假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文1
我讀過不少書，有一本書讓我深有感觸，它就是由海倫凱勒創(chuàng)作的――《假如給我三天光明》。海倫凱勒是二十世紀(jì)美國著名的盲聾女作家，她有著悲慘的命運(yùn)，但她憑借著堅強(qiáng)的意志，成功進(jìn)入哈佛大學(xué)。在這世界上，她沒有感到自卑，而是不放棄的去行事，生活。
其中，有一個故事觸發(fā)了我：海倫凱勒利用自己靈敏的觸覺和鼻子，爬到一棵布滿香氣的含羞樹上，并且坐在樹上歇涼。她可以用其他的器官，來補(bǔ)足自己的身軀，是那樣不容易。
一次，我蒙上雙眼，頓時感覺所以東西都不存在了。我小心翼翼地挪動腳步，輕輕地扶著墻，在房間里兜轉(zhuǎn)著。突然，我被椅子絆倒了。那時，我真想摘下眼罩，重新看著美好的世界。此時我想起了海倫凱勒,她的雙眼被蒙蔽了幾十年，她都能挺過去。
看了海倫凱勒的生活，我感到一個盲人生活的艱辛，海倫凱勒她勤學(xué)好問，我們健全的人是否會呢？她的一生不知有多少坎坷與挫折，但她卻能以堅強(qiáng)的毅力克服，她是那樣堅持不懈。她也勤勞，使自己能比平常人學(xué)得還要多，還要豐富。她這么多的精神，是值得我們學(xué)習(xí)。
假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文2
美國著名科學(xué)家富蘭克林說過：“苦難是最大的財富。”一開始我覺得苦難是痛苦和悲傷，為什么是財富呢？直到讀了這本書。
本書的作者———海倫。凱勒竟然是一位又聾又啞的人。聾啞人既不能說話也不能聽，那她的世界是黑暗無聲的，多么恐怖。知道她的身世，不禁為她捏了一把汗。一開始脾氣暴躁的她，經(jīng)過莎莉文老師的教育和照顧，海倫脫變成一位哈弗大學(xué)的畢業(yè)生。讀到這里我不禁贊嘆起來，連我們這些耳聰目明正常人都只能奢望的哈弗大學(xué)，卻被一個聾啞人考上了。我開始沉思，我們并不笨，也不是不愿意學(xué)，那為什么我們只能奢望呢？答案就是她本人的一句話：“只有聾子才會珍惜聽覺，只有盲人才能體會從見天日的幸福。”然而像我們這些正常人眼睛和耳朵無所謂的感覺著景色和聲音。我們不會留意生活中的平凡。也不會珍惜我們擁有的感官，更不會因我們擁有感官而心存感激。直到我們失去它們才會后悔。來吧！讓我們珍惜每一天，珍惜身邊的每一樣事物，珍惜我們擁有的一切，要心存感激。讓自己的每一天活得更加精彩。
像富蘭克林說得那樣，上帝給人們帶來苦難不是讓家庭充滿悲哀，而是更好的運(yùn)用自己的特長，給別人送去意想不到的快樂和驚喜。苦難是最大的財富。我們應(yīng)該樂觀生活，積極努力。
假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文3
歌德說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”今天，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高智尚者和我談了一次長話，同時我的心也被海倫的精神深深地震撼了！
在《假如給我三天光明》這本書中，體現(xiàn)出海倫·凱勒不服輸?shù)木瘛ｋm然她在自己19個月的時候得了一場大病，導(dǎo)致雙而不能傾聽美妙的音樂、眼睛無法欣賞美好的事物｜嘴巴失去了說話的功能，但在她六歲的時候，安妮·莎莉文老師走進(jìn)了海倫·凱勒的生活，教海倫·凱勒認(rèn)字。當(dāng)海倫·凱勒會認(rèn)第一個字“水”的時候，他無比地高興。自從海倫學(xué)會了第一個字，海倫·凱勒就不斷地識字。十年后，海倫·凱勒讀遍了各國的名著，并精通五國語言。這些知識，像一道道彩虹，照亮了海倫·凱勒心中的燈，照亮了他的內(nèi)心世界，用他的語言也架起與世界溝通的橋梁，從此改變了他一生的命運(yùn)。
海倫的生活如果沒有朋友的幫助、鼓勵，海倫？凱勒就會永遠(yuǎn)黑暗世界里寂寞、孤獨(dú)，海倫？凱勒因為很用功，所以進(jìn)步非常大。又經(jīng)過十年不懈的努力，海倫憑著她那堅強(qiáng)的意志，考入美國哈佛大學(xué)完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。，
讀完這本書后，我似乎長大了。我從書中明白了做事要有堅韌不拔的意志力和不斷進(jìn)取的精神。所以，我要以海倫·凱勒為榜樣，刻苦學(xué)好各門科學(xué)知識，將來為國家、為人民貢獻(xiàn)自己的力量。
假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文4
《假如給我三天光明》是美國著名盲聾作家海倫·凱勒寫的一篇著名的散文。以前我讀過，雙休日的時候我又重新讀了一遍。
