《笑容在陽光里》讀后感范文（通用13篇）
細細品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《笑容在陽光里》讀后感范文（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《笑容在陽光里》讀后感1
今天，我要向你們推薦一本好書，它的書名叫做《笑容在陽光里》。
這本《笑容在陽光里》的作者是王巨成，它的姐妹篇是《穿過憂傷的花季》。這本書主要講的是顧家寶、陸星兒、馬東亮、陸強明、馬東林這些鄉下的少年以各自的方式來到了城里生活。顧家寶善良、正直又勤奮，他十分熱愛城市，從容、淡定地走著自己的路，最終得到了其他同學的尊重。同樣是鄉下孩子，可是陸強明卻愛虛榮，不斷地用金錢在同學們面前裝飾自己，因此和大壞蛋馬東林產生了瓜葛，還差一點點把路修文害死了。
而驕傲自大、不尊重別人的城市孩子路修文在經歷了這件事情后也成長了不少。
在這本書里，我最欣賞的一個人就是顧家寶。我覺得，他是一個榜樣，一個所有孩子的好榜樣。他為了減輕爸爸媽媽的負擔，利用自己的課余時間撿破爛。這種行為遭到了不少同學的嘲笑，可是，顧家寶忍下了這一切的嘲笑，不怕冷嘲熱諷，所以贏得了同學們的尊重。我還十分喜歡他的善良、正直，各他的踏實、勤奮。
讀完這本書，我覺得，鄉下孩子一點都不會比城市里的孩子差。
《笑容在陽光里》讀后感2
這本書是我在五月底的時候買的，當我一看到這本書，就喜歡上了它，于是就迫不及待的買了下來。
這本書介紹的是幾個來自鄉下和城里的學生形成了對比。主人公是一位來自鄉下的一名學生——顧家寶。他來到城里后，用課余的時間撿破爛，賣錢，他從一個令人討厭、瞧不起的“小人”，變成了一位令同學們都羨慕的好榜樣，好學生。這一切全部都是由顧家寶勤奮刻苦、善良的品質贏得了大家的尊重。
而與顧家寶產生巨大的差距是——陸強明。但是他和顧家寶一樣都是鄉下人，可他卻一直對自己的農村身份感到羞恥、厭惡，他非常想成為一個城里人，于是便和身為城里人的路修文成為好朋友，在同學面前做出城里人的派頭。
路修文也是一個驕傲自大、不尊重別人的人，他總是瞧不起鄉下的人，甚至對陸強明也有那么一絲瞧不起。
在這本書中，顧家寶有太多太多值得我們去學習的地方，他不會像陸強明那樣。顧家寶不追求那些巨大的名利，不渴望成為人們心中那顆“閃耀的星。”
《笑容在陽光里》讀后感3
讀了這本書，我的心久久不能平靜，它使我看到了城里人對鄉下人的優越感和瞧不起。
這本書關注的是一個較少人關注的領域——鄉下孩子在城里。陸星兒、向華萍、馬東林、馬東亮……向下少年以各自的方式走進城市，開始了他們的新生活。顧家寶是一個踏實勤奮、善良正直的學生，他隨父母走進城市，由衷的熱愛城市，為了減輕父母的負擔，也為了父親的手指，他利用課余時間撿破爛，這一行為遭到了以路修文為首的城里學生的嘲笑然而他不畏冷嘲熱諷，從容地走自己的路。而陸強明截然不同。
讀完了這本書，我想：陸強明和顧家寶同是鄉下孩子，可他為什么巴結路修文，瞧不起顧家寶呢？大家都在提倡人人平等，可他們卻瞧不起鄉下孩子。其實，有些鄉下人比城里人的品格更好，可他們卻把鄉下人當賊。鄉下人把種的米呀菜呀……帶到城市給我們吃，如果我們看不起他們，多傷他們的心呀，也可以說，我們城里人根本離不開鄉下人，如果沒有鄉下人種的米，我們就沒有飯吃。鄉下人也需要城里人的幫助，兩個地方的人是互助互補的。
合上書，我不禁想起了有一次，我在路上看到有一個乞丐，人們走到他身邊，都捂著鼻子，皺著眉頭，露出厭惡的眼神，避而遠之，誰也不想碰到他。就在我失望至極時，有一個人走過來，放了20元在他的碗里，還和他說起話，他一點也不因為乞丐的身份卑微而討厭他。
