lè)觀地渡過(guò)每一分甚至乎每一秒鐘呢？
事實(shí)上，許多殘疾人取得的成就并不比健康人少。
史蒂芬·霍金，舉世聞名的“宇宙之王”，全身只有3根手指能動(dòng)，像一灘泥一樣癱坐在輪椅上，正是在這種極端惡劣的身體條件下，他取得了輝煌的成就。我們很難想象他成功的背后，有多少苦，多少痛，但是霍金呈現(xiàn)在世人面前的，是他那猙獰的微笑，和他卓越的成就。
這是為什么呢？許多人和我一樣百思不得其解。或許正是經(jīng)受了非人的痛苦與磨難，他們比我們更懂得，只有樂(lè)觀地走下去，才會(huì)活得開(kāi)心、活得精彩。海倫、霍金、力克，他們無(wú)一例外，都用笑容創(chuàng)造了自己的生命奇跡。
如果你的人生跌進(jìn)了低谷，如果你認(rèn)為生活沒(méi)有希望，想想力克，想想他的話：“在悲傷的另一邊，有一條不同的出路。會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)、更堅(jiān)定，讓你找到自己想要的人生。”
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對(duì)于路遙這個(gè)人物，大家一定都不陌生吧？他是當(dāng)代的大文豪，一生創(chuàng)作了許許多多優(yōu)秀的作品，獲得第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的《平凡的世界》就是他的代表作之一，他是一個(gè)不可多得的大文豪，作家。陜西省作家協(xié)會(huì)副主席朱鴻曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)他：“路遙的精神遺產(chǎn)至少有以下四點(diǎn)：第一，他對(duì)文學(xué)事業(yè)的那種神圣感，以整個(gè)生命去打造自己的文學(xué)；第二，他對(duì)普通人命運(yùn)深刻、持久地關(guān)注；第三，他所塑造的高加林、孫少平等人物形象，給了社會(huì)底層特別是正處于奮斗中的青年，以永遠(yuǎn)的感情共鳴與精神鼓勵(lì)；第四，他盡可能地挖掘、表現(xiàn)了每個(gè)人本身潛在的樸素而又寶貴的精神。這四點(diǎn)足以使一位作家永遠(yuǎn)不朽。”由此可見(jiàn)，這位作家的偉大，今天，我又讀了他的中篇小說(shuō)——《人生》。
《人生》是路遙的成名作，榮獲一九八一年——一九八二年的全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)，這本小說(shuō)以城鄉(xiāng)生活為背景，描寫了高中畢業(yè)生高加林人生的變化過(guò)程以及事情發(fā)展的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。這本中篇小說(shuō)讀完之后，我的心情久久不能平靜，有一個(gè)說(shuō)不出來(lái)的味道，濃濃的糊在了我的心頭。讀完之后，我深深地思考到：“人生苦短，歲月匆匆，我們?nèi)祟悂?lái)到這個(gè)世界，到底是為了什么？”經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察，認(rèn)真思考，仔細(xì)研究，我終于琢磨出來(lái)了——人來(lái)到這個(gè)世界上，就是要來(lái)奮斗的！就是要努力開(kāi)闊，努力奮斗，為自己的人生畫出輝煌的一頁(yè)，使自己的人生不留下如何遺憾！因?yàn)椤覀兪菄?guó)家的未來(lái)，民族的希望，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁！時(shí)代的接力棒要靠我們來(lái)傳承！