差別讀后感4篇
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編為大家整理的小故事《差別》讀后感相關(guān)模板，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧！
小故事《差別》讀后感（一）
周末，我讀了一篇文章：《差別》。這篇文章的主要內(nèi)容講述了兩個(gè)小伙子：布魯諾和阿諾德被一個(gè)老板雇傭，拿同樣的錢。結(jié)果老板讓阿諾德、布魯諾去市場(chǎng)打聽(tīng)，他們的做法不同，布魯諾跑了幾次，也沒(méi)有阿諾德一次收獲得多。
這篇文章告訴我們要多動(dòng)腦筋，要變通，不能一條死路走下去。只有動(dòng)腦筋才能在這個(gè)社會(huì)上立腳，有所作為；反之，不動(dòng)腦筋就始終前進(jìn)不了一步。這也讓我想起我的一件事。
那時(shí)我二年級(jí)，老師不讓用改正帶。我正做作業(yè)，突然遇到了一只“攔路虎”——“瀾”不會(huì)寫了。我翻了一下字典，呀！它在這里！我還沒(méi)寫到紙上，就把字典合上了。啊，怎么想不起來(lái)了？算了，我還能想起來(lái)它的字樣，就不用再查看字典了。可我沒(méi)記清楚，寫錯(cuò)了。唉，劃掉吧！我又重寫。可是又寫錯(cuò)了。哼，再劃！再寫一遍。呀！不但沒(méi)寫對(duì)，而且因?yàn)槊看螌懗善嫘喂譅畹耐嬉鈨海业挠洃浽絹?lái)越少。沒(méi)辦法，只好再查一次字典。因?yàn)橐粋�(gè)小小的“瀾”字，我竟寫了五分鐘！試想一下，如果我第一次查出來(lái)時(shí)就照著寫上，也就不會(huì)有一個(gè)個(gè)黑圈了，也不會(huì)讓這五分鐘付諸東流了。
我們的生活離不開(kāi)多思考。多思考一下，就會(huì)向前邁進(jìn)一大步。可見(jiàn)，思考多么重要！文中的阿諾德因?yàn)槎嗨伎迹哉鞯昧死习宓南矏?ài)，掙得錢也比布魯諾多。可見(jiàn)，多思考多么重要！
小故事《差別》讀后感（二）
在日常工作中，你是否感覺(jué)懷才不遇，你是否覺(jué)得老板偏心，總是針對(duì)自己，你是否自信不羈，天下唯我是才。同時(shí)，你又是否經(jīng)常招人冷見(jiàn)，辦事時(shí)時(shí)出錯(cuò)，處處碰壁。相信這是很多人的共同心理，我們總是覺(jué)得自己才華橫溢，過(guò)于自信。今天，看了《差別》這篇文章，我們都應(yīng)該好好的進(jìn)行反思，以往我們遇到的種種不順，是否是我們自身的原因呢。我們每個(gè)人都應(yīng)該深刻的進(jìn)行自省。
讀完這篇文章，不妨把自己放到主人翁的位置，那我會(huì)是誰(shuí)呢，是布魯諾？還是阿諾德？
首先，讓我們來(lái)細(xì)心分析一下故事兩位主人翁的性格特點(diǎn)。布魯諾，一個(gè)自我感覺(jué)良好、驕傲自大、處事馬虎、愛(ài)抱怨發(fā)啰嗦的一個(gè)人，在布魯諾眼里，自己就是最優(yōu)秀的，任何人都不如自己，因此，他容不得別人對(duì)自己的“不公正”待遇。阿諾德，與之相反，他是一個(gè)處事謹(jǐn)慎，考慮周全，主動(dòng)性強(qiáng)，并且處事靈活，懂得變通。通過(guò)辦一件小事，布魯諾和阿諾德兩人的優(yōu)缺點(diǎn)完全體現(xiàn)出來(lái)了，如果你作為一個(gè)老板，難道你不會(huì)做出故事中老板一樣的選擇嗎？那是肯定的。
小故事《差別》讀后感（三）
老板永遠(yuǎn)都喜歡那些能夠辦事主動(dòng)，考慮周全，具有創(chuàng)造性的員工。天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)。一個(gè)受人賞識(shí)的人才，往往不是那種上司叫你做什么你就做什么的簡(jiǎn)單執(zhí)行者，而是那種能夠在老板下達(dá)任務(wù)后，能夠考慮到做好這個(gè)事情的所有因素，并且提出相應(yīng)解決方案的人。比起那種吩咐什么做什么，完全沒(méi)有思想的簡(jiǎn)單執(zhí)行者，難道你不會(huì)更喜歡那種考慮周全、辦事主動(dòng)的下屬嗎？所以，要得到老板的賞識(shí)，請(qǐng)先努力提高自己的辦事能力，改善自己的處事方法吧，終日埋怨只會(huì)讓你自己在工作中更加的被動(dòng)。
反思自己，我自己又是怎樣的呢？是嚴(yán)謹(jǐn)干練的阿諾德，還是丟三落四的布魯諾？細(xì)想，自己也有丟三落四的時(shí)候，有時(shí)做事不夠干練，考慮不夠周全。