作者是一名盲人，她一直渴望光明，她給自己安排了三天有光明的時間。第一天，她要看看自己的老師莎莉文小姐，看看朋友，看看動物，看看自己的家，看看嬰兒的面孔，看看他們天真無邪的可愛；第二天，她想看看太陽噴薄而出，來喚醒沉睡的大地。看看世界的過去和現(xiàn)在，看看人類進(jìn)步的足跡和千變?nèi)f化的世界。，她要去博物館，去劇院，去了解人類和自然的歷史。第三天，她要在城市里自由自在的游覽。
最后，作者忠告人們：“像明天就要失去光明一樣用你的眼睛。”
作者是一位盲人，她用了很大努力取得了很好的成績 ，獲得了了不起的成就。通過她的描述，我感到了作者對光明的渴望和珍惜，對于我們這些正常的人來講，我們更要珍惜每一天，愛護(hù)自己的身體，然后享受生活賦予我們的每一種能力，我們還要好好學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文5
今天，我讀完了一本關(guān)于又盲又聾又啞的弱女子的書，叫《假如給我三天光明》。這本書是海倫凱勒寫的。
20 世紀(jì)，一個獨(dú)特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒。一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的 88 個春天，卻熬過了 87 個無光 . 無聲 . 無語的孤獨(dú)的弱女子。
然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為 20 世紀(jì)美國十大英雄偶像。
我最喜歡海倫凱勒，因為她創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。這是我們每個人通過努力就能做到的，我們是社會才更加文明，和諧！我們的生活才更加美好，幸福！
假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文6
今年暑假，我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，深有感觸。
海倫·凱勒以一個殘疾人特有的敏感和細(xì)膩，表達(dá)了這樣一種生活態(tài)度：應(yīng)該熱愛生活、珍惜生命、充分發(fā)掘潛力，享受美好的生活，不虛度光陰、不浪費(fèi)天賦。
海倫·凱勒在文中提出：“如果人們把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。因為如果我們把活著的每一天都看作是生命的最后一天，我們就一定會更加珍惜它，就一定會利用它做更有意義的.事，這樣，生命的價值就更高了。
海倫·凱勒在文中寫到朋友們的生活態(tài)度其實(shí)就是大多數(shù)人的生活態(tài)度。在日復(fù)一日、習(xí)以為常的生活中，我們失去了鑒賞世界的好奇心甚至能力。我們的感官變得麻木遲鈍，我們的心靈變得平庸呆滯，我們不會激動，不會動心，不會感恩，只會沒有目的地、按部就班地消磨時光。
對于擁有光明的人來說，“假如給我三天光明”是沒有意義的，但對作者、對所有失去光明的人來說，“假如給我三天光明”卻是她們一生最大的愿望。
讀罷《假如給我三天光明》，我明白了：一定要熱愛生活、珍惜生命、珍惜光陰，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文7
歌德說過：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”最近我讀了一本《假如給我三天光明》，深有感觸。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫的，她是美國作家、教育家、十九世紀(jì)最杰出的人物之一。這本書主要寫海倫凱勒黑暗的一生：她出生十九個月時不幸患病，兩耳失聰、雙目失明。以此告誡人們要珍惜生命、熱愛生活。
讀完這本書，我很受啟發(fā)：海倫凱勒遇到這么大的困難都能成為一位震撼全世界的人，我們?yōu)槭裁床恍心兀亢悺P勒是一位又聾、又啞、又盲的女子都能這么成功，我們又為什么不行呢？我們也要像海倫？凱勒那樣，用自己的心血和汗水，堅持不懈、勇往直前，就一定能敲開成功的大門！
“善用你們的眼睛吧，就像明天你將會失去它一樣地珍惜它。同樣你也應(yīng)該善待其他的感官。”這是海倫凱勒在書中寫到的一段話。讀完這段話我學(xué)會了：我們幸運(yùn)的得到健全的四肢和器官，我們就應(yīng)該好好珍惜、利用它們。
聽了我的敘述，你是不是也想讀《假如給我三天光明》了？快去拿一本讀讀吧，相信你也會很受啟發(fā)！
假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文8
在我的書籍里，我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。因為它能深切的教育我，給予我很大的啟發(fā)。