為了完成這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)，我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，刻苦讀書，掌握好每一門科目，長(zhǎng)大后才能成為國(guó)家的棟梁之才！而這——靠的就是我們?nèi)^斗！很多人經(jīng)常感嘆：人生苦短，歲月漫長(zhǎng)，人來(lái)到這個(gè)世界，到底是要干什么的？難道就是要白白的走一遭嗎？對(duì)于這句話，我的回答是——人生并不是要白白的來(lái)這個(gè)世界上走一遭，然后平淡無(wú)奇的離去的！人生，是要用來(lái)努力奮斗的！
人生就要奮斗——這就是路遙先生的作品《人生》帶給我的啟示。
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寥寥千把字，短小精悍文，得以造成我目光的停駐。
季老出名已久，卻一直沒(méi)有深層次觸碰的機(jī)遇。順手閱覽季老散文集，不經(jīng)意發(fā)覺(jué)此篇優(yōu)秀作品，心里諸多得以釋懷。
季老刻骨銘心地了解，人生并不是用文本能描述得完的，故務(wù)求精減。
人生的主題必定是人性。告子有言食色，性也。季老絕不避諱的引出來(lái)此言。其次，誰(shuí)又可否定？食，處理人生存的難題，色，處理人發(fā)展的難題。生存和發(fā)展是人們存有不會(huì)改變的主題。針對(duì)入世極淺的人而言，如我，這一回答毫無(wú)疑問(wèn)是實(shí)際而準(zhǔn)確的。
萬(wàn)物皆通人的本性，這便有著桃李無(wú)言，下自成蹊一說(shuō)。
一樣是性命，或少水少光而死，或忍辱負(fù)重而生。這就是綠色植物的人生觀。主導(dǎo)權(quán)在自身手上，出路在哪里，均由自身操控。
入世，有的人善始善終，處變不驚，任外部自然環(huán)境對(duì)其造成一切危害，一直堅(jiān)持著明確的路面。此后便又有一道分岔：一種人果然地抵達(dá)了終點(diǎn)站，他能夠理由充分地為大家宣布，印證自身的聰明，但他不容易那么做；另一種人鬼使神差地偏移了航向，乃至不知所從，最后將被別人唾棄、恥笑，但他迫不得已那么做。
且人性的發(fā)展務(wù)必有一定的停止。天地萬(wàn)物得以有規(guī)律性地生存與發(fā)展，正應(yīng)驗(yàn)了這一大道理。從細(xì)微處講，一切都須有一個(gè)度。一類人人生一世無(wú)所不為，張張楊揚(yáng)地渡過(guò)了一生，終究卻發(fā)覺(jué)忽視了許多致命性的關(guān)鍵點(diǎn)，遺恨終生。另一類人，難能可貴的膽怯性，促使他一生無(wú)所作為，雖平安無(wú)事卻欠缺一些熱情，一樣遺恨終生。此上兩例雖為極端化的情況，只求表明天性的發(fā)展不能無(wú)度，無(wú)度則不成大器。
季老能有那樣的覺(jué)悟，徹底反映在他本身的為人處事上。自其對(duì)語(yǔ)言癡迷，就一心刻苦鉆研梵文等，終有一定的就。老來(lái)平心靜氣，卻仍然為工作拼搏著，就算在抵御病痛的醫(yī)院病床上，其堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心依然展露無(wú)遺。把擁有度，便能至善至美！
中國(guó)哲學(xué)史上，曾爭(zhēng)執(zhí)人性善還是性惡，實(shí)際上沒(méi)有必要。人與生肯定全是處于被動(dòng)的，大家所需做的，便是授予它各有不同的顏色，完成最大的使用價(jià)值。
或許這更是季羨林老先生的文學(xué)類風(fēng)采所屬，直言不諱，簡(jiǎn)明扼要，讓人回味無(wú)窮。走入文學(xué)大師，讓高手引導(dǎo)大家邁向取得成功！
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愈是有熱心的人，愈需要有冷眼！使你不失之主觀、不反應(yīng)過(guò)度、不意氣用事！使你面對(duì)人生的起起落落、人世的恩恩怨怨，都能冷冷靜靜，一一化解。有一天終于頓悟：這就是人生！