其實人人都平等，主要看你的心態，如果你善待別人，那他也不會虧待你的。
《笑容在陽光里》讀后感4
我是一個活波愛玩的孩子。但是，在這個寒假里，幾乎有一個星期，我都蹲在書房足不出戶。你猜是什么書把我那兩只愛玩的雙腿制服了。是那本《笑容在陽光里》把我所誘惑。
《笑容在陽光里》這本書的主角顧家寶是來自鄉下的一個學生，在來到城里上初中后，利用課余時間來撿破爛以減輕父母的負擔。不過，那些初中的城市兒童十分瞧不起鄉下人。本文的另一個主角——路修文就是一個典型的例子。他高富帥，成績在班里數一數二，還是班長，稱得上完美，老師和同學沒有理由不重視他。但是，他卻還是個驕傲自大的人。他對來自鄉下的每一個人都懷有瞧不起的態度，甚至對自己的小跟班陸強明也有那么一絲瞧不起。
他認為，鄉下人與城里人簡直有天壤之別。而且，他心中的這個無名小卒顧家寶居然想競選班長，讓那些鄉下孩子感到自豪，還很可能把路修文選下去。這是路修文心中很擔憂。于是，他指使陸強明去壞顧家寶的形象，致使顧家寶沒評上班長。后來，陸強明無意之中跟顧家寶的仇人馬東林有了交情。當陸強明認識到自己早被路修文控制時，與路修文絕情。馬東林親眼目睹了這一切，認為路修文對自己的“小弟”陸強明不好，便綁架了路修文。這時，顧家寶挺胸而出，為警方提供線索，并成功說服陸強明，將他改邪歸正，使警方成功捕獲馬東林，路修文在經歷了這樁綁架案后，終于醒悟了過來，與顧家寶緊緊地擁抱在一起。
看完這本書之后，我十分不敬佩顧家寶，在顧家寶剛來到城市的時候，為了替爸爸媽媽分擔痛苦，他寧愿去撿破爛。他不顧同學的歧視，不怕臟，不怕累，只為分擔父母壓力，他的意志比泰山還要堅定，他的心胸比大海還寬廣。到后來，路修文被馬東林綁架，顧家寶知道路修文曾經深恨他，可是，他卻還是熱情地提供所有線索，使警方成功抓獲馬東林。他不是那種庸俗記仇的小人。這一系列的舉動讓我深深感到了他的包容，善良，誠實和熱情等優良品質。從另一個方面看來，大部分讀者應該都會對路修文，陸強明這些反面角色的作為深惡痛絕，可令人深思的是，我們是否也做過類似的事呢。
我們誰又能做到像顧家寶一樣有博大的胸懷，那樣地寬容別人呢？我覺得，這本書可以讓像路修文那樣的同學改過自新，更是讓我們去學習顧家寶身上的優良品質和美德。鄉下人和城里人是不一樣的，可是，鄉下人也有許多地方值得我們學習的呀！比方說，鄉下那些貧困家庭的孩子不會因為家里貧窮而放棄學業，他們會更加勤奮刻苦，努力學習，將來到城里發展，在城里創造出一番宏偉事業，是我們的祖國增添更多棟梁之才，這樣不是更好嗎？再來說說我們自己，生活中，我們衣食無憂，在這樣的環境下學習，我們更應該勤奮努力。可有些人卻會厭惡學習，甚至產生逃學念頭，相比之下，我們城里人應該感到羞愧，我們應該向鄉下人學習那種勤奮學習，努力拼搏的精神，光憑這一點，我們就應該對鄉下人有著起碼的尊重！
假如我能與顧家寶對話，我會對他說：“你是一個勤奮刻苦，善良正直的人，你不畏冷嘲熱諷，從容地走自己的路，最終贏得了所有人的尊重。你對待困難，機智勇敢。希望你今后能保持往日的優良品質，再創輝煌！”
《笑容在陽光里》讀后感5
假期里，我讀完了王巨成的《笑容在陽光里》這本書。書中從顧家寶撿破爛、路修文等人的諷刺、陸強明的所作所為等事，反映了顧家寶寬宏大量、機智勇敢的好品質。
書中講到：陸強明和路修文聯手，為了競爭班干部，竟將同學們的教輔偷偷地扔進垃圾箱，當顧家寶撿垃圾時再指出，當同學們看到自己那已經又臟又爛的教輔時，顧家寶的頭上就有了“子虛烏有”的“賊帽子”。可顧家寶面對險境，沒有認輸，而是默默的調查這究竟是誰的所作所為，最終獲得了同學們的理解，通過此事我知道了：當自己受了委屈時，要看情況行事，但不要認輸，要認真思考、調查，證明自己的清白。