主人公海倫·凱特從小雙目失明，耳朵先天失聰，嘴巴又說不出話來。對他來說已經(jīng)很痛苦了，偏偏他的父親又去世了，這對他來說是一個很大的打擊。文中有一句話，使我心潮澎湃，激動不已，那就是：“事情往往都是這樣，一件東西一旦失去，才會留戀他。”細(xì)細(xì)咀嚼一番，覺得知句話不無道理！當(dāng)我們因貪玩而身體受到傷害的時候，才會留戀以前的健康時的歡聲笑語，當(dāng)你漫無目標(biāo)的過完了一生，才會留戀時間，才會有一種時光倒流的這種迫切愿望；當(dāng)你失去光明時，才會愛惜以前那雙清涼的大眼睛······這又一次向警鐘般敲響了我們的心靈，可見珍惜我們周圍的一切，熱愛我們的生活是何等重要！
這本書教會了我要珍惜現(xiàn)在的生活，不要把時間白白浪費(fèi)掉，要時時刻刻都要有上進(jìn)的心。我要向書中寫的海倫·凱特那樣勇敢。堅強(qiáng)！
假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文9
“面對困難，要勇敢、執(zhí)著、不畏艱辛地去戰(zhàn)勝它！”讀了《假如給我三天光明》，我深受感觸。
海倫·凱勒是一位盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家，被認(rèn)為是十九世紀(jì)美國歷史上追偉大的女性之一。在書中，海倫·凱勒說：“只是給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說就是幸福，因為有了知識，就是觸摸到了有史以來人來活動的脈搏，否則就不懂人來生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫·凱勒創(chuàng)造了這些人間奇跡。
海倫·凱勒是一個堅強(qiáng)的女孩，由于他又盲、又聾、又啞，學(xué)習(xí)就如同登天那么難。剛進(jìn)入劍橋中學(xué)就遇到了麻煩，這時，她并沒有放棄，而是以更堅強(qiáng)的意志迎頭趕上，最終以償，考上了哈佛大學(xué)。相比之下，我就得太慚愧了，面對困難時，就像一只縮頭烏龜，不勇于面對。現(xiàn)在我要向海倫·凱勒一樣，做一個永遠(yuǎn)的強(qiáng)者。
我很高興認(rèn)識了海倫·凱勒，她那種堅持不懈的精神，把我深深地震撼了。
假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文10
前幾天讀了一本名著——《假如給我三天光明》，讀了它，我似乎又明白了許許多多的人生哲理和人如何抗?fàn)幭忍飚a(chǎn)生的不便的方法。
它的作者不是別人，正是一個生下來就看不見、聽不見、說不出的殘疾人——海倫凱勒。這個殘疾人，并不像其他殘疾人一樣，對待生活沒有信心，以至于毫無意義地虛度了光陰，而是將生活看得多姿多彩，快樂地迎接人生。
這本書中介紹了海倫凱勒在成為殘疾人之后度過的又悲傷、又快樂的生活。通過一些事例描寫，充分體現(xiàn)了一位盲人的喜怒哀樂，增強(qiáng)了對生命的信心，增添了生活的色彩，快快樂樂地生活著，無憂無慮！多么偉大的精神，一個盲人都有這樣的精神，我們這些肢體健全的健康人是否該想到些什么呢？
所以，陽光的心態(tài)最重要！在人生中，無論你遇到了怎樣的困難，都要抱著良好的心態(tài)，快樂沉著的面對一切！
假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文11
《假如給我三天光明》這篇著名的文章是美國作家海倫·凱勒寫的。文章主要講述了海倫盼望見到光明，哪怕僅僅三天。隨后便列舉了在三天時間之內(nèi)，她想知道的事物事情：第一天，他將凝視她所有的親人及朋友，還有她的寵物狗和丹麥狗；第二天白天他將在歷史博物館中度過，，而夜晚時將沉迷于電影之中；第三天時，他將會來到城市的某個角落，以觀察形形色色的路人……海倫·凱勒在十九個月時發(fā)了一次高燒，變得又瞎又聾又啞。一開始，她的脾氣很暴躁。可她在她的家庭教師的教育下，不僅不再暴躁了，還學(xué)會了拼寫單詞，甚至還學(xué)會了拉丁文、希臘語等五種語言，并在晚年寫了幾本膾炙人口的著作。一個殘疾人，尚能夠取得這么大的成就，可放眼我們健全人，卻有一些成為了社會的累贅：在街上乞討，過著坐享其成的生活。他們這些人雖有著健全的體魄，卻常常怨這怨那。根本沒想過社會中還有一部分渴望健康的殘疾人。正如海倫所說的：“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。”如果給自食其力的殘疾人一個健全的身體，那么這些人就會取得更大的成就。殘疾人尚能取得成就，健全人更該能，站起來，奮斗吧！
假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文12
《假如給我三天光明》這本書讓人一瞬間明白了許多道理。