人情冷暖，承受了越大的悲喜，所體會(huì)的又是更多，或許你領(lǐng)悟的是彷彿人生就是如此，再也沒(méi)有值得感到憤怒亦或者是感到雀躍，其實(shí)重要的是，你夠冷靜嗎？你夠理性嗎？憤怒常是沖毀腦袋的最后一道防線的情緒，喜悅常是化解內(nèi)心最后一絲防備的情緒，你真的夠冷靜嗎？
看一些偽君子，他們的所作所為，有些人會(huì)感激他們，有些人會(huì)嗤之以鼻，藏在光鮮亮麗外表里的丑陋、邪惡，有時(shí)卻需要一個(gè)事不關(guān)己則清的心，才能看得透澈，正如作者提到：“小時(shí)候，你只看一個(gè)『點(diǎn)』。然后學(xué)會(huì)了將點(diǎn)，連成『線』。而今，則將線移動(dòng)，成為『面』。但那可能只是平面，你也只是用自己心中的那把『直尺』，衡量平面的世界！但我希望你能把面組合，成為立體的人世間！由不同的角度，看看這個(gè)世界。”
這本書，大部分都是諷刺的笑話，諷刺人性的黑暗、人性的虛偽，其中“桃『禮』滿天下”點(diǎn)出了──所謂“免費(fèi)”的廣告，不過(guò)是吸引你的一個(gè)噱頭，當(dāng)你一上當(dāng)，就很難脫離這個(gè)泥沼了，到后來(lái)，它只會(huì)慢慢的、慢慢的，讓你掏出錢卻還認(rèn)為這是為了“免費(fèi)”才付出的小小代價(jià)，結(jié)果是如何呢？你花的喜孜孜，他也賺的笑嗨嗨！“真假鐘馗”中，提到的則是，如今在社會(huì)上的人，只因標(biāo)榜了“大師”，而受到所有人瘋狂的推崇，尊敬，其實(shí)呢？不過(guò)是在虛假的外表下，掩藏了自己的身分。
書前，作者提到：“幼年時(shí)，我們要看喜劇，憧憬快樂(lè)的人生。青年時(shí)，我們要欣賞悲劇，磨練脆弱的靈魂。中年，我們要看悲喜劇，在悲中找喜、苦中作樂(lè)。老年，我們欣賞默劇，于沉寂中感悟人生。”幼年時(shí)正憧憬人生的美好，所以需要美好的事物，而青年，已踏出社會(huì)，需要的是多的磨練，中年已經(jīng)歷盡波折，在大起大落間，尋找屬于自己的一絲溫暖，而老年，年華已垂垂老去，需要的是能拋除繁華的心，看開(kāi)一切。而我們就在這青年時(shí)期，就正是需要這樣的人性險(xiǎn)惡磨練我們，所以，各位都必須保持一顆冷靜、沉著的心！更熱切希望這一切都是不必要的顧慮！
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我看見(jiàn)你匍匐在命運(yùn)面前，不敢抬頭也不敢出聲，那副誠(chéng)惶誠(chéng)恐的樣子真是好笑。你面前有一堵透明的厚墻，透過(guò)墻你看到了美好閃光的未來(lái)，你回過(guò)頭對(duì)著命運(yùn)感激涕零三拜九叩，卻不曾想會(huì)撞個(gè)頭破血流。你疑惑地看著，明明那些繁華笙歌就在眼前，近的可以感受到對(duì)面那些光鮮亮麗的人們臉上的笑紋，你用力撞一撞面前的厚墻，結(jié)果仍是令你不可思議，你頹廢的坐在墻根，一臉茫然的看著面無(wú)表情地命運(yùn)——你曾經(jīng)熱情的稱贊他，激動(dòng)的祝福他，死心塌地的相信他。你一心的想要越到對(duì)面去，去感受那燈紅酒綠煙酒繁華，可是命運(yùn)只是不屑的笑笑，對(duì)渺小的你說(shuō)，這就是生活。當(dāng)你一無(wú)所有時(shí)給你希望，讓你得以見(jiàn)識(shí)這花花世界，而當(dāng)你沉迷其中無(wú)法自拔時(shí)又把你擲于原地，讓你重歸一無(wú)所有的生活。于是你開(kāi)始患得患失，開(kāi)始抱怨生活的不公，開(kāi)始咒罵，開(kāi)始沉淪，開(kāi)始試圖挺起你匍匐的身體，然后給生活一記重拳。你想盡辦法、絞盡腦汁要打破眼前這層看似脆弱不堪的玻璃，誓要回那花天酒地溫柔鄉(xiāng)去，到底還是命運(yùn)推了你一把，將你從土地里連根拔起放在你魂?duì)繅?mèng)縈的大都市。于是你如魚得水，你以為自己把根扎在了這里，你以為你的雄心你的抱負(fù)終于得到了地方施展，你把生活過(guò)得有聲有色，你覺(jué)得這才是你的親生母親，這才應(yīng)該是生你養(yǎng)你的地方，你在艷羨的目光中得到了滿足，你不再是那個(gè)卑躬屈膝祈求命運(yùn)眷顧的你，你要改變這個(gè)世界，你要展現(xiàn)的雄才大略，你要讓所有人都看到你，你要讓生活在你面前低頭！