書中還說：陸強明為了報復，請豁耳朵“修理”了路修文。他拼命地隱藏事實，但顧家寶看出了他慌張的心情。在顧家寶真誠地詢問和幫助下，陸強明才說出了實情。顧家寶第一時間將線索報告給了警察，于是路修文很快就被解救了出來，并與顧家寶成了最親密的好朋友。通過這件事，我知道了：要平等地對待每一個人，這樣才能讓人感到親切、真實。
我覺得《笑容在陽光里》是一本值得一讀的好書，我很喜歡這本書。
《笑容在陽光里》讀后感6
我今天“廢寢忘食”的讀完了這本書《笑容在陽光里》。這本書是王巨成寫的，這本小說關注的是極少為人關注的領域——鄉下孩子在城里。
這本書講述的是一個鄉下孩子顧家寶，學習踏實勤奮、善良正直，他隨父母走進城里，由衷地熱愛城市，為了減輕父母的負擔，也為了父親的手指，他利用課余時間撿破爛，這一行為遭到以路修文為代表的城里學生的費解和輕視，然而他不畏冷嘲熱諷，從容的走著自己的路，最終贏得所有人的尊重。但同為鄉下孩子，陸強明卻一直為自己的農村身份而感到不滿，他愛慕虛榮，在同學面前竭力做出城市人的派頭，而這需要更多的金錢來粉飾。他為此與馬東林產生瓜葛，險路修文于危險境地，最后在顧家寶的幫助下迷途知返。而驕傲自大的路修文通過這次的綁架事件后，也懂得了尊重別人。
讀了這本書后我知道了要看內在，不看外表的道理，也懂得了尊重別人，不驕傲自大。
《笑容在陽光里》讀后感7
《笑容在陽光里》講的是陸星兒、顧家寶、陸強明等鄉下少年以各自的方式走進城里，開始了新的生活。陸強明由于愛慕虛榮，和小流氓馬東林產生瓜葛，陷路修文于危險境地，在顧家寶、蕭瀟等同學的幫助下迷途知返，并救出了路修文。
在故事里，如果陸強明當初不那么愛慕虛榮，不巴結路修文，就不會向父母要錢來掩飾，也就不會為了錢和馬東林產生瓜葛，更不會陷路修文于危險境地。
一個人如果愛慕虛榮，那么他就會需要越來越多的錢和勢力去掩飾，到了最后，愛慕虛榮將使他傾家蕩產，最后家毀人亡。
《笑容在陽光里》讀后感8
這篇文章關注的是一個較少有人關注的領域——鄉下孩子在城里。
陸星兒、向華萍、馬東林、馬東亮、顧家寶等鄉下兒童以各自的方式走進城里，開始了他們的新生活。顧家寶也是一個從鄉下來的孩子，他是一個踏實勤奮，善良正直的學生，他大腦非常聰明，幾乎每次考試都能考滿分，而且他還由衷的熱愛城市，為了減輕父母的負擔，他利用課余時間撿破爛，這一行為受到以路修文為首的城市富家子弟的歧視、蔑視和鄙視。然而，顧家寶不管別人怎么說，一直努力的勤工儉學。
最后，他以優異的學習成績向大家證明了自己，贏得了所有人的尊重，他向大家證明了其實鄉下人通過努力也是可以考進重點大學的。
通過這個故事，我明白了：“一個人不要在乎那些流言蜚語，要堅定勇敢的按著自己決定的路走下去，相信自己通過努力一定能取得成功。”
走自己的路吧！成功的事實能證明一切。
《笑容在陽光里》讀后感9
我看完了《笑容在陽光里》這本書，這本書講了在故事的開頭，有一個叫顧家寶的名字印入了我的眼簾，他在他們學校的垃圾桶里撿垃圾，他把所有垃圾桶里的飲料瓶、舊書本之類的東西掏出來，似乎那都是一些寶貝，掏遲了，就被別人搶去了，這時候一個手上拎著雙肩包、埋著時尚碎發的男生擠了進來，那個時尚男生收回了邁出去的腳，正要再說一句什么，被一個聲音搶了先，“我的天，撿破爛竟然撿到學校來了！”······
在大家七嘴八舌的“聲討”聲中，門衛老大爺手抓一把掃帚，匆匆地來了。“誰讓你到學校里撿破爛的？出去，出去！”有一個叫路修文的男孩，還對顧家寶說：“我手中的瓶子值幾分錢？你要不要？”路修文還把一半的飲料倒了，對顧家寶說“給你——”······