這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)，如果不加以改正，必將在日后的工作生活中帶給自己不良影響。時(shí)刻進(jìn)行自我反省，這才是我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。不但要反思自己的對(duì)錯(cuò)，更要反思自己是否可以做得更好，虛心的向他人學(xué)習(xí)，不斷的完善自己的辦事能力，處事方法。認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。布魯諾針對(duì)老板吩咐的每件事情或許都很努力地去做了，但是他缺乏的是對(duì)事物的思考，沒(méi)有用心去做，所以他的結(jié)果就是老板吩咐什么做什么，但這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)辦法滿足老板要求的，因?yàn)樗皇前咽虑樽鰧?duì)了，卻沒(méi)有把事情做好。而阿諾德在接到老板的任務(wù)后，他是真的是用心在做事，他考慮到了老板想要知道的所有問(wèn)題，并且做了合適的調(diào)查，所以他是把事情給做好了。這就是兩人的差別。要做阿諾德，不是三天兩頭就可以做到的，這是長(zhǎng)期不斷完善自我的結(jié)果，需要時(shí)刻把心放在自己所從事的每件事上。所以，我仍需不斷的努力，不斷向阿諾德學(xué)習(xí)。
人與人之間都有一定的差別，我們都應(yīng)該避免自己成為布魯諾，而要做阿諾德，只有不斷的自省，不斷完善自身。
小故事《差別》讀后感（四）
最近，看了一些文章，給我留下深刻印象的`是《差別》一文，它瞬時(shí)讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了另一種理解，那就是高效與低能的差別。
這是一篇富有哲理性的故事，故事中的主人公布魯諾和阿諾德，他們有著同樣年輕的生命和經(jīng)歷，他們的起點(diǎn)都是相同的，但結(jié)局和命運(yùn)卻有著很大的差別，老板是掌握他們命運(yùn)的人，在那里老板就是他們所謂的神，一個(gè)是對(duì)工作對(duì)老板不滿意，甚至發(fā)牢騷，不思進(jìn)取；一個(gè)是對(duì)工作充滿激情，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且善于思考，干勁十足；我不否認(rèn)阿諾德有討好老板之嫌，但是阿諾德的對(duì)工作的高效態(tài)度是很值得我們學(xué)習(xí)的。這樣我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
文章中的老板是個(gè)很睿智的人物，為了說(shuō)服布魯諾的煩躁不安自暴自棄的工作態(tài)度，叫他去探聽(tīng)市場(chǎng)行情，實(shí)質(zhì)是考察他的工作能力，結(jié)果他先后去了三次，來(lái)來(lái)回回?fù)?dān)誤的時(shí)間不說(shuō)，來(lái)去的車費(fèi)也不說(shuō)，單單是日理萬(wàn)機(jī)的老板從心底里面也會(huì)覺(jué)得他很煩，腦袋不夠靈光，甚至老板還有將他炒魷魚的可能。老板怎么會(huì)放心用一個(gè)這樣的人呢，老板又怎么會(huì)把薪水加到他的頭上呢？相反阿諾德去探聽(tīng)市場(chǎng)行情去了一次就將老板所要的信息和可能帶回來(lái)了，這就等于阿諾德的工作效率是布魯諾的三倍還有多，老板付給他三倍的薪水都愿意！
難怪平時(shí)媽媽總是教育我，做任何事情都要?jiǎng)幽X筋，想辦法，不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，都要努力主動(dòng)，不做無(wú)用功，不要怨天尤人，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。我以前看老師偏愛(ài)那些表現(xiàn)好的同學(xué)，就會(huì)妒忌別人，看了《差別》這篇文章后，我終于明白：應(yīng)該從自己身上找原因，看看自己是不是做得很棒：我為班級(jí)爭(zhēng)光了？我每天都有進(jìn)步嗎？做事情是否開(kāi)動(dòng)腦筋了？有沒(méi)有把學(xué)習(xí)效率提高最高？通過(guò)這樣的捫心自問(wèn)，我的心情忽然開(kāi)朗，我將在學(xué)習(xí)上追求高效率，做一個(gè)有思想、有能力的新時(shí)代學(xué)生。
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