你永遠(yuǎn)也不知道未來(lái)是什么，你以為你那深深的根扎在富貴地里是永不會(huì)被拔起了。你像個(gè)可笑的小丑，興沖沖地規(guī)劃著未來(lái)，想象著自己有朝一日飛黃騰達(dá)的樣子。你以為這就是生活，你以為生活就是有足夠的空間和機(jī)會(huì)來(lái)施展抱負(fù)，來(lái)使自己名垂青史。可是，你畢竟是一個(gè)普通人啊，你的平凡，如同其他生靈一樣，在生活面前，你的那些謀劃，根本就不值一提。于是，再一次的，你被打回原形，你又一次不得不獨(dú)自面對(duì)著那堵厚墻，你疑惑，那個(gè)曾經(jīng)親身感受過(guò)，風(fēng)光過(guò)，熱愛(ài)過(guò)的'地方，怎么突然就變得那么遙遠(yuǎn)？你來(lái)回踱步，你抓耳撓腮，你百思不得解。這不是說(shuō)好的那種生活啊。終于有一天你低下頭，看見(jiàn)了你一直想要逃離的那片土地，你回轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了在這片土地上勞作的人們，看見(jiàn)了他們額上的汗，看見(jiàn)了他們寬闊的肩。你突然沉默了。其實(shí)在你的血脈里，在你的骨子里早已經(jīng)種下了這土地的烙印，任你怎么掙扎都是擺脫不了的。他一直以他的厚重在你身后默默的包容你，收留你，在你受傷之后給你一個(gè)療傷之地，讓你忘掉疼痛之后再去打拼。你似乎明白了一點(diǎn)生活的樣子。你跪了下去，親吻了那片土地，那片曾被你視為羈絆和恥辱的土地。你看到那堵厚墻消失了，你笑了笑，重把自己的根植進(jìn)深沉的地里。
你不再患得患失，不再怨天尤人，也不再埋怨深厚的土地，不再盲目的憧憬所謂的嶄新世界。放下了一切，你的世界，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
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人生就是一場(chǎng)戲，擁有悲劇，喜劇，當(dāng)看到尼克胡哲寫的那本《人生不設(shè)限》時(shí)，我突然明白我真是幸福的不像話。因?yàn)槭澜缟线�有一些人面對(duì)著比我們更嚴(yán)峻的挫折；盡管這樣，他們依然坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為自己而活。就像力克胡哲一樣。
他講述了他自己的經(jīng)歷，他得了海豹肢癥，一出生就失去了四肢。從此漸漸長(zhǎng)大的尼克在學(xué)校中譏諷，嘲笑，漸漸地他開(kāi)始抑郁，但是他卻從不于命運(yùn)給他一切。年僅25歲的他，便擁有美國(guó)兩項(xiàng)大學(xué)學(xué)位，擁有了一家，這是多少人能做到的？我曾經(jīng)看過(guò)他的，許多人在他的過(guò)后都沒(méi)注意他是否有四肢這一問(wèn)題，并且每一個(gè)人都喜歡上了他。這是為什么？我認(rèn)為這就他不屈的性格以及良好的口才所帶給人們對(duì)他的喜愛(ài)。最重要的是對(duì)自己生活的追求，為自己而活。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們可以從中學(xué)到些什么。