讀到后面的時候，路修文別綁架了，綁架他的人正是以前砍掉顧家寶爸爸的手指的“豁耳朵”，他還在火車站偷過一位婦女的錢包，他知道路修文家很有錢，就叫路修文爸爸拿十三萬元做贖金，最后“豁耳朵”被抓起來了，從這起，路修文改變了對顧家寶的看法，他們從冤家變成了好朋友。
這本書真好看啊！
《笑容在陽光里》讀后感10
《笑容在陽光里》講了一個每天都要撿垃圾的小孩顧家寶在學校的故事。
顧家寶是名個從鄉下來的學生，他在開學時在學校門前撿垃圾，因為他的家里很窮，而他的成績也很好，可這也招到了他們學校的同學陸強明的'嫉妒，陸強明是名個從鄉下來的孩子，自從他進了城，他就瞧不起鄉下人，瞧不起父母，而他也勵志要成為一名城里人，而他覺得顧家寶這個鄉下人最讓人瞧不起了。路修文是一名城里人，他的家庭背景很好，他家非常富裕，于是他就跟陸強明一起挖苦顧家寶。顧家寶在這個學校里經歷了許多事情，從選舉風波到綁架案。
我覺得不管是城里人還是鄉下人都該別人尊重。
《笑容在陽光里》讀后感11
笑容總是融在如在陽光里，為什么呢？因為大家的生活總是離不開陽光，哪怕是傷心難過，還是歡樂笑容。每時每刻都在陽光中度過。沒有一個人的笑容是在黑暗中度過。笑容就像笑聲，笑容中散發出來的魅力比笑聲中的聲音還要好聽。笑容總是真心的，但笑聲卻往往不是的。
《笑容在陽光里》這本書中，是講述幾個從鄉下自己爭取，努力考到城市小學的幾個人。故事中，顧家寶就是自己靠努力考來的學校。剛開始，班上的同學都瞧不起他，說他總是在校園里的垃圾桶撿垃圾，身上又臟又臭，誰都不愿意跟他玩，也不愿意理他。但是誰知道，顧家寶為了減輕家里的負擔才會這么做。可同時也是從鄉下來的陸強明卻不同，他家里雖然沒錢，但是一點也不樸實，善良。而是虛榮愚昧的活著，總是想那一天變有錢，在班級里就可以有面子，到哪里都有面子。于是，愛慕虛榮的陸強明就跟著班級里的有錢人，陸修文一起整天嘲笑顧家寶。陸強明每天都心虛的活著，而顧家寶盡管每天受盡侮辱，但是依然快樂自在的活著。
有一次，陸強明想徹徹底底的侮辱顧家寶，于是就把同學們的書全部都丟到了，顧家寶撿到的垃圾中。還讓全班同學都以為是顧家寶干的，但是顧家寶為人十分正直，無論別人怎么說，他都無所謂。因為事情不是他做的，就與他無關。還有一次，陸強明給陸文修過生日，因為家里沒錢所以騙了自己的父母，用騙出的錢，去買一件稍微貴重的禮物，只是為了一時的虛榮。但是在錢的背后，不知是陸強明的父母拼了命的賺錢，才賺到的。而這些錢就這樣，被他們的寶貝兒子給騙了過去，還只是為了給有錢人家買禮物。
后來，顧家寶用他那善良的心告訴了陸明強，最后，兩個人成為了好兄弟，好朋友。而顧家寶又幫助了陸修文，還救了陸修文一命。大結局最后當然是，三個人最終成了好朋友嘍！
這本書最后告訴我們的是，永遠不要怕被誤會，因為不是你做的，到最后，你總是能夠變為清白。壞人總會有壞報的。同時還告訴了我們，窮，不怕。怕的是你窮，心也會變，會變得虛榮心強，愛要面子，這才是最可怕的。
《笑容在陽光里》讀后感12
讓我們一起歡樂。
笑容，在歡樂里；笑容，在友誼里；笑容，在陽光里。
《笑容在陽光里》講述了兩個鄉下孩子——顧家寶和陸強明在城里讀初中的故事。顧家寶用他的品行和成績贏得了大家的尊重，而陸強明一心想用金錢來裝飾自己，但卻沒有得到大家的認可。
這本書中我最喜歡的人物就是顧家寶。他勤奮、善良、樂于助人，而且成績優異，他并不因為自己是鄉下人就感到自卑，每天還撿破爛來減輕家里的負擔。面對同學們的嘲笑，他若無其事。他并不因為自己是鄉下人而放棄競選班長，雖然因為誤會沒有成功，但他依然樂觀，依然積極的幫助同學，他用實際行動證明鄉下人并不比城里人差。