這本書主要記敘了美國聾盲女作家、教育家海倫的一生——海倫一歲時因病喪失了聽覺和視力，這對于我們來說，是無法想象和忍受的痛苦，然而，海倫并沒有向命運(yùn)屈服，反而戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會了說話和用手“看書”。
一個盲聾啞人能取得這么大的成就，是多么不可思議的事情！如果海倫屈服于病魔，那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者，但是海倫并沒有向命運(yùn)低頭。她以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了輝煌的一生。我常告訴自己：“海倫的一生是多么坎坷的一生，她還能為這一生畫上如此完美的句號，我們健全的人不應(yīng)該更加珍惜時間，珍惜眼睛嗎？”
現(xiàn)代人的生活是肯定離不開電視和電腦的，但如果我們看一些動畫，瀏覽一些不健康的網(wǎng)頁，不僅浪費(fèi)我們寶貴的時間，還會傷害視力，如果我們僅僅因為這些而成為一個盲人，那是多么不值得啊！我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓自己為后一秒而失去它。
我從《假如給我三天光明》這本書中明白了許多道理，我也奉勸大家:珍惜時間，真正成為時間的主人！
假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文13
前幾天，我讀了【假如給我三天光明】我知道了當(dāng)我們遇到困難時，不能退縮，海倫，凱勒耳聽不見，眼看不見，可他成了成功的人。我們的身體是完美的，當(dāng)我們遇到困難時。一定要堅持，沉著冷靜的抵抗困難。我們要珍惜自己的幸福生活。
把生命中的每一天當(dāng)作自己的生命的最后一天，好好把握這一天。我最喜歡的一句話是讓他們繼續(xù)嘲笑吧，因為這些詞語全都確切的表達(dá)了我頭腦中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情，所以我對這些嘲笑視而不見，不屑一顧的；我喜歡這句話的原因是它讓我知道了很多道理，當(dāng)別人嘲笑自己時，我們咬裝沒聽見，讓他們自己笑自己 。
我還知道了，當(dāng)我們在需要幫助時，要是誰幫助你，他就是自己的恩人，沙利文老師不斷的幫助海倫凱勒，教他寫字，教他說話，不怕累 把海倫凱勒從一個調(diào)皮的小孩變成了大人物，他真是一個有愛心的老師。讀了著本書，使我明白遇到困難不能放棄。
假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文14
今天我的爸爸去書店給我買了一本好書 —— （假如給我三天光明）。一拿到這本書，我就津津有味的讀了起來，沒過多久，我就把這本書讀完了，我深有感觸。
主要講了：在海倫凱勒很小的時候就被命運(yùn)奪去了光明，一個獨(dú)自度過了生命中的 88 個春秋，卻熬過了 87 年無光，無聲，無語的孤絕歲月的弱女子。
創(chuàng)造著奇跡，海倫凱勒用一顆不屈不撓的心，面對命運(yùn)對自己的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向世界的每個角落，讓世界更加美好。
我感受到：海倫凱勒是一個具有不屈不撓的精神，她并沒有被厄運(yùn)打垮，而我在生活中經(jīng)常被一些困難打倒，為一些小事而無理取鬧。現(xiàn)在想來可真不應(yīng)該呀！從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒那種不屈不撓的精神。
同學(xué)們，快去書店或網(wǎng)上讀一讀這本書吧！我相信你一定會有和我一樣的感受！
假如給我三天光明讀后感350字_小學(xué)生作文15
海倫。凱勒是聞名中外的女作家，但是，你知道她成功的背后卻付出了多少嗎？在她19個月時候，得了猩紅熱，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請了一位老師，教她認(rèn)字、說話。一次，老師在她的手掌心里寫了一個“水”字，又走到噴泉跟前，讓她感受水，就這樣海倫。凱勒學(xué)會了第一個字。經(jīng)過很多年的刻苦努力，海倫。凱勒終于成功了。她熱愛生活并從中得到許多知識，學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院，成為一位學(xué)識淵博，掌握英語等五種語言的著名的作家和教育家。
雖然海倫的生命是一個悲劇，但我們從她身上可以看到勇敢者的力量。她的成功不能不說是一個奇跡！
讀了這個故事我很震撼，想一想，如果你也看不到多彩的世界，聽不到美妙的聲音，你又會怎樣？海倫。凱勒的成功是多么的艱難啊！我明白了一個道理：天才就是無止境刻苦勤奮學(xué)習(xí)的能力，只要有恒心，有毅力，肯花功夫，一切困難都是可以戰(zhàn)勝的！
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