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我必須認(rèn)清自己：我是誰(shuí)？我想干嘛？我的夢(mèng)想是什么？我為這夢(mèng)想努力去追逐過(guò)嗎？在生活中許多人否定你，輕視你，你，為什么？你要記住不是你自己不夠好。否定是一扇門，取決于你是否打開(kāi)。但是前方會(huì)有許多形同虛設(shè)的阻礙，意志堅(jiān)定的人直接沖了過(guò)去，反之，不堅(jiān)定者會(huì)苦于其中的。看看尼克的經(jīng)歷吧，哪一件事我們做不到：上大學(xué)；開(kāi)；環(huán)游世界。但對(duì)于他說(shuō)，就是去接個(gè)電話都好比登上珠峰。但他就是意志堅(jiān)定，順利的攀上對(duì)于他來(lái)說(shuō)是絕不可能的事物。我們還有什么抱怨的呢？我們都會(huì)，于自己所深身處的境地。但是誰(shuí)知道接下去就一定變壞呢？就算是天氣預(yù)報(bào)也無(wú)法準(zhǔn)確的報(bào)出未來(lái)的天氣，何況你呢？不要胡思亂想，再壞的問(wèn)題也有解決的辦法，苦于他人對(duì)自己或者自己對(duì)自己的抱怨，還不如努力去尋找解決方案。像我，經(jīng)常受同學(xué)的嘲笑，因?yàn)槲液冢慌帧３３蔀樗麄兊膶?duì)象，但是我明白這個(gè)道理，無(wú)論他們?nèi)绾涡ξ叶即驍〔涣宋遥龖?yīng)如此我才有更好的精力運(yùn)用在正道上。向他人展示出更好的自己。
人要為自己而活，再多的困難都會(huì)形同虛設(shè)，這是我的。我知道不同的人在讀同一本書時(shí)，各人從書中品味出來(lái)的感覺(jué)不盡相同。力克的故事精彩絕倫，《人生不設(shè)限》這本書更是內(nèi)涵豐富，我希望大家都能讀一讀這本書，品味不一樣的人生經(jīng)歷。
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一個(gè)人要掙脫這個(gè)紛雜喧囂、物欲橫流的社會(huì)，的確很難。但是，每個(gè)人都別無(wú)選擇，如果你要幸福，你的心靈就必須擁有一份淡定。唯有淡定，才能讓你的內(nèi)心安靜下來(lái)，才能細(xì)細(xì)品味生活的萬(wàn)千滋味。這是我讀完這本書之后，最深的感受。
這是一本講述收獲的書。因?yàn)樗墒臁㈩Ｖ恰⒊练�(wěn)、平和。全書共有七輯。分別講述了生死之愛(ài)、平淡流年、瑣事中的愛(ài)、無(wú)望之愛(ài)、幸福的秘密小徑、緣起緣滅和寧?kù)o的心靈。作者有一只流暢而優(yōu)美的筆。全書從頭至尾沒(méi)有刻意煽情，只是淡淡講述著，卻使讀者情不自禁被深深打動(dòng)，放下心靈的重?fù)?dān)，看淡一切，讓自己的心靈靜下來(lái)，像那個(gè)思考者，什么也不做，只是思索人生。《淡定的人生不寂寞》就是這樣一本恰到好處的讀物，很平易，很淺顯，然而很真實(shí)。靜靜讀下去，說(shuō)不好在什么時(shí)候，當(dāng)你注目哪個(gè)故事時(shí)，你心底那根生銹的弦，就被悄悄撥動(dòng)了。
做為一名教師，更需要擁有一顆淡定的心。教師要面臨來(lái)自社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校和學(xué)生的多重壓力。教師即要任勞任怨、勤勤懇懇的工作，又要滿足家長(zhǎng)和孩子的要求，而且在制度細(xì)節(jié)方面，還規(guī)定了很多老師不能觸的高壓線。另外，雖然提倡素質(zhì)教育，但仍然走的是應(yīng)試教育的路子，學(xué)校、家長(zhǎng)要的是成績(jī)，而要想取得好的成績(jī)，教師就要從嚴(yán)要求學(xué)生，而學(xué)生又摸不得，打不得，一旦有一點(diǎn)小事，學(xué)校和老師就成了永遠(yuǎn)的被告。