《湯姆索亞歷險記》的初中讀后感范文（通用5篇）
當看完一本著作后，你有什么總結呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《湯姆索亞歷險記》的初中讀后感范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《湯姆索亞歷險記》的初中讀后感1
我讀了一本《湯姆索·亞歷險記》，的倒了有感。作者是美國大文豪馬克吐溫。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。
后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。
千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁
《湯姆索亞歷險記》的初中讀后感2
我讀了《湯姆。索亞歷險記》這本書，它像磁鐵一樣吸引著我，令我百讀不厭，思緒萬千。
故事的小主人公湯姆。索亞和波莉姨媽、弟弟希德生活在一起。他頑皮、好斗，經常惹波莉姨媽生氣。為了不去上學，他想盡辦法假裝生病，結果被姨媽拔下了一顆搖搖欲墜的牙齒；半夜里，他和小流浪漢哈克去墳場玩，親眼目睹了一場兇殺案，由于害怕殺人犯喬埃，他們立誓不告密。后來，湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上，鎮上的人以為他們淹死了，就在人們為他們舉行喪禮時，他們卻突然出現在教堂門口，并且揭發了喬埃。接著在一次野營活動中，湯姆遇見了喬埃并把他困在了山洞里，幫助人們抓住了這個惡魔，成了個“小英雄”。
湯姆。索亞這個人雖然淘氣，但是非常機靈。其中一個故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍氣吞聲地去干，正當他愁眉苦臉時，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一邊刷墻一邊哼著小曲，似乎他不在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧，可看湯姆這么快樂，便動了心：“湯姆，刷墻真的這么有趣嗎？”“你沒干過不知道，刷墻簡直就是極品游戲呀！”“那讓我刷刷吧。”“不！難得一次機會，怎么能讓給你呢？”貝恩提出用蘋果交換，湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹下啃蘋果。
這個故事讓我想到了自己，我脾氣倔強，常常認死理。每次和妹妹在一起的時候，我們倆個這也爭，那也爭，經常吵得面紅耳赤。可每次我倆互不相讓時，她因為有爸爸的偏袒總是必勝無疑，我只能拿玩具，家具撒氣，弄得大家都不開心。其實，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時，都能雖敗尤勝，換個角度思考問題，，這是處理疑難問題的妙方。有些事情看起來吃虧了，如果你不能自己開導自己，不想方設法解決問題，反而一味地埋怨人，不僅容易失去朋友，而且還很難避免繼續吃虧。如果換個角度看問題，那么在學習或生活上，就能把看似痛苦的事變成快樂的事。有了這樣的心境，什么事能難倒我呢？
《湯姆。索亞歷險記》這本書不僅給我帶來了快樂，還讓我懂得了一個深刻的道理。它讓我一生受用。
《湯姆索亞歷險記》的初中讀后感3
《湯姆索亞歷險記》的主人公——湯姆是一個有理想、有抱負、但煩惱也不少的男孩。書中描寫的是以湯姆為首的一群孩子天真浪漫的童年生活，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教育和呆板的生活環境，他們經歷了種種冒險。
湯姆索亞的父母早就去世了，他被寄養在波莉姨媽家里。在姨媽眼里，他十分頑皮，可是自己仍情不自禁地喜歡、疼愛這個孩子。湯姆索亞本人是一個天真活潑又調皮的男孩，在他身上我們能看到很多自己的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在主日學校里，他是老師眼中調皮搗蛋的“問題兒童”。在家里，他是姨媽眼里的“小壞蛋”，因多次做逃學等壞事，周末被罰刷墻，而他卻施出“詭計”，讓那些他討厭的男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”，還為他奉上謝禮。
在同伴的眼里，他是勇敢的人。去墓地探險時，他親眼目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手，成了一個不起的英雄。去郊游時，他救了自己和小伙伴貝基撒切爾，還找到了許多寶藏——金幣、槍等。在一次冒險中，湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的“喪禮”了。
讀完這本書，我十分欣賞湯姆。他對外面的一切事物都有著好奇心和想象力，他機智勇敢、向往自由、向往未來、善于大膽嘗試的精神，很讓我佩服。不過，我覺得湯姆雖然天真活潑、自由自在，但還存在一個缺點：就是他太讓別人操心了。特別是他的姨媽，為了他，付出了很多，可他卻絲毫不明白，而且幾乎經常傷她的心。他不知道對一個母親來說，最安慰的就是孩子能聽話。我覺得這是湯姆唯一不好的地方。
讀了這個故事后，我明白了：無論做什么事，都要勇敢、樂觀、大膽、有始有終的把這件事做好，這樣大家才能對你刮目相看。
《湯姆索亞歷險記》的初中讀后感4
在假期的時候，我讀了一本書——《湯姆·亞索歷險記》，正是這一本書，讓我難以忘懷。
書中的主人公是這樣的一個小男孩：在所有失去童真的大人眼中，他是無藥可救的野性十足的熊孩子；而在朋友的眼里他卻是領頭羊。他，便是追求、向往自由的湯姆。
湯姆有領導風范。他帶領朋友們進行了一次又一次冒險，又憑借自己的智慧與鎮定化解危機，帶領小伙伴們平安歸來。他最值得佩服的地方，便是他難能可貴的正義感。為了蓓基，他寧愿接受嚴酷的懲罰；在法庭上，面對心狠手辣的連環殺人犯喬，他不顧危險說出真相，伸張正義！
想到他的正義，我不禁感到羞愧十分。記得那年。有一次，班上有位調皮的男生將一位小女生的課本塞進了另一個同學的書包里。而這一過程恰巧被我看見了，我不敢指責那個調皮的男生，于是默不作聲地回到了座位。