顧家寶很愛學習，為了解開一道難題，放學了，還在教室里冥思苦想。說到這兒，我可就臉紅了。平時媽媽要我多做一道題我都要喊“累死啦、累死啦”。跟顧家寶相比，我不用擔心錢不夠花，也不用幫家長做家務，基本上是衣來伸手，飯來張口。成績不好時，總是給自己找理由，不是說題難，就是說誰比我考得還差。
然而，同是鄉下人的陸強明卻不一樣了，他卻因為自己是鄉下人就感到矮人一截，所以他總想用金錢來掩飾自己，恨不得衣服都是用錢縫起來的，在同學面前總是裝作自己很有錢。但我覺得他很可憐，因為他想得到別人的尊重，卻又不知道如何才能被別人尊重。他想擁有朋友，卻被同學們甩的越來越遠。
所以，要想獲得別人的尊重，必須腳踏實地，做好自己。這兩位主人公的經歷告訴我這個道理。
笑容，每個人都有；陽光，會撒滿每個角落；不管貧富貴賤，不管是城里人還是鄉下人，都應該用友誼的紐帶連接起來，在陽光下，展開燦爛的笑容。
《笑容在陽光里》讀后感13
在我的書架上，擺放著許多本書，其中最令我著迷的是王巨成寫的《笑容在陽光里》這本書。當這本書還在書店里時，我輕輕的拿起它，不禁被它華麗的書面所吸引，黃色的底面，“笑容在陽光里”幾個醒目的銀色的大字印在封面上，這幾個銀色的大字，仿佛散發這一股神奇的力量，促使我將它趕緊買回家，我仿佛被這股神奇的力量所吸引，于是，我便毫不猶豫的買下了它。
《笑容在陽光里》主要講述的是幾個來自鄉下的學生進城之后各自不同的生活。本書的主角顧家寶就是來自鄉下的其中一個學生，在來到城里后，他利用課余時間來撿破爛以減輕父母的負擔，他從一個剛開始任何人都瞧不起的“小人”，變成一個令每位同學都羨慕的優秀學生，這一切，都是因為顧家寶勤奮刻苦、善良正直的品格贏得了大家的尊重。
而與顧家寶產生巨大差距的是陸強明，陸強明和顧家寶一樣，同身為鄉下人，可他卻一直對自己的農村身份感到羞恥、厭惡，他極力想成為一個城里人，于是便與身為城里人的路修文成為朋友，竭力在同學面前作出城里人的派頭。
與陸強明成為朋友的城里人路修文，是個驕傲自大，不懂得尊重別人的人。他對來自鄉下的每一個人都懷有瞧不起的態度，甚至對陸強明也有那么一絲瞧不起。他在經歷了一樁綁架案后，終于醒悟了過來。
書中沒有華麗的語句，也沒有夸張的詞語，更沒有干巴巴的一連串全部是好詞好句的段落，在這本書中，只有那些人與人之間刻骨銘心的經歷。書中的顧家寶有太多太多值得我們去學習的地方，他不會像陸強明那樣，想擁有多大的名利，從而讓所有人都瞧得起他。而顧家寶只是想做好一個鄉下人，做好他自己，不去追求那些巨大的名利，不渴望成為人們心中那顆“閃耀的星”，就像一句話所說的：“是金子總會發光的”，而顧家寶就是這樣一種人。
我想，一般讀這本書的人都身為城里人吧，如果是城里人，那真的應該認真的反省一下了。有些城里人總會有那么一點瞧不起鄉下人，他們覺得鄉下人土里土氣，一走進城里就會擾亂城里的“秩序”，因此產生許多“不和諧因素”。可是，親愛的城里人啊，你們有沒有想過，鄉下人也有許多地方是值得我們學習的呀！
比方說，鄉下那些貧困家庭的孩子不會因為家里貧窮而放棄學業，他們只會更加勤奮刻苦，努力學習，將來到城里發展，在城里創造出一番偉大的事業，使我們的祖國增添更多棟梁之才，這樣不是更好嗎？再來說一說我們自己，生活中，我們吃得飽穿得暖，有著優越的學習條件，在這樣的環境下學習，我們更應該勤奮努力。可有些人卻會厭惡學習，甚至產生逃學的念頭，相比之下，我們城里人應該感到羞愧、恥辱，我們應該向鄉下人學習那種勤奮刻苦、努力拼搏的精神，光憑這一點，我們就應該對下鄉人有著起碼的尊重！
怎么樣？同學們，看了我的讀后感，是不是心動了呢？趕快找來這本書讀讀吧，相信你讀完后會有意想不到的收獲！
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