面對(duì)這樣一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，我們要坦然面對(duì)，保持一種良好的心態(tài)。善待自己的工作，把工作當(dāng)作一件幸福、快樂(lè)的事，不要怨天尤人、牢騷牢騷。高興是一天，不高興也是一天，為什么我們不高高興興的度過(guò)每一天呢?此外，作為老師，要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)平和自然的空間，要有愛(ài)心、耐心、要呵護(hù)，要維護(hù)，要有靜等花開(kāi)的情懷。千萬(wàn)不要試圖改變孩子，只能順勢(shì)而為。懷著淡定、從容的心情，等著我們的孩子慢慢進(jìn)步、慢慢成長(zhǎng)。
讀《人生》有感700字15
“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。”海倫·凱勒的這句話我向來(lái)一知半解。直到讀了《“吻出”精彩人生》這篇文章，我若有所悟,
文章的主人公是20xx年的香港高考狀元曾芷君，她患有失明、弱聽(tīng)和十指觸感障礙。也就是說(shuō)，她無(wú)法正常上學(xué)，更無(wú)法用手去閱讀電子感應(yīng)點(diǎn)字書。面對(duì)種種困難，曾芷君并沒(méi)有自暴自棄，而是比別人更有毅力地花幾倍時(shí)間去摸索，去學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，她以第一名的優(yōu)異成績(jī)被香港中文大學(xué)翻譯系錄取。
每一個(gè)聽(tīng)到或看到這個(gè)女孩事跡的人，都會(huì)不由自主地驚嘆：究竟是什么支撐這個(gè)命途多舛的女孩一步一步走出灰暗的角落，走向光明之路的呢？
支撐曾芷君持續(xù)努力的，是她過(guò)人的意志。她從小與有聲有色，多姿多彩的世界相隔絕，她難以聽(tīng)到清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，也無(wú)法看見(jiàn)萬(wàn)紫千紅的大千世界，更無(wú)法通過(guò)指尖在浩如煙海的書本里感受知識(shí)的熏陶。可是她沒(méi)有因?yàn)樽约旱募膊《X(jué)得低人一等，而是用不屈不撓的精神意志，用笨鳥(niǎo)先飛的覺(jué)悟來(lái)走出了自己的坦蕩大路，繪出了多姿多彩的未來(lái)藍(lán)圖。
其實(shí)，像曾芷君這樣堅(jiān)強(qiáng)的人物，古今中外可謂數(shù)不勝數(shù)。在我國(guó)，自古就有勾踐臥薪嘗膽，最終滅吳報(bào)仇；蘇秦懸梁刺股，終于成功合縱六國(guó)，實(shí)現(xiàn)夙愿；還有韓非子發(fā)奮讀書，開(kāi)創(chuàng)法家學(xué)派，名垂青史。如今有張海迪面對(duì)困難不屈不撓，完成了輪椅上的夢(mèng)；史鐵生不向厄運(yùn)低頭，活出自己的精彩。
在國(guó)外，也有許多擁有過(guò)人意志的人也值得我們敬佩：海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈，如饑似渴的學(xué)習(xí)，被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一；還有與世隔絕的辛蒂，致力于幫助和她一樣易被化學(xué)物質(zhì)傷害的人們……
“人生最大的災(zāi)難，不在于過(guò)去的創(chuàng)傷，而在于把未來(lái)放棄。”這是海倫·凱勒的另一句振奮人心的話語(yǔ)。他們用自己的奮斗經(jīng)歷告訴我們：即使你是一棵矮小、卑微的向日葵，但只要你努力抬起頭，你依然能看到明媚的陽(yáng)光。
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