最后一節課，老師走上了講臺，身邊還跟著那個小女生。“是誰把她的課本拿走了？”老師話音未落，大家便開始翻箱倒柜。突然，那個無辜的同學緩緩站了起來：“老師，書……書在我這。”老師不出意外地嚴厲批評了他，而真正搗鬼的人卻在臺下竊竊自喜。當訓斥聲交錯在我的耳邊，我卻遲遲沒有把真相說出口。我正是缺乏湯姆的正義，也缺少了他那般的勇氣。至今，這件事還一直留在我的腦海里，讀完這本書，我更是感到羞愧無比！
《湯姆·亞索歷險記》，是美國社會的真實寫照，更是我人生路上的一位良師，在它的幫助下，我得到了人生的真諦；在它的鼓舞下，我在生活這片廣闊的天地中，正直地挺立。
《湯姆索亞歷險記》的初中讀后感5
這是美國作家馬克`吐溫的一篇長篇小說。小說以美國密西西比河上的圣比得堡鎮為背景，描寫少年湯姆`索亞和他的頑皮少年哈克貝利`費恩及湯姆的女朋友貝基`撒切爾的冒險故事，本書被認為是當時美國社會生活的一個縮影。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險精神，用不斷的逃學和惡作劇來對枯燥的學校教育循規蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時侯，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。
童年的世界是一個妙趣橫生的世界，是一個調皮耍賴并可以盡情犯錯誤的年代，湯姆`索亞就盡情的享受著這個童年時代。湯姆逃學，不喜歡學校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話，在湯姆看來，牧師除了嘮叨以外對人是沒有起到一點實際效果的。湯姆故意不回應老師的叫喊，并躲了起來，吃了滿嘴的果醬，最后不幸被同學揭發，湯姆卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個可惡的告密人。湯姆是一個天真活潑又調皮的典型少年，他聰明，勇敢，正直，樂觀并有一點叛逆，滿腦子瘋狂的想法。我以為馬克`吐溫非常好的刻畫了一個人的美好童年樣板。湯姆是具有勇敢的冒險精神的.，這讓他和多少瘋狂的頑皮小伙伴去當上了“海盜”，但他們所與生俱來的正義感卻沒有因此而改變，他們當上海盜是因為他們認為海盜是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這些都是孩子們向往的頭銜，這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權力，將使他們能夠實現他們與生俱來的強烈的正義感。
每一個天真的童年，在其思想精神支柱了都有一個與生俱來的正義感。這使我們的童年對世界的判斷標準就只有剩下好和壞了。童年里的故事，你可以是一個調皮任性，經常做惡作劇的人，但在童年正統的價值觀中你卻不可以去做一個壞人。不知你是不是還記得，在我們的童年游戲中，老是要有好人的角色（比如警察）和壞人的角色（比如小偷），差不多每一個天真的擁有強烈正義感的小家伙們都愿意去扮演那個好人的角色，并為本人所能擔當的角色沾沾自喜，有極大的滿足感。而那不幸的被選中為擔當壞人角色的小家伙可能會耍無賴，拒絕擔當壞人這個角色，并要求重新選擇角色。也有一些呆木頭在被選中做“壞人”后只能自怨自艾了。這些都足以表明在童年世界里正義感是一種多么堅定的人生信仰，正義從來都是童年世界里必需捍衛的東西。這點馬克`吐溫是堅信不移的。小說中湯姆和哈克目睹了一場血案，但因為害怕，兩個都發了誓不說出來。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此，湯姆受到了一連串的打擊，但始終深埋在其心底的正義感，還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直至那件血案開審的時，湯姆和哈克又重新發了誓不泄露秘密。但隨著事態的發展，湯姆勇敢地站了出來，指出了兇手。馬克`吐溫還是維護了童年孩子的正義感，讓湯姆再次成了大英雄。
小說的主人公湯姆雖然還只是一個頑皮的搗蛋鬼少年，可是其身上卻有著我們可以借鑒學習的優秀品德。他正直，誠實，遇到困難鎮定自若，冷靜分析，并用于嘗試處理問題。他對外界的事物老是充滿好奇心和想象力的，還大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來。在充滿陽光的世界里，有歡樂，有夢想。湯姆也有著同齡孩子身上的特點：天真活潑，還愛打架。在呆板的生活中，除了要對付枯燥無味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過于嚴厲的管教。雖然嚴格的外部教育環境表面上是為了湯姆好，但過多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的頑皮小伙伴們組成了海盜團，踏上了歷險的征程。
湯姆！湯姆`索亞！這個馬克`吐溫先生筆下的小機靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過了孩童時代就非常難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點點我而才會想起的兒時的甜蜜回憶。我相信，一個人的童年即使是艱苦的甚至是多災多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時做過的一件半件的傻事。哪位沒在童年里做過傻事呢？回想起來你也會非常高興的。
有人說：童年就像一壺甜酒，時隔越長，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。己經長大的我們，被現實生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實現了我們夢想中的自由。湯姆`索亞的經歷告訴我們，只要有理想，有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發揮，創造出屬于本人的一片天空，創造出屬于本人的夢
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